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謝師宴學生感恩老師演講稿

時間:2021-04-05 09:57:02 演講稿 我要投稿

謝師宴學生感恩老師演講稿范文(精選3篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當今社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的謝師宴學生感恩老師演講稿范文(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。

謝師宴學生感恩老師演講稿范文(精選3篇)

  謝師宴學生感恩老師演講稿1

敬愛的老師們、家長們,親愛的同學們,

  大家晚上好!

  我是XXX。十分榮幸能夠站在這里發(fā)言。

  回望三年的學習生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而重給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們失望,從而再樹信心;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……

  懷念之際,我們感謝老師——知識海洋的明燈;感謝老師,在我們?yōu)榭荚嚸糟瘯r為我們指引方向。就像一棵挺拔的樹,結(jié)過成熟的果實,歲月在他們身上刻下蒼老的年輪,他們的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。當星星隱匿在遙遠的天際,依稀的燈光依然閃亮在老師窗前。正因老師的執(zhí)著,才有我們璀璨的明天。老師,謝謝你們!你們是我人生路上的航燈。

  我們更感謝父母賦予了我們生命,用博大的胸懷為我們撐起一片藍天,讓我們自由翱翔!感謝父母,在我們?yōu)閷W習而焦頭爛額時為我們分擔憂慮。就像一片明朗的天空,閃著璀璨的星光,時間在他們的臉上留下風霜的痕跡,他們身旁卻是散發(fā)著青春光芒的我們。當熾熱的陽光襲來,是父母為我們撐起一片陰涼。正因父母的守護,才有我們美好的今天!爸爸媽媽,謝謝你們!你們是我青春路上高揚的航。

  同學們,同窗三年,系著我們割不斷的.情、分不開的緣。無論人生浮沉與貧富貴賤如何變化,同學間的友情始終是純樸真摯的,而且就像我們桌上的美酒一樣,越久就越香越濃。讓我們的青春友情像鉆石一樣永恒久遠。感謝同學們對我的支持和鼓勵!感謝朋友們對我的諒解與寬容,伴我一路走來!

  今天,我要感謝的人還有很多,我會把所有的親情、友情、關(guān)心和幫助,所有的鼓勵與支持都銘記于心。

  學海無涯,知識無邊,愿我們以高中生活為新的人生起點,勤奮學習,刻苦鉆研,發(fā)光發(fā)亮,回報老師和同學、家人對我們的關(guān)愛,回報母校的培育之恩。

  最后,祝大家身體健康,家庭幸福! 謝謝!

  謝師宴學生感恩老師演講稿2

尊敬的XX:

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。

  啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

  當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。

  當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的'“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山“上,帶進了上進的“流水“中,也帶進了自強不息的世界里。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  當我……

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  謝謝大家!

  謝師宴學生感恩老師演講稿3

  老師的“嘮叨”是為學生好,是愛學生的表現(xiàn),是為了讓每個學生都能夠健康的成長、學習,百般的呵護,生怕出一點差錯,愧對社會、愧對學校、愧對家長,最怕的是對不起自己的良心。

  “嘮叨”多數(shù)都是針對學生的缺點和不足,在最關(guān)鍵的時刻提醒了你們最關(guān)鍵的事情。讓你們遠離歧路,堅實的走過每一步。如:當你們學習不認真,成績下降時,老師的“嘮叨”又會想在耳邊“你看咱班的XXX學習多踏實,你要不努力,就會掉隊的”、看你的作業(yè)就不如XXX寫的整齊,課下多練哦“。老師的話中,不會摻雜任何私心雜念,會公平的對待每一個學生,好、中、差面面俱到。有時你們發(fā)現(xiàn)老師臉色很不好看,那是你們的過錯傷了老師的心,接下來就是老師的”嘮叨“”考試粗心,不該錯的錯了、卷面書寫亂丟了分、都是高年級學生了做完題不知道檢查,丟題!斑@時老師的”嘮叨“你們只要敞開心扉的去聽,用心的體會,在老師責怪的話里,蘊含更多的是對你們的期盼,促使你們上進。老師非常關(guān)注班級各項管理工作,老師只有以身作則才能讓學生佩服,但對那些知錯不改的學生老師必須”嘮叨“”嘮叨“會讓他知道錯在哪里,怎樣去改,怎樣做才是對的。

  老師的”嘮叨“其實是為每一個學生好,督促每一個學生具備優(yōu)良的品質(zhì)、良好的習慣、聰明、機智。如:同學之間的團結(jié)、學校規(guī)章制度的遵守、放學排隊、校內(nèi)外安全等,老師每天都要”嘮叨“幾遍,費心、費口舌,這其中你們應該感受到老師的無私和細膩。也就是老師注意了這些細節(jié),班級強大了,出色的學生越來越多了。班級的各項工作得到學校領(lǐng)導、老師、家長的任可。老師的良苦用心,最應該懂得的要是你們這些和老師形影不離的學生們。有這樣責任心強的老師陪伴你們,應該感到榮幸!

  多聽老師言,好處在眼前。不要厭煩老師的”嘮叨“。如果沒有他,你們改掉不了壞毛病。如果沒有他,你們怎會明白做人的道理!眹Z叨“教會了你們太多太多!

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