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綠色生活方式演講

時(shí)間:2021-02-08 18:21:16 演講稿 我要投稿

綠色生活方式演講五篇

綠色生活方式演講五篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

綠色生活方式演講五篇

  大家好!

  低碳生活,從我做起!請(qǐng)看我的低碳一天:

  清早起來(lái),我把刷過(guò)牙和洗過(guò)臉的水聚在盆里,用它來(lái)沖廁所;刷過(guò)奶瓶的水用來(lái)澆我種的康乃馨,讓它快快生長(zhǎng),多多吸收空氣中的二氧化碳,讓新鮮的空氣使我的呼吸更通暢!

  七點(diǎn)半,到了上學(xué)的時(shí)間。媽媽送我步行去學(xué)校。一路上,我看到一些垃圾,便彎腰拾起來(lái),放進(jìn)分類垃圾箱,減少環(huán)境污染。

  吃午飯時(shí),我看到媽媽手里拿了雙一次性的筷子,連忙問(wèn)道:“媽媽,你手里拿的是什么?”“筷子啊!眿寢屢荒樏H弧!案陕锏?”“這,吃飯呀。你這孩子,傻呀!”媽媽依然沒(méi)明白。我正色道:“要低碳!低碳!!媽媽,我們不能使用一次性的東西!”“哦。那這怎么辦呢?”媽媽終于明白了!班牛屛蚁胂。對(duì)了,就讓它成為我們家最后一雙一次性筷子紀(jì)念品吧!薄昂茫 

  晚飯后,我和媽媽一起去超市逛逛。以前我常常讓媽媽買薯片,可是現(xiàn)在要低碳,所以———站在薯片面前,我狠狠地咽了咽口水,喃喃說(shuō)道:“薯片,再見(jiàn)了,我不能再吃你了。唉,誰(shuí)叫你是垃圾食品呢?”說(shuō)完,我依依不舍地離開(kāi)了薯片,買了些酸奶,麥片等綠色食品,裝進(jìn)我們用舊衣服做的布袋里。

  到睡覺(jué)的時(shí)間了,我關(guān)掉屋子里的節(jié)能燈,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

綠色生活方式演講五篇2

  海德格爾的命題“人,詩(shī)意地棲居”原存于哲學(xué)家自成一派的理論體系中,但其究竟有著豐富的可闡釋性,提及它,不同的人在頭腦中展開(kāi)的圖景也是迥異的。但對(duì)我而言,它恰恰勾勒了未來(lái)的綠色生活形態(tài):

  一片人造植物葉——凸出在像的右下角。從仿生學(xué)的角度看,喊了很多年的口號(hào)“改造自然”改為“敬畏自然”或“師法自然”更妥帖些。植物則被人類的福祉既光合作用,而弱化甚至消除光能這個(gè)作用前提,無(wú)疑將掀起一場(chǎng)綠色革命。以人造植物為首,大批仿生產(chǎn)品將騰越出世,大自然則成為技術(shù)產(chǎn)業(yè)無(wú)盡的創(chuàng)新之源。

  一塊優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的水源地——浮動(dòng)在像的中央!耙虻刂埔恕笔嵌际猩鷳B(tài)建設(shè)的要旨,定量規(guī)劃上海水,努力復(fù)原天然林。黃浦江在供水隊(duì)伍中不再一枝獨(dú)秀,大容量高穩(wěn)定性水庫(kù)的建成將令市民歡欣雀躍;青蔥中隱映著勃然生機(jī),人工林將脫掉“綠色沙漠”的惡名。

  一個(gè)減量再生的循環(huán)經(jīng)濟(jì)——廢棄物處理器赫然在目;厥站W(wǎng)絡(luò)連通生產(chǎn)者、商家和消費(fèi)者,政府和民間力量集合而成,將每一天制造的垃圾分類填埋、焚燒、亦或再利用。吞吐電池的鴨嘴箱、清潔化肥合成機(jī)、“三廢”即時(shí)處理系統(tǒng)等推陳出新,專門繪制一幅生態(tài)地圖,使設(shè)備齊全的維護(hù)點(diǎn)明晰可查。一言以蔽之,高效輕質(zhì)的gdp將同環(huán)保比翼雙飛。

  我素來(lái)喜讀科技文摘,人與自然的和諧相處與慘烈角斗,便如同兩個(gè)旋轉(zhuǎn)相扣的齒輪,在平面媒體上碾過(guò)留痕。于是又了上述所想,三面一體。暑假初放,上?萍拣^為學(xué)生深化科學(xué)與人文素養(yǎng)帶給了良好的環(huán)境,我決定去第二遭,“科技創(chuàng)造綠色生活”主題展館給“未來(lái)科學(xué)家”帶給了暢想和實(shí)驗(yàn)的平臺(tái)。走近展區(qū)所設(shè)的生態(tài)小屋,竹木外構(gòu)氣質(zhì)親切,形態(tài)古拙;太陽(yáng)能內(nèi)置氣息冷峻,外現(xiàn)代化。

  坐在擁有“環(huán)保內(nèi)芯”的電腦前,隨奇妙的向?qū)к浖䜩?lái)一番操作,親手“阻止酸雨的構(gòu)成”,“整治溫室效應(yīng)”。先前我儲(chǔ)備了些生態(tài)知識(shí),卻在那里捉襟見(jiàn)肘。

  我曾思索:稱科學(xué)為“真、善、美的統(tǒng)一”是否過(guò)譽(yù)?偶然的機(jī)會(huì),在一份語(yǔ)文試卷上得到了這樣的答案:貼合自然本質(zhì)、具內(nèi)在研究?jī)r(jià)值、有藝術(shù)美感,科學(xué)之真善美,正在于此。我無(wú)語(yǔ)。而科技館獨(dú)具匠心的展覽,又以一種樸素得逼人的美感,教我眼見(jiàn)為實(shí)——綠色乃萬(wàn)色。

  主題展的觀者,倘沉下心來(lái),會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的時(shí)空交錯(cuò)感。想那“人與自然”,洹古的母題,也在精神與物質(zhì)世界中被輪番地折磨,連著未來(lái),牽絆著過(guò)去,推著此刻!暗窨虝r(shí)光”照搬電影大師塔可夫斯基的自傳名,它催人琢磨。我們揣著三分憧憬、七分憂患,游歷了一番“綠色”,而與藝術(shù)家偉大而寂寞的心靈,竟也靠近了一些。插上翅膀的想象等待成熟,“雕像”與現(xiàn)實(shí)終有相合的那一天。

綠色生活方式演講五篇3

  “低碳生活”我想這個(gè)詞在每個(gè)人的心里都已經(jīng)不再陌生了吧!電視、報(bào)紙、單位、校園每個(gè)地方都在宣傳和號(hào)召著大家時(shí)時(shí)低碳,處處低碳,倡導(dǎo)綠色生活,。而我們家也不例外,開(kāi)始了一個(gè)全體動(dòng)員活動(dòng)———低碳生活!

  首先,我每一天堅(jiān)持早早回家,早早完成自己就應(yīng)完成的作業(yè),為了什么阿,就是為了在天黑前完成學(xué)習(xí)任務(wù),能夠少點(diǎn)燈節(jié)約用電。媽媽說(shuō)了一天也許省不了多少電,但是日子久了,那將會(huì)是一個(gè)很大的節(jié)約;一個(gè)人也許節(jié)約的電很少,但是每個(gè)人都這樣節(jié)約,整個(gè)國(guó)家將會(huì)節(jié)約一個(gè)很大的數(shù)字!聽(tīng)了媽媽的話,心里別提多驕傲了,因?yàn)槲乙矠榈吞甲龀隽艘环葚暙I(xiàn)!

  到了周末的晚上,過(guò)去總是我一個(gè)人在客廳看少兒節(jié)目,爸爸在房間看他最喜歡的球賽,而媽媽總會(huì)上網(wǎng)看一些娛樂(lè)的節(jié)目。但是自從我天天呼吁低碳,爸爸,媽媽和我已經(jīng)商量好了,每次只看一臺(tái)電視,而看的節(jié)目就抽簽決定。到了九點(diǎn)半我們就關(guān)電視睡覺(jué),這樣既不傷害眼睛,又不浪費(fèi)電,多好阿!爸爸媽媽都夸我是個(gè)低碳小能手!

  有一次,奶奶到我們家來(lái)玩,媽媽忙著給她削水果,我也忙著給奶奶開(kāi)電視,因?yàn)槲颐靼啄棠痰且粋(gè)電視迷,可沒(méi)有想到,奶奶看到我開(kāi)電視,忙對(duì)我說(shuō):“小丫頭,別開(kāi),我可不看!”我奇怪地看著奶奶,奶奶笑瞇瞇的說(shuō):“此刻不是大家都說(shuō)要低碳嘛,我這不!白天在家也不看電視了,早上買買菜,做做飯,下午就出去跟鄰居打打牌,聊聊天,晚上吃完飯就再散散步,回來(lái)也就看個(gè)把小時(shí)的電視就睡覺(jué)了!”聽(tīng)了奶奶的一番話,我大笑起來(lái),原先電視迷的奶奶為了低碳把電視也戒掉了!看來(lái)我更要加緊我的低碳生活了!

  奶奶走后,我很認(rèn)真對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!我的衣服夠穿的了,別再幫我買新衣服了!我聽(tīng)老師說(shuō),少買一件衣服也能低碳。還有別幫我買一次性的紙巾了,你給我用手帕吧!”媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō):“你不是不愿意用手帕嗎?”“但是書(shū)上寫了少用紙巾能夠保護(hù)森林阿!”我急著大喊。

  這就是我家的低碳生活,其實(shí)低碳就是從你我做起,就是從身邊的小事做起!你們說(shuō)對(duì)嗎?

綠色生活方式演講五篇4

  我常常在電視上、報(bào)紙上望見(jiàn)了我們周圍的環(huán)境發(fā)生了許多嚴(yán)重破壞的事情,了解到我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境越來(lái)越惡劣。大氣中的臭氧層也被破壞了,這個(gè)理由的主要原因是因?yàn)槿藗兂嗟乜撤?shù)木,破壞草地,用這些空地來(lái)起房子、種田等等。我真想不通人類為什么要這么殘酷?

  樹(shù)能吸收二氧化碳,放出氧氣,能夠凈化空氣,讓我們的.環(huán)境和空氣變得更加清新,還能令我們大家身體好,這不是給我們?nèi)祟悗?lái)好處嗎?可人類為什么還要砍樹(shù)呢?萬(wàn)一世界的樹(shù)全被砍完,地球又會(huì)轉(zhuǎn)成什么樣?

  作為21世紀(jì)的小主人,我會(huì)加倍地保護(hù)環(huán)境,多種植草木,還要鼓勵(lì)人們?cè)谥矘?shù)節(jié)和家人或者朋友一齊去種樹(shù);要是望見(jiàn)有人亂砍樹(shù)木要及時(shí)禁止……我期望會(huì)有更多人保護(hù)環(huán)境,多種植草木,能夠像我一樣善于種植,熱愛(ài)大自然,那是因?yàn)槲移谕覀兊氖澜缭诘厍蛏献兊酶有沱悾鞎?huì)變得更藍(lán)!好讓自己、讓全國(guó)的小朋友、讓全世界的人們都幸?鞓(lè)地生活在“綠色世界”里。

  綠色是生命之色,天地間綠色最可愛(ài)。讓我們一齊努力為世界增添多一分綠色吧!

綠色生活方式演講五篇5

  此刻的我們已進(jìn)入了非凡的創(chuàng)新年代,當(dāng)我們?cè)谙碛每萍紟Ыo我們都方便的時(shí)候有誰(shuí)望見(jiàn)過(guò)我們的城市,小溪不在清澈,天空不再蔚藍(lán),所有的天氣事物,都露出猙獰的面孔,幾千年前,是大自然用甘甜的乳汁哺育了我們,可這天,它卻不顧一切代價(jià)要懲罰人類的所作所為。

  低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度和認(rèn)識(shí),而不是潛力,我們就應(yīng)用心提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意身邊的細(xì)節(jié),從點(diǎn)滴做起。

  綠色出行就是采用對(duì)環(huán)境影響最小的出行方式。即節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益于健康的出行方式。多乘坐公交汽車、地鐵等公共交通工具,合作乘車,環(huán)保駕車,或者步行、騎自行車等。只要是能降低自己出行中的能耗和污染,就叫做綠色出行。

  我們所做的,已使小河不在清澈,空氣不在清新,伴隨著馬路上汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的響聲,一切完美的記憶都不見(jiàn)在了濃濃的灰煙里,隨手丟垃圾、隨地吐痰、亂扔紙屑及果殼等破壞環(huán)境的行為在生活中早已不是什么事了。但是,我們是否想過(guò)后果?公園里,我們喝完的飲料瓶、包裝袋隨手亂丟,那青草地旁的小河,早已在我們的共同點(diǎn)綴下穿上了一條色彩斑斕的花衣,

  環(huán)境保護(hù)涉及每一個(gè)人的切身利益,也需要每一個(gè)人的用心參與。我們的自覺(jué)參與,是環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重要條件。因此,需要提高我們參與環(huán)境保護(hù)工作的主動(dòng)性和用心性,在日常生活中,我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處自覺(jué)地參與環(huán)境保護(hù)的各種活動(dòng)。并有著強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),學(xué)會(huì)解決環(huán)境污染問(wèn)題,變廢為寶。并利用資源,從而使得人與自然和諧共處。

  同學(xué)們,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,讓大自然不再為我們的行為嘆息,不再讓大自然為我們的一舉一動(dòng)哭泣,地球母親的健康與我們的一舉一動(dòng)息息相關(guān),讓我們保護(hù)地球保護(hù)我們僅有的家園吧!

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