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小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2021-01-07 11:27:05 演講稿 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿(精選9篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿(精選9篇),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿(精選9篇)

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝;厥淄眨艚o我一些美好的回憶,臨近畢業(yè),面對(duì)朝夕相處的老師、同學(xué),我有很多的不舍,借此機(jī)會(huì)我向母校以及全體的老師表示感謝。

  記得剛上一年級(jí)時(shí),我們都還是一個(gè)個(gè)天真無邪,活潑可愛的小孩子,經(jīng)過老師的細(xì)心教導(dǎo),諄諄的教誨,才有了今天的我們。

  我還記得六年級(jí)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),我是其中一名運(yùn)動(dòng)員,我們的語文老師王老師給了我許多幫助。因?yàn)樘鞖庠,我們六年?jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要提前進(jìn)行,在接到老師的通知以后,早飯都沒吃,我就匆匆忙忙地趕到學(xué)校。老師看到我們,就問我們吃飯了沒,我支支吾吾的說:"還沒有。"她二話不說就掏錢給了我。說:"趕快去買點(diǎn)早餐,餓著肚子怎么有力氣呢。"我心里充滿了感激。

  在參加4×100米的跑步時(shí),跑下來以后都累的腿都軟了,是我們的語文老師伸出手把我扶了起來,扶到了座位上,還親切的對(duì)我說,歇會(huì)兒站起來活動(dòng)活動(dòng),以勉肌肉拉傷,您親切的問候,給了我動(dòng)力和自信,正是因?yàn)槔蠋煹膸椭,我受到很大的鼓舞,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。

  一件件往事歷歷在目,都留在我的記憶深處。

  再見,親愛的母校,是您培養(yǎng)了我們,我們從盲懂無知,變得懂事。我將永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您——哺育我的母校。

  在此,我祝全體老師桃李滿天下,祝全體同學(xué)陽光向上,祝母校越來越好!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

  回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這

  一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。

  如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位家長(zhǎng)朋友:

  大家下午好!(非常榮幸,我能作為六年級(jí)畢業(yè)班的教師代表在這里發(fā)言。)

  六月的竹山,草木蔥蘢,萬紫千紅。今天,在這火熱的時(shí)節(jié),我們歡聚在這所美麗的校園里,隆重舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。本屆280名學(xué)生經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生旅途中新的征程。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向本屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀!向前來參加典禮的各位家長(zhǎng)表示熱烈地歡迎!

  六年的學(xué)習(xí)時(shí)光稍縱即逝,是那么的短暫,但卻是美好的、難忘的、值得永遠(yuǎn)懷念的……在這六年的光陰里,孩子們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年來,在課堂上,孩子們領(lǐng)略了中國(guó)文化的博大精深,感受了阿拉伯?dāng)?shù)字的豐富多彩,見識(shí)了26個(gè)英文字母的奇妙組合,探索了科學(xué)世界的無窮奧妙,當(dāng)然,更明白了做人的道理。六年來,孩子們每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使大家難以忘懷。

  六年來,20xx屆畢業(yè)班教師是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一支強(qiáng)大有力、務(wù)實(shí)高效的領(lǐng)導(dǎo)集體,他們管理科學(xué)民主,以人為本,全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)心指導(dǎo)下,在創(chuàng)新教學(xué)的濃厚氛圍中,砥礪奮進(jìn),銳意進(jìn)取,教育教學(xué)的積極性和主動(dòng)性空前高漲。所有教師認(rèn)真扎實(shí)的工作態(tài)度,快樂健康的生活理念,和諧相處的同事關(guān)系,充分體現(xiàn)了學(xué)校在新時(shí)期的創(chuàng)新管理理念,也是我校走在全縣前列的重要保證。

  六年來,更難以忘懷的是在座的各位家長(zhǎng)朋友們,多少次你的寶貝兒在校受了委屈時(shí),你們總是努力的與學(xué)校溝通、交流,換位思考;多少次為了孩子的成長(zhǎng),你們總是到校與老師商討好的教育方法;多少次為了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)順利開展,你們總是給予大力的支持;多少次社會(huì)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生誤解時(shí),你們總是充滿正義的大力宣傳。正是因?yàn)槟銈兊闹С峙c理解,如今,我們張振武學(xué)校家校溝通深入,聯(lián)系密切,關(guān)系融洽,贏得了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。

  六年來,是學(xué)生的進(jìn)步,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,家長(zhǎng)的參與,鼓舞著畢業(yè)班全體老師,使我們每天都收獲了成功的喜悅和點(diǎn)滴的感動(dòng),借此機(jī)會(huì)我代表全體畢業(yè)班教師向各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的謝意!

  家長(zhǎng)朋友們,今天,你們的孩子就將邁出學(xué)校的大門,踏上新的征程。此時(shí)此刻,作為老師,也作為見證他們成長(zhǎng)的朋友,我還想通過你們轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)孩子們的三點(diǎn)希望:一是希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人;二是希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、負(fù)責(zé)任的人;三是希望每一位同學(xué)都能成為善于合作、寬容大度的人。當(dāng)親愛的母校在孩子們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),我希望張振武的校園文化將熏陶、影響、伴隨他們的一生。

  “天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。在今后的歲月里,愿所有學(xué)生用一顆充滿自信的心迎接嶄新的學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn),用自己的聰明才智編織美好的未來,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮力拼搏!

  最后,衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們,身體健康,工作順利,闔家幸福!

  謝謝大家!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的孩子們、家長(zhǎng)朋友們:

  大家早上好!

  新荷吐艷綻芳華,滋蘭樹蕙育棟梁。六月,是無數(shù)孩子的畢業(yè)季,在這激情燃燒的季節(jié)里,我們歡聚一堂隆重舉行市一小20xx屆畢業(yè)典禮———“夢(mèng)想從這里起航”。在這難忘的時(shí)刻;請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生,向今年594名畢業(yè)生表達(dá)最誠(chéng)摯的祝賀———你們小學(xué)順利畢業(yè)啦!

  歲月不居,時(shí)節(jié)如流。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活使你們由稚氣孩童成長(zhǎng)為陽光少年,你們長(zhǎng)高了,懂事了,學(xué)會(huì)了很多知識(shí),練就了自身的特長(zhǎng),也給母校留下了珍貴的記憶。還記得嗎?舞臺(tái)上的你們多才多藝,縱情綻放,才使得一小一屆屆的藝術(shù)節(jié)精彩紛呈;課堂中你們遨游書海,專心致志,才有了一小一年年的最優(yōu)成績(jī)單;校園中的你們積極參與,整齊劃一才有了一小一場(chǎng)場(chǎng)最美課間操,最嘹亮的賽詩會(huì),最熱鬧的圖書義賣;校園外的你們,行走中的課堂,走進(jìn)寺河山。走進(jìn)娘娘山,才有了我們“勵(lì)志照亮人生感恩成就夢(mèng)想”精彩的研學(xué)活動(dòng);正是因?yàn)橛辛四銈內(nèi)姘l(fā)展,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神,才有了我們一小一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌……。此時(shí),我有一句話最能代表老師們的心聲:孩子們,謝謝你們!一小有你們真好!我不是在最好的時(shí)光遇見了你們,而是遇見了你們,才有了我們?cè)谝恍∵@段最美好的時(shí)光。老師們,家長(zhǎng)們,把掌聲送給優(yōu)秀的全體畢業(yè)生。

  優(yōu)秀的你們,此時(shí)此刻你心里最想感謝的人是誰呢?對(duì),是我們的老師。曾經(jīng)年少無知,天真爛漫的你們,遇到了一批批好老師,是他們用愛心鼓勵(lì)著你們成長(zhǎng);曾經(jīng)淘氣好動(dòng),無視規(guī)則的你們,是他們用耐心潤(rùn)物無聲;曾經(jīng)懵懵懂懂的你們,是他們精心培育,甘為人梯讓你們盡情綻放。今當(dāng)離別,師生一場(chǎng),當(dāng)終生銘記。最近,流行一句老師的話:“你們?cè)倏纯磿,我再看看你們。”幾多的師生情,濃的化不開。再看看我們身邊的父母,是他們?yōu)槟銈冞x擇了一小,是他們用陪伴給了你們最長(zhǎng)情的告白,用濃濃的愛心給了你們最溫馨的港灣。孩子們,來,把掌聲送給天底下最愛你們的老師和父母。

  孩子們,成長(zhǎng)是首歌,要用智慧譜曲,用拼搏填詞,唱起來才能蕩氣回腸,余音繞梁。現(xiàn)在你們即將站在人生新的起跑線上,我有幾句心里話與大家分享:

  一、希望你們無論學(xué)業(yè)有多緊張,一定要堅(jiān)持讀書。用閱讀打好自己人生的底色,豐盈自己的思想,充實(shí)自己的靈魂,涵養(yǎng)自己的品行,做一個(gè)有知識(shí)有文化的淵博之人。當(dāng)我們走向考場(chǎng)的時(shí)候,能夠讓會(huì)讀書,多讀書帶來的智慧和積累,成就我們的每一份答卷!如果說我們一小的孩子身上有什么集體特質(zhì)的話,那么排在第一位的一定是書香氣息。孩子們,這就是你們最強(qiáng)大的自信源泉,最強(qiáng)勁的成長(zhǎng)動(dòng)力。好讀書、會(huì)讀書、讀好書,為自己的未來積蓄力量,這就是你們將來最美的姿態(tài)。

  二、希望你們無論面對(duì)何種境遇,一定要保持樂觀。學(xué)習(xí)的道路上會(huì)有困難、有挫折、有失;人生的征程上,會(huì)有跌倒、有風(fēng)雨、有憂愁。只要樂觀向上,陽光自信,就能勇往直前,看到雨后的`彩虹;只要逢山修路,遇冰架橋,就能到達(dá)成功的彼岸。順境時(shí),不驕不躁,要明白,山外有山,人外有人;逆境時(shí),不垂頭喪氣,要清楚天生我才必有用。既要有做大樹的豪情,也要有做小草的勇氣。無論大樹和小草,你都是你,獨(dú)一無二!你都是父母的寶貝,不管有多難,記住珍愛生命,樂觀向上,父母永遠(yuǎn)在家里等你回來吃飯!

  三、希望你們無論在哪個(gè)學(xué)段,一定要堅(jiān)持奮斗!靶腋6际菉^斗出來的”“幸福是靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的”。學(xué)習(xí)是勞動(dòng),體育鍛煉、做家務(wù)、參與實(shí)踐都是勞動(dòng),唯有勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)者最智慧。孩子們,你們都有自己的夢(mèng)想,今天夢(mèng)想的第一站就要起航了。我們都是追夢(mèng)人,我們都要揮灑汗水,用奮力拼搏做春天的驕傲。勇敢追夢(mèng),千山萬水,任意奔跑;心懷夢(mèng)想,你追我趕,拼他個(gè)云涌春潮。當(dāng)明天向你們問好時(shí),你能夠自豪的說:“唯有奮斗,不負(fù)韶華!蔽业默F(xiàn)在就是最好的自己!是的額,成也愛你,敗也愛你,不拼不博不愛你!

  孩子們,你們即將步入人生的花季,放飛夢(mèng)想,讓自己的青春閃亮;努力拼搏,使自己的人生輝煌!奔跑吧!孩子們,無論你們飛多高,走多遠(yuǎn),母校永遠(yuǎn)在這里等你,等你們捷報(bào)頻傳,常回家看看!

  最后,祝孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步,青春無悔!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。同學(xué)們一起團(tuán)聚,享受著師生之間的深情;貞浳覀冃W(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們?cè)?jīng)一起在各項(xiàng)比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情,我們?cè)?jīng)在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們一定要互相想起,互相幫助,因?yàn)槲覀兪卿ㄐW(xué)的同學(xué)。"兢兢業(yè)業(yè)育桃李 勤勤懇懇作園丁親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。

  小學(xué)六年的時(shí)光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時(shí),我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!

  即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝。』貞浺磺锌鞓放c淚水的時(shí)光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識(shí),是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運(yùn)和前途,也是你讓我走上了人生新的一級(jí)臺(tái)階。讓我知道在知識(shí)的海洋中吸取知識(shí)的同時(shí),讓我更加懂得:知識(shí)是無窮無盡的!記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實(shí)著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識(shí),提高著我的才華。困難時(shí),它給我以提醒和幫助;順利時(shí),它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。

  上了初中我們更要努力:經(jīng)歷了一次次測(cè)試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

  六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,明亮的教室。 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝H×,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔! 六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

  喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。六年級(jí),被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)學(xué)習(xí),這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“三小”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng);赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

  現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

  “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為三小的畢業(yè)生為榮;明天,三小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿6

親愛的同學(xué)們:

  早上好!很榮幸代表我校六年級(jí)班主任和大家說說心里話。

  六月注定是個(gè)不尋常的季節(jié),同學(xué)們六年的汗水,六年的拼搏,在這個(gè)美麗的季節(jié)即將收獲成功的喜悅。而我們也要面臨分離。時(shí)間像個(gè)回不去的孩子,帶走了我們的青春,留下串串屬于我們的記憶。當(dāng)小學(xué)日子漸漸成為過去,當(dāng)母校在你們眼中成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望江北小學(xué)的精神在你們的心中永存,希望這種精神伴隨你們的一生。

  因?yàn)橛心銈,校園里才會(huì)留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷,它們?nèi)绱饲逦乜虒懺谖覀兊挠洃浿。想起課間,時(shí)常有勤奮好學(xué)的同學(xué)拿著自己不甚理解的題來詢問老師,老師累并快樂著,學(xué)生都沒放棄,我們?cè)跄芡P?想起每個(gè)班都有幾個(gè)調(diào)皮的孩子,“一會(huì)兒去我辦公室”大概是所有同學(xué)們都不愿聽到的話,可在成長(zhǎng)的過程中有誰不會(huì)犯錯(cuò)?面對(duì)你們犯下大大小小的錯(cuò),不管老師們是聲色俱厲還是諄諄善誘都只為一個(gè)目的,不讓你們走彎路;想起體藝節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上,活力四射的你們?cè)谧约旱闹鲌?chǎng)奔跑跳躍,詮釋著何為自信,感受著這個(gè)年齡獨(dú)有的青春氣息。作為你們的陪伴者——老師,更會(huì)因?yàn)槟銈內(nèi)〉玫某煽?jī)而心生歡愉!放眼望去,我們六年級(jí)所有同學(xué),叫得上名的或者叫不上名的,心中存有真、善、美的你,老師都想要謝謝你,是你們繪就了一個(gè)陽光自信、力爭(zhēng)上游的六年級(jí),是你們給予老師那么多的感動(dòng)與幸福!是你們你們用勤奮、踏實(shí)和堅(jiān)持書寫著成長(zhǎng)史,這道美麗的風(fēng)景將永遠(yuǎn)定格在江北小學(xué)的歷史上!你們完全有理由為自己奮斗的六年喝彩!

  你們將帶著老師的期望走向漫漫征途,你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,期待著你們佳音回報(bào)! 親愛的同學(xué)們,不要忘記江北小學(xué)這塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡,昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來日猶可期!蓖蟮臍q月,老師會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。

  20xx年6月24日,這個(gè)具有“非!奔o(jì)念意義的日子,你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè),即將成為一名中學(xué)生。老師眼中的你都是獨(dú)一無二的一份子,只要努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你們要勇敢面對(duì)腳下的路。以后日子中你們最重要的事情還是兩個(gè)老生常談的話題,學(xué)習(xí)和做人。希望你們多想想:為什么要學(xué)習(xí)?做一個(gè)什么樣的人?

  泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起! 最后,祝同學(xué)們:一路高歌,大展宏圖!

  謝謝大家!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

  只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。

  六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語;怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過,也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷兒童,走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己。“陽光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴粒嘈琶魈煲欢〞?huì)因我們而自豪!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個(gè)令人傷心的日子,也是令我銘記在心的日子,這一天我從生活了6年的母校畢業(yè),6年的光陰流逝地如此之快,不知不覺便到了畢業(yè)的時(shí)刻。

  當(dāng)在考完試之后,在我們拿到畢業(yè)證的那一刻,我們明白我們要永遠(yuǎn)的離開母校了,要離開陪我度過6年光陰的老師、同學(xué)了。我是多么不想握住那象征著要離開母校的畢業(yè)證;貞浧鸫蠹乙黄鸲冗^的美好光陰,大家都不禁流下了眼淚:在冬天大家一起在校園的操場(chǎng)上打雪仗,充滿了歡聲笑語;下課了同學(xué)們和老師親切的聊著天;體育課上大家一起玩耍。

  在這即將要離開母校的日子里,我們將教室認(rèn)認(rèn)真真的打掃干凈;將桌椅擺正把門窗關(guān)好和老師依依不舍的到個(gè)別之后,大家終于向校外走去,每一條腿像灌了鉛似的,沉重的邁向大門,那么短的距離誰都不想先走完,但還是要邁出那一步。門漸漸關(guān)上了,大家都又一次的把頭轉(zhuǎn)向?qū)W校讓他美好光輝的形象永遠(yuǎn)留在我們的心中。

  那一天,我們畢業(yè),那一天我們離開母校,那一天永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。

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