“正師風(fēng)鑄師魂”演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿使用的情況越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的“正師風(fēng)鑄師魂”演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
“正師風(fēng)鑄師魂”演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師:
上午好!
我演講的題目是《為孩子們插上夢(mèng)想的翅膀》。
“在那遙遠(yuǎn)的小山村,小呀小山村,我那親愛的媽媽已白發(fā)鬢鬢......”一首老歌將我?guī)Щ?9歲那年,夢(mèng)開始的地方。
那一年我?guī)煼懂厴I(yè),當(dāng)我把大紅燙金的畢業(yè)證書捧到母親手中時(shí),母親笑得合不攏嘴,語重心長(zhǎng)地說:“孩子,教師是個(gè)光榮的職業(yè),你一定要珍惜,對(duì)人家孩子要好!”
不曾忘,19歲那年,面對(duì)孩子們一雙雙清澈明亮的眼睛,我動(dòng)情地說:“孩子們,在生命最美好的年華,我與你們相遇,我要為你們插上美麗的翅膀,讓你們遨游知識(shí)的海洋!睆拇,踏上講臺(tái),我孜孜以求……
為孩子們插上翅膀,我要圓他們一個(gè)求知夢(mèng)。
走進(jìn)一年級(jí)教室,望著滿臉稚氣的孩子們,我盈盈笑語:“孩子們,你們長(zhǎng)大了想做什么呀?”語音未落,滿教室便響起“老師,我想當(dāng)科學(xué)家!薄袄蠋,我想當(dāng)畫家!薄袄蠋煟蚁氘(dāng)醫(yī)生!薄@一聲聲悅耳的童音,不正是孩子們未來夢(mèng)想的憧憬嗎?我該如何為孩子們的夢(mèng)想插上美麗的翅膀?
清晨,我沐浴第一縷朝霞趕往學(xué)校;華燈初上,我伴隨著習(xí)習(xí)晚風(fēng)離開校園;深夜,我伏案桌前,有我的夢(mèng)想和投在墻上的背影相伴,進(jìn)取路上不再孤單……“給孩子一碗水,老師就得有一桶水。”我深知,這一桶水的分量,需要我不斷學(xué)習(xí),容不得絲毫懈怠。
“親其師,信其道。”為了讓孩子們親近我,我和他們一道爬山、野炊、賞菊,漫山遍野都留下了我們的.歡笑。為了讓孩子們親近我,我努力做一名詩(shī)意的語文老師,要求自己多讀書、勤思考,像詩(shī)人一樣博學(xué)、優(yōu)雅。
當(dāng)孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),我會(huì)送出最真誠(chéng)的贊賞。我仿佛看到,一群小天使正煽動(dòng)美麗的翅膀,在知識(shí)的天空里快樂地學(xué)習(xí)、自由地飛翔!
為孩子們插上翅膀,我要圓他們一個(gè)成長(zhǎng)夢(mèng)。
自習(xí)課上,教室里只聽見孩子們沙沙的寫字聲,看著孩子們的認(rèn)真勁兒,我仿佛聽到許多聲音在嚷嚷:“我在生長(zhǎng),我在生長(zhǎng)……”孩子們渴望長(zhǎng)大的心聲總讓我動(dòng)容。我該如何為孩子們的渴望插上最美麗的翅膀?
課間,我隨手撿起地上的廢紙,順手?jǐn)[好桌椅;課前兩分鐘,我準(zhǔn)時(shí)站在教室門口;大掃除時(shí),我和孩子們一起勞動(dòng)……這一切,孩子們看在眼里,記在心上,舉手投足間,“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”的理念已深入他們心里。
集體生活是孩子們健康成長(zhǎng)的沃土。為了讓孩子們講文明、懂禮貌,我精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)《做文明的我》;為了讓孩子們懂得感恩、孝敬父母,我邀請(qǐng)全班家長(zhǎng)和孩子們共同參與《感恩父母,與愛同行》主題隊(duì)會(huì)?鞓返姆諊、感人的情景,讓孩子們慢慢地長(zhǎng)大。
愛的天空下,是所有孩子振翅飛翔的花園?墒,美麗的花叢中總少不了那些特別的孩子:“后進(jìn)”、“單親”、“留守”、“孤僻”等等。對(duì)于他們,我努力做到細(xì)微處見真情。家訪、談心、輔導(dǎo)、一起游戲……傳達(dá)我真誠(chéng)的關(guān)心,熱心的幫助。我深信:“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛!敝灰處熣嬲\(chéng)地付出關(guān)愛,孩子們定會(huì)振動(dòng)翅膀恣意飛揚(yáng)……
為孩子們插上翅膀,我要圓他們一個(gè)飛翔夢(mèng)。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!边m當(dāng)?shù)姆攀,孩子們才?huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展。于是,我的課堂上,“小老師”生動(dòng)講課;班會(huì)上,“小主持”出色表現(xiàn);文藝演出中,“小演員”精彩表演……為孩子們創(chuàng)造機(jī)會(huì),創(chuàng)設(shè)平臺(tái),他們的天空更加廣闊。
畢業(yè)的孩子們回到校園看我,與我分享他們游歷望遠(yuǎn)的喜悅,那是我最幸福的時(shí)刻。為一個(gè)個(gè)孩子圓一個(gè)個(gè)多彩的夢(mèng),讓他們揮動(dòng)美麗的翅膀向著理想的彼岸飛翔!
“正師風(fēng)鑄師魂”演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
常聽人說,人的一生中能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,因?yàn)樵谖业膶W(xué)生時(shí)代就遇到了許多好老師。老師對(duì)我的愛和關(guān)心使我萌發(fā)了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,那就是:我也要做一名人民教師,用心去關(guān)愛每一位學(xué)生。
是啊,當(dāng)我滿懷喜悅與激動(dòng)第一次踏上講臺(tái)時(shí),我就知道,我選擇的不僅僅是一個(gè)職業(yè),更是我執(zhí)著追求的事業(yè)——神圣而偉大的教育事業(yè)。
我時(shí)刻提醒自己,我每天所面對(duì)的不是一臺(tái)臺(tái)冰冷的機(jī)器,而是一個(gè)個(gè)鮮活的靈魂。我要努力以一個(gè)教師的真誠(chéng)的愛去理解,寬容,尊重,和關(guān)心每一學(xué)生,用智慧和愛鑄師魂。用智慧和愛引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。愛心無言,卻深沉凝重,她要用責(zé)任和毅力作依托;愛心無聲,卻馨香遠(yuǎn)播,她需用汗水與淚水來澆灌;
愛心無形,卻有跡可循,她運(yùn)用理論與實(shí)踐作支撐; 愛心無價(jià),卻永駐心間,她宜用心靈與行動(dòng)來感悟。我們的奉獻(xiàn)雖然沒有什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。 我曾為學(xué)生不做作業(yè)而大動(dòng)肝火;曾為學(xué)生放棄學(xué)習(xí)而心焦如焚;曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸淚下。我猶豫過,動(dòng)搖過,有時(shí)候問自己,和其他工作的同學(xué)比起來,自己是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追,成績(jī)進(jìn)步時(shí);當(dāng)經(jīng)過自己和同學(xué)們的努力班級(jí)取得成績(jī)時(shí);當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谝淮未五憻捴兄饾u健康地成長(zhǎng)時(shí),一種感動(dòng)和自豪油然而生。原來付出就有回報(bào),教師的物質(zhì)生活相對(duì)清貧,但精神生活卻無比充實(shí)。
這時(shí)我又燃起了對(duì)工作的熱情,又充滿了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
是啊,在教師這片原野上,是愛點(diǎn)燃了前行的燈盞,是愛照亮了學(xué)生的心靈,是愛延續(xù)了中華民族幾千年師德師魂的崇高與偉大。
作為一名人民教師,我時(shí)刻銘記著:愛心,是教育成功與否的關(guān)鍵,是新時(shí)期師德師魂的一個(gè)重要標(biāo)志。我們要愛一切學(xué)生,愛學(xué)生的一切。
當(dāng)然,作為一名年輕的人民教師,我的愛是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的崗位上用愛與責(zé)任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危難時(shí)期,在學(xué)生最需要的時(shí)候挺身而出,甚至用生命詮釋了教師的愛與責(zé)任的人,才是新時(shí)代最偉大最崇高的師德師魂。
2008年5月12日中午14時(shí)28分,汶川發(fā)生震撼全球的大地震。有這樣一位老師,用自己的生命挽救了學(xué)生的生命,他就是譚千秋老師。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),他弓著身子,張開雙臂趴在課桌上,冰雹般的磚瓦,水泥板墜落在他的身上,熱血奔涌而出,他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生。而他那張開的雙臂成為了永恒。
是啊,大愛無聲鑄師魂。
譚千秋老師為了學(xué)生犧牲了自己寶貴的生命,用愛與責(zé)任挽救了四個(gè)家庭的幸福,他誓死保護(hù)學(xué)生的形象,是我們一生也忘不掉的。
作為一名新時(shí)代的人民教師,我想說:我的選擇是光榮的,是無怨無悔的。 常言道,學(xué)高為師,德高為范。教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。今天,面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì),新任務(wù),面對(duì)課程改革的新標(biāo)準(zhǔn),新要求,我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。既然選擇了遠(yuǎn)方,就不顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)就要用愛心與責(zé)任去關(guān)心每個(gè)學(xué)生,鑄就崇高的師德師魂,用我們的愛在教育的原野上塑造一座永遠(yuǎn)不倒的豐碑!學(xué)中領(lǐng)會(huì)教師工作的幸福內(nèi)涵,并感受教育不是犧牲,而是享受;不是重復(fù),而是創(chuàng)造。他會(huì)用智慧開啟思維,用創(chuàng)造開拓未來,他會(huì)在付出青春年華,付出苦汗熱血的同時(shí),收獲桃李芬芳,體現(xiàn)自我價(jià)值,從而感受幸福人生。教育這棵參天大樹一定會(huì)枝繁葉茂,常綠、常青。
我們?yōu)閻鄱ぷ,我們終將達(dá)到理想的彼岸。 祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同行朋友們健康、快樂!
謝謝大家!
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