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書的演講稿

時(shí)間:2022-06-22 09:22:06 演講稿 我要投稿

【實(shí)用】書的演講稿四篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的書的演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】書的演講稿四篇

書的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸能夠站在這里參加本次的班委競(jìng)選活動(dòng)。從最初的決定不參加競(jìng)選到之后的猶豫未定,再到最后我終于鼓足勇氣站在這個(gè)講臺(tái)上,這中間的過程不是僅僅能用跌宕起伏這個(gè)詞所形容的,之前我也曾有過迷茫:我競(jìng)選團(tuán)支書到底是為了什么?假如我成為團(tuán)支書,我能帶給大家什么?我將以怎樣的立場(chǎng)怎樣的熱情來應(yīng)對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)?但是,徐徐的,我已開始領(lǐng)悟,只要我以一顆真誠(chéng)的心來參加競(jìng)選,來對(duì)待以后的工作,好像所有的題目都會(huì)迎刃而解。所以,本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨,今天我勇敢的站在這個(gè)講臺(tái)上,我想這也是一種成功!不論當(dāng)選與否,這都是一筆難忘的經(jīng)歷,但愿得到大家的支持!

  我叫艾舒星,在本次班委競(jìng)選中要競(jìng)選的是團(tuán)支書一職。我性格爽朗,興奮愿意幫助別人,始終堅(jiān)持給別人以快樂。我生成自信,思惟積極進(jìn)取,始終確信“他人能者吾能,他人不能者我亦能”。有些知道我的同學(xué)可能會(huì)說:“可是你沒有經(jīng)驗(yàn)呀!”是的,我的確沒有經(jīng)驗(yàn),可是有誰(shuí)一生下來就是將軍呢?我堅(jiān)信,能力是鍛煉出來的,而不是與生具備的。還有一些同學(xué)也可能會(huì)說:“你野心也太大了吧?”俗話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”只有經(jīng)歷了,才知道競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位的艱辛,才會(huì)更努力的去做好自己的本職。

  如果我能當(dāng)選,我將協(xié)助班長(zhǎng)更好的`開展班內(nèi)、系內(nèi)的工作,使各項(xiàng)工作能夠有序展開。積極與同學(xué)交流,增加同學(xué)意識(shí),留意把握同學(xué)的最新情況,幫助同學(xué)解決實(shí)際難題。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候根據(jù)大家的愛好興趣,開展豐碩、有益的課外流動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互幫互助意識(shí)。

  俗話說:‘再多的豪言壯語(yǔ)也不及樸實(shí)的步履,這樸實(shí)的步履才是開在成功之路上的鮮花。所以,但愿大家能夠投我一票,讓我有機(jī)會(huì)去播種收成這成功道路上的的鮮花!

  謝謝大家!

書的演講稿 篇2

  我有很多外號(hào),爸媽叫我“書呆子”,老師叫我“書癡”,爺爺叫我“小書蟲”……不管誰(shuí)聽到我的這些外號(hào),都知道我愛讀書。我愛讀書,爸媽當(dāng)然舍得花錢給我買書,這讓我家的書架不堪重負(fù),終于在前不久罷工了,爸媽只得給我添置新行頭。

  在清理破書架時(shí),我翻到一本破舊不堪的《水滸傳》,隨口對(duì)爺爺說:“這本爛書,扔了吧!

  爺爺瞄了我一眼,著急地說:“不能扔!”

  “紙都發(fā)黃了,書皮也沒有了,留著干啥嘛?”我不屑地說。

  “真的不能扔!”爺爺更急了,一把從我手中搶過書,指著殘留的扉頁(yè)說,“你看這上面寫的字!”我湊過去一看,那上面寫著贈(zèng)給好友劉為民,落款是王衛(wèi)東。

  “這王衛(wèi)東是誰(shuí)?”我問爺爺,他干嘛送這本書給你呀?

  爺爺輕輕地?fù)崦鴷,喃喃?duì)我說:“我像你這么大的.時(shí)候,想讀書都沒有書讀喲!

  “怎么會(huì)沒書讀呢?”我感到疑惑不解。

  爺爺嘆了口氣告訴我:“那時(shí)候連肚子都吃不飽,哪有錢來買書讀?”

  “買不到書,就去借嘛!蔽姨煺娴卣f。

  “家家戶戶都沒有書,到哪里去借?”爺爺又嘆了口氣說,“為了借這本《水滸傳》,我可是費(fèi)了不少心思。 

  爺爺告訴我,當(dāng)時(shí)老家來了個(gè)重慶知青叫王衛(wèi)東,因?yàn)楹妥约耗挲g差不多,就常去他那里玩兒。有天爺爺發(fā)現(xiàn)王知青有本《水滸傳》,就想借來看。可王知青開玩笑地說:“農(nóng)村娃兒也想讀書?”爺爺盯著書羞紅了臉,不好意思再說借書。這時(shí)王知青端起飯碗,倒了點(diǎn)兒醬油進(jìn)去準(zhǔn)備吃飯。爺爺靈機(jī)一動(dòng),跑回家給他抓來一小碟咸菜。王知青一高興,就順手拿起書遞給了爺爺……

  那以后,爺爺常和王知青一起談?wù)撐渌勺泶蚴Y門神,一起談?wù)擊斨巧畹拱未箺盍?977年恢復(fù)高考,王知青拿回來一套復(fù)習(xí)資料,爺爺如獲至寶,向王知青借來連續(xù)幾個(gè)晚上通宵熬夜,把那幾本資料抄完了。結(jié)果爺爺順利通過考試,上了師范校。爺爺出門上學(xué)那天,王知青把那本《水滸傳》送給了爺爺。

  爺爺把那本破舊的《水滸傳》遞給我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“書是人類進(jìn)步的階梯,是我們的精神食糧。今天你們趕上了好時(shí)代,有很多書讀了,你可要好好讀哇。”

  是啊,我們趕上了好時(shí)代,家家孩子都有小書房,村村都有農(nóng)家書屋,大大小小的書店遍布城鄉(xiāng),每所學(xué)校都有圖書室和電子閱覽室。我們不但可以讀到各種精美的紙質(zhì)書,還能讀到各種電子書……有這么好的讀書條件,我們有什么理由不好好讀書呢?

書的演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師:

  大家好!今天我要演講的題目是《快樂地行走在教書的路上》

  當(dāng)一名光榮的人民教師,是我兒時(shí)的夢(mèng)想。當(dāng)年輕的我從師專大門邁出的那一刻,我的教師之旅,便從此起航。風(fēng)雨兼程,整整二十三載,我快樂地行走在教書的路上。

  快樂源于哪里?快樂源于內(nèi)心對(duì)學(xué)生的那份愛。

  我的同事常常這樣說我:整天對(duì)學(xué)生笑瞇瞇的,也不知道生氣,你天生就是個(gè)做班主任的材料。是啊,我喜歡做班主任,喜歡和孩子們?cè)谝黄。我?duì)他們永遠(yuǎn)是和善的,我從不諷刺、挖苦他們,更舍不得體罰他們。用無私的愛滋養(yǎng)每一顆幼小的心靈,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到師愛的溫暖,一直是我的不懈追求。

  因?yàn)閻,我是所有學(xué)生值得信賴的朋友;因?yàn)閻,孩子們常常?huì)對(duì)我講這樣一句話:老師,和您在一起,我們是永遠(yuǎn)快樂的!

  蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:教育的本質(zhì)就是愛的教育。我感覺自己就是一個(gè)快樂的`愛的踐行者!

  快樂還源于心中那份沉甸甸的責(zé)任

  “不放棄每一個(gè)學(xué)生!薄皼Q不做庸師,要做就做最好”。

  為了心中的這份責(zé)任,我每日披星戴月,早出晚歸;為了心中的這份責(zé)任,我一次次奔波在家訪的路上;為了心中這份沉甸甸的責(zé)任,教了十年化學(xué)的我,當(dāng)學(xué)校需要,讓我改教語(yǔ)文時(shí),我毅然接受了挑戰(zhàn)。從此,夜晚的臺(tái)燈下、休閑的節(jié)假日,我像一只不知疲倦的陀螺在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)。

  難以忘懷那個(gè)冬日的清晨,顧不得吃早飯,看了一眼還在夢(mèng)中的兒子,我就頂著漫天的飛雪,去查看學(xué)生的早自習(xí)情況。等到上早自習(xí)的老師開始上課了,我這才想起回家吃早飯。當(dāng)我趕回家時(shí),只見三歲的兒子,上身穿著棉襖,敞著懷,腳上趿著一雙大人的拖鞋,正在積雪覆蓋的小院里哭著尋找媽媽的身影。

  常常感覺自己就是一個(gè)渡工,每日起早貪黑,真得很辛苦?墒钱(dāng)我看到一個(gè)個(gè)學(xué)生,被我用汗水和智慧成功地?cái)[渡到理想的彼岸時(shí),我又感覺自己是無比快樂的!

  快樂還源于心中那份感動(dòng)

  忘不了那個(gè)春日的電話。語(yǔ)文報(bào)社通知我,我的學(xué)生趙如琰的作文榮獲了全國(guó)特等獎(jiǎng)。

  忘不了那次夏日的拜訪,學(xué)生潔娜的父母,拿著孩子的衡中錄取通知書,幾經(jīng)周折找到了我,就為了對(duì)我說上這樣一句話:老師,您就是孩子生命中的貴人。

  忘不了那個(gè)除夕的夜晚,遠(yuǎn)在新加坡留學(xué)的小萌給我打來了電話,祝福老師新春快樂!

  “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”這一切,都讓我覺得自己是這世界上最幸福的人!

  時(shí)光荏苒,二十三年彈指一揮間。如今的我,依然行走在教書的路上,一路快樂,一路歡歌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

書的演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué):

  大家好!

  首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!班干部實(shí)行公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)上崗。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。

  我叫xxx,今天我競(jìng)爭(zhēng)的職位是團(tuán)委書記。理由有三點(diǎn):

  一、我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識(shí),開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務(wù)。

  二、我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。

  1、我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。

  2、我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。

  3、我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時(shí)征求他人意見,相信集體的力量,而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。

  三、我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和能力。

  1、我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺(tái)演說的機(jī)會(huì),使我懂得了一些與人交談、演講演說的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  2、我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的`做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。

  綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書記的條件,如有幸競(jìng)職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位,我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

  最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意!

  謝謝大家!

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