關(guān)于責(zé)任的演講稿集合八篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的責(zé)任的演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責(zé)任的演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
高爾基說過:世界上有許多你不愿做的事,但這就是你的責(zé)任。責(zé)任這個詞是我們一生的啟明燈,只有做好自己的責(zé)任才能在社會上站住腳,我們應(yīng)該去做好自己分內(nèi)的事情,就像老師的責(zé)任是教書育人,清潔工的責(zé)任是讓到路變的整潔……一個人只有做好自己的事情,才夠一個真正的勤勞的好公民。
現(xiàn)在的各行各業(yè)的人他們都背負(fù)著職責(zé),他們都把自己的目標(biāo)放在首位,不斷攀登,不斷進步。只有去努力的朝著責(zé)任前進,才會有收獲,成就。在生活中,就應(yīng)該嚴(yán)于律己,做好每一個點點滴滴,要把自己的事情完成的漂漂亮亮,對自己要有目標(biāo),要有做到不達目的決不罷休的精神。要對自己對家人對社會有責(zé)任感,這是每個人的必修課,也是為人生的未來鋪上一條陽光大道!
在我這一生,我最佩服的人就是我們的竇老師,在她的身上有許多發(fā)光點。竇老師就是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,每天來到教室,不是坐在板凳上命令這值日生做著做那,而是放下包就拿起一把笤帚和學(xué)生一起打掃著地面。她常說:”教室是大家的,每個人都應(yīng)該對這個家負(fù)責(zé),起到這個家庭成員的責(zé)任才是!“在辦公室里,也可以找到認(rèn)真的面孔。有一次,我一進辦公室,就聽到了老師的談笑風(fēng)聲,聊聊生活,聊聊家人……可竇老師卻依舊拿著紅筆在那里孜孜不倦的批著作業(yè),根本不受干擾。我呆住了!竇老師還對我們說:”雖然我們只有幾年的緣分,但我也要在這幾年中為你們負(fù)責(zé),起到老師的責(zé)任。你們也要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)!“
竇老師就是這樣的人:孜孜不倦,一絲不茍,盡職盡責(zé),為自己想得少,為別人想的多的人。
我們也該想竇老師一樣盡自己的一份責(zé)任,盡到自己的義務(wù)。
或許生活中有很多很多的事情你不愿意做,寫作業(yè),看書,做家務(wù),寫博客。練琴……但是你必須去做,因為它們是你的責(zé)任,你要進全力去把它們完成到最好。進到你作為一個人應(yīng)該去做的事情。更要不斷地刷新自我,挑戰(zhàn)自我,敢于向責(zé)任挑戰(zhàn)。
人類始終只提出自己能夠解決的任務(wù),因為只要仔細(xì)考察就可以發(fā)現(xiàn),任務(wù)本身,只有在解決它的物質(zhì)條件已經(jīng)存在或者至少在形成過程中的時候,才會產(chǎn)生。
這就是人的根本,人生就要去把那些不愿去盡到的責(zé)任感到最好,最完美!加油,同學(xué)們
責(zé)任的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》。
同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?
所謂的責(zé)任心,就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會接收應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識 ,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。
其實責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有責(zé)任的小學(xué)生,就必需做到對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。
同學(xué)們, 一個有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。
作為學(xué)生,我們該如何接收起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動接收自己該負(fù)的責(zé)任,及時改正,彌補過失,也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動幫助,是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn)。
平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母接收一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。一個道德情感貧乏、責(zé)任心不強的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應(yīng)未來社會的。只有責(zé)任心強的人,才容易獲得成功。
同學(xué)們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必需經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會有用的人,一個有責(zé)任心的人。
我的演講完畢。
責(zé)任的演講稿 篇3
當(dāng)激情的六月扛著“強化紅線意識,促進安全發(fā)展”的大旗邁著鏗鏘的步伐向我們走來。歲月的崢嶸依舊告訴我們安全生產(chǎn)事故無時不給大家講述著血淚與教訓(xùn),它時刻讓我們懂得:安全責(zé)任重于泰山。
有一個著名例子:一個雞蛋,蛋清蛋黃就是我們的效益、家庭和幸福;蛋殼,就是安全,保護著我們的幸福,然而它卻很脆弱,需要我們時時刻刻的呵護,哪怕一丁點疏忽,也可能打碎蛋殼,那么一切幸福都會離我們遠(yuǎn)去。
安全如蛋殼,而危險卻如一個狡猾的野獸潛伏在我們的身邊,伺機等候人們的漠視和貪婪。據(jù)統(tǒng)計,20xx年全國安全事故死亡人數(shù)將近10萬,平均每天都有近300人因安全事故失去生命。這是一個多么驚人的數(shù)字啊,不,這不是數(shù)字,這是一個個血淋淋的教訓(xùn)。安全規(guī)章正是這些教訓(xùn)換來的。面對危險我們只能背水一戰(zhàn),拿起規(guī)章的利劍,捍衛(wèi)我們的安全。這樣的規(guī)章,我們還要去漠視嗎?可事實呢?對于顯而易見的危險我們知道警惕,但工作生活中的細(xì)節(jié)卻往往疏忽大意,我們知道不要硬闖紅燈,卻常常一手握著方向盤一手打著電話;我們知道不能在加氣時叼著煙頭,卻常常忘記上班時的勞保穿戴。看看我們周圍:去年,員工LNG加注時沒有按照規(guī)程操作,設(shè)備又缺少日常維護,導(dǎo)致加注槍管爆裂致使其眼球塌陷,視力為零;上個月,員工LNG加注完畢后疏忽大意,忘記拔槍,導(dǎo)致液車?yán)瓟鄻尮,險些造成人員傷害;就在前幾天,員工還因為在站控室違章抽煙接受了處罰。工作中的種種經(jīng)歷,讓我們深刻銘記,安全責(zé)任重于泰山。進入油田工作4年間,我看到的聽到的,產(chǎn)量的前提都是安全,它是唯一的標(biāo)尺,恒定著企業(yè)的命脈。
回顧一下過往,事故的背后我們也總結(jié)了不少經(jīng)驗:首先,加強安全教育,強化員工的安全責(zé)任意識。這方面公司領(lǐng)導(dǎo)給我們做出了表率,每次到站檢查慰問,最讓我記憶猶新的就是整齊的勞保穿戴,不論行程多么勞頓,進站前都要換好工作服,體現(xiàn)的不僅僅是意識,更是給大家的責(zé)任。這就是在告訴大家從以前的“要我安全”變成員工自動自覺的“我要安全”“我會安全”,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針。
其次,全面提高員工的綜合素質(zhì)和責(zé)任心。場站是公司最基層的生產(chǎn)單位,不僅要做好加注銷售工作,還涉及多而雜的設(shè)備日常維護和故障處理。每次特殊操作站長都要親自把關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,組織大家對操作中可能出現(xiàn)的危險點、危險項進行認(rèn)真分析,不清楚的問題從不含糊,哪怕是很小的疑點也要搞清楚。同時,認(rèn)真執(zhí)行監(jiān)護制度,操作中還安排值班人員進行監(jiān)護,確保每次操作準(zhǔn)確無誤。
然后,針對特種職業(yè)堅決履行安全保命法則。通過HSE系統(tǒng)化的安全教育和培訓(xùn),我站員工深刻知道安全生產(chǎn)的意義重大,工作中及時有效的排除了多次身邊的安全隱患。在領(lǐng)導(dǎo)的安全號召下,員工CNG加注前車車必檢后備箱,曾拒加過多次違規(guī)改裝的高危罐瓶,避免了超壓爆炸事故的發(fā)生;對LNG車輛司機進行安全指導(dǎo),有效的制止其私自對氣瓶進行危險放散情況發(fā)生。大家互相監(jiān)督,團結(jié)協(xié)作,在提高效率的同時也保證了安全。
最后,嚴(yán)格落實崗位責(zé)任制,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。這方面場站公司都不手軟,安全檢查出現(xiàn)的問題都會落實到人,并且定期整改,處罰的同時還對其進行耐心的教育工作。公司還多次派人組織員工進行安全培訓(xùn)和應(yīng)急指導(dǎo)。要求人人都要當(dāng)自己的“安全員”,不但要保證自己不違章,同時要及時糾正和制止他人的違章行為,大家齊心協(xié)力把危險遏制在紅線之外。
可是總有人抱怨天天事真多,講來講去都是安全,誰個不知,哪個不曉,可偶然的一次事故就可以改變?nèi)说囊簧踔链輾б粋家庭。想想那些在事故中失去生命的人,你還會有這樣或那樣的怨言嗎?人命關(guān)天,發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價,這是一條不可逾越的紅線。
結(jié)尾我想到一段經(jīng)典對白,改編一下獻給那些腳踏紅線邊緣的人:曾經(jīng)有一段寶貴的生命擺在我面前,我沒有珍惜,等到失去的時候才追悔莫急,人世間最痛苦的事莫過于此....如果上天能再給我一次機會的話,我會對安全生產(chǎn)說三個字-----我愛你,如果一定要給這份愛加上一個期限,我希望是……...一萬年!
責(zé)任的演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同仁:
大家好,非常榮幸今晚能在這里和大家一起分享我的演講《愛心,責(zé)任》!
六年前我成了一名傳道、授業(yè)、解惑的人民教師。現(xiàn)在每每聽到孩子們稚嫩的嗓音;每每看到孩子們燦爛的笑容;每每被孩子們緊緊簇?fù)淼臅r候,我的心不由得融化了,融化在愛中,融化在責(zé)任中。
“老師是辛勤的園丁”“老師是人類靈魂的工程師”這兩種不同的稱呼都在詮釋著我們的奉獻、我們的責(zé)任;“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是人們對我們無私奉獻,盡職盡責(zé)之后的肯定。
花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任,而我們有學(xué)生的責(zé)任!盀榱藢W(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,”認(rèn)真?zhèn)湔n,用心講解,虛心輔導(dǎo),嚴(yán)格檢測。我要用我的盡職盡責(zé)來驗證“循循善誘”。
一個學(xué)生是一個故事,一個學(xué)生是一本書,老師要用愛心去閱讀,用責(zé)任去閱讀,才能讀懂內(nèi)容、讀出韻味。
用心去感受,用愛去交流。孩子畢竟是孩子,他們怎么可能不犯錯呢?也許他們有很多缺點,也許他們是一犯再犯,但這就好比人傷風(fēng)感冒,得了可以治好,好了還會再得,得了還可以再治,反復(fù)感冒,說明人身體抵抗力差,一個孩子反復(fù)出錯,只是說明他自制力差,他們更需要老師的耐心,愛心,仔細(xì)的觀察,正確的引導(dǎo),再多一點鼓勵,多一點溫柔,多一點微笑吧!有耐心、有愛心,再調(diào)皮的孩子也會發(fā)出耀眼的光芒!
相信大家都聽過這么一種說法:一個成功男人的背后都會有一個默默無聞的女人,這個女人會因此而獻出的自己的人生和事業(yè);同樣一個成功女人的背后也會有一個默默無聞的男人,這個男人也會因此獻出自己的人生和事業(yè)。但非常榮幸,我選擇了做一名老師,因此我寶貴的一生沒有只是為一個人而犧牲。我不愿做成功男人背后的女人。我甘愿做千千萬萬個芬芳桃李后的那枯萎的落葉;我甘愿做千千萬萬個國家棟梁后的那到死絲方盡的春蠶;我甘愿做那照亮千千萬萬人之后淚始干的蠟炬。
老師!老師!多么簡單而又平凡的字眼!可是在這平凡的背后涌現(xiàn)出的是一個個偉大的領(lǐng)袖,一個個科學(xué)家、政治家、文學(xué)家??托起的是社會的和諧,國家的繁榮!
讓我繼續(xù)用責(zé)任來演繹“學(xué)高為師,身正為范”,繼續(xù)用愛心來詮釋“太陽底下最光輝的職業(yè)”。
我的演講完了,謝謝大家!
責(zé)任的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
責(zé)任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
人們都說“父愛如山”,我的爸爸也不例外:我的爸爸有一雙圓溜溜的大眼睛,在他的眼神中我總能看出——父愛是無私的,爸爸對我的愛不是需要經(jīng)過仔細(xì)觀察后才發(fā)現(xiàn)的,而是通過一件微不足道的小事就可以發(fā)現(xiàn)。
記得又一次,媽媽在家里包餃子,我和弟弟在一旁寫作業(yè),而爸爸卻在臥室里睡懶覺,媽媽去叫爸爸別睡了,快點幫她包餃子。爸爸說:“等會兒吧!”媽媽氣沖沖的走了出來,對我說:“姑娘,快去叫你爸爸幫我包餃子。”我便進去叫爸爸說:“爸爸,你快去幫我媽媽包餃子吧,一會媽媽包不完了,我都餓了!卑职中ξ恼f:“嗯,好吧!”媽媽笑了,對我說:“你爸爸還是聽你的,下次找你爸爸有什么事就找你了。”爸爸聽到了,對我和媽媽用“陰險狡詐”的語氣說:“這機會只有三次,好好珍惜吧!”
爸爸,你牽掛的孩子長大了謝謝你為我們所做的一切,希望接下來的路程有我來承擔(dān)有我來背著你們?nèi)タ赐硐计鋵嵄持銈兙褪窃诒持业恼麄世界。
父愛如山,叫我們不如學(xué)伯樂有雙智慧的雙眼叫在這座山上四季如春不在那么沉重!
責(zé)任的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
梁啟超說過:“人生需知負(fù)責(zé)任的苦楚,才能知道責(zé)任的樂趣!必(zé)任的含義是什么呢?
記得小時候當(dāng)我還是一個懵懂的孩子時,媽媽便教我:”做人要敢于負(fù)責(zé)!蹦菚r我還小,不懂得責(zé)任兩字的深刻含義,卻一直將它銘記在心中。直到一件事讓我慢慢讀懂責(zé)任……
后來,我聽說了媽媽和奶奶談?wù)撈鸬囊患拢呵皫啄赅従油跄棠桃蛏⒉綍r不幸摔了一跤,導(dǎo)致全身癱瘓,我奶奶后半生只能躺在床上了。王爺爺卻沒有因此而離開她。王奶奶每天都需要檢查血壓,血脂等,還要給王奶奶端茶送水,擦拭身體……這些都是王爺爺一手操辦,他每天寸步不離我奶奶,照料之余平常也只是在家看看報紙、電視。日子就這樣平淡的過去了,王爺爺似乎從中獲得了快樂,這也許就是盡責(zé)任的樂趣吧?人們常常勸他多休息,他卻總是義正言辭地說:“這有什么,做人要敢于負(fù)責(zé)”
每當(dāng)看到爺爺談到責(zé)任時堅毅的神情,便會不由的想到自己。想起我在學(xué)校時,擔(dān)任班級的班干部,管理一天中的大小事物,雖能去管理,卻始終不能盡職盡責(zé),像王爺爺一般全身心投入其中,享受盡責(zé)任的樂趣。
記得有一天,我和小伙伴吃過年夜飯后在院子里玩耍。中午王奶奶要午休,王爺爺就守在王奶奶身邊看報紙。那天陽光格外光線,明媚。王爺爺看著看著便把頭往地上垂,我們不禁出了聲,他猛的一驚,抬起了頭,那雙充滿疲憊卻又慈祥的眼鏡,望著我們,他半壓著嗓音,說:“其實我們都知道王爺爺是不想我們打擾王奶奶午睡……
我逐漸地長大我知道了諸葛亮:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已,也知道趙子龍七進七出救阿斗的責(zé)任。我在成長過程中一點一滴感受責(zé)任,在學(xué)校,我也會盡力做好我應(yīng)該做的事,因為我知道:“做人要敢于負(fù)責(zé)”。
責(zé)任是一種態(tài)度,一種行為,更是做人的行為準(zhǔn)則。我努力讀懂責(zé)任,也努力踐行做一個負(fù)責(zé)任的人。
責(zé)任的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《為人生撐起一把負(fù)責(zé)任的綠傘》! 曾經(jīng)看過這樣一個真實而感人的故事:很多年前,大連市一位公交車司機,在行車途中,突然心臟病發(fā)作了。在生命垂危之際,他十分艱難而從容地做了這樣三件事情:
一、把公交車緩緩地開到了路邊,保證了過往行人和車輛的安全;
二、讓車子熄了火,避免了意外事故的發(fā)生;
三、打開車門,讓所有的乘客都平安地下了車。
做完這三件事情后,他坦然地趴在了方向盤上,停止了呼吸。 所有的大連人都記住了他的名字——黃繼新;很多讀過這個故事的人也都記住了他的名字——黃繼新,一位普通而又偉大的公交車司機。
早在很多年前,大連人就以其較高的公民責(zé)任感而享譽海內(nèi)外;而大連的這位普通的公交車司機,更是用他那寬廣而美麗的胸懷、高度的責(zé)任心,贏得了世人的由衷贊嘆和欽佩。在生命彌留之際,黃繼新一心想著的不是自己、不是家人,而是全車乘客的安全,是過往行人和車輛的安全。同學(xué)們,我們不難想象,他是用怎樣頑強的毅力和強烈的安全意識,在極其短暫的時間內(nèi),把“責(zé)任”二字雕刻得如此完美而精彩,描摹得如此生動而感人。同學(xué)們,聽了這個故事,難道你能不為這位司機的壯舉而感動嗎?難道你能不為這位司機這樣高度的責(zé)任感和安全意識而欽佩嗎?
作為一名普通的中學(xué)生,我在為黃繼新的事跡所感動與欽佩的同時,更是被他身上所體現(xiàn)出的強烈的“責(zé)任”意識深深地震撼了。與此同時,我也不由地想起了曾在政治課上學(xué)過的內(nèi)容:“每個人一出生就有著多重身份,而每一個身份都承擔(dān)著不同的責(zé)任。人活世上,就要肩負(fù)起這些責(zé)任”“責(zé)任與角色同在,把屬于自己角色的事情做好,就是負(fù)責(zé)任!蹦敲,作為中學(xué)生的我們,責(zé)任是什么呢?很簡單,就是在家作為一個孩子能夠理解、體貼和孝敬父母;是在校作為一名學(xué)生能夠遵守校紀(jì)班規(guī)、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、勤奮刻苦、認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動地為學(xué)校和班級做好事,不亂丟亂棄,不破壞公物,以主人翁的`姿態(tài)愛護我們的校園與環(huán)境;是在社會作為一位公民能夠遵紀(jì)守法、遵守社會公德、關(guān)愛他人;是作為一個人,能夠珍惜生命、學(xué)會做人、努力培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)、把握已有的條件和眼前的時間、
用心地度過生命中的每一天!
我們的父母、師長、學(xué)校和社會出于責(zé)任已經(jīng)為我們做了很多,我們同樣也要用責(zé)任去回報他們! 作為家庭的希望、國家的棟梁,做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù),也應(yīng)是我們的追求,同時也是父母親人和社會對我們的殷切期望。我們要明確自己的責(zé)任并且擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任。盡管責(zé)任有時使人厭煩, 但事實卻也證明:只有盡到責(zé)任,才能獲得我們想要的成功;只有盡到責(zé)任,我們的心才會踏實,才能真正對得起自己的良心;只有盡到責(zé)任,我們才會得到人們的認(rèn)可和想要的尊重;也只有盡到責(zé)任,我們才會真正體驗到生活的樂趣和人生的價值!
一首《祝你平安》之所以能夠感動中國、經(jīng)久傳唱,是因為它唱出了我們每個人的心聲——平安是最大的幸福!然而只要打開電視,翻開報紙,我們每天都能看到關(guān)于責(zé)任事故的報道:車禍、礦井坍塌、偽劣商品、違法犯罪一件件一樁樁都那么讓人觸目驚心。而這一切的罪魁禍?zhǔn),往往就是很多人的不?fù)責(zé)任!這些人往往為了自己一時的利益而做出了對他人、對社會不負(fù)責(zé)任的事情,但現(xiàn)實也往往用血的教訓(xùn)告訴人們:凡是對他人、對社會不負(fù)責(zé)任的人,最終搬起石頭砸的還是自己的腳?梢哉f,對他人、對社會不負(fù)責(zé),往往也就是對自己不負(fù)責(zé)任。更何況,我們現(xiàn)在所要負(fù)的責(zé)任基本上都是關(guān)乎自己切身利益的事情呢?
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”,可是,唯有時間失去了,我們就再也無法找回了。所以,在此,我真誠地呼吁同學(xué)們:為了愛你的人和你愛的人多一些笑臉少一點不歡;為了讓我們的人生多一份燦爛少一些遺憾,讓我們從現(xiàn)在開始,真正做到“時時處處想責(zé)任,人人事事講責(zé)任”, 努力樹立盡職盡責(zé)的心態(tài),積極主動承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,用責(zé)任成就燦爛的人生,用心地為我們的社會、我們的人生撐起一把負(fù)責(zé)任的綠傘!
責(zé)任的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》。
同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識 ,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。 其實責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有責(zé)任的小學(xué)生,就必須做到對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。
同學(xué)們,一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。作為學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時改正,彌補過失,也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動幫助,是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,只有責(zé)任心強的人,才容易獲得成功。同學(xué)們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,成為當(dāng)今社會有用的人。
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