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國(guó)旗下演講稿

時(shí)間:2021-03-14 15:19:00 演講稿 我要投稿

【必備】國(guó)旗下演講稿4篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的國(guó)旗下演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】國(guó)旗下演講稿4篇

國(guó)旗下演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  明天是第92個(gè)“五、四”青年節(jié),今天我發(fā)言的題目是:《紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛國(guó)、民主、科學(xué)精神》。

  1919年5月4日,在北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛國(guó)群眾運(yùn)動(dòng)。在這次運(yùn)動(dòng)中,青年學(xué)生與各界民眾同仇敵愾,共同奏響了一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。從此愛國(guó)、民主、科學(xué)就成了一代又一代青年精神世界的主流。

  愛國(guó)是一個(gè)經(jīng)久不衰的主題,但是近來發(fā)生的毒奶粉、瘦肉精、毒饅頭等食品安全在社會(huì)上造成了很壞的影響。我們想一想這些唯利是圖、誠(chéng)信喪失的商家的行為,是愛國(guó)和愛家的行為嗎?如果大家在超市買到偽劣、變質(zhì)食品,一定是深惡痛絕之。那么,當(dāng)大家看到了抄襲作業(yè)、考試舞弊者、犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)者、只說空話不見行動(dòng)者時(shí),更要明白這就是誠(chéng)實(shí)缺失的行為。盡管這是小事,可這樣發(fā)展下去會(huì)是怎樣一個(gè)下場(chǎng)呢?三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的皇帝劉備曾對(duì)兒子說過一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。他的兒子沒有按照他的話去做,結(jié)果國(guó)破家亡,被囚在魏國(guó),仍然樂不思蜀,希望廣大同學(xué)能以此為戒,愛祖國(guó)就從身邊的每一件小事做起。

  其次,我們要繼承民主的精神,做遵紀(jì)守法的公民。有同學(xué)一聽民主就有精神了。因?yàn)槊裰骶褪亲杂,自由就是無拘無束。這樣的民主生活,多么舒心、愜意!民主真的是這樣的嗎?他個(gè)人所謂的“民主”影響了大多數(shù)人的權(quán)利。這樣的民主完全是一種個(gè)人自由主義。而真正的民主,是代表最廣大人民的根本利益,是少數(shù)服從多數(shù)。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主是一種制度,只有當(dāng)我們都認(rèn)真遵守制度時(shí),才能充分的享受民主。試想,如果學(xué)校沒有校紀(jì)校規(guī),你能安心坐在教室里讀書嗎?如果社會(huì)沒有法制,你能安心生活嗎?遵守法規(guī)就是享受民主,違反法規(guī),就應(yīng)該受到專制。

  最后,我們要繼承科學(xué)的精神。科學(xué)可以從兩個(gè)方面來理解。一是指科學(xué)的方法,二是指科學(xué)的知識(shí)。兩者是相輔相成的,只有學(xué)會(huì)科學(xué)的知識(shí),才能掌握科學(xué)的方法;掌握了科學(xué)的方法,才能掌握更多的科學(xué)知識(shí)。

  總之,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng),就要以愛國(guó)、民主、科學(xué)為我們的精神主流。做到自尊自愛、注重儀表;誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉仆、孝敬父母;嚴(yán)于律已、遵守公德。以此為行為規(guī)范,做到精神不空虛、信仰不動(dòng)搖、道德不淪落。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  一、 指導(dǎo)思想

  振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。提高教師的自身素質(zhì)是現(xiàn)在教育面臨的首要任務(wù),而教師的自身素質(zhì)的核心是教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。因此,廣泛開展師德活動(dòng)有利于培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚,推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造良好的師德氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作的發(fā)展。

  二、 主題與內(nèi)容

  本次活動(dòng)的主題是“講師德、講奉獻(xiàn)、樹形象”;顒(dòng)內(nèi)容是圍繞主題,充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn),要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”精神,充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風(fēng)尚。

  三、 比賽時(shí)間

  二○xx年四月二十一日下午四點(diǎn)半

  四、 比賽地點(diǎn)

  學(xué)校新樓五樓綜合電教室

  五、 參賽對(duì)象

  30歲以下青年教師共24人:略

  六、 活動(dòng)要求

  1、 演講題目自擬,脫稿演講,從講師德,講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容。

  2、 演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

  3、 演講稿由演講人自己撰寫,演講時(shí)間控制在三分鐘,超時(shí)10秒以上扣1分,超時(shí)30秒以上扣2分,未能脫稿演講扣三分。教師按抽簽順序上場(chǎng)。

  七、 演講評(píng)分規(guī)則

 。ㄒ唬 評(píng)分方法

  比賽采取十分制,最多保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。為體現(xiàn)公平性,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打草稿分,待全部選手演講完畢后才將總分謄正后交評(píng)分員。評(píng)分員去掉評(píng)委一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,以平均分作為最后成績(jī)。賽果將于比賽第二天公布。

 。ǘ 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、 演講內(nèi)容(3分)

  要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

  2、 語言表達(dá)(2分)

  要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語言貼切、生動(dòng)。

  3、 表情儀態(tài)(2分)

  要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

  4、 演講效果(3分)

  要求:聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

  八、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。

  九、 比賽評(píng)委:

  全校教職工(選手不參加評(píng)分)

國(guó)旗下演講稿 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我們演講的話題是《秋季疾病預(yù)防小常識(shí)》。

  金秋季節(jié),秋高氣爽,天氣轉(zhuǎn)涼,晝夜溫差較大,氣候變化無規(guī)律,是各種疾病的多發(fā)季節(jié)。另外,北方雨水稀少,天氣干燥,易出現(xiàn)口干、鼻干、咽干、舌干少津、干咳少痰、皮膚干裂等現(xiàn)象,此即醫(yī)學(xué)上所說的“秋燥癥”。為增強(qiáng)身體的免疫力,加強(qiáng)人體調(diào)節(jié)機(jī)能,適應(yīng)多變的氣候,提醒大家在日常生活飲食上應(yīng)采取相應(yīng)措施,預(yù)防各種疾病的發(fā)生。秋天需預(yù)防的常見病和多發(fā)病有:

  胃腸道疾病

  秋天患胃腸道疾病的人數(shù)往往會(huì)多于夏季,其原因有三個(gè):一是蒼蠅在秋季的活力并不比夏季弱,吃了被污染過的食品,人就容易患各類腸道傳染;二是秋季天氣涼爽,人的食欲增加,有的人就暴飲暴食,致使胃腸負(fù)擔(dān)加重,功能紊亂;三是晝夜溫差較大,易引起腹部著涼,使一些原來有胃病的人舊病復(fù)發(fā)或使腸蠕動(dòng)增強(qiáng)而導(dǎo)致腹瀉。秋季是食物中毒的多發(fā)期,更要注意飲食衛(wèi)生。

  預(yù)防措施:

  1.搞好環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)做好滅蚊滅蠅工作;

  2.積極參加體育鍛煉,改善胃腸道的血液循環(huán);

  3.盡量減少在外就餐,特別要杜絕在衛(wèi)生條件差的攤販處就餐;

  4.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣:注意日常飲食,不暴飲暴食、亂吃零食;

  5.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,采用科學(xué)的方式勤洗手,特別要加強(qiáng)飯前便后洗手習(xí)慣的培養(yǎng);

  6.防止腹部受涼,根據(jù)氣候的變化適時(shí)增減衣服;夜間要蓋好被褥。

  呼吸道感染

  秋天氣候多變,早午晚及室內(nèi)外溫差較大,呼吸道黏膜不斷受到乍暖乍寒的刺激,抵抗力減弱,給病原微生物提供了可乘之機(jī),極易使人傷風(fēng)感冒,還會(huì)引起扁桃體炎、氣管炎和肺炎;加新詺夤苎缀拖牟∪耍Y狀也往往加重。秋冬季也是流感、風(fēng)疹、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。要遵循 “春捂秋凍”和“耐寒鍛煉從秋始”的規(guī)律,注意隨溫度變化選擇衣物,多增加戶外活動(dòng),積極鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),保持學(xué)習(xí)生活環(huán)境的良好通風(fēng),盡量避免出入公共場(chǎng)所。要適當(dāng)多飲水,多食新鮮水果和蔬菜,適當(dāng)補(bǔ)充維生素,經(jīng)常使用冷水洗臉。如果已感染感冒等呼吸道疾病,應(yīng)大量喝水,宜吃清淡食物,如蔬菜、水果等,不宜吃肥膩、煎炸及過涼的食物,少吃辛辣食物,多吃養(yǎng)陰潤(rùn)肺食物,如梨、蘿卜等。

  預(yù)防措施:

  1.注意天氣變化,加強(qiáng)戶外活動(dòng),增強(qiáng)機(jī)體抵抗力;

  2.注意保暖,但最好不要過早、過多添加衣褥,讓機(jī)體逐漸適應(yīng)忽熱忽涼的環(huán)境;如果在外活動(dòng)的滿頭大汗,回來時(shí)要用毛巾擦拭汗水,不要脫掉衣服吹風(fēng)。

  3.有哮喘病史的人要盡量減少與致敏因素接觸,已知過敏原因者,更應(yīng)杜絕接觸;

  4.加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng),特別是辦公室和會(huì)場(chǎng)等人群集中的地方。 我們與大家分享的小常識(shí)到此結(jié)束,謝謝!

國(guó)旗下演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《熱愛生命 勇創(chuàng)輝煌》。

  此時(shí)此刻,國(guó)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng),國(guó)歌在雄風(fēng)中回蕩,身為高三的我們內(nèi)心澎湃,熱血滿腔。轉(zhuǎn)眼間高三的生活已經(jīng)過去了一半,在這半年里,我們的行色匆匆吸引著高一、高二學(xué)生的目光,是羨慕,是好奇,或者還有些不解的迷惘?蛇@一切對(duì)于高三的學(xué)子來說都是實(shí)實(shí)在在的.。我們體驗(yàn)著生活的充實(shí),感受著學(xué)習(xí)的緊張。為了實(shí)現(xiàn)那美好的理想,我們不懈地努力著。歡笑與苦澀同在,快樂與艱辛相伴!叭松苡袔谆夭?”只有我們現(xiàn)在努力,以后的人生路才會(huì)走得順暢。

  奧斯特洛夫斯基說:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。而這僅有的一次生命應(yīng)該怎樣度過呢?當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”可是我們有多少人渴求青春,卻在浪費(fèi)青春;渴望健康,卻在損害健康;渴望生命,卻在用一生去消耗生命。有多少人在奄奄一息時(shí)感到懊悔,因?yàn)樗麄冞有很多的心愿沒有實(shí)現(xiàn),還有很多的目標(biāo)沒有達(dá)成,而那時(shí)已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。短短的人生之途除了童年那一段無知,老年那一段昏惑,沉繁的雜物糾纏和無奈的疾病困擾,其實(shí)真正讓我們支持的時(shí)間很少很好。意識(shí)到這一點(diǎn),高三的我們還會(huì)浪費(fèi)這僅有的3個(gè)多月的時(shí)間嗎?我們不知道明天會(huì)發(fā)生什么,但我們應(yīng)知道我們今天應(yīng)做什么。那就是堅(jiān)實(shí)地走好每一步,因?yàn)槊恳徊蕉际浅晒Φ谋U稀?/p>

  同學(xué)們,高三的我們肩負(fù)著自己的前程,肩負(fù)著父母的希望,肩負(fù)著盤山縣高中再創(chuàng)輝煌的使命。讓我們舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭(zhēng)光。讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。決戰(zhàn)高考,我們注定成功,決勝高考,我們定創(chuàng)輝煌。

國(guó)旗下演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  我今天國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)尊重,善待同學(xué)”。

  互相尊重,禮讓三先是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)尊重,善待同學(xué)是我們省級(jí)示范性高中學(xué)生必須學(xué)好的課題。

  同學(xué)三年是一種緣份,我們應(yīng)珍惜同學(xué)之間的友誼,互相尊重,相互信任,相互勉勵(lì),共同出色完成自己的學(xué)業(yè)。向國(guó)家、向?qū)W校、向家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。

  青年人血?dú)夥絼,意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng),個(gè)別同學(xué)將它用在處理同學(xué)關(guān)系上,表現(xiàn)出爭(zhēng)強(qiáng)好勝,為一口氣而不顧身份,打架斗毆,惡語相向,斯文喪盡,忘記了自己是在文明的場(chǎng)所,忘記了自己是省級(jí)示范性高中的學(xué)生。

  同學(xué)之間的矛盾都是生活小事而起。不是生死之仇,發(fā)生矛盾時(shí)我們應(yīng)多做自我批評(píng),得理也須饒人,忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,良言一句三冬暖,惡語一句六月寒,一聲對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)、一笑泯恩仇?/p>

  打架斗毆是社會(huì)流氓用來處理矛盾的方式方法,與我們文明的校園、文明的學(xué)生是格格不入的,打架斗毆不但不能使矛盾得到解決,反而使矛盾進(jìn)一步惡化,學(xué)生打架斗毆,將嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù),危及同學(xué)安全,侵犯他人人身權(quán)力,因而是學(xué)校紀(jì)律明令禁止的行為,對(duì)有關(guān)責(zé)任者,學(xué)校必須給予嚴(yán)厲處分。

  本期中,我們學(xué)校大部分同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系上做得很好。但也發(fā)生了幾起比較嚴(yán)重的違紀(jì)事件,在本次升旗儀式結(jié)束后將要宣布對(duì)部分同學(xué)的處分決定,希全體同學(xué)引以為戒。

  同學(xué)們,互相尊重,善待同學(xué)就是善待自己。要讓別人尊重你,你首先要尊重別人。讓我們互相幫助,互相關(guān)心,遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,共創(chuàng)和諧的一中。

  我的這次國(guó)旗下的講話完畢,謝謝大家!

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