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法律時評定位演講稿范文
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的法律時評定位演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
法律時評的定位無庸諱言,無論是《南方都市報》還是其兄弟報紙《新京報》對于法律時評有著某種特殊的偏愛,這應當是一種時勢的必然。隨著依法治國方略的提出,法治逐漸成為社會上的主流話語,也為民眾所關(guān)注,這是可喜的事情。
但是有人也敏銳地感覺到法律時評的學術(shù)化趨向,“法律時評過于陷入了一種法理學的探討”。(《新京報》12月15日敬仁博士文)對此,筆者深以為然,報紙不是學術(shù)刊物,過多的學理探討還是交給肩負其責的刊物好了。因為民眾也許對此并不關(guān)心,甚至反感于拗口的專業(yè)詞匯。
然而,敬仁博士接下來的觀點筆者卻不敢苛同,“法律時評……忽視了當下民間所更為需要的普法教育問題”,因為“對于非法律專業(yè)人士而言,更需要的是法律知識、司法訴訟、司法程序、案例分析等問題”。民眾當然需要普法教育,但這是法律時評的使命嗎?
這就涉及法律時評的定位問題,筆者認為法律時評就是用法言法語去解讀社會現(xiàn)象,并藉此傳承法治的理念。而由于眾所周知的原因,我們的法律很不健全,甚至貌似健全的法律并不合法(這里的法可理解為人類理性、自然法或者稱真正的民意),對法律的理解也是千差萬異。時評作者要抓住為人們所關(guān)心同時存在較大爭議的話題,從法哲學、法理學、法經(jīng)濟學、法社會學多角度入手,秉承批判的精神,用獨特的眼光,以通俗的語言、精悍的篇幅闡述法治的精髓去啟蒙民眾,在爭鳴中推動法律的發(fā)展、社會的進步。如果流于對法律知識、司法訴訟、司法程序、案例分析等問題的簡單介紹,是無益于提高法律時評的品位。因為,這些普法教育問題大可交給其他相關(guān)報紙或者報紙的其他版面,即使作為時評,也不應當成為時評版的主流話題。
法律時評需要親民,但更應當有勇氣率先吹響時代的號角,引導時代的潮流!
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