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科代表競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2021-03-30 13:56:24 演講稿 我要投稿

科代表競(jìng)選演講稿范文(通用10篇)

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的科代表競(jìng)選演講稿范文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科代表競(jìng)選演講稿范文(通用10篇)

  科代表競(jìng)選演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這次競(jìng)選活動(dòng)中,我要競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)科代表。

  我很喜歡數(shù)學(xué),每學(xué)期期中或期末的數(shù)學(xué)考試成績(jī)都在就是分以上,而且有時(shí)候會(huì)參加一些奧數(shù)比賽,偶爾會(huì)的一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)。我的媽媽也在課外的時(shí)候給我報(bào)一些奧數(shù)培優(yōu)訓(xùn)練班。另外,媽媽也經(jīng)常陪我去新華書店買一些數(shù)學(xué)題給我,讓我把數(shù)學(xué)的興趣培養(yǎng)起來,腦子反應(yīng)的速度越來越快。同時(shí),我很想幫助老師減輕負(fù)擔(dān),幫助成績(jī)差的同學(xué)們學(xué)習(xí)好起來,所以我想競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表。

  如果我能當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表,我一定會(huì)幫老師拿教學(xué)器材,幫老師拿作業(yè)和收作業(yè)。認(rèn)真對(duì)待每一次數(shù)學(xué)作業(yè),力求做到準(zhǔn)確無誤,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我一定會(huì)認(rèn)真的聽講,而且在別人不認(rèn)真的時(shí)候,我也會(huì)提醒他們要認(rèn)真的聽講,不能做那些小動(dòng)作。成績(jī)較差的同學(xué)如果在上課的時(shí)候,有哪些問題不會(huì),也可以在下課的時(shí)候來問問我。在數(shù)學(xué)老師有一些特殊情況,不在班里的時(shí)候,我一定會(huì)靜息,而且我也會(huì)提醒別人要精細(xì)。

  假如我落選了,說明我還有很多缺點(diǎn),我將努力完善,絕不氣餒。

  最后,希望大家投我一票,謝謝大家!

  科代表競(jìng)選演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  今天,我要競(jìng)選的職位是語文科代表。我現(xiàn)在是語文組長(zhǎng),有一定的經(jīng)驗(yàn),我相信我一定能勝任這一職。

  我有許多特長(zhǎng)和愛好。我非常喜歡看書,俗話說:“一日無書,百事荒蕪!蔽颐刻煲?yàn)橛辛藭兊贸鋵?shí),因此爸爸也給我買了很多書,有世界名著,中國名著等。

  如果我當(dāng)上了語文科代表,我會(huì)每天早早的來到學(xué)校,首先讓同學(xué)們到外面去讀書。語文課前,先問老師這節(jié)課要準(zhǔn)備哪些東西,要學(xué)的是哪一課?然后告訴同學(xué)們讓他們準(zhǔn)備好。有時(shí)候,老師不在,維持課堂秩序就是我的責(zé)任。每天讓各組組長(zhǎng)們,在自習(xí)之前把作業(yè)抱到辦公室去。家庭作業(yè)就由我寫在黑板上。我一定會(huì)盡職盡責(zé),完成每天的任務(wù)。

  希望大家都投我一票。我一定會(huì)好好擔(dān)任這個(gè)職位的。

  謝謝大家!我的演講完畢。

  科代表競(jìng)選演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二十五小五班的一名語文科代表——董權(quán)鋒!我是一個(gè)活潑的男生!我愛好廣泛,喜歡讀書看書!因此,我在學(xué)校中常常得到博覽群書的“小書迷”這光榮的稱號(hào)!從一年級(jí)開始,我就榮獲學(xué)校評(píng)的“三好學(xué)生”等光榮的稱號(hào)!我就是靠上課;卮饐栴}和口語交際登上了“王位”!

  今天,我很榮幸站在這里競(jìng)選“下一代”的語文科代表,感謝同學(xué)們和老師對(duì)我的信任!我堅(jiān)信我一定能勝任“語文科代表”,因?yàn)槲矣惺愕陌盐蘸托判!“把握”和“信心”一直鼓舞著我前進(jìn)!

  第一,從一年級(jí)開始,我就當(dāng)上了“語文科代表”這職位!直到現(xiàn)在,我日積月累了一層又一層的經(jīng)驗(yàn),憑著老師的教誨,我經(jīng)常取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)足自己的短處!第二,我經(jīng)常占著有一個(gè)靈活運(yùn)用的大腦和一個(gè)能言善辯的嘴巴,還有一雙高高舉起的'手回答老師提出的問題,因此深受老師的喜愛!我雖然不能出口成章,但是這個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓我在語文基礎(chǔ)上占了很大的優(yōu)勢(shì)!第三,我經(jīng)常和同學(xué)相敬如賓,從不擺出高高在上的姿態(tài),所以,我也是個(gè)“平民”!

  如果我競(jìng)選語文科代表成功了,我會(huì)幫助對(duì)作文,對(duì)于閱讀,對(duì)于生詞四字詞有困難的同學(xué),我會(huì)一一輔導(dǎo),并教會(huì)他們?cè)趺磁e手發(fā)言,怎樣認(rèn)真思考!如果我競(jìng)選語文科代表失敗了,我也不會(huì)放棄,爭(zhēng)取下一次的競(jìng)選!

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票吧!

  謝謝大家!

  科代表競(jìng)選演講稿4

  我是陜西省銅川市印臺(tái)區(qū)市一中八一班的劉津源。

  為了這次競(jìng)選班干部(英語課代表),我有很大的決心,因?yàn)槲矣欣碛僧?dāng)好一名優(yōu)秀的英語課代表!

  理由:

  1、我英語學(xué)得好,在班里算是前幾名的優(yōu)秀學(xué)生;我不會(huì)忘記一名課代表的責(zé)任和義務(wù);重要的是大家一定要服從我的正確安排,不能搗蛋,撒嬌,戲弄同學(xué),這種行為在我眼里是非?蓯u的望大家諒解。

  我還要說幾個(gè)對(duì)同學(xué)的要求;1必須上課認(rèn)真聽講,不能大聲喧嘩,侮辱老師同學(xué),不能辱罵老師和氣老師不然你會(huì)找到很嚴(yán)重的后果。

  2、不能玩玩具,玩手機(jī),聽電子音樂。一切服從老師的安排!我就兩點(diǎn)要求望同學(xué)做到。

  老師同學(xué)們請(qǐng)您們擦亮雪亮的眼睛吧,不要因?yàn)閯e的同學(xué)是你的朋友而為他投下您那神圣的一票啊!不要因?yàn)槟愕囊粋(gè)不上等次的朋友當(dāng)上了“官”就以為他會(huì)對(duì)你的罪行大赦特赦。你錯(cuò)了!有時(shí)找一個(gè)大家都知道他很“清”的人做那個(gè)“官”是你的眼光非常好,同學(xué)們?yōu)槲彝断履隳巧袷サ囊黄卑桑胰鄙倌隳且黄,但是不想選我的也沒關(guān)系,我不會(huì)怪你的。呵呵!!

  我的競(jìng)選稿演講完畢!謝謝大家!

  科代表競(jìng)選演講稿5

  大家好!我是***。

  今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班委,我為此競(jìng)選的是歷史課代表。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這個(gè)工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和初一9班這個(gè)大家庭共同努力進(jìn)步。不錯(cuò),我從未競(jìng)選過課代表這么重要的職務(wù),但是我想我有這個(gè)能力可以勝任這個(gè)重要的職位。

  我要對(duì)各位說:“我沒有什么值得夸耀,我有的是熱血、辛勞和汗水!

  我認(rèn)為,歷史課代表不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與數(shù)位同學(xué)息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“歷史課代表”成為一個(gè)虛名。

  此刻,在我面前的是高手如林的競(jìng)爭(zhēng),在各位參與競(jìng)選者身后的是63位同學(xué)的校園生活。我,正是為豐富我們的校園生活而來。

  有人問:“你憑什么當(dāng)呢?”我要說:“我憑的就是我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來幫助大家!庇腥藛枺骸澳愕哪繕(biāo)是什么?”我可以用五個(gè)字回答:“你們的認(rèn)可。我不惜付出,去贏得你們的認(rèn)可;無論多么困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認(rèn)可!”

  如果我當(dāng)選了歷史課代表

  我會(huì)付出百分之百的努力,帶領(lǐng)大家學(xué)好歷史。我承諾得不多,但是我所說的一切,我都會(huì)盡力去做。我可以許諾:此刻,我所說的一切永遠(yuǎn)都不會(huì)是一席虛話。

  此時(shí)此刻,我覺得我可以要求各位的支持,但是如果你們覺得我不能勝任歷史課代表這個(gè)重要的職務(wù)。沒關(guān)系,我不會(huì)傷心,不會(huì)氣餒。重在參與么~!我會(huì)反思我哪里做的不好,哪里需要改進(jìn),爭(zhēng)取下次再來~!!

  如果你們覺得我值得信任,那就請(qǐng)你們投出明智的一票。謝謝大家!

  科代表競(jìng)選演講稿6

尊敬的老師,同班學(xué)習(xí)的同學(xué)們:

  大家好!我今天要競(jìng)選歷史課代表。

  我叫曹可,是個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,我尤其喜歡文史知識(shí),這一點(diǎn)使得我從小就關(guān)注和學(xué)習(xí)中國歷史,如,我每天中午雷打不動(dòng)地收看中央十套百家講壇節(jié)目,從小學(xué)三年級(jí)到現(xiàn)在,已經(jīng)堅(jiān)持了四五年了,除了在電視節(jié)目中汲取了很多中華民族五千年的歷史與文化,認(rèn)識(shí)了許多歷史英雄人物外,我還經(jīng)常到一些歷史名勝古跡參觀,在現(xiàn)場(chǎng)感受中華民族的歷史悠遠(yuǎn)和燦爛文明。這使得我在小學(xué)階段對(duì)中國歷史各階段的發(fā)展就有了很清晰的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)歷史知識(shí),讓我也更加深刻地理解了唐太宗說過的那句話:“以銅為鏡可以正衣冠,以史為鑒可以知興替”的深刻內(nèi)涵。進(jìn)入中學(xué)階段,我們開設(shè)了歷史課,這讓我能夠更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)歷史知識(shí),了解中華五千年的文明史。

  因此,我競(jìng)選歷史課代表。如果能競(jìng)選成功,我一定在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)配合老師,提高全班同學(xué)對(duì)歷史知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)好這門功課,請(qǐng)同學(xué)們相信我,把寶貴的一票投給我,我一定會(huì)讓大家滿意的。

  科代表競(jìng)選演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競(jìng)選的職務(wù)是語文科代表。在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前,我曾經(jīng)當(dāng)過語文科代表2年多,我之所以再次競(jìng)選,是因?yàn)槲蚁霃男伦鲆粋(gè)真正的我,對(duì)待作業(yè)認(rèn)真,積極發(fā)言。要是大家對(duì)我有意見,請(qǐng)向我提出,我能做到的我會(huì)用盡全力來改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書本,還常常幫助那些有題不會(huì)做的同學(xué),這使我的各個(gè)方面都有所提高。

  另外,我之所以要競(jìng)選語文科代表,是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌挛业哪懥浚椅疫想通過當(dāng)語文科代表,讓我和大家的成績(jī)都有所提升,漸漸變成穩(wěn)中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅(jiān)信:“只有努力,沒有做不成的事!”我不但要把同學(xué)們的成績(jī)提上去,還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,相信我:通過我們的努力,一定能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們不再為成績(jī)上不去而發(fā)愁。

  如果我當(dāng)上了語文科代表,我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),為大家?guī)(gè)好頭,做老師的小助手,同學(xué)的小幫手,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)班集體,為班級(jí)爭(zhēng)光,做一個(gè)稱職的語文科代表!

  我希望可以和同學(xué)們一起,在這個(gè)“大家庭”吸取營(yíng)養(yǎng)、收獲知識(shí)、采擷智慧,快樂地成長(zhǎng),共同進(jìn)步!

  希望大家能投給我寶貴的一票!我的演講完畢!

  科代表競(jìng)選演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競(jìng)選的職務(wù)是語文課代表。

  首先我會(huì)每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè);如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問題或麻煩。都可以來找我,我一定會(huì)熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當(dāng)上語文課代表的必要行為。

  我知道,語文課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,也是一個(gè)班上語文學(xué)習(xí)的帶頭人。

  不過,我覺得我能夠勝任。并希望能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)。我會(huì)用一顆熱情的心,盡心盡力的為同學(xué)服務(wù),成為語文老師的一名小助手。我也會(huì)和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì),互相討論學(xué)習(xí)上的問題,與同學(xué)們共同進(jìn)步。如果我當(dāng)上了我們班的語文課代表,我一定會(huì)以身作則,欣慰在座的各位同學(xué)能給我這次機(jī)會(huì),我會(huì)盡我的能力,集大家的智慧,使五(3)班成為一個(gè)團(tuán)結(jié),和睦,富有朝氣的一個(gè)班級(jí)。使大家在我和老師的帶動(dòng)下,使大家的語文成績(jī)都得到一定的提高。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),得不到大家都認(rèn)可,那我將會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)自我完善。

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!我雖然在工作中不可能做到十全十美,但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,請(qǐng)大家相信我,支持我,謝謝大家!

  科代表競(jìng)選演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好我的名字叫,今天我站在這里是想競(jìng)選語文科代表。原因是一到四年級(jí)我從未擔(dān)任過任何職位,在這里我想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。

  我這人最大的優(yōu)點(diǎn)是:熱情開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心。不過就是紀(jì)侓上不太好,但我相信我一定會(huì)改正的。從五年級(jí)開始我一直是老師的小助手,時(shí)不時(shí)就幫助老師發(fā)本,收作業(yè)。我的語文基礎(chǔ)不錯(cuò),作文一般會(huì)扣五六分,還有答卷速度比較慢,但是我分?jǐn)?shù)挺高的。有的還是前三名和前五名呢!同學(xué)們總是說我有一些缺點(diǎn)還沒改正,在今天我一定會(huì)努力把它改正,還要時(shí)刻用名言提醒自己:勤于工作,奮于學(xué)習(xí)。

  如果我真的當(dāng)上了語文課代表,我一定會(huì)按照老師的要求按時(shí)受本法本,還會(huì)虛心聽取老師和同學(xué)們提出的寶貴意見,并在短時(shí)間內(nèi)改正。然后我會(huì)組織一個(gè)語文小組,讓大家一起鉆研語文王國里的知識(shí)。最后我會(huì)輔助那些成績(jī)比較差的同學(xué),使他們的成績(jī)提高。

  請(qǐng)大家投下最寶貴的,最神圣的一票吧!謝謝大家,我的話講完了。

  科代表競(jìng)選演講稿10

老師們、同學(xué)們:

  大家好!我的名字叫xxx。今天我想競(jìng)選語文課代表。

  我知道,語文課代表這個(gè)職位人人都向往。我認(rèn)為語文課代表不只是個(gè)稱號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心。同時(shí)我是上學(xué)期的語文課代表,所以我能深切感受到作為一名代表的意義。

  假如我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。

  假如我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,我承認(rèn)我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng),讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn)我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語文課代表。

  如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!

  今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!

  希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

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