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夢想演講稿

時間:2021-03-07 12:44:10 演講稿 我要投稿

【熱門】夢想演講稿4篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的夢想演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】夢想演講稿4篇

夢想演講稿 篇1

  仰望中華五千年歷史的天空,燦爛的文明一直閃耀著,指引著每個炎黃子孫去追求自己的夢想。

  作為21世紀的少年,我們更應該是有夢的人。有夢,才有理想,才有動力,才有追求。

  如果我們是正在成長的一株小樹,那夢想就是伸展的嫩枝葉,要讓它優(yōu)雅美麗的伸展,就要不停地吸收雨露,吸收陽光。這些陽光與雨露就是師長的教誨。我們要把老師們播下的知識種子,在內心深深地扎下根去,做一個誠摯,有愛,虛心,優(yōu)雅的陽光少年。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,“白日放歌須縱酒,青春做伴好還鄉(xiāng)”?吹焦湃藗冄笠缰啻汉蛪粝氲脑娋鋾r,他們那開闊優(yōu)雅的胸懷,挾帶著穿越亙古的奔放粗獷,猶如優(yōu)雅的風,撲面而來。夢想是詩,是歌,是書香,是優(yōu)雅的積淀。

追求夢想演講稿<spanhttps://p.9136.com/1l/l/allimg/<p>  中華文明歷來“詩書傳家,忠厚傳家”,優(yōu)雅地做人離不開知識的熏陶,F(xiàn)代科技的發(fā)達,我們能接受到知識與信息的面很寬,但我們要有選擇地去吸收。那些污穢與垃圾的東西要毫不猶豫地摒棄掉,讓真正的書香從我們內心散發(fā)出來。讓人們感到在XX中學的上空飄蕩的是一股濃濃的書香味,從里面走出來的是充滿著陽光,優(yōu)雅,有夢想,有追求的少年人。</p><p>  同學們,打開夢想的翅膀,做一個優(yōu)雅的追夢少年。</p><h2>夢想演講稿 篇2</h2>
<p>  同學們,今天我講話的題目是《科技為夢想助航》。</p><p>  “科技”這個詞對于同學們來說并不會陌生,放眼古今中外,人類社會的每一項進步,都伴隨著科學技術的進步。尤其是現(xiàn)代科技的突飛猛進,為社會發(fā)展和人類的文明開辟了更為廣闊的空間。其中電的發(fā)明,使人類進入電器時代。電燈,給全世界帶來光明。冰箱,洗衣機等解放了人類的機械勞動,人類可以拿出更多的時間做自己喜歡的事情。電腦,手機,電話的發(fā)明等讓相隔萬里的人們交流無障礙。令中國人引以為豪的“嫦娥一號”,讓中華民族千年來的九天攬月夢想終成為現(xiàn)實,人類終于可以自由翱翔于浩瀚蒼穹。</p><p>  “科技”打開了人類的視野,去探求更多不為人知的奇異世界。遠的不說,就說我們剛結束的展能活動,在“小發(fā)明,小制作”的活動中,我們共收到了近400件作品,在參觀中,我們發(fā)現(xiàn)同學們在驚嘆于每件精美的作品時,更多地是流連于帶有一些科技含量的小制作旁,忍不住的動手操作一番。比如:六(6)班的朱冠宇的“彩虹小屋”的作品,這件小制作花了他3天的時間才完成,精妙的是這位同學給小屋添加了一個電路;兩節(jié)電池,幾根導線,一個開關,一個燈泡。點亮燈泡使得小屋變得柔和溫暖。諸如這樣的還有六(5)班的王鑫渠的燈光盒,二(4)班郭子睿的光盤吊燈;五(9)班趙云龍的羽毛電動風扇;三(7)班李思源的風力機器人以及三(6)班歐陽弘育的運用報紙卷成圓柱體,運用了簡單材料力學的科學知識制成的“浪漫小屋”。這些添加了科技元素的小制作不僅美觀,更加變得使用。同學們之所以駐足不前,也正是這些電路帶給了大家變化的驚喜。</p><p>  科技離我們并不遙遠,只要我們做一個有心的人,去觀察,去思考,去學習,我們就不難發(fā)現(xiàn)自然中的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)科學,創(chuàng)造科學。為了引領同學們學習科學,從三年級起,我們的課程中就專門設立了“科學”這一學科。涉及到:植物生長繁殖,動物生長繁殖,生態(tài)平衡,通過顯微鏡,放大鏡觀察微小生命世界等生物范疇內科學;涉及到溫度,材料,水和空氣,巖石礦物,機械與力等的材料科學;涉及到食物,我們的身體的人類科學;涉及到電磁鐵,電,聲音,溶解光,沉與浮,熱能量等物質變化的物質科學;涉及到地球運動,宇宙等天體運行變化的天文科學。這些科學知識給同學們打開了一扇扇自然科學的大門,讓同學們去發(fā)現(xiàn)生命的奇跡,探索物質的神奇,翱翔浩瀚的宇宙。書本的知識向我們打開科學的窗戶,同學們還需多閱覽科普書籍,多動手演實驗。正如陸游在《冬夜讀書示子聿》中講到:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。</p><p>  每年,福田區(qū),深圳市乃至全國都設立了科技節(jié),科技節(jié)中,有航模航天的制作放飛活動,有機器人的編程操作活動,有圖形世界里的智力七巧板活動,有探求物質世界里的“爭當小實驗家”活動,以及“放飛夢想,遨游天空”的模擬飛行活動等,這些活動都給同學們提供了展示自我的平臺。我們學校也都正在開展著這些活動。歡迎大家的加入,讓科技放飛我們的夢想。為我們的夢想助航。</p><p>  今天我的講話到磁結束。謝謝。</p><h2>夢想演講稿 篇3</h2>
<p>敬愛的老師,親愛的同學:</p><p>  我的童年,充滿了歡樂,充滿了幸福,充滿了對夢想的追求。那么,就聽一聽我的夢想吧!</p><p>  當我跨進學校大門的那一刻,教師慈祥的目光,親切的笑容已經深深地打動了我。我暗暗發(fā)誓長大后要當一名優(yōu)秀的教師,因為我認為教師是幸福的。</p><p>  “桃李滿天下”就是教師的幸福。當教師看到自我的學生離開學校,在各個地方施展才華,在賽場獲得一項項榮譽,有了和睦的家庭……教師的內心該多么高興,這種感覺就像看到自我辛勤耕耘的果園里,一顆顆的果樹開花結果。</p><p>  “春蠶到死絲方盡”就是教師的偉大。每當上課鈴聲想起的時候,教師走進教室,站在講臺上,應對著我們,那生動而又形象的講解把我們帶進了知識的海洋。我發(fā)現(xiàn)教師知識淵博,好像世界的一切都在教師腦子里一樣,沒有什么是教師不明白的。有時,教師對我們很嚴格;有時,教師又像好朋友一樣陪著我們說話。教師無私地奉獻著,想要把全部知識都傳授給我們,這一點值得我們尊敬和愛戴。</p><p>  我要成為園丁,讓學生茁壯成長;我要成為紅燭,奉獻出自我的光和熱,為學生的前途送去光明和溫暖;我要成為青藤,指引學生攀上高峰,摘采成功的果實……這就是我的夢想。</p><p>  我的人生因有夢想而充實,此刻我要為夢想編織翅膀,我要努力學習,讓夢想在現(xiàn)實中展翅高飛,我要為夢想而努力!</p><p>  讓我們插上夢想的翅膀,去追求美麗的夢想吧。雖然,在這條通往夢想的路上,我們會遇到很多困難,但我相信,只要有堅持不懈的努力和堅定的信念,就能到達目標,實現(xiàn)夢想。</p><h2>夢想演講稿 篇4</h2>
<p>  尊敬的.各位領導、各位同事:</p><p>  大家好!</p><p>  今天,我很激動地站在這里,以一顆感恩的心回望多年來各位領導對我的悉心指導,各位同事給我的真誠幫助。我宣講的內容是《自強不息,成就夢想》。</p><p>  1997年,我融入洪工局這個大家庭,親歷了98抗洪的波瀾壯闊,耳聞目睹了工程技術人員在抗洪前線力挽狂瀾的英雄壯舉,我深深地體會到了技術的重要作用,也夢想著成為一名技術精湛、受人尊敬的工程師,能在洪湖分蓄洪區(qū)工程建設的歷史中,在抗洪搶險的戰(zhàn)場上記錄下我的名字。然而,中專畢業(yè),所學的美術教育專業(yè)又與水利工程技術風馬牛不相及,我只能把這個不可能實現(xiàn)的夢想埋在心里。</p><p>  “難道我只能就此放棄夢想嗎?”就在我彷徨無助時,局黨委為我們提供了去武漢水利電力大學深造的機會,夢想的大門似乎對我打開了一扇通道,我欣喜、我陶醉,幸福地憧憬著未來。。</p><p>  也許,只要進了大學校門,拿到一張文憑并不難,但是如果不珍惜難得的學習機會,獲取更多的知識,學到過硬的本領,那一張文憑又有什么價值呢?</p><p>  然而在隨后的實際工作中,我又深感學校所學的知識與實際工作有很大的差距,有時候領導安排的工作,干起來還是會非常吃力。如白云路危房改造工程中,因修改設計,領導安排我打個摸底預算,以避免價格協(xié)談中被施工方漫天要價,我接受任務后,起初是滿懷信心,但是一深入進去,深感在學校所學的知識還遠遠不夠用。由于建筑圖大量采用平法標注,這種方法和水利工程設計中逐個繪制剖面和構件配筋詳圖的方法完全不一樣,整張圖上充滿了各種編號和代碼?吹竭@套標準化、集成化的建筑結構圖,一開始我連上面的字符代表什么含義都不知道,通過找資料和請教別人,才知道平法繪制的結構圖需要與標準構造詳圖配合使用,才成其為一套完整的結構設計。于是我買來圖集,從研究圖集、看懂圖冊下手,一邊查圖集一邊算工程量,再一項項的翻看定額,對比施工工藝,力求套用最貼合實際的統(tǒng)一基價。通過這件事,我完成了一次理論與實踐的結合,也深刻的意識到了主動學習的動力和善于學習的能力是多么重要。同時也認識到簡單地應付工作容易,但要高質量地完成領導交給的任務不是輕而易舉的事,必須有扎實的功底、過硬的專業(yè)技術,要想得到大家的認可,受到別人的尊敬,必須不斷地提升自己的綜合素質。</p><p>  伴隨著成長與歷練,我也有了一個新的人生角色:媽媽,都說養(yǎng)兒方知父母恩,在育兒的過程中,我終于體會到了這句話的深義,由于每天晚上自己帶孩子,喂奶、換尿布、蓋被子,頭兩年可以說沒有睡過一個囫圇睡,由于體質弱,我?guī)状纬霈F(xiàn)了眩暈,有一次上班時,在衛(wèi)生間,豪無征兆的,幾乎是一瞬間,眼前白茫茫一片就什么都不知道了,只知道醒來的時候人倒在便池邊,我整理整理回到辦公室,“你跑哪里去了,半天不見人!”面對領導的責問,我無言以對,我不想說我暈倒在廁所里了,太丟人。精力的不足,記憶力的減退,我下意識的想到了放棄,有一個聲音曾無數(shù)次地動搖著我:一個女人,做什么夢?圖什么名?把家經營好就行了?梢幌氲絼e人輕視的目光,我害怕極了:我不甘心做一個在麻木與茫然中惶惶度日的人,我知道逐夢的道路從來就不是一帆風順,我要挑戰(zhàn)自我,堅定地往前走。 “三人行,必有我?guī)煛。很慶幸在總工室我遇到了一位良師益友,他積極推進能力建設、打造學習型科室,倡導“以考促學”、“以寫促學”。這八個字不是一句口號,他撰寫的多篇論文在學術雜志上刊載,他參加的專業(yè)技術考試涵蓋監(jiān)理、質量檢測、造價、建造等各個專業(yè)方向。他常說:考試雖然不能代表實際工作能力,但是通過“以考促學”這種方式,可以比較系統(tǒng)、全面地獲得和掌握一些專業(yè)知識,有益于今后的工作,從而實現(xiàn)自己的人生夢</p><p>  想。在他的感染和帶動下,我更堅定了學習的信心,找準和工作的結合點后,我也買來學習書籍,積極報名參加各類專業(yè)考試。要說在學習的過程中沒有遇到困難,那是假話,面對厚厚的一摞考試用書和習題集,孩子小,沒時間,太枯燥,看不懂,我可以給自己找一堆停滯不前的理由,但每當我想要放棄的時候,我都會在心里提醒自己:堅持夢想,迎難而上。在拿到全國水利工程造價工程師、全國二級建造師的注冊證書和執(zhí)業(yè)印章的那一刻,所有的艱難、辛酸、喜悅在那一刻交織。</p><script>s(

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