植樹節(jié)學(xué)生代表演講稿（精選5篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用�，F(xiàn)如今，我們都可能會用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的植樹節(jié)學(xué)生代表演講稿（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹節(jié)學(xué)生代表演講稿1
尊敬的老師，同學(xué)們：
今天是一年一度的植樹節(jié)，在這科學(xué)高速發(fā)展的今天，物質(zhì)追求已成為人們力爭的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的“高質(zhì)量”生活，許多人在物質(zhì)，私欲面前做這一件件愚蠢的`事……
亂砍濫伐，破化水源，浪費(fèi)石油，人們近乎掠奪性地開發(fā)，破壞了生態(tài)平衡，使一些地方長期干旱無雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風(fēng)，沙塵暴……越來越頻繁的的出現(xiàn)，頻繁的向我們敲響了警鐘。
我無法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙；可以抑制自己更換家具的欲望；可以節(jié)省使用一次性筷子……正是這微不足道的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，便可換來生活環(huán)境的和諧，人與自然的融洽。
直到現(xiàn)在，還有許多人根本不知道植樹節(jié)這重要的節(jié)日到底在哪一天，這不是對環(huán)境的一種不重視嗎？為什么還有那么多人再隨意伐樹，使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。如果環(huán)境不是最重要的，那么為什么幾乎所有的國家都設(shè)定了植樹節(jié)？希望所有破壞過環(huán)境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個人的，而是屬于一切生物的！難道人類都是冷漠的嗎？難道一定要剝奪動植物們生存的權(quán)利嗎？答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會給予我們美好的回報(bào)。
人之初，性本善，我堅(jiān)信，每一個人都曾擁有一顆純潔的心，只不過是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗，去掉私欲的邪惡心靈，那么一個真正完美的生活，真正完美的世界，離我們還遠(yuǎn)嗎？
植樹節(jié)學(xué)生代表演講稿2
大家早上好！春天來了，隨處可見綠樹紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風(fēng)景。是的，我們每一個細(xì)小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此，今天我要講的是《環(huán)保衛(wèi)士，從“我”做起》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)�？吹綀�(bào)道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴(yán)重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識，越來越多的人參與到愛綠、護(hù)綠的環(huán)�；顒又�。那么我們小學(xué)生，作為城市的小主人，應(yīng)該怎樣積極參與到環(huán)保行動中去呢？
也許有些同學(xué)可能認(rèn)為：環(huán)保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關(guān)。其實(shí)，你錯了！環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)！小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源；不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物；不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施；以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢？
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時，許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué)，請你及時擰緊它，用餐時不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關(guān)閉電源、電腦，以免浪費(fèi)。學(xué)校里還為我們安裝了許多分類垃圾筒，我們要把垃圾丟在相應(yīng)的筒中。
最后，在社會中，我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后我想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约�，保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的校園，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，都來爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧。
植樹節(jié)學(xué)生代表演講稿3
剛剛送走3月8日的婦女節(jié)，我們又迎來另一個有意義的`節(jié)日3月12日，這是一個呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。在中國，自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如，綠樹進(jìn)行光合作用，為我們提供呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸嫉葟U氣的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣的溫度、濕度，吸收粉塵、降低噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是，就有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。
如今，植樹造林已成為民族的風(fēng)尚，綠化家園已成為時代的追求。植樹的好處不用多說了，同學(xué)們，看看我們的校園。校園里的花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧的睡眼，正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么美好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了為保護(hù)這美好的環(huán)境而努力？你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過采摘樹葉和花草的行為嗎？
同學(xué)們，在植樹節(jié)到來之時，讓我們積極行動起來，在校內(nèi)保護(hù)花草樹木�，F(xiàn)在我們的校園雖然不適合我們的同學(xué)親自種上小樹苗，但我們通過其他方式圍繞植樹節(jié)做一些有意義的活動，如在班級中開展“我為班級添一份綠”的活動，可以把家里種的花花草草栽種進(jìn)盆子里，做成盆栽，帶到學(xué)校，讓班級多一片綠意，多一份溫馨。
另外，不要忽視的是要“凈化”校園，在植樹節(jié)到來之時，讓我們積極行動起來，把班級里和校園中每一個衛(wèi)生死角，都打掃的干干凈凈，彎腰撿起校園里的每一片廢紙，讓校園更美麗。讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié)，一起行動起來，從我們自己做起，愛護(hù)一棵小樹，愛護(hù)一棵小草；從我們身邊做起，制止一次損壞草坪的游戲，制止一次損壞小花，小樹的行為。只有這樣，我們的校園才會更綠，更美。
希望全體同學(xué)能樹立“養(yǎng)綠護(hù)綠”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色，保護(hù)和美化我們的校園和家園。
植樹節(jié)學(xué)生代表演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是一名來自xx小學(xué)五年級三班的小學(xué)生，今天我演講的題目是：植樹造林，從我做起。
三月，是春暖花開的季節(jié)，在三月里，花兒開了，小草、大樹都發(fā)芽了，鳥兒也嘰嘰喳喳地叫了起來，3月12日這一天，是一個營造綠色環(huán)境的日子——植樹節(jié)。
俗話說：一年之計(jì)在于春，春天是由許多景物組成的，就像人的身體一樣，少了哪個身體器官，就無法正常工作了。春天也一樣，沒有了森林，就缺少了一道風(fēng)景，也少了一個防護(hù)墻，所以我們要保護(hù)森林，使他們不被破壞。
植樹造林，不僅可以綠化、美化家園，同時還可以起到防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。中國曾于1915年規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)，而后在1928年將植樹節(jié)改為孫中山逝世的3月12日，以紀(jì)念革命先驅(qū)的植樹造林愿望。
大樹可以遮風(fēng)擋雨，可以綠化環(huán)境，可以遮陽，給鳥兒提供生活場所，可是人類對自然資源的不合理開發(fā)運(yùn)動，導(dǎo)致了水土流失，沙塵暴……
請同學(xué)們從自己做起，呼吁身邊的人：不要再砍伐樹木了！
植樹節(jié)學(xué)生代表演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來xx系的XX，我很榮幸作為一名青年志愿者代表站在這里講話。
“一年之計(jì)在于春”，春天，是植樹造林的好季節(jié)。今天，我們也要去植樹了，這是多么令人高興的事呀！現(xiàn)在我們相聚在這里，親手種植紀(jì)念樹，由衷的表達(dá)對學(xué)校的感情；可謂是意義重大，又令人感慨萬千。
植樹造林的好處很多，意義重大。樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化我們的校園環(huán)境。它用它特有的顏色為我們永職披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士，為了美化大自然，還真做了不少的“工作”呢！它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展，可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品。
今天我們?nèi)ブ矘洌�有更深刻的意義。我們將迎來學(xué)院校慶80周年為表達(dá)我們對學(xué)院的輝煌歷史喝彩，和學(xué)院美好明天的祝福我們特意種植班級紀(jì)念樹。
種植紀(jì)念樹，是綠化校園，美化生活，也是表達(dá)我們的祝福和希望；更是代表我們的感恩與夢想。同時，它還是我們青春歲月的紀(jì)念和見證！
種植紀(jì)念樹，母校的一草一木，都會給曾經(jīng)的每一個學(xué)子，留下深刻的和無限的懷想。
種植紀(jì)念樹，掛班牌，自然引發(fā)我們對未來的自由暢想：再過若干年，我們再來相會，那時的母校一定會更美；再過若干年，我們來相會，你我的成績，一定會讓母校由衷欣慰！
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