安全演講稿模板集合八篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編整理的安全演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全演講稿 篇1
20xx年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的重要一年，按照川煤集團(tuán)和廣能公司關(guān)于開(kāi)展“質(zhì)量效益提升年”的總體要求，綠水洞煤礦結(jié)合自身實(shí)際，成立以礦長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，分設(shè)安全攻堅(jiān)、生產(chǎn)任務(wù)與成本控制、經(jīng)營(yíng)管理與投資控制三個(gè)小組，多措并舉，大力開(kāi)展“質(zhì)量效益提升年”活動(dòng)，推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展。
一、抓工程質(zhì)量，增安全效益
按照以質(zhì)量保安全，以安全增效益的原則，該礦以打造精品頭面為抓手，狠抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作。設(shè)立了采煤、掘進(jìn)、機(jī)電運(yùn)輸?shù)劝藗�(gè)專業(yè)組，嚴(yán)格按川煤集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化工程質(zhì)量管理與考核。以動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)為目的，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)檢查力度和密度。規(guī)定在動(dòng)態(tài)檢查中凡被副總工程師以上領(lǐng)導(dǎo)檢查出的問(wèn)題，一律視為考核扣分依據(jù)。實(shí)行檢查人員與基層連隊(duì)掛鉤考核的辦法，增強(qiáng)生產(chǎn)系統(tǒng)管理人員履職責(zé)任心，促使其加強(qiáng)對(duì)基層質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的指導(dǎo)督促。
二、抓煤炭質(zhì)量，增產(chǎn)品效益
為進(jìn)一步提升煤炭質(zhì)量，該礦新編制了《煤炭質(zhì)量管理辦法》，成立了煤炭質(zhì)量管理小組，要求各采掘連隊(duì)必須將煤質(zhì)管理納入20xx年生產(chǎn)管理的重要環(huán)節(jié)，并制定出相應(yīng)的質(zhì)量管理辦法。在繼續(xù)加大產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，通過(guò)調(diào)結(jié)構(gòu)增效益的同時(shí)，該礦將著重加強(qiáng)源頭的控制管理，要求技術(shù)部門(mén)進(jìn)一步優(yōu)化總局和系統(tǒng)，逐步形成煤矸分裝分運(yùn)系統(tǒng)；根據(jù)市場(chǎng)需求變化，對(duì)不同采面實(shí)行科學(xué)配采；合理布置工作面，盡可能避開(kāi)斷層、薄化帶等對(duì)煤質(zhì)的影響。為保證煤質(zhì)，該礦規(guī)定采煤隊(duì)原煤水分不得大于6%、灰分必須低于40%，選煤廠精煤質(zhì)量全年批次合格率必須達(dá)98%以上，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)100%，洗混煤熱值達(dá)4300大卡以上。
三、抓設(shè)備質(zhì)量，降生產(chǎn)成本
設(shè)備質(zhì)量，事關(guān)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，事關(guān)生產(chǎn)成本。為加強(qiáng)設(shè)備質(zhì)量管理，提高設(shè)備開(kāi)機(jī)率和運(yùn)行質(zhì)量，該礦制定了一系列的管理制度和考核辦法。一是將設(shè)備專業(yè)組劃轉(zhuǎn)到安監(jiān)處管理，變?cè)O(shè)備驗(yàn)收由機(jī)運(yùn)科一個(gè)部門(mén)為機(jī)運(yùn)科與安監(jiān)處兩個(gè)部門(mén)同時(shí)參加，增強(qiáng)驗(yàn)收人員的履職責(zé)任心；二是規(guī)定機(jī)電隊(duì)安裝的線路及設(shè)備至少保證在井下正常使用7天；三是實(shí)行設(shè)備檢修負(fù)責(zé)制，按誰(shuí)檢修誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，一旦因檢修質(zhì)量造成損失即由檢修人員承擔(dān)。
與此同時(shí)，為降低生產(chǎn)成本，該礦還進(jìn)一步加強(qiáng)了材料修舊利廢、回收復(fù)用管理，明確了節(jié)能降耗目標(biāo)：噸煤材料成本較去年降10%，電力成本降5%，修舊利廢、回收復(fù)用3000萬(wàn)元。同時(shí)將目標(biāo)任務(wù)層層分解到基層連隊(duì)，通過(guò)5個(gè)考核小組，分別對(duì)各單位材料配件使用、修舊利廢、回收復(fù)用情況進(jìn)行考核。
四、抓履職建設(shè)提工作質(zhì)量
工作履職質(zhì)量決定工程質(zhì)量和生產(chǎn)質(zhì)量。為加強(qiáng)履職建設(shè)，增強(qiáng)干部員工責(zé)任意識(shí)，提高工作質(zhì)量，該礦堅(jiān)持開(kāi)展“強(qiáng)履職、嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、保目標(biāo)、增效益”專項(xiàng)督查活動(dòng)。督查活動(dòng)由礦紀(jì)委牽頭，安監(jiān)、黨辦、行辦、宣傳、企管等八個(gè)部門(mén)參加，重點(diǎn)對(duì)紀(jì)律作風(fēng)和安全履職進(jìn)行督查，堅(jiān)持每月至少開(kāi)展兩次井下、一次地面督查。在1月份開(kāi)展的四次督查活動(dòng)中，共查處違紀(jì)人員2人次，已根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行了處罰和通報(bào)批評(píng)。
通過(guò)開(kāi)展“質(zhì)量效益提升年”活動(dòng)，該礦將力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)商品煤83萬(wàn)噸（其中洗精煤33萬(wàn)噸）、銷售收入5.53億元、利潤(rùn)1.52億元、安全為0的奮斗目標(biāo)。
安全演講稿 篇2
各們領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓：
大家好！我演講的題目是"安全與我們同行"。
如果有人問(wèn)："滾滾紅塵中，你最需要的是什么？是金錢美女，還是功名利祿？如果讓我來(lái)回答，我就是：我最需要的是安全！
"孩子，繞過(guò)前面的石子"，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。
"當(dāng)心路上的汽車呀"，這是你父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。
"隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，安全重于泰山"，這是現(xiàn)在，我和我的同事們每天上班時(shí)恪守的信念。
在人生的旅途上，安全與我們同行！
的確，當(dāng)我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著"安全"這個(gè)拐杖。沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔跤；沒(méi)有它，我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；沒(méi)有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全，誰(shuí)就將付出慘重的代價(jià)。職工同志們，當(dāng)我們工作的時(shí)候請(qǐng)多想想家中需要照顧的父母，溫柔的妻子和可愛(ài)的孩子吧！請(qǐng)多想想由于圖一時(shí)方便不按安全規(guī)程工作而命喪黃泉的于松江，沈?qū)櫦t他們吧！想想他們的家人看著冰冷的尸體而痛不欲生的凄慘一幕吧！
安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但是有了安全知識(shí)，強(qiáng)化了安全意識(shí)，往往也會(huì)使我們逢兇化吉，遇難呈祥。
記得那是九九年七月份的一天，在我市一家建筑公司下屬的租憑公司，唐佩力和孫兆勇正準(zhǔn)備回家吃午飯，突然接到通知：某輪機(jī)廠正在打混凝士的25呈噸塔吊出現(xiàn)故障，急需搶修。他們顧不上吃飯，以最快的速度來(lái)到工地上，頂著似火的驕陽(yáng)爬上了高達(dá)25米的旋轉(zhuǎn)平臺(tái)，在不足一平方米的作業(yè)面上，拆卸著電機(jī)。電佩力師傅一手拿著撬棍，一手抱著電機(jī)，熟練而認(rèn)真地工作著。而就在電機(jī)即將撬出的一剎那，由于用力過(guò)猛，身子往后一斜，隨著一聲尖叫，唐師傅從平臺(tái)上滑了下來(lái)——
塔吊下的人們都驚呆了，空氣似乎也凝固了，唐佩力身旁的孫兆勇更是嚇得目瞪口呆，不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時(shí)，唐佩力已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了，懸在了半空中，在同志們的幫助下安然無(wú)恙地回到了地面。
就這樣，一根小小的安全帶留住了生命，留住了幸福，留住了歡笑，留住了人世間美好的一切——面對(duì)如此大的饋贈(zèng)，我們又有什么理由不自覺(jué)遵守安全操作規(guī)程呢
"嚴(yán)是愛(ài)，松是害"，如果對(duì)違章的職工心慈手軟，不敢大膽管理，那就等于害了他們，有句話說(shuō)的好："寧愿天天聽(tīng)到職工的埋怨聲，也不愿有一天聽(tīng)到出事后職工家屬的哭聲！"
一撇一捺的"人"字，其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福，使自己也幸福的事業(yè)。"我相信，只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻(xiàn)身建筑安全這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們，才會(huì)有那么一種沖動(dòng)，一種自豪，一種喜悅，一種激情，如大海翻騰，如群山呼嘯，如巖漿噴發(fā)，如涓涓溪水……
讓我們一起記�。喊踩婇L(zhǎng)鳴，安全與我同行！
我的演講完了，謝謝。
安全演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅們：
大家好！
我很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參加這次演講。
還記得那一串串帶血的數(shù)字符號(hào)嗎？ “12.23”、“10.27”、……、“4.13”等等，那一幕幕令人心痛的場(chǎng)面是否還浮現(xiàn)在你的眼前。你是否還記得那些在井噴事故中，被毒氣傷了雙眼的小孩哭天喊地的無(wú)助；你是否還記得那位在火災(zāi)事故中，剛完婚就失去丈夫的女人撕心裂肺的哭喊；你是否還記得那些在礦難事故中，老母親飽嘗白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦；你是否還記得那位被燙傷鉗工涂滿黑色藥膏的臉。此刻的你是否有一種揪心的痛，此時(shí)的你心里正在想著什么呢？也許你正在為失去親人而感到痛苦；也許你正在為避免了那場(chǎng)事故而感到慶幸；也許你正在為自己的違章操作而感到懊悔。而就在這時(shí)的你一定會(huì)想到“安全”，它就像一個(gè)緊箍咒一樣套在了每個(gè)人的頭上，緊緊的、直至痛到內(nèi)心的深處。
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個(gè)國(guó)家不愿富強(qiáng)昌盛，而這一切的前提就是安全。國(guó)家的安全是國(guó)泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能在夕陽(yáng)下散步；有了安全，我們的企業(yè)才能蒸蒸日上；有了安全，我們的國(guó)家才能繁榮穩(wěn)定。 我們化工行業(yè)是一個(gè)事故多發(fā)的部門(mén)，只要你一不小心忽視了安全，危險(xiǎn)就會(huì)像影子一樣出現(xiàn)在你的身邊，常伴左右。
我們操作員工所掌控的設(shè)備，在正常情況下，為我們生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，可以說(shuō)是我們的衣食父母。但是，如果我們違反了操作規(guī)程，它們馬上就全變成一只只魔獸，張開(kāi)血腥的魔瓜，對(duì)誰(shuí)都毫不留情。也許就是它一聲怒吼，可能就是上百條的人命。 前車轍，后車鑒。那些用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)，難道不應(yīng)該讓我們?yōu)橹鑶�？難道不應(yīng)該讓我們把珍惜生命、杜絕違章銘記在心嗎？
假如我們每個(gè)人都以他們?yōu)榻�，重視安全、杜絕違章，我們就可以最大限度的避免悲劇的再一次發(fā)生。 喜見(jiàn)薪火耀眼明，值得欣慰的是，從國(guó)家到地方、從公司領(lǐng)導(dǎo)到員工，每個(gè)人都開(kāi)始高度的重視安全。
“安全”這個(gè)詞正逐漸深入到每個(gè)人的心中。國(guó)家開(kāi)展“安全基礎(chǔ)年”和“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，我們的企業(yè)也開(kāi)展“重視安全、杜絕違章”的各種宣傳活動(dòng)，安全理念正逐步地植根于員工的心中。 為此，我們呼吁“為了您和家人的幸福，親愛(ài)的您，請(qǐng)重視安全、不要違章，好嗎？”
安全演講稿 篇4
同學(xué)們：
在家庭中，一個(gè)親人的安全牽動(dòng)著全家人的掛念;在學(xué)校中，一個(gè)同學(xué)的安全牽動(dòng)著全校師生的關(guān)注。因此，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)教育，提高自我防衛(wèi)能力顯得十分重要。為增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，普及防范知識(shí)，我們梳理分析了近期針對(duì)校園和學(xué)生的多發(fā)性案件和交通事故，提出防范措施和應(yīng)對(duì)方法，供同學(xué)們借鑒參考，以進(jìn)一步提高自我防范保護(hù)的能力，減少案件和事故的發(fā)生。
一、防盜竊。盜竊犯罪是高校中常見(jiàn)的犯罪行為，發(fā)生在學(xué)校的案件中90%以上是盜竊案件。犯罪嫌疑人一般掌握學(xué)生規(guī)律、熟悉學(xué)校特點(diǎn)。作案時(shí)間主要選擇夜間學(xué)生熟睡之時(shí)和學(xué)生上課宿舍無(wú)人之際。作案手段主要是謊稱到宿舍找人，或乘學(xué)生短暫離開(kāi)，或夜間睡覺(jué)不關(guān)門(mén)之機(jī)溜門(mén)、翻窗入室。侵害目標(biāo)主要以隨意擺放在明顯位置且易于攜帶的筆記本電腦、手機(jī)、MP3等為主。
防范措施：從以往案件的分析來(lái)看，校園盜竊案件大部分是由于防范意識(shí)淡薄，不注意對(duì)自身財(cái)物的保管，給作案分子造成了可乘之機(jī)。我們應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)上加強(qiáng)安全意識(shí)培養(yǎng)，提高防盜能力。一是大額現(xiàn)金不要隨意放在身邊，應(yīng)就近存入銀行，將存折和印鑒、密碼、身份證分開(kāi)存放，最好不將自己的生日、手機(jī)或家庭電話號(hào)碼、學(xué)號(hào)作為存折或信用卡的密碼，防止被他人盜取。二是對(duì)貴重物品如筆記本電腦、照相機(jī)等，要放進(jìn)櫥柜鎖起來(lái)，以防順手牽羊者。三是不要怕麻煩，進(jìn)出宿舍隨手關(guān)窗鎖門(mén)。四是相互關(guān)照，勤查勤問(wèn)，發(fā)現(xiàn)陌生人要多加盤(pán)問(wèn)。五是積極參與安全巡邏，共同維護(hù)校園安全。
發(fā)生盜竊案件后的應(yīng)對(duì)方法：一要保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)報(bào)案。發(fā)案后不要驚慌失措，應(yīng)迅速組織在場(chǎng)人員保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向?qū)W校保衛(wèi)部門(mén)報(bào)告，不得先翻動(dòng)、查看物品，破壞現(xiàn)場(chǎng)痕跡物證。二要發(fā)現(xiàn)可疑，及時(shí)控制。如果在現(xiàn)場(chǎng)附近發(fā)現(xiàn)可疑人員，要沉著冷靜，上前查問(wèn)，并設(shè)法將其穩(wěn)住，記住其體貌特征，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。查問(wèn)中要講究策略，防止盜賊狗急跳墻，傷及自身。三要及時(shí)報(bào)失，配合調(diào)查。如存折被盜，應(yīng)盡快到銀行掛失，最大限度避免損失。知情人員要積極配合公安保衛(wèi)部門(mén)的調(diào)查取證工作，及時(shí)提供有價(jià)值情況，決不能事不關(guān)已，高高掛起，從而貽誤破案時(shí)機(jī)。
二、防詐騙。針對(duì)大學(xué)生的詐騙案件主要有以下四種表現(xiàn)形式：一是社交詐騙。少數(shù)大學(xué)生在社會(huì)交往和人際交往過(guò)程中，沒(méi)有意識(shí)到社會(huì)生活的多樣性和復(fù)雜性，被某些心懷叵測(cè)的人的表面現(xiàn)象所蒙蔽而上當(dāng)受騙。 二是擇業(yè)詐騙。大學(xué)生畢業(yè)時(shí)面臨著找工作，應(yīng)聘擇業(yè)的問(wèn)題。有的學(xué)生缺乏基本的警惕性，沒(méi)有通過(guò)學(xué)校組織的正規(guī)渠道應(yīng)聘擇業(yè)，被一些不法之徒利用高薪招聘等幌子騙取錢財(cái)。三是網(wǎng)絡(luò)詐騙。詐騙分子往往在學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)買商品時(shí)發(fā)布虛假的中獎(jiǎng)信息等誘使學(xué)生將所謂稅款、手續(xù)費(fèi)等匯入指定賬號(hào)騙取錢財(cái)?shù)摹?9年高校學(xué)生中被以中獎(jiǎng)等手段實(shí)施網(wǎng)絡(luò)詐騙的案件高達(dá)65起。四是電話詐騙。詐騙分子往往通過(guò)任意撥打電話或通過(guò)學(xué)生招聘時(shí)留有的電話號(hào)碼撥打?qū)W生手機(jī)，假冒老鄉(xiāng)、同學(xué)、老師、親戚等身份，虛構(gòu)出車禍、生病等事由騙取學(xué)生及家長(zhǎng)的信任而實(shí)施詐騙。
防范措施：一是要時(shí)刻保持頭腦清醒，不貪利，不圖虛榮，增強(qiáng)抵御各種誘惑的能力;二是要理智處事，三思而行。在網(wǎng)上購(gòu)物、應(yīng)聘擇業(yè)等過(guò)程中不能沖動(dòng)，要多分析、多思考，再作決定;三是要把握交往的原則和尺度，尤其在與陌生人交往和網(wǎng)上交友時(shí)，要深入了解對(duì)方的來(lái)歷，聽(tīng)其言、觀其行、辨真?zhèn)�，不憑主觀印象判斷，不為表面現(xiàn)象蒙蔽。
受騙后的應(yīng)對(duì)方法：一旦發(fā)現(xiàn)受騙要立即向公安保衛(wèi)部門(mén)報(bào)案，要注意保留作案人員遺留的文字資料、身份證件、電話號(hào)碼等證據(jù)，積極提供嫌疑人的體貌特征、與其交往的經(jīng)過(guò)等重要線索，配合調(diào)查，追繳被騙的財(cái)物。同時(shí)要深入反思受騙原因，吸取教訓(xùn)。
三、防人身侵害。近年來(lái)，校園內(nèi)外涉及學(xué)生的人身侵害案件時(shí)有發(fā)生，少數(shù)男學(xué)生血?dú)夥絼�，遇事不冷靜，小矛盾引發(fā)打架斗毆，導(dǎo)致被打傷、捅傷;極少數(shù)女學(xué)生自我防范能力較弱，往往受到不法侵害，被猥褻甚至被暴。
防范措施：一要自覺(jué)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)。在遇到不法侵害的威脅時(shí)，應(yīng)及時(shí)向公安保衛(wèi)部門(mén)報(bào)警，以求得他們的幫助;在遇到搶劫、行兇、殺人等不法侵害時(shí)，要運(yùn)用法律武器，大膽采取正當(dāng)防衛(wèi)措施保護(hù)自己和他人;遭到不法侵害后，要按照法律程序，依靠執(zhí)法部門(mén)來(lái)處理，不能“私下了結(jié)”或“私設(shè)公堂”來(lái)處理。否則就會(huì)出現(xiàn)先受害后違法，甚至犯罪的結(jié)局。二要預(yù)防不法侵犯。尤其是涉世不深的女大學(xué)生，不要與陌生網(wǎng)友搭訕，外出時(shí)盡量約其他女生結(jié)伴而行，并選擇人流較多的地方，不要貿(mào)然前往偏遠(yuǎn)幽僻之處。夜間盡量不要單身乘坐出租車，以防不測(cè)。三要機(jī)智應(yīng)對(duì)不法侵害。當(dāng)女大學(xué)生在受到不法侵犯時(shí)，要學(xué)會(huì)臨危不懼，沉著應(yīng)對(duì)，善于動(dòng)腦，巧于周旋，學(xué)會(huì)“智斗”。晚間外出的女大學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人或有車輛尾隨時(shí)，要盡量保持平靜，選擇合適的岔道或隱蔽物，迅速將其甩掉;或佯裝前方有同伴，高聲呼喊接應(yīng)，借機(jī)脫險(xiǎn)。要記住不法侵害人的體貌特征，為公安部門(mén)破案提供重要線索。
四、防傳銷。近幾年，大學(xué)生參與傳銷的案件時(shí)有發(fā)生，特別是大學(xué)生離校出走誤入傳銷組織的情況日漸突出。傳銷組織慣用的欺騙手段主要有：一是傳銷組織往往利用學(xué)生急于就業(yè)的心理，誘導(dǎo)學(xué)生交納一定的費(fèi)用或購(gòu)買產(chǎn)品，以此作為加入該組織的條件;二是傳銷組織以介紹工作，做生意等為名，將同學(xué)騙至外地，限制其人身自由(包括“幫助保管身份證”，“陪同”外出打電話等軟限制)，通過(guò)利誘，威逼，暴力等手段脅迫其從事傳銷活動(dòng);三是傳銷組織采取開(kāi)會(huì)、培訓(xùn)、上課等方式，強(qiáng)行對(duì)新加入者“腦”，灌輸與法律和道德相悖的理念。一些人被“腦”后深陷其中，不能自拔，從受騙者變成騙人者，把其他同學(xué)甚至家人也騙入傳銷組織，形成“滾雪球”式的惡性循環(huán)。
安全演講稿 篇5
應(yīng)該說(shuō)近期所發(fā)生的一系列事件的教訓(xùn)是慘痛的，事件背后所揭示的問(wèn)題也是發(fā)人深醒的。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，應(yīng)針對(duì)工作的實(shí)際情況，結(jié)合實(shí)際從思想、工作、生活上開(kāi)展自查、自糾，深刻領(lǐng)會(huì)其中的警示精神，建立建全部門(mén)規(guī)章制度，將有章可循有制度可依落到實(shí)處，并以此為鑒。
安全靠制度，用科學(xué)的制度規(guī)范員工的行為比簡(jiǎn)單的以權(quán)管人要優(yōu)質(zhì)高效得多。要建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，逐級(jí)落實(shí)安全責(zé)任，實(shí)行重獎(jiǎng)重罰。安全生產(chǎn)安全工作只有滿分，沒(méi)有及格。應(yīng)堅(jiān)持把安全工作納入日�？�(jī)效考評(píng)，定期督促檢查，考評(píng)與通報(bào)。對(duì)遵守紀(jì)律、無(wú)安全問(wèn)題的部門(mén)和人員應(yīng)為：無(wú)過(guò)便是功，并進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)違反安全制度、出現(xiàn)安全隱患和發(fā)生安全事故的，要對(duì)照相應(yīng)的規(guī)定予以處罰。通過(guò)抓獎(jiǎng)懲，有效地促進(jìn)安全預(yù)防工作的目標(biāo)責(zé)任機(jī)制的運(yùn)行，達(dá)到“獎(jiǎng)一人激勵(lì)一批、罰一人教育一片”的效果。
安全工作還是一門(mén)科學(xué)，有其自身的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。而規(guī)章制度，則反映了事物運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律，在安全工作中起著重要的保證作用。因此，我們?cè)谧グ踩A(yù)防工作中，要堅(jiān)持把安全管理納入制度管理的軌道，要結(jié)合單位的具體實(shí)際制訂出安全工作的各項(xiàng)管理制度，并細(xì)化職責(zé)，明確規(guī)定“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。在具體工作中，突出安全檢查制度，以檢查、督導(dǎo)促進(jìn)安全制度的落實(shí)。安全檢查的方法、時(shí)機(jī)、內(nèi)容要?jiǎng)?wù)實(shí)，才能達(dá)到檢查的效果務(wù)實(shí)。
未雨綢繆，安全教育長(zhǎng)抓不懈保平安
從長(zhǎng)遠(yuǎn)安全管理的角度來(lái)看，要搞好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，前提條件是把培訓(xùn)的對(duì)象涵蓋到企業(yè)的全體員工，使現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)作業(yè)人員、安全管理人員達(dá)到更高的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全生產(chǎn)技能水平、更強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力，使全體員工把安全作為工作、生活中的“第一需求”，實(shí)現(xiàn)安全工作“要我安全→我要安全→我懂安全→我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。
從近期的各類事故案件中，我們可以清楚的認(rèn)識(shí)到，在抓安全預(yù)防工作中要努力做到，凡事有針對(duì)性搞好安全教育。防止把教育當(dāng)成是在完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，走個(gè)過(guò)場(chǎng)而已，沒(méi)有深入的去研究、分析，導(dǎo)致起不到教育的效果，反而放松了思想認(rèn)識(shí)。
所以安全教育還需注意以下幾個(gè)事項(xiàng)：務(wù)實(shí)教育內(nèi)容;務(wù)實(shí)教育的針對(duì)性;務(wù)實(shí)教育的時(shí)機(jī)。要堅(jiān)持將安全教育與日常工作緊密結(jié)合，將教育貫穿于每一件具體的事、每一位具體的人，做到有苗頭及時(shí)提醒、有隱患及時(shí)消除，較好地克服無(wú)事不想事、出事搞整頓的被動(dòng)式管理方法。通過(guò)務(wù)實(shí)的教育，從根源上確保抓安全預(yù)防工作的思想始終不拋錨，有效地夯實(shí)全體員工安全預(yù)防工作上的思想基礎(chǔ)。
同時(shí)，各部門(mén)都應(yīng)借本次安全教育活動(dòng)的春風(fēng)對(duì)安全預(yù)防工作進(jìn)行全方位的自查、分析。在檢查的方法上，應(yīng)做到自我檢查與上級(jí)檢查相結(jié)合;在時(shí)機(jī)上，要做到定期檢查與不定期檢查相結(jié)合;在內(nèi)容上，要做到查制度與查隱患結(jié)合、查紀(jì)律與查思想結(jié)合;只有把抓檢查務(wù)實(shí)，才能從手段上確保安全預(yù)防工作運(yùn)行機(jī)制不松動(dòng)不掉鏈，有效地促進(jìn)安全制度的全面落實(shí)。
加強(qiáng)管理，有效溝通與激勵(lì)機(jī)制并進(jìn)
物競(jìng)天擇，適者生存。管理工作已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的管理，必須走向一個(gè)全面的、多方位的發(fā)展態(tài)勢(shì)，新型管理要的是團(tuán)隊(duì)精神，讓每一個(gè)員工都有信心，感覺(jué)到自己的價(jià)值所在，因此而承擔(dān)起必要的責(zé)任。俗話說(shuō)：人心齊，泰山移。我們經(jīng)常提到要?jiǎng)磐惶幨梗耐惶幭�，但從事�?shí)看來(lái)，我們很多員工甚至于領(lǐng)導(dǎo)都很怕承擔(dān)責(zé)任，只是埋頭拉車，從不抬頭看路，關(guān)注的永遠(yuǎn)是自己的一畝三分地，這必然造成上下隔閡以至于不利于團(tuán)隊(duì)的可持續(xù)發(fā)展。
例如我們的星級(jí)激勵(lì)制度，總體方向是好的，但還應(yīng)增加透明度，避免“皇帝輪流當(dāng)，今天到我家”的現(xiàn)象發(fā)生，并實(shí)行安全事故一票否決制。再例如我們所堅(jiān)持民主集中制原則，應(yīng)杜絕所謂真正的民主，因?yàn)槊裰魇切枰⒃谕粚W(xué)識(shí)同一崗位同一能力等同水平面上，就象我們玩游戲一樣，5個(gè)人的游戲需要淘汰一個(gè)出局，民主制時(shí)永遠(yuǎn)是那個(gè)最具威脅的“木秀于林”者被淘汰出局的，而老老實(shí)實(shí)的人是不會(huì)被選出去的。你不能說(shuō)這就不民主，或是有什么暗箱，因?yàn)檫@是人性的共性。
還有員工之間政治待遇、經(jīng)濟(jì)與生活待遇懸殊太大，必然導(dǎo)致廣大員工感到自己人格受到歧視，身份低人一等而無(wú)法專心做事，工作效率低下，從而對(duì)工作對(duì)企業(yè)抱著無(wú)所謂的態(tài)度，缺乏主人翁意識(shí)，工作缺乏責(zé)任心和積極性。所以這就需要管理者的教育與培訓(xùn)，強(qiáng)化專業(yè)素養(yǎng)，外強(qiáng)中干。同時(shí)我們應(yīng)全面拓寬用人渠道，識(shí)拔奇才，不拘微賤。任人唯賢，知人善任、取長(zhǎng)舍短的原則，真正體現(xiàn)人盡其才、才盡其用，使廣大員工力有所為，才有所展。
建立愛(ài)心管理，強(qiáng)化大家庭式的愛(ài)心管理。人都有報(bào)恩心理，中國(guó)人更是講究受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。對(duì)員工多一些關(guān)心，多一些愛(ài)護(hù)，對(duì)一些激勵(lì)，員工就會(huì)投桃報(bào)李，回報(bào)企業(yè)。否則很容易出現(xiàn)情感斷層，形成“你給錢，我干活，多給錢，多干活，少給錢，少干活”不良心態(tài)和習(xí)氣，一旦有條件更好的誘惑，許多員工便會(huì)“良禽擇木而棲”，義無(wú)反顧的隨時(shí)辭職離去，給企業(yè)造成人力資源和財(cái)力資源的無(wú)謂浪費(fèi)，同樣也埋下了人員上的安全隱患。
可見(jiàn)只有好的溝通與激勵(lì)機(jī)制才能象孫中山先生所言：人盡其才百事興。
見(jiàn)賢思齊，共同營(yíng)造我們和諧的家
子曰：見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。意思是見(jiàn)到賢能的人就要努力向他看齊，見(jiàn)到不賢能的人就要以他為反面教材而自省。所以古人有孟母三遷，杜甫寫(xiě)詩(shī)自我夸耀“李邕求識(shí)面，王翰愿為鄰”，都說(shuō)明了這種“榜樣”的作用。
近年來(lái)企業(yè)很流行說(shuō)狼文化，緣自一本叫《狼文化》的書(shū)。通過(guò)它，可以領(lǐng)略到很多值得尊敬和效仿的狼性精神，如實(shí)力、強(qiáng)健、敏銳、團(tuán)隊(duì)與和諧共生的“大象文化”，但狼性文化中同樣也存在糟粕，狼性的本能中也存在著貪婪，存在著激烈的血腥，所以我們常說(shuō)要超越狼性和拿來(lái)主義，要多一些奉獻(xiàn)精神，少一些貪欲，實(shí)現(xiàn)自我的可持續(xù)發(fā)展。
安全還是一種尊嚴(yán)，尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在，失去尊嚴(yán)，人活著便無(wú)意義。遵紀(jì)守法，遵章守紀(jì)，既是對(duì)他人的尊重，也是自尊，一個(gè)不按科學(xué)規(guī)程作為的人，就是不自尊，沒(méi)有尊嚴(yán)。無(wú)知的冒險(xiǎn)，無(wú)謀的英勇，無(wú)常識(shí)的松懈、倦怠、大大咧咧，都是對(duì)生命的不珍惜，將導(dǎo)致人間悲劇。
做事先做人，安全也是一種文明。安全技術(shù)要靠科學(xué)技術(shù)，靠文化教育，靠經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，一句話，靠社會(huì)的進(jìn)步和人的素質(zhì)的提高。文明相對(duì)于野(蠻，不文明的行為也可視為野蠻的行為。因此我們常常說(shuō)教育要使人在思想上要受到觸動(dòng)，靈魂上得到升華。見(jiàn)賢思齊，共同營(yíng)造我們和諧的家，這應(yīng)該就是本次教育活動(dòng)的宗旨所在。
安全演講稿 篇6
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話，一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友，結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了，原因是:年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈,英國(guó)姑娘吃驚得說(shuō)：“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”回國(guó)后小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘,結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了,中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō): 一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?
雖然這只是一個(gè)笑話，但卻帶出了我們本次活動(dòng)的主題--安全!!
安全一詞，大家都不陌生。小時(shí)候,“安全”是爺爺、奶奶的嘮叨和告誡:上學(xué)放學(xué)的路上要靠右邊行、過(guò)馬路要注意車輛、不要跟陌生人說(shuō)話、不要下河游泳……等等等等。那時(shí)對(duì)安全的認(rèn)識(shí)只是程式化的應(yīng)付。長(zhǎng)大后,從學(xué)校畢業(yè)參加了工作,“安全”又從遙遠(yuǎn)的蒙朧的記憶中變成了具體:綿長(zhǎng)的高壓線、轟鳴的機(jī)器設(shè)備、縱橫的鐵路線、高溫的鋼水·一個(gè)個(gè)電鏟、一列列電機(jī)車……就像一把木棒常敲自己腦海中那個(gè)“安全”的木魚(yú),“安全”一詞已入眼、入耳、入腦、入心。
慘痛的經(jīng)歷，血的教訓(xùn)我想大家不會(huì)人人都有，但是肯定會(huì)有某些事在你腦海里留下深刻的記憶，想想是什么?
仿佛回到了幾年前自己剛到我們鋼廠上班時(shí)，那時(shí)的自己還是一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)沒(méi)多久的一個(gè)懵懂青年，對(duì)企業(yè)對(duì)安全的意識(shí)還很淡薄。每個(gè)星期一下午下班前的一個(gè)小時(shí)時(shí)我們公司規(guī)定的班組安全會(huì)時(shí)間 。那時(shí)候，正值我們分廠不景氣的時(shí)候，工亡事故頻頻發(fā)生。那次的安全會(huì)，公司領(lǐng)導(dǎo)也參加了我們的班組安全會(huì)，會(huì)議照常進(jìn)行。工友們你一句我一句的說(shuō)著工作中應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)，和對(duì)安全的一些新的`心得。防止出工傷事故。完了，公司來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話了。一些話過(guò)后，他開(kāi)始講述最近的工亡事故，講述傷亡者的家庭狀況，直到他講到家屬在醫(yī)院里的場(chǎng)景仿佛把我?guī)У搅四欠諊?dāng)中：家人在醫(yī)院 的搶救門(mén)外苦苦的等待，那種焦急的心情，那種深深的期盼。直到搶救室的門(mén)被打開(kāi)，醫(yī)生從里面走了出來(lái)，無(wú)奈的搖了搖頭，那時(shí)所有人的精神支柱瞬間被擊垮，失聲的痛苦，撕心裂肺的疼痛，傾刻間彌漫了醫(yī)院的走廊，在走廊的盡頭久久回蕩。那時(shí)自己才剛剛意識(shí)到，原來(lái)生命是如此的重要，原來(lái)家人盼著不是你能大富大貴，盼的是你生命常在，身體健康。你的身體健康是你全家人的財(cái)富、、、
前段時(shí)候在我們德龍報(bào)上看到一段小故事，講述的是一對(duì)盛會(huì)在上里的小夫妻，丈夫每日日出而作日落而息的除外打工，妻子在家織布紡衣。丈夫每次出門(mén)都會(huì)對(duì)妻子說(shuō)不要給陌生人開(kāi)門(mén)。一天妻子在家忽聽(tīng)外面有人敲門(mén)，于是站在門(mén)后問(wèn)：誰(shuí)呀。問(wèn)外的人說(shuō)：你家先生在家嗎?我們找你家先生》妻子也不知道是誰(shuí)，不敢開(kāi)門(mén)。說(shuō)道：他沒(méi)在家，晚上才回來(lái)呢。后來(lái)外面沒(méi)音了。晚上丈夫回家后，妻子對(duì)丈夫說(shuō)了此事，丈夫忙說(shuō)看看還在外面沒(méi)，快請(qǐng)進(jìn)來(lái)。妻子回去開(kāi)門(mén)一看，是三位老者，還在那。于是便請(qǐng)他們進(jìn)來(lái)。中間的老者說(shuō)話了：您好，我叫健康，他叫財(cái)富，他叫成功，我們?nèi)齻�(gè)只能進(jìn)去一個(gè)，你想讓我們誰(shuí)進(jìn)去?妻子回屋問(wèn)了丈夫后說(shuō)讓健康進(jìn)來(lái)吧。在健康進(jìn)門(mén)的同時(shí)，財(cái)富和成功也跟了進(jìn)來(lái)，妻子納悶，財(cái)富說(shuō)話了，我們兩個(gè)是跟健康分不開(kāi)的，他去哪我們就去哪。
是啊 有了健康，財(cái)富和成功就會(huì)尾隨其后，有了安全，生命和幸福也會(huì)不離其中。在我們的長(zhǎng)河里，唯有安全才能給你帶給你的家人帶來(lái)幸福。安全責(zé)任，重在落實(shí)。只有把對(duì)安全的責(zé)任在自己心里落實(shí)了，安全的種子才能生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)，我們的安全才能得以保障，平安對(duì)我們無(wú)比重要，充滿活力的生命對(duì)我們更重要。
安全演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我們每天都渴望健康快樂(lè)的生活，然而，在我們周邊環(huán)境中，總有這樣和那樣的病菌威脅著我們的健康，傳染病高發(fā)的春季已經(jīng)來(lái)臨，腸胃疾病也悄然而至，每天，班上都有同學(xué)在上課時(shí)突然嘔吐。這些都是吃了不衛(wèi)生的食物引起的，面對(duì)這些癥狀，我們小學(xué)生如何面對(duì)呢？首先，我們要了解發(fā)病的原因，以及控制辦法。
因此，我們必須做到：
1、務(wù)必注意食品衛(wèi)生，要吃新鮮干凈的食物，瓜果要洗干凈再吃，不吃在冰箱內(nèi)放置過(guò)久的食物，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細(xì)菌性食物中毒；不吃蒼蠅叮爬過(guò)的食物，不要用臟手抓東西吃，要喝開(kāi)水不喝生水，少吃冷飲。
2、少吃垃圾食品，多吃水果蔬菜。，“肯德基的蘇丹紅一號(hào)事件”，讓我們同學(xué)為食品安全擔(dān)憂；“農(nóng)藥、化肥對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的污染”更讓同學(xué)們震驚；而綠色食品的管理和質(zhì)量監(jiān)測(cè)又給同學(xué)們帶來(lái)了希望，所以，在平時(shí)飲食中,我們要多吃綠色食品，少吃帶有色素等添加劑的食品。不吃無(wú)衛(wèi)生保障的生食食品；不吃無(wú)衛(wèi)生保障的街頭食品；少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。 也不能長(zhǎng)期吃辛辣的食物，這對(duì)我們的呼吸道有很大的刺激。
3、要飲用清潔衛(wèi)生水,不要用未經(jīng)消毒的水和喝生水.
4、選擇食品時(shí)，要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期；謹(jǐn)慎選購(gòu)包裝食品，認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí),查看基本標(biāo)識(shí)，廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格,查看市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志（QS）. 要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。
5、要注意休息，保持充足的睡眠，增強(qiáng)個(gè)人抵抗力，避免肌體免疫力下降。
6、注意個(gè)人衛(wèi)生、飯前便后要洗手，勤剪指甲、勤換衣服。
除了飲食衛(wèi)生，同學(xué)們還要注意安全飲水，要養(yǎng)成安全飲水的好習(xí)慣：
1、白開(kāi)水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康；
2、飯前飯后多補(bǔ)水，運(yùn)動(dòng)后不能馬上喝水，休息一會(huì)兒后可以飲用淡鹽開(kāi)水，堅(jiān)持不喝生水。
3、養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣，不暴飲暴食，預(yù)防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播； 是呀，“食品安全真重要，病從口入危害大。”通過(guò)這節(jié)班會(huì)的學(xué)習(xí)，大家都懂得了很多食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)，希望同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)預(yù)防疾病發(fā)生。愿我們每一位同學(xué)、老師都有健康的身體，每天朝氣蓬勃，在美麗的校園中學(xué)習(xí)、教書(shū)，生活，讓我們的健康，快樂(lè)度過(guò)每一天，最后祝大家吃得開(kāi)心，吃得健康！
謝謝大家！
安全演講稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。
如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉；如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么安全就是抒寫(xiě)美麗的畫(huà)筆；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造神奇的堤壩。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應(yīng)時(shí)刻意識(shí)到：安全工作不只是校長(zhǎng)及老師的事，更不是一次黑板報(bào)、一個(gè)活動(dòng)、一次班會(huì)就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
在校園安全中，涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、溺水、毒x危害等。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)幾乎一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，學(xué)生中還相繼出現(xiàn)不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問(wèn)題，那就是心理健康問(wèn)題。比如20xx年12月7日，咸陽(yáng)某大一學(xué)生李某因感情糾葛，帶著匕首進(jìn)入一男生宿舍，持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷；20xx年3月2日，西安郵電學(xué)院24歲大學(xué)生余某在校門(mén)口服藥意圖自殺，遺書(shū)中稱自己“自閉自卑自甘墮落”……一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子，一個(gè)個(gè)如朝陽(yáng)一般鮮活的生命瞬間失去了色彩，給親人、朋友以沉重的打擊，它也給我們敲響了新的安全警鐘。
那么，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該怎樣確保自己安全呢？我想可以從以下幾方面考慮：
第一、在學(xué)校，上下樓梯慢步輕聲靠右行；課間在走廊、教室內(nèi)，不要追逐打鬧；同學(xué)之間友愛(ài)謙讓，和睦相處，不惹事生非；體育課上要按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng)；在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心。
第二、在路上，騎車走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車，拐彎十字路口要格外小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。
第三、不私自外出，不聽(tīng)信陌生人的話，防止被綁架，拐騙。不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發(fā)生。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。
最后、當(dāng)自己遇到不順心的事情時(shí)，要學(xué)會(huì)合理宣泄，可以找老師、同學(xué)交流，可以寫(xiě)日記，可以跑步等等，從而讓自己慢慢平靜下來(lái)。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福；安全第一，預(yù)防為主。在安全問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。所以，請(qǐng)從現(xiàn)在做起，從自身做起，樹(shù)立安全意識(shí)，緊守安全防線，讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，讓生命之花開(kāi)得燦爛！
謝謝大家！
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