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青春的演講稿

時(shí)間:2021-01-06 18:43:49 演講稿 我要投稿

關(guān)于青春的演講稿范文(通用7篇)

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于青春的演講稿范文(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于青春的演講稿范文(通用7篇)

  青春的演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,一起實(shí)習(xí)的同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺給大家演講,我的演講主題是《把握青春,掌握未來》

  立秋已過秋天的涼風(fēng)驅(qū)散夏日的炎熱,為各位在富士康科技集團(tuán)打拼的同仁們帶來舒心的涼意。歲月如手指間流逝的白馬,我們這批從學(xué)校到富士康實(shí)習(xí)的同學(xué)們已經(jīng)在這里工作了整整兩個(gè)月,兩個(gè)月的時(shí)間我們這批來實(shí)習(xí)的同學(xué)都有各自的成長,各自的變化。

  人生路,漫漫兮,吾將上下而求索;蛟S剛步入社會,走上工作崗位,我們這群花花草草都會覺得很辛苦,很難熬;蛟S我們不是很喜歡我們所做的工作,但是,我們絕對不能有絲毫松懈,甚至是放棄的心態(tài)!我們需要去適應(yīng)這工作,在工作的崗位中鍛煉自己,磨礪自己。這世界上沒有一蹴而就的好事,梅花尚且都得嚴(yán)寒才吐露芬芳,作為一名大學(xué)生,我們需要的不是吃著白食,坐享其成。我們需要的是用我們的雙手,智慧,去打造我們的未來。

  三人行,必有我?guī)熝桑≡诟皇靠荡蠹彝ダ,有來自五湖四海的兄弟姐妹,他們每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的一面,作為職場新菜鳥,不管是工作經(jīng)驗(yàn)還是為人處事,我們需要向他們學(xué)習(xí)的地方有很多。我們就像一塊需要打磨的毛胚,在工作中,磨礪菱角,去掉銳氣,保留我們青少年積極向上,愛崗敬業(yè)的活力。在生活中,我們也得適應(yīng)人際圈的變化。我們的角色從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名工人,猶如溫室里的花朵轉(zhuǎn)變成野外生存的小樹苗,我們與辛苦在外拼打數(shù)年的前輩相比,畢竟太過稚嫩,更應(yīng)該多學(xué)習(xí)他們的處世之道,他們對事情的各種處理方法、靈活變通,他們那些靠時(shí)間堆積起來的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富是我們最為欠缺的,同時(shí)也是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  富士康作為我們步入人生路途的第一站,承載著我們對未來的美好憧憬。在這里,我們各自在崗位上拼搏奮斗,為富士康的繁榮昌盛貢獻(xiàn)我們每一個(gè)人的力量;在這里,我們認(rèn)識來自五湖四海的朋友,結(jié)識意氣相投的兄弟姐妹。在這里,我們辛苦工作,磨礪意志,為未來人生路汲取每一分難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。

  拿破侖曾說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵!我們大多數(shù)在富士康從事的都是流水線工作,工作比較勞累,但是我們不能在忙碌的工作中遺失我們最初的理想。理想舉足輕重,人與人的差別就在于有沒有理想,理想決定著一個(gè)人的未來。我們不能因?yàn)槟弥總(gè)月不高不低的薪水沾沾自喜,甚至是坐吃山空。有理想的人和沒理想的人是一個(gè)層次,我們得學(xué)會規(guī)劃自己的每一分辛苦賺來的錢,學(xué)會理財(cái),不管是投資還是自己創(chuàng)業(yè),都應(yīng)該有一個(gè)清楚的分配。薪水代表的永遠(yuǎn)只是一個(gè)數(shù)字,會利用的人會讓數(shù)字升值,會揮霍的`人只會讓數(shù)字越來越少,越來越愁眉苦臉!

  青春是美好的,青春更是短暫的。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。各位同仁們讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在富士康科技集團(tuán)中閃光!

  我的演講完畢!

  謝謝!

  青春的演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)有一位朋友用“明媚”來修飾青春的日子。青春—應(yīng)該是人生中最濃艷的一筆吧。

  我常在想,該用什么詞語來修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?卻似乎無法得到答案。

  人生只不過一瞬,混沌間,身邊的一切已然發(fā)生。無法回首張望挽留,只得遠(yuǎn)眺前方尋找目標(biāo)。就像指縫間流過的細(xì)沙,那么短暫卻唯美。

  突然就覺得自己長大了,有了許多的不諳,社會上的爾虞我詐,校園里的明爭暗斗……就這樣融入這個(gè)陌生卻熟悉的世界,毫無預(yù)兆的。也許這就是青春,一絲懵懂。

  在梔子花開的那天,我清楚的聽到了時(shí)間奔走的聲音,我試著去追逐,卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的失落!青春,一絲漫漶。

  喜歡聽雨的聲音,因?yàn)橛幸粋(gè)人對我說,當(dāng)雨天時(shí),一個(gè)人靜下心來,認(rèn)真地去聽雨落得淅淅瀝瀝,便會懂得很多,想通很多。是的,在那一霎間,突然就能明白自己對的情愫,你懂得。青春,一絲欣喜。

  也許,再回首時(shí),我會發(fā)現(xiàn)原來風(fēng)雨中也會滲透陽光的燦爛,苦澀后也會流露甜蜜的曼妙。

  青春的我們把自己包裹得像繭一樣,害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害,卻也最終沒能逃脫。所以,努力掙破自己的網(wǎng),幻化成蝴蝶,為自己的夢想飛翔。

  這就是青春吧!卻依然不知該怎么修飾。

  青春的演講稿3

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  年輕的生命最美麗,青春期的我們?yōu)槲磥淼纳顦?gòu)畫出了藍(lán)圖,對未來人生充滿了希冀。但是,缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信:奮斗的青春最精彩。

  青春是人生中的黃金時(shí)期,不懈的奮斗將助你圓了最初的夢想。年輕時(shí)的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時(shí)最初的夢想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉,皇天不負(fù)有心人,他獲得了20xx年的諾貝爾文學(xué)獎。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路,獲得了普遍的贊譽(yù),他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。

  蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”在人生路上不求驚天動地,但求無怨無悔,為理想而奮斗!為青春夢想而執(zhí)著追求。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  青春的演講稿4

老師們,同學(xué)們:

  今天我講話的題目是“珍惜青春立志成才”。

  有人說:總有一種青春,讓人淚流滿襟;總有一種青春,讓人欣喜若狂,總有一種青春,讓人回味無窮終身難忘。青春是稍縱即逝的夢,需要我們好好把握。

  然而,看看處在風(fēng)華正茂的我們這一代有人的所作所為吧:在課堂上老師們孜孜不倦地傳授知識,可他們卻沉浸在電腦手機(jī)游戲的世界,在考場里他們東張西望,總想抄寫舞弊;在校園的僻靜處,總有一些稚氣未脫的少男少女“人約黃昏后”,宿舍樓有人在“吞云吐霧”,熄燈后大呼小叫,作為二十一世紀(jì)的年青人就是我們這樣嗎?我們知道這樣做對自己對同學(xué)對學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會,影響了學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)。而現(xiàn)在的社會是一個(gè)競爭激烈的社會,沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。生活頹廢,追求吃喝,崇尚享樂。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?

  玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?

  缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)取精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?

  不,青春不應(yīng)是這樣的。

  青春應(yīng)像剛張翼的鳥,充滿信心,充滿活力。

  青春應(yīng)像剛破土的嫩芽,充滿生機(jī),充滿斗志。

  青春應(yīng)像剛涌出地面的小泉,在坎坷下,在酷暑下,無畏的潺潺奔流著。

  青春的演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  因?yàn)槟,我懂得了友誼之可貴;因?yàn)槟,我懂得了同甘共苦;因(yàn)槟,我懂得了推心置腹地交談……因(yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁。

  明亮的燈光下,我的手一直輕輕摩挲著這個(gè)因無數(shù)次撫摸而锃亮的鑰匙扣——那是你送我的生日禮物。我的思緒不由滑進(jìn)了時(shí)空的怪洞,回到了那個(gè)你我初識的日子,回到了那個(gè)在六年無悔青春中,平常而又不尋常的某一日……

  你是插班生,老師讓你自我介紹,介紹的時(shí)候,那溫和悅耳的聲線,自信陽光的臉龐讓我記住了你。這時(shí),窗外的陽光明媚照人,屋里的我不由自主地,心里涌上一股暖意,心情愉悅極了。

  吃飯了,你恰好被分在我身邊,安靜地吃著,我突然感覺身旁是一團(tuán)柔和暖密的棉絮,踏踏實(shí)實(shí)的,讓人很有安全感。我甚至希望永遠(yuǎn)這樣坐著,那該是多么舒心啊。

  不知何時(shí),我們成了無話不談的知心好友,散步時(shí),會談到一些煩心事,而我們總是互相勸慰,貼近心靈地去用內(nèi)心深處的溫暖相擁。

  我像火爐,熱情地與你交談;你像棉絮,溫柔地暖我的心。

  一次生日會,班里的朋友來了,卻又因各種事情提早散了。我難過極了,癱坐在沙發(fā)上,仿佛整個(gè)世界都拋棄了我,冷落了我。正當(dāng)我開始哭泣著收拾還未開始就已結(jié)束的大富翁棋時(shí),響起了一陣敲門聲,我頹喪地打開了門,你面色緋紅,氣喘吁吁地站在那兒。我撲了上去,:“是你!”你說,你本去參加婚宴了,婚宴還沒結(jié)束,你就悄悄地溜了出來,來我家了。

  我心中受到了極大的一陣觸動,多種情緒五味雜陳地翻滾上來,最后匯成一串淚珠落了下來。我委屈地講述著,你的肩上濕了一大片。

  你輕撫著我的背,緩聲說道:“事情總是有很多不湊巧,看,我不還是來了嗎?”我抬起頭,望向你的臉,此時(shí)此刻,這張臉,這個(gè)人,是那樣地給我以溫暖和力量!“這個(gè)給你!”你遞過一個(gè)閃著光茫的小熊鑰匙扣。我接過它,它那么普通,但握在手里,不一會兒就盈滿了溫暖,多像你!

  我因故沒趕上午飯的隊(duì)伍,你就先幫我盛飯、打菜;長跑時(shí),你可以沖到很前面,但我不行,你就陪著我跑在末尾;寫作文,你總會提到我,好像我是你的親人一樣……

  這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有你相伴,我的心每時(shí)每刻都如貼著一片暖寶寶,每天都流淌著無窮無盡的暖意。我們青春伊始,我相信,我們會一直溫暖同行。因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁!

  青春的演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:“布衣暖,菜糧香,還是讀書滋味長!睆奈辶昙壍匠踔校瑥某跻坏匠醵,在這幾年中,我讀了許多書,體會到了讀書的滋味。朱自清說過:緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的滋味從口中流出。這濃密的滋味便是我所體會到的讀書的滋味。

  以前,我并不喜歡讀書,而且是那種一讀書就頭大的人,一看到文字就很不想讀下去的人。那后來我為什么又喜歡讀書了呢?那是上五年級的時(shí)候,有一次老師讓我們寫讀后感,并且規(guī)定不準(zhǔn)抄襲,這可就苦了我了,我以前寫讀后感都是從作文書或網(wǎng)上摘抄下來的。在沒有辦法的情況下,我只好硬著頭皮去讀書。當(dāng)我極不情愿的翻開一本《魯濱孫漂流記》的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)里面的故事很快地吸引了我,我漸漸的融入了魯濱孫的生活,在書中與魯濱孫一起冒險(xiǎn),一起在荒島生活,一起快樂,一起傷心。

  從那以后,我迷上了讀書。每一次讀書,我都與里面的主人公融為一體;每一次讀書,都在“書!敝绣塾,在“書林”中散步,在“書山”中攀爬,在“書空”中飛翔;每一次讀書,我常常讀的廢寢忘食,忘記了吃飯與休息;每一次讀書,我都聽不見窗外的風(fēng)雨、父母的呼喚,都是在父母的催促下,我才極不情愿地走出書的海洋,與書中的主人公告別。

  每次下課與空閑,我都捧起書去閱讀。《格林童話》使我知道了善與惡,每次閱讀的時(shí)候,我都仿佛又回到了小時(shí)候父母為我講故事的時(shí)候;《夏洛的網(wǎng)》讓我感動的熱淚盈眶;《淘氣包馬小跳》讓我回到了我快樂而又充滿歡聲笑語的童年;《昆蟲記》讓我認(rèn)識了許多昆蟲,使我對昆蟲的探索興趣日益濃厚……

  上了初中,我不再局限于讀故事書,而是更加向往讀關(guān)于歷史的書與詩文。從《上下五千年》這本書中我體會到了歷史的淵博,歷代皇帝的昏庸與智慧,從中了解中國歷史的由來。從《繁星·春水》中感受到了現(xiàn)代詩的優(yōu)美,從中體會到冰心對母愛、自然、童真的理解。從《古詩三百首》中我體會到了古詩中的韻味,感受到了許多偉大詩人在詩中所表達(dá)的對世界萬物的感情,詩中的許多詩句至今都令我印象深刻。

  這個(gè)暑假,語文作業(yè)中規(guī)定讀兩本書,一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》,一本是《駱駝祥子》。我認(rèn)真地按照作業(yè)規(guī)定讀了這兩本書,從中受益匪淺。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我認(rèn)為大家應(yīng)該向柯察金學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不向命運(yùn)屈服,頑強(qiáng)與命運(yùn)作斗爭的精神。而從《駱駝祥子》中,我看到了半封建半殖民的舊社會的腐敗,這種腐敗使一個(gè)老實(shí)的車夫變成了舊社會的行尸走肉。

  我剛開始寫作文的時(shí)候,寫的一點(diǎn)也不好,語言不通順,用詞不恰當(dāng)。只要一聽見“作文”兩個(gè)字,我就像貓見了老鼠一樣。可自從喜歡上閱讀以后,我學(xué)會了怎樣寫才能讓作文豐富多彩,怎樣才能情真意切,還學(xué)會了許多寫作文的技巧與方法。從此以后,我不再害怕寫作文,而是開始有些喜歡寫作文,F(xiàn)在,我開始自己動手寫文章,有時(shí)一氣下來,已寫了幾大頁。也許是平時(shí)積淀的太多,又或許是有感而發(fā)。我猶為喜歡冰心的散文,形散神不散,有時(shí)會試著模仿。漸漸覺得,散文不過是隨心所欲,把內(nèi)心的想法不加修飾的寫出來罷了。偏偏這種心聲,是最簡單又最能打動人心的。

  閱讀,使我收獲了知識,讓我的寫作能力提高,使我的青春中充滿閱讀,讓我的青春更加豐富,更加多彩繽紛。當(dāng)然,閱讀中也多了我的青春。

  青春的演講稿7

親愛的老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我演講的題目是:未來屬于我們90后。

  我出生于1997年,是一個(gè)地地道道的90后。我常常聽見身邊的長輩對我說:“你們這些90后的孩子啊,真是讓人琢磨不透。”在報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上,也經(jīng)常用“迷惘的一代”、“沉迷網(wǎng)游”、“漠視親情”等負(fù)面詞語,來評價(jià)我們。而來自90后的辯白也不少,比如說“時(shí)代不同了”、“你們不了解90后”等等。

  其實(shí),每一代人都有各自的特點(diǎn)。我們可能沒有60后的謙虛,70后的謹(jǐn)慎,80后的成熟;我們可能缺乏一些經(jīng)歷,一些磨練,一些挫折。但正是因?yàn)槿绱,我們才有著與前幾代人的不同。只是,前幾代人都用他們早已形成的標(biāo)準(zhǔn)來要求我們,以至于產(chǎn)生了對于90后的普遍偏見。

  但即使是這樣,越來越多的90后仍隨著時(shí)代的大潮,來到了國家和社會的大舞臺上,演繹著不輸于任何一代人的輝煌。

  國慶六十周年閱兵,那威武雄壯的軍容沖擊著我們的眼球,那鏗鏘有力的節(jié)奏震撼著我們的心弦,你可知道,這里面有多少90后官兵自信堅(jiān)定的身影。還有那變幻多姿的背景方陣,那是八萬多名90后中學(xué)生組成的壯麗畫卷。90后的我們?yōu)樽鎳膹?qiáng)大,感到無比自豪,90后的我們用完美的表演表達(dá)對祖國母親最誠摯的祝福。

  溫哥華冬奧會,矢志滑行的90后女孩——周洋,用閃電般的速度,打破了韓國隊(duì)在短道速滑女子長距離項(xiàng)目上的長期統(tǒng)治,向世界展現(xiàn)出90后的拼搏奮進(jìn),奪取金牌后,又用樸實(shí)的感謝,向世人展現(xiàn)了90后的率性真誠

  玉樹震后第二天,21名來自青海大學(xué)的學(xué)生走進(jìn)青海省第五人民醫(yī)院做志愿者,他們當(dāng)中有些失去了家人,有些失去了朋友,可是這些90后們,擦干了眼淚,每天從7點(diǎn)忙碌到次日凌晨,幫助醫(yī)務(wù)人員照料傷員、做語言翻譯,對重癥病人進(jìn)行一對一的看護(hù)。雖然每天只有四五個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,年輕的臉上流露著疲憊的神情,卻沒有一個(gè)人退出。而我們這些千里之外的同齡人,也在學(xué)校里,用一元錢一份情,一瓶水一腔愛,匯聚成支援災(zāi)區(qū)的心意。90后的我們,在大災(zāi)面前,用真心詮釋著生命的感動,用雙手傳遞著大愛和深情。

  這一切的一切,難道不足以說明我們90后是經(jīng)得起風(fēng)浪、受得起考驗(yàn)、可以信賴、值得期待的嗎?

  我相信,還有許許多多的90后,不消極,不頹廢,在90后的字典里,也鐫刻著堅(jiān)強(qiáng),自信,和上進(jìn)?傆幸惶,人們會發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)褪去了幼稚浮華的外衣,取而代之的是發(fā)自內(nèi)心的成熟。總有一天,我們會微笑著去面對生活,讓當(dāng)初對我們90后不屑一顧的人驚訝,讓前輩們放心的讓我們擔(dān)當(dāng)起社會的重任。

  我們要永遠(yuǎn)記。何磥,屬于我們,未來,屬于我們90后。

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