學(xué)校班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿（通用9篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的學(xué)校班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿（通用9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1
尊敬的老師們同學(xué)們：
大家好！
我是福州延安中學(xué)小學(xué)部四年一班的徐煒昕，現(xiàn)任中隊(duì)委，四年一班班長(zhǎng)。四年的學(xué)習(xí)生活，在老師同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能參加三好生競(jìng)選，首先要感謝老師同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，感謝老師對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助與信任，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級(jí)到四年級(jí)一直擔(dān)任班干部，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常優(yōu)秀，積極參加各項(xiàng)比賽并都能獲得榮譽(yù)。我的興趣十分廣泛：除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還特別喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)和運(yùn)動(dòng)。從20**—20**連續(xù)三屆榮獲全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽二等獎(jiǎng)，連續(xù)兩屆獲"春芽杯"少兒書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽一等獎(jiǎng)。雖然取得過(guò)這么多可喜的成績(jī)，但是我從不驕傲，反而更加刻苦，認(rèn)真。
我尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓父母操心；我主動(dòng)幫助同學(xué)，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)；在學(xué)校，每次我遇到同學(xué)沒(méi)帶文具，總是第一個(gè)幫忙。我還是老師的得力助手。老師交給我的任務(wù)我都會(huì)用盡全力出色地完成它。收作業(yè)我認(rèn)真、負(fù)責(zé)，從不馬虎。教室后面的展示板我總是能精心布置。我是同學(xué)們的好榜樣。四年來(lái)我從不遲到、早退、曠課，從沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。
我是一朵不怕風(fēng)霜的梅花，我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí)，我也有很多不足之處，我會(huì)克服缺點(diǎn)并積極改進(jìn)，繼續(xù)努力爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2
大家好!
新學(xué)期剛剛開(kāi)始，前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的地方，大家對(duì)我可能還是比較陌生。大家會(huì)覺(jué)得這小樣哪冒出來(lái)的，是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫林鑫杰，來(lái)自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開(kāi)朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣，身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣，個(gè)子不高所以改為踢足球，參加過(guò)福州市的五人足球賽，因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書(shū)。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過(guò)保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班，同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。 班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”，我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來(lái)，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問(wèn)題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒(méi)意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解，到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來(lái)自同個(gè)地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會(huì)組成一個(gè)小集體。這是一個(gè)好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級(jí)的大集體。所以我想在每個(gè)宿舍多選出舍長(zhǎng)和每個(gè)省的聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)。然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會(huì)和班上的同學(xué)討論，出臺(tái)一些適合我們班的班級(jí)公約、班級(jí)口號(hào)與及班歌等一些措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今天站在講臺(tái)上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感。請(qǐng)大家相信我能夠勝任營(yíng)銷四班的班長(zhǎng)的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開(kāi)水沸騰起來(lái)。謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三班的一員：葉朝琛，今日我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。期望大家支持我。
在這堂班隊(duì)課上，我來(lái)參加這個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)意義的活動(dòng)，而我此行的目的就是班長(zhǎng)這個(gè)寶座。大家也明白，班長(zhǎng)乃是一班之首領(lǐng)。這個(gè)職位是不平凡的，沒(méi)有什么實(shí)力是無(wú)法去爭(zhēng)取的。
你們仔細(xì)想想，每位同學(xué)自強(qiáng)不息的表現(xiàn)說(shuō)明了什么是班團(tuán)體給予我們這個(gè)動(dòng)力；每位同學(xué)都勇往直前，努力拼搏，這說(shuō)明了什么也是班團(tuán)體給予我們的信心；大家努力學(xué)習(xí)，天天向上，最終使三班成為了人才濟(jì)濟(jì)的一班，這說(shuō)明了什么是班團(tuán)體的競(jìng)爭(zhēng)力，每個(gè)人都不想輸給對(duì)方。
而在這么多的職位中，班長(zhǎng)是最重要的，他起了帶頭作用。所以，成為班長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家努力向上，是做班長(zhǎng)的榮耀。
身為班長(zhǎng)，理應(yīng)起到帶頭作用，為班團(tuán)體無(wú)私地貢獻(xiàn)，管理班團(tuán)體中的日常事務(wù)，維持紀(jì)律，站在班級(jí)的第一線，帶動(dòng)全班發(fā)展。同時(shí)，班長(zhǎng)也是教師的助理，同學(xué)的幫手。當(dāng)教師需要幫忙時(shí)，班長(zhǎng)理應(yīng)為教師減輕負(fù)擔(dān)；當(dāng)同學(xué)有難時(shí)，班長(zhǎng)理應(yīng)為他排憂解難。
假如我當(dāng)選了，我將不負(fù)眾望，進(jìn)取開(kāi)展工作，擔(dān)當(dāng)起班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。假如我當(dāng)選了，我會(huì)幫忙同學(xué)們提升成績(jī)，充分履行班長(zhǎng)的職責(zé)。假如我當(dāng)選了，我將會(huì)使三班成為濟(jì)濟(jì)一堂的班團(tuán)體，個(gè)個(gè)都神采奕奕，脫穎而出。
假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，這只能夠說(shuō)明我本事不夠，我會(huì)更加努力，在下次的競(jìng)選中，爭(zhēng)取到班長(zhǎng)這個(gè)職位。
以上都是我心中的想法，期望大家能夠?yàn)槲彝渡蠈氋F的一票。多謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，我既高興又自豪。
我是陸楚卉。我以前比較內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，很少主動(dòng)舉手回答。老師提問(wèn)時(shí)，也生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。
可我現(xiàn)在已經(jīng)不像以前那樣了，我想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己變?yōu)橐粋�(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，更加嚴(yán)格的要求自己。
我可以很自信的說(shuō)：“我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，還具有做好班級(jí)管理工作的熱情。我熱愛(ài)班集體，時(shí)刻為班集體榮譽(yù)著想�！�
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)做到以下這三點(diǎn)：
1、我會(huì)和其他班干部，一起管好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
2、我會(huì)組織一些成績(jī)好的同學(xué)，去幫助成績(jī)不理想的同學(xué)，讓同學(xué)們的成績(jī)提高。
3、我會(huì)嚴(yán)格遵守班規(guī)，幫助老師，做老師的“左右手”。我還會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。同學(xué)對(duì)老師的一些想法，我會(huì)及時(shí)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想和同學(xué)們溝通。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多做得不好的地方，但我不會(huì)氣餒，不會(huì)灰心喪氣，我會(huì)找出自己的不足之處，并改正，爭(zhēng)取下屆當(dāng)選班長(zhǎng)。
我會(huì)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為老師減輕負(fù)擔(dān)，希望大家支持我、相信我！為我投下神圣的一票。
我的講話完了，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當(dāng)班長(zhǎng)，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我叫杜昱霖，是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子。我的愛(ài)好有很多：如，跳舞，畫(huà)畫(huà)，樂(lè)于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不認(rèn)真，不專心，隨隨便便的意思�！叭摹敝福哼M(jìn)取之心，平和之心，寬容之心;“二意”是指：創(chuàng)意和詩(shī)意。
而且，我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高才成績(jī)。如：聽(tīng)寫(xiě)生字，讀英語(yǔ)等等。
如果有困難，我也會(huì)幫助你們，擦玻璃?玻璃太高，我會(huì)主動(dòng)幫助你們擦;桌子壞了，我會(huì)主動(dòng)幫助你們修理;我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子，里面裝滿了書(shū)，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。哦!我們的圖書(shū)柜還有一個(gè)好聽(tīng)的名字：小小圖書(shū)館。為了別讓同學(xué)們把書(shū)放錯(cuò)位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書(shū)。而且，這一定不夠!我在想了一條諺語(yǔ)：你有你的家我有，書(shū)有書(shū)的家，別把圖書(shū)放錯(cuò)家。
假如我當(dāng)選了，我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
如果我落選了，那說(shuō)明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來(lái)競(jìng)選。
我非常希望大家投我一票，讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠(chéng)懇的謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，能站在講臺(tái)上，我感到激動(dòng)而自豪，今天，我的目標(biāo)只有一個(gè)：成為我們班的班長(zhǎng)！
班長(zhǎng)是個(gè)了不起而辛苦的職務(wù)，我深深的知道班長(zhǎng)不是那么好當(dāng)?shù)�，但我愿竭盡所能，挑戰(zhàn)自己，成就最好的自己，讓大家對(duì)我給予信任。
我認(rèn)為，我可以勝任“班長(zhǎng)”這一職務(wù)。平時(shí)，我樂(lè)于助人，只要有人需要幫助，我總是能第一時(shí)間地趕到“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，給予對(duì)方最“專業(yè)的救援”！因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn)，我時(shí)常被朋友們調(diào)侃叫我：“熱心腸！”如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)為班集體著想，為老師著想，為同學(xué)們著想。我會(huì)以集體利益為重，多為班集體謀劃，管理好班級(jí)，努力打造最優(yōu)秀的班集體。我會(huì)為老師分擔(dān)，幫老師管理班級(jí)，幫老師分擔(dān)班級(jí)事務(wù)，做老師最得力的小助手。我會(huì)和同學(xué)們友好相處，關(guān)心幫助同學(xué)，做同學(xué)們最好的朋友。
當(dāng)班長(zhǎng)更要以身作則，努力學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)，我從不懈怠。平時(shí)課堂上，我認(rèn)真思考，積極發(fā)言，五花八門的各種難題被我“手起刀落”，難題們一遇見(jiàn)我，便“迎刃而解”。憑借這股學(xué)習(xí)勁，我的成績(jī)一直保持的不錯(cuò)。所以，以后，只要同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難，作為班長(zhǎng)，我一定義不容辭地幫助同學(xué)們解決難題。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)全力以赴，盡心盡責(zé)，一絲不茍。我每天都會(huì)及時(shí)監(jiān)督同學(xué)們。早讀時(shí)間，我會(huì)比同學(xué)們更早來(lái)到教室，我會(huì)嚴(yán)格地要求每位同學(xué)學(xué)習(xí)要做到“眼到、口到、心到。”下課時(shí)，我會(huì)提醒每位同學(xué)注意安全。放學(xué)后，我會(huì)督促值日生，堅(jiān)決做到每天地上沒(méi)有一張紙屑。我堅(jiān)信，在我的帶領(lǐng)下，學(xué)校的流動(dòng)紅旗一定能常駐在我們班。
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”這位聞名世界的法國(guó)統(tǒng)率，用這一句話激勵(lì)士兵，使軍隊(duì)士氣大漲，我相信，只要努力，就能取得進(jìn)步。我也相信“沒(méi)有最好，只有更好！”我不會(huì)倦怠，不會(huì)驕傲，我會(huì)嚴(yán)于律己，再接再厲。
今天，我是成功的參與者，明天，我將是參與的成功者。希望同學(xué)們將那寶貴而神圣的一要票投給我。
謝謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家好!
我叫張權(quán)，學(xué)習(xí)自認(rèn)為一般，今天來(lái)參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)，我相信我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
我喜歡數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，但成績(jī)不是最好。不過(guò)我認(rèn)為數(shù)學(xué)除了課前預(yù)習(xí)外，只要上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，做題時(shí)認(rèn)真，多練習(xí)就行了。語(yǔ)文只要多讀課外書(shū)，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，自己解決生字、新詞，難理解的句段先思考或借教輔輔導(dǎo)書(shū)掌握就好了。學(xué)英語(yǔ)時(shí)單詞總記不住，多鍛煉聽(tīng)力知道要蘋(píng)果不拿梨就行，這可是媽媽教的呀!
我認(rèn)為要想學(xué)習(xí)好，必須要有好習(xí)慣，每天早上要讀幾十分鐘書(shū)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，中午看會(huì)書(shū)，增加知識(shí)，不能到校就玩，考試時(shí)什么也不會(huì)。平時(shí)做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學(xué)習(xí)就不難了，考試就不怕了。
對(duì)待班里事務(wù)，讓合適的`人做適合他自己的事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別的事，一個(gè)人爭(zhēng)取做到十全十美。盡力把缺點(diǎn)卻掉，讓大家對(duì)我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加，我們是一個(gè)集體，不能因一個(gè)人而拉后腿，盡力做好，爭(zhēng)取每次檢查不下前兩名�；蛟S有些同學(xué)堅(jiān)持不下去，但一定要堅(jiān)持，這也是考驗(yàn)一個(gè)人的意志，看你是否有前途。我會(huì)努力把字練好，不斷取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短的。
另外學(xué)校檢查衛(wèi)生前全體同學(xué)讀書(shū)，不但為班級(jí)榮譽(yù)加2分，而且形成良好的班風(fēng)很有好處，希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊，不給班級(jí)丟臉，做一個(gè)有責(zé)任感、積極向上的好同學(xué)吧!
這就是我的發(fā)言稿，請(qǐng)大家多支持我，謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今日，我來(lái)到這個(gè)講臺(tái)上，是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的。作為上屆的班長(zhǎng)，我有信心能一如既往的做好本職工作，減輕教師的負(fù)擔(dān)，做教師的好幫手，班級(jí)的領(lǐng)頭雁。
我有較強(qiáng)的管理本事，能夠協(xié)助教師管好班級(jí)。我成績(jī)優(yōu)異，作業(yè)速度快，做到學(xué)習(xí)管理兩不誤。我樂(lè)于助人，解決同學(xué)們的難題。還在能課午間管好班級(jí)，做到教師在與不在一個(gè)樣。我還是個(gè)全面發(fā)展，各種學(xué)科都優(yōu)異：作文、奧數(shù)曾獲一等獎(jiǎng)；古箏獲得金獎(jiǎng)；體育運(yùn)動(dòng)獲得好成績(jī)……并能動(dòng)員大家一齊參加。
如果我競(jìng)選成功，繼續(xù)連任班長(zhǎng)的話，我不會(huì)驕傲，而會(huì)繼續(xù)努力，并要求自我做到以下幾點(diǎn)：
1、在管理時(shí)，做到一視同仁，不偏不已。
2、以身作則，先管好自我，再帶領(lǐng)別人一齊提高。
3、同學(xué)們有困難時(shí)，不推辭，及時(shí)給予幫忙。
4、如發(fā)現(xiàn)有哪個(gè)崗位有人空缺，及時(shí)替補(bǔ)。
5、在管理班級(jí)的同時(shí)，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和速度。
6、帶動(dòng)班級(jí)進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng)。
我會(huì)寬以待人，嚴(yán)以律已，相信班級(jí)在我的帶領(lǐng)下能勇往直前，成為學(xué)校里一道靚麗的風(fēng)景。也請(qǐng)大家監(jiān)督我，考驗(yàn)我是否是一個(gè)合格的班長(zhǎng)。
如果我沒(méi)有選上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，尋找自我的不足，完善自我，奮力朝自我的目標(biāo)駛?cè)ァ?/p>
給我一張白紙，我會(huì)用五彩的畫(huà)筆繪出多姿的生活；給我一個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)用雀躍的生靈裝扮一個(gè)美麗的空間；給我一團(tuán)彩線，我會(huì)用多彩的絲線編織出一個(gè)繽紛的世界……
請(qǐng)大家相信我，一如既往得支持我，投出你寶貴的一票吧！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是這個(gè)班團(tuán)體中的一員，也許我在這個(gè)班團(tuán)體中并不閃耀，可是我還是要來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
首先，我想告訴大家的是，“火車跑得快，全憑車頭帶”。我雖不是白花叢中最好看的一朵，可是我明白，這是一個(gè)勇敢者展示自我的舞臺(tái)，所以我才想要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位，為同學(xué)們做出自我最大的貢獻(xiàn)。
“人不可貌相，海水不可斗量。”一個(gè)人的潛力是無(wú)窮的。在以前，美國(guó)的一位兒童平均成績(jī)一路下滑，可是他卻自強(qiáng)不息，勇往直前，最終成為了世界首富。
“一個(gè)良好的心態(tài)是一個(gè)良好的開(kāi)端�！蹦阆胂耄嚅L(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具備哪些條件呢做事的進(jìn)取性是必要的，一個(gè)人如果連這個(gè)都沒(méi)有了，這個(gè)人又怎樣能夠獨(dú)擋一面呢雖然上頭的兒童“死而后生”成了世界首富，可是他并不是一個(gè)好榜樣。請(qǐng)相信我，我必須盡我所能，給班級(jí)添磚加瓦，使班級(jí)成為整個(gè)年級(jí)的全優(yōu)班。
如果我當(dāng)選了，我必須改變班容班貌，使同學(xué)們的平均成績(jī)更上一層樓，使班主任少一份擔(dān)憂。可我明白，在我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班上，比我好的人有很多，我很可能會(huì)落選，可是我依舊不會(huì)放棄，再接再厲。
我不會(huì)什么花言巧語(yǔ)，可是我期望大家為我投上寶貴的一票！請(qǐng)大家相信我吧！
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