實用的我的未來不是夢演講稿錦集六篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會中，用到演講稿的地方越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的未來不是夢演講稿6篇，歡迎大家分享。
我的未來不是夢演講稿 篇1
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！有時候，處于青春期的我們會想：“我的未來到底是怎樣的，會是榮華富貴的富足生活還是一貧如洗的打工仔？”我們常常會因為這個問題而迷惘，有些人也許會因為這個問題堅定自己的夢想的方向，而有些人則會迷失自己的方向。
歸根究底，我們的未來還是自己創(chuàng)造。
當我們仰望那些天才的光芒時，是否也會羨慕他們的光芒萬丈，心里也想有那一刻吧。當我們開始羨慕他們的時候，我們也該為了自己的未來而努力了，也該明白自己的目標在哪兒。他們的“天才”稱號不是因為他們具有高智商而頒發(fā)給他們的，他們也曾為了自己的夢想自己的目標不分晝夜不知疲倦的努力著，我們只看到了他們光彩照人的那一刻，卻沒看見他們背后奮斗了十幾年，經(jīng)歷了多少汗水與淚水，我也想以后我能過得衣食無憂，風生水起，可是如果我現(xiàn)在不付出努力那一切都只是空想而已，沒有意義。
當我看見在大街上那些衣著簡樸，要起早貪黑出來擺攤的生意以維持生計的人們時，我去想：“我以后絕對不要這樣，要做一個有出息的人！”他們過得并不好，大熱天的要站在毒辣的日光照射下擠出笑臉做生意，即使衣衫全被汗水浸濕也不能離開，他們得維持家里拮據(jù)的生活啊！我的未來，要過上自己想過的生活，不能像他們一樣，為了不讓自己以后后悔，現(xiàn)在必須努力，一分一秒都不能浪費，我現(xiàn)在還有機會去為了自己的未來拼搏，我還年輕，年輕就是資本，我的未來在自己手中，自己掌握。
現(xiàn)在不是消沉，頹廢的時候，現(xiàn)在的我應(yīng)該有夢想，有抱負。任何人都有其存在的價值與意義，時光不能虛度，人生只有一次。如果你整天意志消沉，渾渾噩噩，那你這輩子注定了只能一事無成。如果你斗志昂揚，有著為自己的未來拼命努力的力氣，相信我，你離成功不會太遠。
相信自己，我有能力給自己想要的未來，我的存在的意義，我不會虛度光陰，我會為了自己想要的未來努力，我的未來不是夢。
我的未來不是夢演講稿 篇2
尊敬的各位老師同學(xué)們，大家好！我今天演講的題目是“我的未來不是夢”。
青春是一首激昂的詩，青春是一首旋律優(yōu)美的歌，青春是一首哀怨的詞，青春是一首激情四射的曲，伴隨著我們?nèi)ふ覊粝?尋找未來!
似水年華已在風中衫衫而過，寒窗苦讀，只為了高考一博，眼看還有幾個月就要中考了!但是我的學(xué)習(xí)成績與我的夢想就像兩條平行線，永遠也沒有交點!在這個關(guān)鍵時刻，我放棄了高中，離開了學(xué)校，選擇了二職專，進入了計算機專業(yè)!
記得第一次接觸計算機是在小學(xué)的時候。那是對于計算機不了解，還以為是新出產(chǎn)的一種電視機呢!剛開始打開電腦的時候，屏幕中出現(xiàn)了一副很漂亮的畫面，還伴有電腦開機的聲音，這一切對于一個剛接觸電腦的我感到驚奇，使我摸不到頭腦，老師看著我們笑了，驕傲的把電腦中各種新鮮稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他!所以在初中畢業(yè)后我選擇了第二職專。
新學(xué)期開始，看著我的初中同學(xué)都進入了市高中，實驗高中的時候，我的心里還是有幾分傷感，但是老師對我們的遵樽教悔，使我對未來充滿了信心，社會需要科學(xué)家，但更需要為祖國建設(shè)添磚加瓦的普通奠基者，將來能成為他們中的一份子，我感到了萬分的榮耀，無上的榮光，因此我變了，變得更加自信，我變了，我變得熱愛自己的專業(yè)，并且我深深知道，學(xué)好這個專業(yè)不能單從興趣愛好出發(fā)，而是打好堅實的基礎(chǔ)，不放過我們學(xué)習(xí)的每一個細節(jié)，抓住每一個鍛煉自己的機會。
在二職專學(xué)習(xí)的日子里，我有幸結(jié)識了眾多的新同學(xué)，他們充滿激情，帶著美好的憧憬來到這里!在這個展新的大課堂里，在這個知識的海洋里，共同吸取營養(yǎng)，來豐富我們幼嫩的羽翼，為我們將來的遠航，儲備極其豐厚的能量。我相信，春華秋實，一份耕耘一份收獲，今天的努力和辛勤的付出，必定會結(jié)出豐碩的成果。
社會在進步，世界在發(fā)展，每分每秒都在突飛猛進的發(fā)展，在知識爆炸的大環(huán)境里，只有夯實的基礎(chǔ)和豐富的知識才能適應(yīng)社會的新發(fā)展和需求。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，計算機在各個領(lǐng)域中發(fā)揮著越來越重要的作用，計算機發(fā)展程度，代表一個國家的信息科技水平，計算機改變著傳統(tǒng)的工作，學(xué)習(xí)和生活方式。計算機產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，得到了全世界的重視，人才匾乏成為全球的問題，因此計算機技術(shù)的開設(shè)對于各個國家的發(fā)展和進步起著舉足輕重的作用。我深信在未來的計算機領(lǐng)域中，必定會有我們的一席之地，在通往成功的道路上，也一定會留下我們的足跡，因為我們努力過，我的未來不是夢。
我愛我的專業(yè)，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我愛這個學(xué)校!我會繼續(xù)堅持，更加努力的學(xué)習(xí)，成為一名出色的計算機工作者。去回報社會。
一切從未來奔向于現(xiàn)在，一切從現(xiàn)在消逝成過往，于是我們在沉寂中積累，于是我們在風吹浪卷里磨礪。相信未來吧!相信不屈不撓的努力!相信未來吧!相信戰(zhàn)勝困難的無敵青春。相信未來，熱愛生命，讓現(xiàn)在的努力去擁有未來的意義!
未來把握在我們自己的手里，未來，等待著我們?nèi)プV寫。新秀未來，我在未來的藍圖中繡上屬于我的一片天地!在廣闊的天空中，我展開奮斗的翅膀，懷抱著夢想往前飛翔!
我的未來不是夢演講稿 篇3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
很高興今天大家能夠給我一個這么美好的機會，在這里為大家演講。我今天的演講題目是：我的未來不是夢。相信大家對這個題目會有一種別樣的感受，對，如此的熟悉對么？
我知道我的未來不是夢我認真的.過每一分鐘我的未來不是夢我的心跟著希望在動我的未來不是夢我認真的過每一分鐘我的未來不是夢我的心跟著希望在動跟著希望在動
相信在坐的每一位同學(xué)都聽過這首振奮人心的歌，它時常讓我們想起我們的夢，我們的夢想，讓我們斗志激昂，富有能量，曾幾何起？心中的夢變成了模糊的記憶；曾幾何起？模糊的記憶被無情的現(xiàn)實打碎；曾幾何起？當現(xiàn)實來到面前時，我措手不及。
相信每一個人從小就對未來有過憧憬，我們稱之為夢想的東西。從我們還在腹中之時，我們就在想外面的世界是什么樣子，我們有了意識，我們開始掙扎著要出去，于是我們美妙的降臨到了這個世界。我們睜開看世界的眼睛，想想我們長大時的樣子。我們長到小樹苗的高度，開始了，我們?nèi)松械牡谝欢谓逃贸獭W(xué)，我們開始我們的第一段課程：“夢想”。我們知道夢想源于現(xiàn)實而又高于現(xiàn)實，小學(xué)時的夢想是那么的令人高障遠矚目，我們經(jīng)常對老師對父母說，自己的夢想是當一名科學(xué)家、警察、醫(yī)生。。。；我們要造火箭，造飛船，我們要去外太空。初中時我們的夢想已經(jīng)開始貼于實際，我們植跟于最基本的好好學(xué)習(xí)，考上一所重點高中；到了高中我們的夢想是能考上一流大學(xué)。
而現(xiàn)在，我們已經(jīng)身處大學(xué)，我們的夢想又是什么呢？我們還能繼續(xù)我們兒時未完的夢想嗎？我相信一千個讀者就有一千個哈姆雷特。
我的未來不是夢演講稿 篇4
曾記得，有這樣一首歌《我的未來不是夢》，很喜歡，富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞，無不激發(fā)著我們對未來美好的憧憬和向往，斗志昂揚、激情澎湃�！澳闶遣皇窍裎以�(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因為我不在乎別人怎么說，我從來沒有忘記，我對自己的承諾對愛的執(zhí)著，我知道我的未來不是夢”。
尋找著，尋找著，自從我知道夢想是什么的那一天起，我就一直在尋找著夢想，為夢想而努力。的確，曾經(jīng)茫然失措，曾經(jīng)徘徊街頭，但是，我知道，夢想就是沙漠中的甘泉，夢想就是珠峰之巔的奇景，夢想也或許就是海市上的蜃樓；不管夢想是什么樣子，為了實現(xiàn)夢想，尋找未來，我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個學(xué)生，但我仍然在尋找著我的夢想，并且在不斷的奮斗，我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢想添磚加瓦，夯實基礎(chǔ)，待有朝一日，我的‘夢想的大樓’定會拔地而起、直沖云霄。所以，我永遠堅信，我的未來不是夢！
盡管迷茫，但路總在前方。每當心里郁悶、情緒煩躁的時候，我總喜歡在晴天的夜晚，塞著耳機，雙手插包，獨自一人，漫步校園，放松自己；仰望天空皓月當空，環(huán)視靜謐的操場，不禁總會在美妙的音樂里反思著自己的過去，憧憬著美好的未來，我想，這一切想象中美好的生活早晚有一天也會屬于我。
每當這樣散步之后，心里頓覺爽快，猶如心中懸石突然墜落，好似棲身高峰之巔盡覽天下，這種感覺不一而同。古人云：吾日三省吾身！魚翔淺底，并不曾體會在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓；鷹擊長空，卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在？；但是它們不都造就了這個世界的多姿多彩嗎？
是的，現(xiàn)實的世界總是那么的現(xiàn)實，有的時候甚至是容不下半點帶有理想色彩的東西。即將面臨初四的畢業(yè)，父母的期望始終壓在頭頂，無數(shù)的壓力很多很多，這一切唯有自己最清楚，有時候我們真像一只被牽著的風箏，想飛怎么也飛不高，客觀事實也不容許你飛得太高，總是被牽絆，充滿無奈。但是有時候仔細想想，沒有繩索的牽絆，我們豈不會放任自由、迷失方向？或許正因為有了繩索的約束，我們才能找到自己適當?shù)母叨�，搖曳多姿，盡顯風采。原來，我們的未來早已在充滿了矛盾的軌道中定了位，只待努力，無需多慮。
我想，一個人的成功，至少不在于外殼，更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅守自己的夢想，不斷的去豐富自己的內(nèi)在，加之善借外在的力量，對夢想對未來的渴望、憧憬和向往，引領(lǐng)著我們一步一步的向前，盡管路途艱辛、困難重重，盡管曾經(jīng)懈怠過、失落過，但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來的赤誠之心！
因為有夢，將不再迷茫；因為堅守，將不再動搖；因為自信，將不再懼怕一時的懈怠和失落！
所以，我永遠堅信，我的未來不是夢！
我的未來不是夢演講稿 篇5
大家好，很高興能有機會進行這次演講。今天我演講的題目是：《我的未來不是夢》。
每個同學(xué)都有夢想。有的可能是擁有一種生活方式、達到某種生活狀態(tài)，有的可能是成長為某一類人、具有某種能力，當然還有更多其他的夢想。而我呢，選擇帶著自己的夢想來到這里——西安財經(jīng)學(xué)院，選擇在這里尋找、完善并實現(xiàn)我的夢想。
作為一個大一新生，關(guān)于高考的那些歲月，永遠難以忘記。那些日子，傾注了多少親人的關(guān)懷和溫暖，他們的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待。挑燈苦讀的復(fù)讀之年里，太多的壓力與困苦，只因心懷著希望，依然相信著夢想，便承載著期望風雨無懼、勇往直前，去戰(zhàn)勝一個又一個挑戰(zhàn)。終于，我來到了大學(xué)，站到了這里。
如今，乘著高考之舟逆流而來的我們，要讓這里成為我們夢想延續(xù)的地方，而不僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證！縱然理想與現(xiàn)實總有差距，但這更是一個我們必須要不斷奮進的理由，而不是就此頹廢和懈怠的理由，難道不是么？所以我告訴自己，絕不能突然地迷茫，而要更加地清醒與堅定。大學(xué)來，面對幾乎全新的學(xué)習(xí)模式，我要盡全力去做好自己。所以我不斷努力著，積極地過好每一天。就像歌中所唱的那樣：“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘”。于是我加入了求實社團來鍛煉自己，報了計算計等級考試……這樣不斷砥礪自己，只為了夢想實現(xiàn)的那一天。因為未來的路就在前方，但需要我們自己去闖。
雖然我沒有欲與天公試比高的豪氣，但我有堅持下去的信心和對未來的信心。社會競爭異常激烈，但我絕不懼怕，因為我有自信。我相信更多的競爭代表著更多的機會。只要你是個有夢想的人，是個有思想并懂得堅持的人，終有一天你會看到夢想之花結(jié)出的燦爛果實。
只要自己始終堅守自己的夢想，不斷去增長自己的才能與學(xué)識、豐富自己的內(nèi)在、提高自己的修養(yǎng)，并學(xué)會借助外在的力量，我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗”。
因為有夢，將不再迷茫；因為堅守，將不再動搖；因為自信，將不再懼怕任何艱難險阻！
最后，就讓我引用流沙河的詩作結(jié)吧：夢想是石，敲出星星之火；夢想是路，照亮夜航的路；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是路，引你走到黎明。
所以，我堅信，我的未來不是夢！
謝謝大家！我的演講完畢。
我的未來不是夢演講稿 篇6
尊敬的各位老師、同學(xué)們： 大家好！
很高興今天大家能夠給我一個這么美好的機會，在這里為大家演講。我今天的演講題目是：我的未來不是夢。相信大家對這個題目會有一種別樣的感受，對，如此的熟悉對么？
我知道我的未來不是夢 我認真的過每一分鐘 我的未來不是夢 我的心跟著希望在動 我的未來不是夢我認真的過每一分鐘 我的未來不是夢 我的心跟著希望在動 跟著希望在動
相信在坐的每一位同學(xué)都聽過這首 振奮人心的歌，它時常讓我們想起我們的夢，我們的夢想，讓我們斗志激昂，富有能量，曾幾何起？心中的夢變成了模糊的記憶；曾幾何起？模糊的記憶被無情的現(xiàn)實打碎；曾幾何起？當現(xiàn)實來到面前時，我措手不及。
相信每一個人從小就對未來有過憧憬，我們稱之為夢想的東西。從我們還在腹中之時，我們就在想外面的世界是什么樣子，我們有了意識，我們開始掙扎著要出去，于是我們美妙的降臨到了這個世界。我們睜開看世界的眼睛，想想我們長大時的樣子。我們長到小樹苗的高度，開始了，我們?nèi)松械牡谝欢谓逃贸獭W(xué)，我們開始我們的第一段課程：“夢想”。我們知道夢想源于現(xiàn)實而又高于現(xiàn)實，小學(xué)時的夢想是那么的令人高障遠矚目，我們經(jīng)常對老師對父母說，自己的夢想是當一名科學(xué)家、警察、醫(yī)生。。。；我們要造火箭，造飛船，我們要去外太空。初中時我們的夢想已經(jīng)開始貼于實際，我們植跟于最基本的好好學(xué)習(xí)，考上一所重點高中 ；到了高中我們的夢想是能考上一流大學(xué)。
而現(xiàn)在，我們已經(jīng)身處大學(xué)，我們的夢想又是什么呢？我們還能繼續(xù)我們兒時未完的夢想嗎？我相信一千個讀者就有一千個哈姆雷特。
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