關(guān)于高中開(kāi)學(xué)演講稿范文匯總八篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的高中開(kāi)學(xué)演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中開(kāi)學(xué)演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的八月里,在這美麗如畫的校園里,我們又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年。送走了600名已畢業(yè)的高三學(xué)子,又迎來(lái)了530名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。你們的加入,使我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。在此我代表學(xué)校對(duì)全體新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,同時(shí)向辛勤工作的全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!
過(guò)去的一年,是我校發(fā)展的關(guān)鍵年,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),教育教學(xué)取得了可喜成績(jī),開(kāi)創(chuàng)了良好的局面。20xx年4月,我校成功舉辦了全國(guó)生命教育年會(huì),來(lái)自全國(guó)各地的600名代表蒞臨我校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),全體學(xué)生向全國(guó)代表展示了大課間陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑,龍吟齋社團(tuán)和合唱隊(duì)也分別進(jìn)行了匯報(bào)演出,受到了全國(guó)各地代表的好評(píng)。
在社會(huì)廣泛關(guān)注的高考中,我校高考再創(chuàng)佳績(jī)。文科班邸桐旸、理科班的楊坤同學(xué)被清華大學(xué)錄取,理科班王安邦同學(xué)被北京大學(xué)錄取;高考分?jǐn)?shù)在600分以上學(xué)生達(dá)到74人。20xx年高考楊柳青一中再一次向全區(qū)人民交上一份滿意答卷,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的肯定。
今天的楊柳青一中,以更新的面貌迎接大家的到來(lái)。教學(xué)樓內(nèi)煥然一新的門窗,讓我們賞心悅目;38套多媒體教學(xué)設(shè)備更新?lián)Q代,將使我們的教學(xué)如虎添翼。食堂、宿舍、浴室也都在暑期進(jìn)行了維修和改造,為學(xué)生生活提供了更為便利、舒適的條件。楊柳青一中將不斷地創(chuàng)造出更大、更美、更廣、更高的平臺(tái),讓大家展翅飛翔,一起為學(xué)校創(chuàng)造更大的輝煌。
回首走過(guò)的20xx-20xx年度,在全校師生的共同努力下,學(xué)校又榮獲全國(guó)生命教育示范學(xué)校、天津市陽(yáng)光體育先進(jìn)學(xué)校、天津市示范家長(zhǎng)學(xué)校、天津市青少年科學(xué)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、學(xué)校系統(tǒng)共青團(tuán)工作先進(jìn)集體、西青區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)品牌工程先進(jìn)集體、西青區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號(hào)。在我們的教師隊(duì)伍中,孫媛媛被評(píng)為天津市師德先進(jìn)個(gè)人,張彥旭被評(píng)為天津市思想政治先進(jìn)個(gè)人,高俊欣被評(píng)為西青區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,王暉、劉新、楊延麗分別被評(píng)為西青區(qū)教育系統(tǒng)教學(xué)先鋒、班主任先鋒、后勤先鋒,劉鍇被評(píng)為學(xué)校系統(tǒng)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人。
在我們的學(xué)生中,除了今天受表彰的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部以外,原高二12班陳家英被評(píng)為天津市十大孝親學(xué)子、天津市自強(qiáng)學(xué)生標(biāo)兵,原高三11班張帥被評(píng)為天津市優(yōu)秀中學(xué)生,原高三11班徐杰被評(píng)為天津市優(yōu)秀學(xué)生……這一個(gè)個(gè)榮譽(yù)記錄著學(xué)校的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著全校師生的心血,代表著我們過(guò)去一年的努力、奉獻(xiàn)與拼搏。
新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將繼續(xù)探索“生命情感體驗(yàn)?zāi)J健保e極開(kāi)展以高一年級(jí) “生活德育”、高二年級(jí) “敘事德育”、高三年級(jí) “生涯教育”為主要內(nèi)容的綠色生命教育,同時(shí)強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范的管理和檢查。同學(xué)們,你們是班級(jí)的主人、學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校和班級(jí)的管理中去,為班級(jí)、學(xué)校的工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
新學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作將繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和名教師的培養(yǎng)工程,深化“四五四”綠色生態(tài)課堂。每個(gè)教師要牢固樹(shù)立“眼中有生命、心中有學(xué)生”“關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,為了學(xué)生發(fā)展,幫助學(xué)生成功”的教育思想,課堂上注重師生合作、情感體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,努力使課堂成為師生心靈對(duì)話、體現(xiàn)綠色生命力量的地方,讓師生在課堂中感受幸福、共享快樂(lè)、感受成功、共同成長(zhǎng)。
同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿大家身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難,都不改初衷,無(wú)論遇到什么挫折,都矢志不渝。
成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。 同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿。我們要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),以嚴(yán)格的學(xué)校管理,務(wù)實(shí)的教育教學(xué)質(zhì)量,良好的社會(huì)聲譽(yù),去追求我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的愿望。相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力,一定能取得理想成績(jī),使楊柳青一中真正成為天津市一流市級(jí)重點(diǎn)高中校和全國(guó)有影響的特色高中學(xué)校。
高中開(kāi)學(xué)演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好:
結(jié)束了假期生活,我們又重聚在培養(yǎng)我們成長(zhǎng),使我們獲得新知,教我們?nèi)绾巫鋈,讓人倍感親切的校園。同時(shí)又迎來(lái)了充滿希望和生機(jī)的20xx年的春天,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校各級(jí)組織,向全校師生致以最誠(chéng)摯的祝福,祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。同時(shí)也祝賀剛剛受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人,希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大成績(jī)。
同學(xué)們,時(shí)至今日,年也過(guò)了節(jié)也過(guò)完了,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)從今天開(kāi)始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來(lái),調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活,因?yàn),?duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)才是你的根本,一個(gè)人一生中只能有三年完整的的高中時(shí)光,同時(shí)它又是人生旅程中最重要的階段,因?yàn),每個(gè)人的人生理想都要在高中時(shí)代起航。
上學(xué)期,高二的同學(xué)第一次,也是歷屆學(xué)生會(huì)考從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的組織嚴(yán)密、程序規(guī)范,考場(chǎng)前后有監(jiān)控錄像,監(jiān)考教師緊張嚴(yán)肅,猶如高考一樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,而且批卷的過(guò)程也跟高考的程序完全一樣,十分嚴(yán)謹(jǐn),而且學(xué)校、班級(jí)以及每個(gè)人的成績(jī)都掛在了內(nèi)蒙教育網(wǎng)上,誰(shuí)都能夠看到,透明度非常高(咱們學(xué)校之所以沒(méi)設(shè)考點(diǎn)是因?yàn)榻淌也皇菢?biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng))?荚嚽拔也恢灰淮蔚卦诘掠偨Y(jié)會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)上講到這次學(xué)業(yè)水平測(cè)試一定會(huì)組織嚴(yán)密,以往同學(xué)們中傳說(shuō)的可以打打小抄,“偷點(diǎn)油”,然后僥幸過(guò)關(guān)是不可能的了,可是有多少同學(xué)能往心里去哪?這回你親身感受到了吧?雖然總體來(lái)講我們的成績(jī)?cè)谌信琶诲e(cuò),但是哪科都有一些同學(xué)過(guò)不了關(guān),我所說(shuō)的過(guò)關(guān)是現(xiàn)在的60分,而絕不是以往的呼倫貝爾市組織的會(huì)考20、30甚至十幾分就能過(guò)關(guān)。據(jù)老師們講,學(xué)業(yè)水平測(cè)試題與我們平時(shí)考試的難易程度基本持平,基礎(chǔ)知識(shí)大約占70%,這也就是說(shuō),只要平時(shí)同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí)地按照老師要求的去做,大多數(shù)同學(xué)得60分是沒(méi)有問(wèn)題的,否則,你就要遭一年以后補(bǔ)考的罪,孰重孰輕我相信你們都不小了能做出判斷。本學(xué)期高二還要備戰(zhàn)政治、化學(xué)和物理三個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,考試的嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)程度不用再說(shuō)了吧?而且,我在這里提醒同學(xué)們,像這樣的考試在你的人生旅途中才剛剛拉開(kāi)序幕,今后比如上大學(xué)、找工作,都要無(wú)數(shù)次地經(jīng)歷這樣正規(guī)的考試,所以從現(xiàn)在開(kāi)始你不僅要積累知識(shí),而且要鍛煉自己的應(yīng)考能力。本學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測(cè)試同學(xué)們都必須開(kāi)學(xué)就緊緊跟著老師學(xué),按照老師要求的做,一步一個(gè)腳印,下苦功夫,不懂就問(wèn),以前總有少數(shù)同學(xué)渾渾噩噩、漫不經(jīng)心,老師怎么說(shuō)他都不以為然,等到臨近考試才知道晚了,希望這部分同學(xué)不要再拿自己的前途和命運(yùn)當(dāng)兒戲了。
同學(xué)們,新的學(xué)期,迎來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都要站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,勝不驕,敗不餒,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中。
多年來(lái),凡是走進(jìn)海鐵一中這所學(xué)校的同學(xué)都感受到了學(xué)校嚴(yán)格的管理和規(guī)范要求,感受到了老師們的盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、苦口婆心,但是有一些同學(xué)不理解,有的還很逆反,甚至抵觸,我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò),有些同學(xué)成績(jī)不理想,根本原因不是智力有問(wèn)題,而是沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,缺乏持之以恒、堅(jiān)韌不拔和專心致志的毅力。除此之外,還缺乏良好的心態(tài),遇到點(diǎn)困難和挫折就自暴自棄,心灰意冷。同學(xué)們,人生無(wú)論哪個(gè)階段都很難一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)更是一項(xiàng)艱苦的事情,高中時(shí)代是每個(gè)人為自己一生奠基的關(guān)鍵階段,因此,老師要幫助你改掉不良習(xí)慣,只要你理解學(xué)校和老師的良苦用心,就會(huì)積極配合學(xué)校的管理,自覺(jué)嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過(guò)三年的高中生活,你一定會(huì)有很大收獲。
新學(xué)期,相信每個(gè)同學(xué)一定都有自己新的學(xué)習(xí)計(jì)劃、新的奮斗目標(biāo)和愿望,高一的同學(xué)剛剛進(jìn)行了文理科分班,許多同學(xué)離開(kāi)了原班,來(lái)到了新的班集體,希望這些同學(xué)從心理上到行動(dòng)上盡快適應(yīng)新的環(huán)境,與新班級(jí)的同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),另外,要求你們不要找各種借口回原班,影響原班的秩序和學(xué)習(xí),如發(fā)現(xiàn)有這種情況學(xué)校要給予嚴(yán)肅處理。同時(shí)也希望沒(méi)有調(diào)換班級(jí)的同學(xué)以廣納百川的良好的心態(tài),與新同學(xué)友好相處,這樣才能通過(guò)大家的共同努力形成良好的班風(fēng),為自己和他人營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
無(wú)論是高一還是高二的同學(xué),千萬(wàn)不要有現(xiàn)在我可以先放松放松,玩一玩,等到高三的時(shí)候再學(xué)的思想。因?yàn)椋瑹o(wú)數(shù)事實(shí)證明,學(xué)習(xí)如同一場(chǎng)汽車?yán),沿途沒(méi)有休息的驛站,只有加油站,指望三年的學(xué)習(xí)任務(wù)在一年中突飛猛進(jìn),那是不現(xiàn)實(shí),也是不可能的(這一點(diǎn)現(xiàn)在高三有些同學(xué)會(huì)深有體會(huì))所以說(shuō),一定要丟掉幻想,學(xué)習(xí)也跟行路一樣不積跬步無(wú)以致千里。高三年級(jí)的同學(xué)們,再過(guò)幾個(gè)月,你們就將走進(jìn)高考的考場(chǎng),去接受人生的重大挑戰(zhàn)和考驗(yàn),我希望你們多一點(diǎn)努力拼搏的精神,也多一份科學(xué)合理的安排,保持臨戰(zhàn)的最佳精神狀態(tài)。任何時(shí)候、任何情況下,都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心,學(xué)校、老師和家長(zhǎng)期待著你們的成功,也相信你們一定能成功。
借此機(jī)會(huì)我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求 :
第一、自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。
新學(xué)期,意味著緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始,同學(xué)們要自覺(jué)調(diào)整心態(tài)和生物鐘,把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái),要明白一個(gè)道理,中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)是你們的本職所在,要做學(xué)習(xí)的主人。
第二、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),使文明守紀(jì)成為自覺(jué)行為。
在新的學(xué)期里,希望全體同學(xué)能從我做起,從身邊的小事做起,形成一個(gè)“講文明光榮,不講文明可恥”的群體氛圍,使校園環(huán)境整潔、美麗。同學(xué)們還要在道德修養(yǎng)上下功夫,學(xué)會(huì)與他人和睦相處,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),把自己塑造成誠(chéng)實(shí)好學(xué)、勤奮努力、懂得感恩、文明守紀(jì)的好學(xué)生。
第三、以“自信”為基點(diǎn),通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己人生的理想
自信是走向成功之路的第一步,希望同學(xué)們繼續(xù)信守“我自信,我能行,我努力,我成功”的理念,用信心作槳,用堅(jiān)持作帆。同學(xué)們要知道自信必須植根于勤奮好學(xué)的基礎(chǔ)上,而絕不是固步自封、自命不凡。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的殷切希望。
新的一年同學(xué)們又長(zhǎng)了一歲,希望同學(xué)們長(zhǎng)的'不僅是年齡,還要長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)智慧,更明事理,更知道尊敬師長(zhǎng),更懂得感恩。每天給自己一個(gè)希望,一個(gè)目標(biāo),懂得享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受成功的喜悅,感受成長(zhǎng)的幸福。
最后,預(yù)祝各位老師和同學(xué)們,在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成。
高中開(kāi)學(xué)演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們
下午好!
在即將歡慶母校xxxx華誕的喜慶日子里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,作為一名盛中的老師,此時(shí)此刻我心中有許多感想。首先我為同學(xué)們?cè)诮衲旮呖己透咭黄谀└櫩荚囍兴〉玫膬?yōu)異成績(jī)感到驕傲,是你們?yōu)槟感?zhēng)添了光彩贏得了榮譽(yù),成績(jī)實(shí)實(shí)在在有目共睹,成績(jī)來(lái)之不易,它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶,但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫,同學(xué)們不畏酷暑,堅(jiān)持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識(shí),更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志,明年高考的路上還有什么困難不能克服! 作為一名盛中的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們盛中更加發(fā)揚(yáng)光大!
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生,獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)! 愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求,
高中開(kāi)學(xué)演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!
今天我們?nèi)w師生在這里隆重集會(huì),舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,我們心潮澎湃,斗志昂揚(yáng)。國(guó)旗,讓我們重溫祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng);國(guó)旗,再次激發(fā)我們愛(ài)國(guó)的雄心與壯志,作為萊州一中的莘莘學(xué)子,我們?cè)趷?ài)國(guó)主義思想的指引下,邁著矯健的步伐,即將走進(jìn)20xx年的春天。
春華秋實(shí),夏耘冬藏。從傳統(tǒng)意義上說(shuō),春天是一個(gè)播種的季節(jié)。同樣,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),春季也是一個(gè)絕好的儲(chǔ)備知識(shí)的季節(jié)。稍低的氣溫可以使你擁有清醒的頭腦,深邃的思維,敏銳的記憶力和探索知識(shí)高峰的勇氣。我們何不利用20xx年這個(gè)春季,掀起一場(chǎng)蓬蓬勃勃的學(xué)習(xí)新高潮。今天,我要和高二一部的同學(xué)們共同探討一下成功的秘訣。
一, 細(xì)節(jié)決定成敗。
古人云:千里之堤,潰于蟻穴。假如有人關(guān)注到并重視蟻穴的存在,那么千里之堤又怎能毀于蟻穴這個(gè)小小的細(xì)節(jié)。因此,我們要從思想上對(duì)細(xì)節(jié)引起高度的重視。做學(xué)問(wèn),在細(xì)節(jié)上來(lái)不得半點(diǎn)虛假,想想平時(shí),你又在多大程度上忽略了細(xì)節(jié)的存在。一個(gè)數(shù)學(xué)公式,機(jī)械記憶和理解記憶難道僅僅是記憶次數(shù)上的差異嗎?當(dāng)涉及到能力問(wèn)題時(shí),理解記憶的同學(xué)可以游刃有余地運(yùn)用公式來(lái)解決問(wèn)題;而機(jī)械記憶的同學(xué)則只能望題興嘆。英語(yǔ)中的優(yōu)美段落,背過(guò)的同學(xué)可以培養(yǎng)良好的英語(yǔ)語(yǔ)感,關(guān)鍵時(shí)刻可以信手拈來(lái)地熟練使用;而沒(méi)有背過(guò)的同學(xué)則只能發(fā)出“書到用時(shí)方恨少”的無(wú)謂感嘆,一個(gè)細(xì)節(jié),可以使你出類拔萃,走向成功的彼岸;也可以使你一敗涂地,飽受失敗的煎熬,每一件事情都是由無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)組成的,一根鐵鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度;一個(gè)木桶,最低的地方?jīng)Q定其容量。而一個(gè)人,最細(xì)小的地方?jīng)Q定其品質(zhì)及其發(fā)展!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,“泰山不拒細(xì)壤故能成其高,江海不擇細(xì)流故能就其深”,摒棄那些影響自身發(fā)展的細(xì)節(jié),培養(yǎng)鑄就自己成功的習(xí)慣,做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié)的人,成為生活學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。
二, 行動(dòng)勝于言語(yǔ)。
我國(guó)南宋詩(shī)人陸游曾吟出“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的詩(shī)句。各種成功并不能憑空產(chǎn)生,只有在行動(dòng)中才能逐漸養(yǎng)成。行動(dòng),是我們潛力的挖掘機(jī)。由于行動(dòng),你可以戰(zhàn)勝怯懦,超越自我;由于行動(dòng),你可以擺脫消極情緒,以高昂的斗志迎接挑戰(zhàn);由于行動(dòng),你可以排除干擾,專注于對(duì)你至關(guān)重要的學(xué)習(xí)。唯有行動(dòng)起來(lái),你才能不斷進(jìn)步,不斷成熟,一步一步將目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)。然而,我們必須看到,還有許多人總是熱衷于想象成功,談?wù)摮晒Γ辉敢庥H身去創(chuàng)造成功,因?yàn)橐坏┻x擇了為高考付出,為成功付出,就意味著要放棄消遣,克服懶惰,承受壓力,可也正是由于行動(dòng),我們才能在知識(shí)的海洋里暢游,體會(huì)研究問(wèn)題時(shí)那種“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗,用行動(dòng)和成就來(lái)證明自己的價(jià)值所在。同學(xué)們,仔細(xì)品讀一下我們的校訓(xùn)吧:行勝于言!人生偉業(yè)不在于能知,而在于能行。行動(dòng)是我們證明自我,超越自我的必由之路。古人云:與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。同學(xué)們,如果目標(biāo)已經(jīng)確定,那就立即行動(dòng)起來(lái),讓我們?cè)?0xx年轟轟烈烈的冬學(xué)中經(jīng)受血與火的歷練與考驗(yàn),珍惜短暫的高中時(shí)光,用腳踏實(shí)地的行動(dòng),沖破重重阻力,塑造一個(gè)更加精彩更加優(yōu)秀的自我。
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們、同學(xué)們,你們好!
在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,我校組織同學(xué)們進(jìn)行軍訓(xùn)活動(dòng),今天正式開(kāi)學(xué)了。
同學(xué)們,你們是青陽(yáng)中學(xué)跨入省示范高中后入學(xué)的第一屆高中學(xué)生。長(zhǎng)期以來(lái),我校高中同學(xué)每年都要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而軍訓(xùn)是我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)項(xiàng)目,社會(huì)實(shí)踐主要通過(guò)軍訓(xùn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育、生產(chǎn)勞動(dòng)教育,培養(yǎng)組織紀(jì)律性、集體觀念和吃苦耐勞精神。 軍訓(xùn)是學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針的重大舉措,是全面提高同學(xué)素質(zhì)的重要措施。
通過(guò)軍訓(xùn),掌握基本軍事知識(shí)和技能。
通過(guò)軍訓(xùn),增強(qiáng)國(guó)防觀念和愛(ài)國(guó)熱情。
通過(guò)軍訓(xùn),培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
通過(guò)軍訓(xùn),增強(qiáng)集體觀念,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
通過(guò)軍訓(xùn),增強(qiáng)身體素質(zhì)。
通過(guò)軍訓(xùn),提高生活的自理能力。
通過(guò)軍訓(xùn),將對(duì)同學(xué)們高中三年的學(xué)習(xí)、工作和生活,產(chǎn)生積極的影響,形成良好的學(xué)風(fēng)。
我們的口號(hào)是:用軍訓(xùn)促校風(fēng),用軍紀(jì)促校紀(jì)。
這里,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
1. 一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,是軍隊(duì)最基本的要求,也是我們軍訓(xùn)的最基本要求。只有統(tǒng)一的指揮,統(tǒng)一的行動(dòng),才能完成我們軍訓(xùn)和入學(xué)訓(xùn)練所規(guī)定的任務(wù)和要求。為使軍訓(xùn)和入學(xué)訓(xùn)練順利進(jìn)行,要求全體同學(xué)統(tǒng)一膳食。
2、嚴(yán)格遵守紀(jì)律制度。
紀(jì)律是一切行動(dòng)的根本保證。這紀(jì)律包括作息時(shí)間、操練紀(jì)律、集會(huì)紀(jì)律。這里,要特別強(qiáng)調(diào)住宿紀(jì)律和膳食紀(jì)律。
嚴(yán)禁在軍訓(xùn)期間私自外出,特別是私自外出游泳或到網(wǎng)吧上網(wǎng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)者將予以嚴(yán)肅處理。
3、積極參與活動(dòng)。
奧運(yùn)會(huì)有兩句名言:第一句是"重在參與",第二句是"更快,更高,更強(qiáng)"。軍訓(xùn)我們可能沒(méi)辦法做得非常好,但我們要全身心投入,參與活動(dòng)的全過(guò)程,親身體驗(yàn),有所收獲。
4、要做好宣傳教育工作。
寫軍訓(xùn)日記,每天至少一篇,出一期?讹L(fēng)華》,宣傳活動(dòng)動(dòng)態(tài),宣傳好人好事。活動(dòng)過(guò)程中要注意觀察生活,體驗(yàn)生活,積極做好宣傳報(bào)道,并提高作文水平。
5、要注意安全。要注意交通安全和飲食安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。身體如有疾病,要報(bào)告老師或教官,酌情減輕軍訓(xùn)的難度或活動(dòng)總量。
6.軍訓(xùn)期間不準(zhǔn)請(qǐng)假。因病請(qǐng)假須持醫(yī)院證明。病假或事假半天之內(nèi)的,由班主任批準(zhǔn);一天以內(nèi)的,由教導(dǎo)處批準(zhǔn);一天以上的,由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
七天的軍訓(xùn)任務(wù)是辛苦的,但我們相信,有校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)、有各處室的支持、有班主任和課任教師的扶持,特別是有教官們的教導(dǎo)和同學(xué)們的努力,我們必定能完成確定的任務(wù),達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。
最后,預(yù)祝這次軍訓(xùn)取得圓滿的成功!
高中開(kāi)學(xué)演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們沖過(guò)了中考的封鎖線,又通過(guò)了軍訓(xùn)的檢閱,而鍛煉成為一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的高中生,迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國(guó)真寫給青少年的詩(shī)句:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影”在跌打中,我們也明白了只要堅(jiān)持不懈地努力,就沒(méi)有征服不了的東西!很有緣認(rèn)識(shí)新的同學(xué)們,相信我們能一起度過(guò)美好充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光!
我是同學(xué)們的語(yǔ)文老師,我叫余榮軍,筆名余兮,江西九江都昌縣人,就是出產(chǎn)過(guò)田園詩(shī)人陶淵明的地方,白居易的《琵琶行》也寫于那片土地,還有廬山,還有鄱陽(yáng)湖有山有水有人,正如王勃所說(shuō)“物華天寶,人杰地靈”我2XX年畢業(yè)于西南大學(xué)影視文學(xué)專業(yè)(那時(shí)還叫西南師范大學(xué),西師的園子很美很大,昵稱“西施”,也是出美女的地方)
高中第一節(jié)語(yǔ)文課,我們“磨磨刀”,俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”“授之以魚,不如授之以漁”我們就一起輕松地聊聊關(guān)于學(xué)習(xí)與生活的問(wèn)題以便同學(xué)們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活
1、高中的學(xué)習(xí)量加大,讀寫的要求明顯提高教材內(nèi)容增多,課文篇幅加長(zhǎng),深度也明顯增加,課文大多要從哲學(xué)、人生的角度來(lái)解讀,思辨、哲理意味濃,高中教材選入的文言作品,數(shù)量和篇幅都有較大增加,有長(zhǎng)篇的人物傳記、論說(shuō)文等這些給同學(xué)們帶來(lái)學(xué)習(xí)上的困難
2、初中屬九年制義務(wù)教育,加上學(xué)生年齡特征等限制,在能力方面要求較低初中中考語(yǔ)文試題大部分是知識(shí)型的,只要記住“是什么”,“為什么”“什么樣”等能力型的思辨題較少雖然同學(xué)們中考分?jǐn)?shù)較高,但科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣未充分養(yǎng)成,能力沒(méi)有完全培養(yǎng)出來(lái)升入高中后,同學(xué)們?nèi)绻匀谎永m(xù)原有的學(xué)習(xí)方法和思維定勢(shì),過(guò)多地依賴?yán)蠋煟莆罩R(shí)以機(jī)械記憶為主,如:考前才背書,看課文,記解釋等則跟不上高中學(xué)習(xí)的快節(jié)奏因?yàn)楦咧袑儆诜橇x務(wù)教育階段,要通過(guò)有一定難度的高考來(lái)選拔人才學(xué)習(xí)圍著高考轉(zhuǎn),更加注重考查能力,需要同學(xué)們有靈活的思維遷移能力
3、語(yǔ)文學(xué)習(xí)離不開(kāi)語(yǔ)法知識(shí),但由于中考語(yǔ)文不涉及語(yǔ)法知識(shí),致使初中語(yǔ)文教學(xué)淡化語(yǔ)法,如拼音、詞法、句法,雙聲、疊韻,語(yǔ)素、單純?cè)~、合成詞,主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)等因而,在學(xué)習(xí)文言文和完成語(yǔ)言運(yùn)用題目中,學(xué)生感到學(xué)習(xí)難度加大同學(xué)們普遍存在著知識(shí)漏洞,主要是語(yǔ)法知識(shí)的殘缺
4、為應(yīng)付升學(xué)考試而沒(méi)有養(yǎng)成讀書、思考、積累、勤練筆、寫好字、使用工具書的好習(xí)慣
在高一學(xué)習(xí)文言文時(shí),老師將查漏補(bǔ)缺,給大家補(bǔ)充一些文言語(yǔ)法知識(shí),如一詞多義、特殊句式、詞類活用等,到時(shí)同學(xué)們一定要認(rèn)真記些筆記,慢慢鞏固并系統(tǒng)化到高考總復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)水到渠成、迎刃而解,否則還是不知所云
在學(xué)習(xí)方法上,做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做苦役,提倡對(duì)知識(shí)和智慧的追求;二戒過(guò)多地、單純地死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提倡思維的靈活性
同學(xué)們,我們面前可能有不少困難,有些不適應(yīng)的地方有個(gè)故事:一位得道高僧帶著門徒,在山谷里傳道說(shuō):“信心是成就任何事物的關(guān)鍵,人有信心,就一定能獲得成功”一位門徒對(duì)高僧說(shuō):“您有信心,您能讓這座山過(guò)來(lái),讓我們站到山頂嗎?”高僧充滿信心地把頭一點(diǎn),喊了一聲:“山,你過(guò)來(lái)1山谷里響起了他的回音,回聲消失后,山谷又回歸寧?kù)o大家都聚精會(huì)神地望著那座山,高僧笑了笑說(shuō):“山不過(guò)來(lái),我們過(guò)去吧1于是他們開(kāi)始爬山,經(jīng)過(guò)一番努力,終于到達(dá)了山頂
是啊,山不過(guò)來(lái),我們過(guò)去;環(huán)境不適應(yīng)我們,我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境機(jī)遇不靠近我們,我們?nèi)タ拷鼨C(jī)遇只要多一些“山不過(guò)來(lái),我們過(guò)去”的積極思想,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以最短的時(shí)間來(lái)完成從初中到高中的過(guò)渡,你最早適應(yīng)了新的環(huán)境,你就是最大的勝利者高中的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有主動(dòng)來(lái),我就主動(dòng)積極地走進(jìn)高中生活,征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待,不自怨自艾,何愁學(xué)習(xí)不進(jìn)步,人生不幸福!
高中開(kāi)學(xué)演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
今天我們?nèi)w師生在這里隆重集會(huì),舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,我們心潮澎湃,斗志昂揚(yáng)。國(guó)旗,讓我們重溫祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng);國(guó)旗,再次激發(fā)我們愛(ài)國(guó)的雄心與壯志。作為萊州一中的莘莘學(xué)子,我們?cè)趷?ài)國(guó)主義思想的指引下,邁著矯健的步伐,即將走進(jìn)20xx年的春天。
春華秋實(shí),夏耘冬藏。從傳統(tǒng)意義上說(shuō),春天是一個(gè)播種的季節(jié)。同樣,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),春季也是一個(gè)絕好的儲(chǔ)備知識(shí)的季節(jié)。稍低的氣溫可以使你擁有清醒的頭腦,深邃的思維,敏銳的記憶力和探索知識(shí)高峰的勇氣。我們何不利用20xx年這個(gè)春季,掀起一場(chǎng)蓬蓬勃勃的學(xué)習(xí)新高潮。今天,我要和高二一部的同學(xué)們共同探討一下成功的秘訣。
一, 細(xì)節(jié)決定成敗。
古人云:千里之堤,潰于蟻穴。假如有人關(guān)注到并重視蟻穴的存在,那么千里之堤又怎能毀于蟻穴這個(gè)小小的細(xì)節(jié)。因此,我們要從思想上對(duì)細(xì)節(jié)引起高度的重視。做學(xué)問(wèn),在細(xì)節(jié)上來(lái)不得半點(diǎn)虛假。想想平時(shí),你又在多大程度上忽略了細(xì)節(jié)的存在。一個(gè)數(shù)學(xué)公式,機(jī)械記憶和理解記憶難道僅僅是記憶次數(shù)上的差異嗎?當(dāng)涉及到能力問(wèn)題時(shí),理解記憶的同學(xué)可以游刃有余地運(yùn)用公式來(lái)解決問(wèn)題;而機(jī)械記憶的同學(xué)則只能望題興嘆。英語(yǔ)中的優(yōu)美段落,背過(guò)的同學(xué)可以培養(yǎng)良好的英語(yǔ)語(yǔ)感,關(guān)鍵時(shí)刻可以信手拈來(lái)地熟練使用;而沒(méi)有背過(guò)的同學(xué)則只能發(fā)出“書到用時(shí)方恨少”的無(wú)謂感嘆。一個(gè)細(xì)節(jié),可以使你出類拔萃,走向成功的彼岸;也可以使你一敗涂地,飽受失敗的煎熬。每一件事情都是由無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)組成的。一根鐵鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度;一個(gè)木桶,最低的地方?jīng)Q定其容量;而一個(gè)人,最細(xì)小的地方?jīng)Q定其品質(zhì)及其發(fā)展。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,“泰山不拒細(xì)壤故能成其高,江海不擇細(xì)流故能就其深”,摒棄那些影響自身發(fā)展的細(xì)節(jié),培養(yǎng)鑄就自己成功的習(xí)慣,做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié)的人,成為生活學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。
二, 行動(dòng)勝于言語(yǔ)。
我國(guó)南宋詩(shī)人陸游曾吟出“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的詩(shī)句。各種成功并不能憑空產(chǎn)生,只有在行動(dòng)中才能逐漸養(yǎng)成。行動(dòng),是我們潛力的挖掘機(jī)。由于行動(dòng),你可以戰(zhàn)勝怯懦,超越自我;由于行動(dòng),你可以擺脫消極情緒,以高昂的斗志迎接挑戰(zhàn);由于行動(dòng),你可以排除干擾,專注于對(duì)你至關(guān)重要的學(xué)習(xí)。唯有行動(dòng)起來(lái),你才能不斷進(jìn)步,不斷成熟,一步一步將目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)。然而,我們必須看到,還有許多人總是熱衷于想象成功,談?wù)摮晒,而不愿意親身去創(chuàng)造成功。因?yàn)橐坏┻x擇了為高考付出,為成功付出,就意味著要放棄消遣,克服懶惰,承受壓力。可也正是由于行動(dòng),我們才能在知識(shí)的海洋里暢游,體會(huì)研究問(wèn)題時(shí)那種“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗,用行動(dòng)和成就來(lái)證明自己的價(jià)值所在。同學(xué)們,仔細(xì)品讀一下我們的校訓(xùn)吧:行勝于言!人生偉業(yè)不在于能知,而在于能行。行動(dòng)是我們證明自我,超越自我的必由之路。古人云:與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。同學(xué)們,如果目標(biāo)已經(jīng)確定,那就立即行動(dòng)起來(lái),讓我們?cè)?0xx年轟轟烈烈的冬學(xué)中經(jīng)受血與火的歷練與考驗(yàn),珍惜短暫的高中時(shí)光,用腳踏實(shí)地的行動(dòng),沖破重重阻力,塑造一個(gè)更加精彩更加優(yōu)秀的自我。
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)演講稿 篇8
今天是9月1日,開(kāi)學(xué)的第一天,我和爸爸媽媽一起看了開(kāi)學(xué)第一課。
這個(gè)節(jié)目請(qǐng)了抗戰(zhàn)老紅軍爺爺和他們的子女,他們給大家講了紅軍長(zhǎng)征時(shí)發(fā)生的故事。紅軍爺爺們年輕的時(shí)候遇到困難不退縮,為了心中的信仰勇往直前,他們不怕苦不怕累,甚至可以貢獻(xiàn)出自己寶貴的生命。最令我驚呆的事情是,紅軍爺爺們什么都不怕,他們竟然一口氣走出了荊棘叢,雖然他們的腳被荊棘劃破了,流了很多血,可還是阻擋不了他們前進(jìn)的步伐。我真的沒(méi)有這種勇氣,平時(shí)打針都已經(jīng)夠疼了,媽媽打我也很疼,更何況是帶刺的大片大片的荊棘叢呢,那我豈不是會(huì)疼到大哭?紅軍爺爺們很勇敢,他們沒(méi)有掉眼淚,默默地忍受著疼痛繼續(xù)前進(jìn)。我好佩服他們呀!還有一個(gè)紅軍爺爺,他12歲的時(shí)候,就獨(dú)自一人抓回了47個(gè)俘虜,我覺(jué)得這個(gè)紅軍爺爺真是太厲害了!這些事情雖然已經(jīng)過(guò)了很多年,但他們依然牢牢地記在我們心中!
我要學(xué)習(xí)紅軍爺爺們的精神,遇到困難不放棄,不退縮,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),讓世界更加和平!
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