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我的一本課外書演講稿

時(shí)間:2020-11-13 10:21:47 演講稿 我要投稿

我的一本課外書演講稿匯編10篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的我的一本課外書演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的一本課外書演講稿匯編10篇

我的一本課外書演講稿 篇1

  大家好。

  我是四年四班的孫意函,今天我給大家推薦一本課外書:《閃閃的紅星》。

  故事的主人公潘冬子是一個天真活潑的孩子,生長在一個普通的農(nóng)民家里。那時(shí)的地主經(jīng)常搶走窮人們的糧食,讓他們餓肚子,壓迫他們。潘冬子的爸爸參加了赤衛(wèi)隊(duì),把大壞蛋胡漢三抓獲了,但是不慎又讓他逃走了。潘冬子的爸爸跟隨紅軍長征去了,胡漢三又開始了對窮人燒、殺、搶、掠,還把潘冬子的媽媽迫害死了。胡漢三投靠了日本人,更加殘害窮人了,潘冬子被轉(zhuǎn)移到了一家米店。那米店的老板特別的心比較黑,不但往米里摻沙子,還提高米價(jià),不讓窮人買米。米店老板和胡漢三成了一伙兒,潘冬子不但應(yīng)付了胡漢三,還放了一把火燒了米店,卻沒燒死大壞蛋胡漢三。潘子長大了,成為了一名解放軍。他回到家時(shí),正好趕上抓漢奸胡漢三的時(shí)候,潘冬子沖到最前沿,勇敢地捉住了胡漢三。替母親和鄉(xiāng)親們報(bào)了仇。

  我之所以給大家推薦這本書,是因?yàn)槲覍⒆约号c潘冬子相比,差距太大了。潘冬子是個多么勇敢,多么聰明的孩子埃他愛憎分明、不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢、純潔質(zhì)樸。他面對壞人是那么的鎮(zhèn)定,我打心眼里佩服他。想想自己:衣來伸手、飯來張口,像個"小皇帝".很多自己的事情不能自己做,太依賴父母。還經(jīng)常挑食,這不吃那不吃,經(jīng)常叫媽媽操心,與潘冬子相比我感到多慚愧埃

  當(dāng)然我們現(xiàn)在的生存條件太好了,根本不用經(jīng)歷他那樣的磨難。但是我們要在好的條件下好好學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)我們的大好時(shí)光,如果我們每個人都能像潘冬子那樣有強(qiáng)烈的愛國主義精神,那么我們的祖國一定會更加美好,更加繁榮富強(qiáng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我的一本課外書演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  今天,我給大家推薦一本好書,他的名字叫《老人與!贰

  這本書講的是,一位老漁人出海遠(yuǎn)航,他乘著自己小木船在海中劃了八十四天才回家,他在返航的過程中釣到了很多魚,比如有馬林魚、青花魚、沙丁魚、飛魚、金槍魚……并在返航的過程中,實(shí)現(xiàn)了 自己巨大的夢想,釣到了一條長二十厘米、寬十一厘米的劍魚,當(dāng)離自己的家鄉(xiāng)還有兩天的時(shí)候,那條劍魚就沒有了,只剩下一條大大的骨頭架子,這是為什么呢?下面,我就在書里找一找那條劍魚為 什么沒有了吧。

  老漁人看著它游過來,他知道,這是一條巨大的鯊魚,可是,老漁人早就準(zhǔn)備好了魚叉,他用繩子把魚叉系住,眼睛緊緊的盯著那條鯊魚。眼下,他的頭腦很清醒,充滿了要?dú)⑺滥菞l鯊魚的決心。他又 朝綁在船邊上的魚看了一眼,說:“這真是一場噩夢,我根本沒有辦法來阻止它對我的襲擊,但也許我能弄死它!滨忯~飛速的逼近船艄,它張開血盆大口的嘴巴,咬住尾巴上面一點(diǎn)兒的地方,老漁人 聽見魚肉撕裂的聲音,便拿起魚叉,猛地扎進(jìn)鯊魚的腦袋。他扎鯊魚的時(shí)候,并不抱任何希望,但是卻帶著十足的決心和對那家伙滿腔恨意!最后,他用自己的力量終于戰(zhàn)勝了鯊魚。

  怎么樣,同學(xué)們聽了我的介紹,你一定想對《老人與!愤@本書有更深的了解了吧,那就親自去這本書中體會一下吧。

我的.一本課外書演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫王紫洋,來自嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)中心小學(xué)遠(yuǎn)航班。書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類知識的源泉;書是人類精神的營養(yǎng)品。當(dāng)我讀完大作家曹文軒的著作《青銅葵花》這本書后,我的心情無比澎湃,主人公的友誼讓我怎能忘懷?

  這本書主要講了:一個城市女孩葵花在大麥地認(rèn)識了一個啞巴少年——青銅,不料葵花爸爸意外身亡。貧窮而善良的青銅一家人認(rèn)領(lǐng)了他,全心全意的呵護(hù)她,青銅也成了葵花的哥哥,為她奉獻(xiàn)了自己的全部:為讓葵花上學(xué)自己放棄了學(xué)校夢;為讓葵花拍照賣掉了自己的蘆花鞋;為讓葵花看精彩的馬戲讓她騎在自己的肩上……當(dāng)青銅奶奶有病時(shí),葵花就輟學(xué),去外地打工,以此來回報(bào)。但月有陰晴圓缺,葵花就在十二歲那年,城市將葵花"召回"了自己的故鄉(xiāng),青銅整天站在高高的草垛上,()遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著,喊出了驚心動魄的一聲:"葵花!"那聲音如洪鐘般嘹亮,承載著太多的情感,隨風(fēng)飄到葵花想到的地方……

  讀完這本書,我的心情無比激動,他們之間的友誼使我的眼淚噙滿了眼眶,我為他們之間這種堅(jiān)不可摧、互幫互助的友誼感到欽佩,感到天地間天長地久的情感。

  在這本書中,有幾句句子令我感動深刻,例如:"讓妹妹上學(xué),我不用上學(xué),我上學(xué)也沒有用。我要放牛,只有我能放牛。妹妹她小,她不會放牛。"這句話讓我體會到了青銅愛護(hù)妹妹,為讓妹妹上學(xué),放棄了自己的學(xué)校夢,他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一句也令我感動深刻,如:她終于可以不再增添家里的負(fù)擔(dān)了。她還可以與哥哥一起幫家里干活,她要與全家人一起掙錢——掙錢給奶奶治病。這句話是葵花心里想的,這句話又讓我深深地感到了葵花知恩圖報(bào),為救奶奶自己輟學(xué),去撿銀杏賣錢給奶奶治病,盡管奶奶最后還是去世了,但她的這種精神依然值得我們學(xué)習(xí)。

  身為二十一世紀(jì)的少年,我們當(dāng)然也不能落后,要像青銅葵花那樣樂于助人、互幫互助、知恩圖報(bào) .俗話說的好:"不精不誠,不能動人。"如果你待人不夠真誠,就不能打動他人,我們一定要要把這中精神發(fā)揚(yáng)光大,讓這著種精神永留不衰!

  看了我的介紹,你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢?在此,我提倡大家,要做一個互幫互助、知恩圖報(bào)的人,共同創(chuàng)造我們美好的家園!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我的一本課外書演講稿 篇4

  培根先生曾經(jīng)說過一句話:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干.我非常喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以醫(yī)治愚昧,可以使人聰慧.

  我最喜歡的一本課外書是意大利著名作家埃德蒙多.

  德.亞米契斯的《愛的教育》.書以日記的形式講了主人公恩里科在生活和學(xué)校的所見所聞.書中"每月故事"的主人公雖然都是孩子,但是都非常熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛家庭,他們高尚的道德情操時(shí)時(shí)滋潤著我的心靈,伴我快樂地成長著!

  書在你孤獨(dú)時(shí),是一根神奇的拐杖;書在你彷徨時(shí),是一盞不滅的燈;()書在你空虛時(shí),是一餐無價(jià)的食糧!

  書,是我人生的伴侶.以書為伴,我將走向進(jìn)步的階梯.以書為伴,我將收獲幸福多多.

我的一本課外書演講稿 篇5

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的一本好書》。

  人們都說,有一本好書,就相當(dāng)于有了一位良師益友,對于這個說法,我很贊同,因?yàn),我的身邊就有這么一位良師益友,它的名字叫做《名人故事精選》。

  這本書包含了很多名人故事,上到中國古代文人、學(xué)者,下到現(xiàn)代中外著名科學(xué)家。這本書寫出了每個名人背后的故事以及他們不怕困難難、堅(jiān)持不懈的高尚品格!

  其中,有一則故事令我印象深刻,無法忘記。

  這個故事的主人公叫做霍金,人們都知道霍金,一位偉大的科學(xué)家?尚r(shí)候的霍金學(xué)習(xí)從沒進(jìn)過班級前十名,而且因?yàn)樽鳂I(yè)很“不整潔”,老師們覺得他已經(jīng)“無藥可救”了。同學(xué)們也把它當(dāng)成嘲弄的對象,還為他取了個帶有嘲諷意味的名字“愛因斯坦”。

  可誰會想到,20多年后,當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成為了物理界一位大師級的人物。這究竟是什么原因呢?原來,隨著霍金年齡漸長,他對物理愈發(fā)感興趣,雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認(rèn)為,這是基礎(chǔ)的科學(xué),是一切問題的起源,所以認(rèn)真學(xué)習(xí)。從此,霍金開始真正的科學(xué)探索。

  霍金他那一顆想要努力、創(chuàng)新、堅(jiān)韌的精神筑成了他的科學(xué)夢,我們也應(yīng)該像他一樣,做一個不怕困難、堅(jiān)持的人。而且看完這一則故事,我們更加明白了做任何事情都要打好基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)就像一座高樓大廈的地基,沒有建好地基,最后不可能建好摩天大樓。

  愛書吧,書中有你的朋友。我再次向大家推薦我的這本好書《名人故事精選》。

  謝謝大家,我的演講完畢。

我的一本課外書演講稿 篇6

  大家好。

  我是四年四班的孫意函,今天我給大家推薦一本課外書:《閃閃的紅星》。

  故事的主人公潘冬子是一個天真活潑的孩子,生長在一個普通的農(nóng)民家里。那時(shí)的地主經(jīng)常搶走窮人們的糧食,讓他們餓肚子,壓迫他們。潘冬子的爸爸參加了赤衛(wèi)隊(duì),把大壞蛋胡漢三抓獲了,但是不慎又讓他逃走了。潘冬子的爸爸跟隨紅軍長征去了,胡漢三又開始了對窮人燒、殺、搶、掠,還把潘冬子的媽媽迫害死了。胡漢三投靠了日本人,更加殘害窮人了,潘冬子被轉(zhuǎn)移到了一家米店。那米店的老板特別的心比較黑,不但往米里摻沙子,還提高米價(jià),不讓窮人買米。米店老板和胡漢三成了一伙兒,潘冬子不但應(yīng)付了胡漢三,還放了一把火燒了米店,卻沒燒死大壞蛋胡漢三。潘子長大了,成為了一名解放軍。他回到家時(shí),正好趕上抓漢奸胡漢三的時(shí)候,潘冬子沖到最前沿,勇敢地捉住了胡漢三。替母親和鄉(xiāng)親們報(bào)了仇。

  我之所以給大家推薦這本書,是因?yàn)槲覍⒆约号c潘冬子相比,差距太大了。潘冬子是個多么勇敢,多么聰明的孩子埃他愛憎分明、不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢、純潔質(zhì)樸。他面對壞人是那么的鎮(zhèn)定,我打心眼里佩服他。想想自己:衣來伸手、飯來張口,像個"小皇帝"。很多自己的事情不能自己做,太依賴父母。還經(jīng)常挑食,這不吃那不吃,經(jīng)常叫媽媽操心,與潘冬子相比我感到多慚愧埃

  當(dāng)然我們現(xiàn)在的生存條件太好了,根本不用經(jīng)歷他那樣的磨難。但是我們要在好的條件下好好學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)我們的大好時(shí)光,如果我們每個人都能像潘冬子那樣有強(qiáng)烈的愛國主義精神,那么我們的祖國一定會更加美好,更加繁榮富強(qiáng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我的一本課外書演講稿 篇7

  大家下午好!

  今天我要演講的題目是"我的一本課外書".

  很小的時(shí)候父母就開始教我識字,當(dāng)我識了很多字以后,我就喜歡上了閱讀。其中有一本書給我留下了深刻的印象,那本書就是沈石溪寫的《狼王夢》。

  《狼王夢》描述一頭叫紫嵐的母狼。它想把生下的四只小狼培養(yǎng)成頂天立地的狼王?墒抢洗蠛谧斜唤鸬竦鹱吡。老二藍(lán)魂兒被捕獸夾夾住,被紫嵐迫不得已地咬死了。只有雙毛能完成紫嵐的狼王夢了。但是紫嵐失望了,因?yàn)殡p毛天生就一副奴才氣,好不容易改正過來,又被狼王洛戛給撲死了。最后紫嵐還被親生女兒媚媚趕出了家門,慘死在大草原上,非常的可憐。紫嵐雖然努力地付出,但還是沒有實(shí)現(xiàn)它的狼王夢。(原句是---"還是沒有得到回報(bào)".覺得和下面的"不求回報(bào)",有點(diǎn)沖突,經(jīng)自己提示,我覺得母愛是偉大的,永遠(yuǎn)只有付出,卻從來不求回報(bào)。所以我們要永遠(yuǎn)愛我們的父母。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

我的一本課外書演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是;我與書的故事。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!保桓惶m克林也曾說過:“讀書是我唯一的娛樂!;趙樹理還說過:“讀書也像開礦一樣,沙里淘金!薄

  書,一個多么簡單而又平凡的字眼!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí),心里又不禁想起了往事……

  書,對于我又是多么重要的。侨祟愡M(jìn)步的階梯,不可不讀。讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂,當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興。我曾經(jīng)為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí),我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進(jìn)書柜里,我難道忍心挖出自己的肉嗎?

  不僅如此,我把書當(dāng)成我的“好朋友”呢!說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級的時(shí)候,媽媽給我買了一本新書,我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博,看起來非常費(fèi)勁——總得查字典。一天,我坐在公園里一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當(dāng)我留心注意查字典時(shí),那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在池里。我緊張極了,不知道該不該去“搶救好朋友”。過了一會兒,我產(chǎn)生了想去搶救“好朋友”的沖動,正當(dāng)我脫鞋脫襪時(shí),隱隱約約看到一個東西正從池下浮起來,我定睛一看,呀!是“好朋友”,只是它變得“毫無力氣”。在大家的幫助下,我終于撈起了它,可是書皮都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。

  我一生的夢想就是擁有全世界的書。我連做夢都想。但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過,我不感到絕望,因?yàn)椋诙冗^每個春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點(diǎn):那全都是健康的,有意義的書,帶領(lǐng)我慢慢地長大、教育我知識和道理!

  謝謝大家,我的話講完了。

我的一本課外書演講稿 篇9

  大家好!

  我叫王紫洋,來自嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)中心小學(xué)遠(yuǎn)航班。書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類知識的源泉;書是人類精神的營養(yǎng)品。當(dāng)我讀完大作家曹文軒的著作《青銅葵花》這本書后,我的心情無比澎湃,主人公的友誼讓我怎能忘懷?

  這本書主要講了:一個城市女孩葵花在大麥地認(rèn)識了一個啞巴少年——青銅,不料葵花爸爸意外身亡。貧窮而善良的青銅一家人認(rèn)領(lǐng)了他,全心全意的呵護(hù)她,青銅也成了葵花的哥哥,為她奉獻(xiàn)了自己的全部:為讓葵花上學(xué)自己放棄了學(xué)校夢;為讓葵花拍照賣掉了自己的蘆花鞋;為讓葵花看精彩的馬戲讓她騎在自己的肩上……當(dāng)青銅奶奶有病時(shí),葵花就輟學(xué),去外地打工,以此來回報(bào)。但月有陰晴圓缺,葵花就在十二歲那年,城市將葵花"召回"了自己的故鄉(xiāng),青銅整天站在高高的草垛上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著,喊出了驚心動魄的一聲:"葵花!"那聲音如洪鐘般嘹亮,承載著太多的情感,隨風(fēng)飄到葵花想到的地方……

  讀完這本書,我的心情無比激動,他們之間的友誼使我的眼淚噙滿了眼眶,我為他們之間這種堅(jiān)不可摧、互幫互助的友誼感到欽佩,感到天地間天長地久的情感。

  在這本書中,有幾句句子令我感動深刻,例如:"讓妹妹上學(xué),我不用上學(xué),我上學(xué)也沒有用。我要放牛,只有我能放牛。妹妹她小,她不會放牛。"這句話讓我體會到了青銅愛護(hù)妹妹,為讓妹妹上學(xué),放棄了自己的學(xué)校夢,他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一句也令我感動深刻,如:她終于可以不再增添家里的負(fù)擔(dān)了。她還可以與哥哥一起幫家里干活,她要與全家人一起掙錢——掙錢給奶奶治玻這句話是葵花心里想的,這句話又讓我深深地感到了葵花知恩圖報(bào),為救奶奶自己輟學(xué),去撿銀杏賣錢給奶奶治病,盡管奶奶最后還是去世了,但她的這種精神依然值得我們學(xué)習(xí)。

  身為二十一世紀(jì)的少年,我們當(dāng)然也不能落后,要像青銅葵花那樣樂于助人、互幫互助、知恩圖報(bào)。俗話說的好:"不精不誠,不能動人。"如果你待人不夠真誠,就不能打動他人,我們一定要要把這中精神發(fā)揚(yáng)光大,讓這著種精神永留不衰!

  看了我的介紹,你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢?在此,我提倡大家,要做一個互幫互助、知恩圖報(bào)的人,共同創(chuàng)造我們美好的家園!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我的一本課外書演講稿 篇10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡的一本書是《秦始皇》這本書我一直留著,也算是百讀不厭了,這本書對我的影響太大了,是我愛不釋手,每天都要讀上幾頁。

  秦始皇讓我明白了很多道理,秦始皇他堅(jiān)強(qiáng),勇敢,有志氣。他的種種做法對我來說都是很有幫助的,我們都知道秦始皇是中國的第一位皇帝,他不但統(tǒng)一了中國,還統(tǒng)一了文字,錢幣。他為了大秦的繁榮昌盛,經(jīng)常微服私訪,還建筑了一條萬里長城,來阻擋外國的侵略,害修筑了秦兵馬俑。

  我認(rèn)為秦始皇是一個大膽創(chuàng)新,努力進(jìn)取的人,所以他統(tǒng)治了中國,當(dāng)上了秦國的皇帝,如果我們也,大膽創(chuàng)新,努力進(jìn)取,不就可以從新找到自我么。

  秦始皇十三歲就可以當(dāng)上皇帝,而我現(xiàn)在還有許多知識不知道,秦始皇二十幾歲就能領(lǐng)兵打仗,而我現(xiàn)在還不想學(xué)習(xí),秦始皇能想到自己的子民,而我只能想到自己,我有許多地方都不如秦始皇,我就更應(yīng)該向秦始皇學(xué)習(xí)。

  他重視邊疆的防衛(wèi)工作,他修筑了長城雖然浪費(fèi)了不少的勞力,財(cái)力,卻阻止了不少的游牧民族,使邊疆的人民安全有了保障。

  我之所以喜歡秦始皇,是因?yàn)樗沁h(yuǎn)大的志氣,報(bào)復(fù),都值得我們學(xué)習(xí),我長大了也要做一個對國家有用的人。

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