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感恩常在快樂(lè)永存的演講稿

時(shí)間:2020-11-26 09:32:50 演講稿 我要投稿

感恩常在快樂(lè)永存的演講稿范文

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的感恩常在快樂(lè)永存的演講稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩常在快樂(lè)永存的演講稿范文

  感恩常在快樂(lè)永存的演講稿1

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是4號(hào)選手,來(lái)自4班。今天我演講的題目是《感恩常在,快樂(lè)永存》。

  “感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,它傳承了千年,也熏陶了我們千年,而今,它更應(yīng)當(dāng)繼續(xù)被我們發(fā)揚(yáng)下去。且不說(shuō)羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,生活中的我們,難道沒(méi)有遇到那些令我們感動(dòng)的瞬間嗎?

  并非我們沒(méi)有遇到,只是我們沒(méi)有細(xì)心去發(fā)掘它罷了。它不一定驚天動(dòng)地,不一定讓你淚流滿面,不一定能夠讓你蓋頭換地,但它,一定會(huì)在你的心里流淌,引起你心靈的悸動(dòng)。

  學(xué)會(huì)感恩,生活中將永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)。

  當(dāng)你在這陌生的地方游離、徘徊不知道該做什么的時(shí)候,請(qǐng)學(xué)會(huì)感謝這一方水土吧,因?yàn)樗鼘⒔o你更多的鍛煉,讓你的今后能夠承受更多;當(dāng)你遭遇挫折、幾乎要否定自己時(shí),請(qǐng)學(xué)會(huì)感謝挫折吧,因?yàn)槭撬屇惆l(fā)現(xiàn)了自己的軟弱,從而更好的完善自己,走向成功;當(dāng)你與父母之間產(chǎn)生矛盾時(shí),請(qǐng)學(xué)會(huì)感謝他們?cè)?jīng)的付出吧,想到他們?cè)?jīng)為你留下的汗水與漸逝的青春時(shí),你的內(nèi)心是否會(huì)平靜許多呢;當(dāng)你與同學(xué)之間有了嫌隙時(shí),請(qǐng)學(xué)會(huì)感謝他們的溫暖幫助吧,你是否又會(huì)覺(jué)得,現(xiàn)在的這些誤會(huì)是個(gè)笑話呢?

  同樣,當(dāng)你的心里充滿陰霾時(shí),無(wú)論何時(shí),只要你想起了那些值得讓你感謝的片段,你的心定會(huì)明亮起來(lái),擁抱著快樂(lè)去迎接每一天。

  一個(gè)有著感恩之心的人,他的內(nèi)心定也是強(qiáng)大的,不會(huì)輕易地被打倒!

  請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的點(diǎn)滴恩情!用快樂(lè)打敗悲傷!用擁抱迎接美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝!

  感恩常在快樂(lè)永存的演講稿2

尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們給我這么好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉我自己,挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《感恩常在,快樂(lè)永存》。

  你聽(tīng),那密密麻麻的落葉在風(fēng)中輕聲地吟唱,訴說(shuō)它們對(duì)大地的一片深情。

  你看,那成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中歡樂(lè)地舞蹈,回報(bào)它們對(duì)河流的滿心感激。

  你聞,那漫山遍野的花朵在陽(yáng)光下散播著*芳,傳遞它們對(duì)春天的無(wú)盡祝福。

  呼吸著感恩的空氣,這個(gè)世界格外清新。

  透過(guò)感恩的窗帷眺望,這個(gè)世界分外多情。

  我想,你我,都需要一對(duì)感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。

  我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來(lái)溫暖最寒冷的冬天。

  我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢(mèng)。

  我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。

  感恩,無(wú)處不在。感恩,無(wú)所不及。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),在朝圣的路上,那些磕長(zhǎng)頭的人,手上和臉上臟得很,卻有著最潔凈的靈魂。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩郎錚向*敬了一個(gè)禮,這個(gè)男孩給滿目蒼夷的北川點(diǎn)燃了生的希望,給救援線上的官兵注入了無(wú)限的力量,向悲慟中的億萬(wàn)國(guó)人詮釋了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。

  在命運(yùn)的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運(yùn),機(jī)遇,成功。

  在社會(huì)的殿堂里,我們能夠感恩。感恩我們遇見(jiàn)的每一個(gè)敵人、路人、親人、友人。

  在生活的字典里,我們學(xué)會(huì)感恩。用心去沉淀,用言語(yǔ)去表達(dá),用行動(dòng)去回饋。

  感恩我的父母,感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到我們長(zhǎng)大,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五*繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。

  感恩我的老師,感恩他們對(duì)我無(wú)私的付出。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的`慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的*川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

  朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號(hào)角!

  風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

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