中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

愛生活愛自己演講稿

時間:2021-02-04 19:30:26 演講稿 我要投稿

愛生活愛自己演講稿5篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的愛生活愛自己演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛生活愛自己演講稿5篇

愛生活愛自己演講稿5篇1

各位老師、同學們:

  大家好!

  熱愛生活,你會感到大自然的美好;

  熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮。

  熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。

  前蘇聯文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨煉,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,寫下了感動一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:"只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設的人,只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點機會就不能放棄生活。"

  可有些人呢?受一點挫折,就對生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?

  有一個身體健全、四肢發(fā)達的大學畢業(yè)生,就因為失戀,就想不開,就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?

  美好的生活,永遠屬于哪些熱愛生活的人!

  熱愛生活的人,會成為一個成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因為生活充滿五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競爭欲,生活永望遠屬于強者,強者就是成功的人。

  熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會鍛煉你邁向成功。

愛生活愛自己演講稿5篇2

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  我是XXX,今天在此演講的題目是《熱愛生活》。

  生活是自己的,每個人的生活都不一樣,但是我們都要去熱愛生活,這樣才能過好每一天。同樣每一天的生活也是不一樣的,有苦有拉,有甜有酸,但是不論什么樣的生活,它都是我們正在經歷或者要去經歷的。生活好時,我們開心,生活壞時,我們痛苦,可是生活哪有完美的時候,生活里必然是十件事情里有九件都是不如意的,可即使是這樣,我們依舊也要樂觀的去生活,只有自己去真正的感受生活的喜怒哀樂,我們才能對生活有更深的感觸。

  在我們作為學生的時候,我們所經歷的都是學習上、情感上的不如意,但是這些不會阻礙我們去熱愛生活,因為生活大多時候還是美好的。遇到再大的困難,也總有解決的時候,你們說對嗎?我個人的觀點是,生活它是多彩的,里面總是會夾雜著自己不喜歡的事或人,可這些都不會妨礙我們在面對生活的美好時去忘記最終對生活的享受。我想享受生活的人還是大多數的。生活不可能總是順的,總有遇到逆境的時候,那為什么就不能對生活多點熱愛,既然總是要去面對生活的不順,那不順還未到的時候,我們就應該對我們自己的生活多點熱愛。

  也知道我們還沒有去到社會經歷困難,還是在校的學生,我們是很幸福的了,你們看我們的父母親,他們學生時,也是跟我們一樣的,現在他們?yōu)榱松嬙谕獯蚱矗麄兪悄菢拥男量,可他們也沒有失去對生活的興趣,也還是沒有對生活失望,那我們生活在這么幸福的環(huán)境,就更要對生活要去熱愛,只有自己熱愛生活了,生活里的所有糟心事你才不會總是掛在心里,才不會事事都去計較。生活本應該是簡單的,我們不要去把它過的復雜化。熱愛生活的人,做人做事都是大方得體的,面對挫折也不會氣餒,而是勇敢的去接受挫折,進而解決自身的難題,成就自己。

  同學們,熱愛自己的生活吧,我們沒必要去羨慕他人的生活,好壞的生活都是自己的,主要端的還是自己怎么看、怎么過。你要是想要過好每一天的生活,自然是要去對生活要有所熱愛和喜歡的,這樣的生活才是屬于自己的,也才是完整的。

  謝謝大家!

愛生活愛自己演講稿5篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  這個世界上有太多的事情是我們無法掌握的,你不知道意外和你等的人誰先到,你不知道誰明天會離開,可最可怕的是因為怕挫折而放棄擁有希望的權利。

  文學家普希金說過假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,陰郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。

  生活的道路從來就不是一條平坦的康莊大道,而是充滿了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時時幸運、事事順心,但是“萬事如意”“心想事成”只是一句用來表達人們美好祝愿的話語,它只是人們的一種良好愿望。從古到今,沒有一個人的生活不曾經歷挫折和失敗相反,我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長和發(fā)展,可以說挫折是生活的一部分。

  當挫折來臨之際有的人驚慌失措,有的人沮喪不安,還有的人束手無策。這都是正常的反應。我們在面對挫折時,應該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣,盡自己的努力去戰(zhàn)勝挫折,那么你會發(fā)現,挫折的陰云被驅散后,頭上是一片多么美麗的天空。

  反之,如果你面對挫折只會嘆息,失掉了前行的勇氣,那么你必將被困頓束縛,被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒。

  你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下,后來又是因為什么重新站起來笑靨如花。

  以微笑面對挫折,就當它是一陣春風,當它從你耳邊輕輕吹過;以堅強面對挫折,就當它是一條微不足道的溪流,讓它從你心中慢慢淌過;以樂觀面對挫折,挫折就如同你眼中的一粒微塵,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。

  不論你的生活如何不如意,正在遭受何種挫折、不幸,你都要直面它,更別咒罵它。有一天,你會把曾經的不幸、挫折笑著講出來。生活就像一根彈簧,你強它就弱,你弱它就強。生活需要自己強勢,更需要自己笑對挫折。

  熱愛生活,直面挫折!

愛生活愛自己演講稿5篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  拜倫曾經說過:悲觀的人,雖生猶死;樂觀的人,永生不老。我們應該樂觀地面對生活,學會熱愛生活。

  在現實社會中,大部分人的生活是充實的,他們有自己奮斗的目標,有自己的夢想,讓青春煥發(fā)光彩。他們奮斗著,為改變自己的命運而拼搏著。

  社會是殘酷的。在人生道路上,有些事情我們不能改變,唯有樂觀面對,就算失敗了,也不會后悔。

  我們的身邊會有一些存在消極心理的人,面對一件事總是先看到消極的一面,使自己的情緒達到最低端。這樣悲觀的面對人生,即便是成功了,也不會留給人們一個燦爛的笑容。在人們眼里,他們都很嚴肅,總是做最壞的打算。他們忘記了生活的意義,忘記了體驗人生的快樂,這樣的人生又有什么意思呢?

  樂觀面對生活的人,往往會給身邊的人帶來快樂,這樣的人即使暫時失敗,也并不能代表永久失敗,因為,他們過去的失敗會鑄就他們將來的成功。

  或許我們會時常問自己為什么而活,可能有不同的答案,為了自己,為了家庭,為了和你一起奮斗的朋友。過程往往是艱辛的,但是我們要抱著前途是光明的思想面對人生,面對青春生活,拿出勇氣大膽的往前拼搏,這才是我們活著的意義。

  有許多人往往只重視結果,不注重過程,但我覺得過程往往比結果重要。如果什么也沒有付出就取得了來之不易的成功,這只能說是偶然。而經過狂風暴雨,嘗過酸甜苦辣的人才能體會到生活的甘甜。只有體驗這樣的人生,成功才是必然。

  學會熱愛生活吧,保持樂觀的心態(tài),做真實的自己,勇于拼搏,活出自己人生的精彩。

愛生活愛自己演講稿5篇5

尊敬的老師,同學們:

  大家下午好!今天我很榮幸在這里給大家做演講,我演講的題目是:愛讀書、愛生活!

  首先,我想問大家一個問題:你們來大學的目的是什么?或者說你們?yōu)槭裁磥砩洗髮W?大家有沒有好好思考過這個問題?如果你認真思考過這個問題,那么恭喜你,因為你離成功比別人更近了一步,如果你沒有的話,也不要傷心,因為有很多同學都是這樣,你只是其中普通的一員罷了!但是有時間的話應該抽出時間好好思考一下!有人把多數中國大學生的大學生活分為四個時期:興奮期、迷茫期、郁悶期、墮落期,我不知道他是根據什么劃分的,但是我發(fā)現他的這種分法真的很有道理,愛讀書,愛生活—演講稿。剛來大學的時候我們對大學的一切都很好奇,感覺大學的`一切都是好的,這是短暫的興奮期,然后不知不覺的過了很長一段時間,我們適應了大學生活,但是問題又來了,因為學期快結束了,我們感覺好像什么都沒有學到,于是你開始迷茫了,唉!我為什么來大學,我來大學干了什么,就是來看看大學的校園嗎?還是為了多學兩本書?還是有別的原因,我們自己也搞不清楚了;但是我們發(fā)現很多同學都是這樣,于是我們開始覺得大學生活沒意思,我們開始郁悶了;最后為了擺脫一切煩惱,我們學會了上網、逃課,徹底的墮落了。∵@是中國大學的普遍現象。我剛剛來的時候也是經歷了前兩個時期,直到有一天我聽了思修老師的一番話使我很受啟發(fā),她說“讀”大學有三:一讀大師、二是讀圖書館、三是讀同學,我今天要講的就是讀圖書館!。槭裁匆x圖書館呢?其實是要我們讀圖書館里面的書!

  古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边有人說“萬般皆下品,唯有讀書高!笨梢姽湃藢τ谧x書的重視!現代有周恩來”為中華之崛起而讀書“!那么我們?yōu)槭裁匆x書呢?其實簡單地說:讀書就是為了更好的生活!

  首先,讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市人的內心卻靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;尤其是我們生活在生活節(jié)奏快速發(fā)展的當代,很多人都很浮躁,不能靜下心來想事情,而讀書就可以使你靜下心來,以平常心面對生活的點滴!讀世界經典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質,他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔;讀王蒙的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實、舍棄虛偽,擁有充實、舍棄空虛,擁有踏實、舍棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼—羅蘭的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,才能驅除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫—凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在并非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。

  第二、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠。書籍對于整個人類的關系,好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現,通過對他們的學習,發(fā)現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實現的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。

  第三、書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯系的,現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應了解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過,現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所了解才行。在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典范,他雖然只上過中學,但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐后,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產主義運動和準確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助。從它的經歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。

  第四、讀書有助于我們樹立正確的人生觀,人生來無善亦無惡,關鍵是正確的引導。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華。

  我們作為新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本的知識后,博覽群書,這樣才能使我們的知識淵博;讀一本好書,可以使心靈充實,明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。朋友可能離去,書卻是你我最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!因為書中有著廣闊的天地,書中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移,書卻不變。

【愛生活愛自己演講稿5篇】相關文章:

愛自己的抒情句子摘抄05-27

好好愛自己的句子摘抄05-23

愛自己作文(集合15篇)03-03

愛詩歌,愛生活散文10-22

生活時刻有愛作文03-16

替我愛自己的友情隨筆08-03

關于愛自己的抒情句子摘抄05-31

學會愛自己作文(集合10篇)03-12

學會愛自己作文(精選10篇)03-12

愛自己與愛其他人-四年級01-11