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讓心靈充滿陽(yáng)光的演講稿范文(精選7篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的讓心靈充滿陽(yáng)光的演講稿范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓心靈充滿陽(yáng)光的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
自從看了李安導(dǎo)演的《少年派的奇幻漂流》后,我總會(huì)情不自禁的產(chǎn)生一種置身于電影里出現(xiàn)的海面上。然而那片海上已經(jīng)沒(méi)有了派的身影,只剩我一人獨(dú)自漂浮著。除了被這茫然無(wú)邊的大海所困擾,每到了黑夜還被那漫無(wú)邊際的黑夜所折磨。
大海上的夜很黑也很靜,單單是那份靜就足以讓你毛骨悚然。我在這無(wú)邊的黑暗中前行著,漸漸的卻得到了燈光的指引。有了這些燈光,我的心里變少了茫然無(wú)措帶來(lái)的恐懼,也不用在那般擔(dān)心會(huì)沉入海底。
造物主在創(chuàng)造這個(gè)世界的時(shí)候,本來(lái)就把光和影這兩樣?xùn)|西同時(shí)交給了人類。所以,當(dāng)你徘徊在寒冷的隆冬時(shí),你才可以期盼陽(yáng)光的溫暖;當(dāng)你佇立在炎炎的夏日下,你才可以懷念陰影的沁涼。黎明的第一縷陽(yáng)光總會(huì)特別美麗,因?yàn)橛辛撕谝沟呐阋r;星光下的夜格外迷人,因?yàn)橛辛诵枪獾狞c(diǎn)綴?梢哉f(shuō),朱自清筆下的荷塘倒映出的正是一幅現(xiàn)實(shí)世界的圖景:“光與影有著和諧的旋律,仿佛梵婀玲上奏著的名曲!钡,當(dāng)這種光與影的游戲在心靈世界演繹的時(shí)候,我們就不會(huì)那么輕松了。一旦生命的陽(yáng)光在你眼前消失,陰影便會(huì)永駐你的心頭;而讓心靈充滿陽(yáng)光,陰影就會(huì)被你踩在腳下。
“只有一點(diǎn)微弱的燈光,就是那一點(diǎn)仿佛隨時(shí)都會(huì)被黑暗撲滅的燈光也可以鼓舞我多走一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路”——這是巴金在述說(shuō)。他當(dāng)時(shí)所處的是怎樣的年代喲!滄海橫流,風(fēng)雨如晦……人們難免望不見(jiàn)前程,看不到希望,這時(shí)我們需要自己點(diǎn)亮一盞燈。它的微光固然不能照徹黑暗,可是也會(huì)給寒夜里一些不眠的人帶來(lái)一點(diǎn)勇氣、一點(diǎn)溫暖。正是這一盞希望之燈,引領(lǐng)著巴金和無(wú)數(shù)的人走過(guò)了那個(gè)陰暗的年代。
“我將再次去迎接那初升的旭日”——這是海倫·凱勒的渴望。與陽(yáng)光失之交臂的她,無(wú)法目睹絢爛的旭日,無(wú)法凝視友人陌生又熟悉的臉龐,無(wú)法欣賞由黑夜變成白天的`奇觀……然而,陰影下的生活泯滅不了她對(duì)光明的渴望與追求。她用心靈的眼睛尋覓陽(yáng)光的蹤跡,用心靈的觸角描摹陽(yáng)光的繽紛,于是,她成了世界上最“陽(yáng)光”的女人,為萬(wàn)眾所矚目、所景仰。
或許我們比巴金幸運(yùn),或許我們比海倫健全,但人生不如意事常十有八九,陰影也常常會(huì)不期而遇,也許只是一次考試的失利,也許只是一場(chǎng)與同伴的口角,也許只是與父母的一個(gè)小小的摩擦,我們的心空頓時(shí)烏云密布,暴風(fēng)驟雨即將降臨。其實(shí),只要在奮斗,希望之光就會(huì)在前方招手;只要在生活,友情和親情之光就會(huì)與我們長(zhǎng)久相伴。
因此,讓心靈充滿陽(yáng)光,把陰影踩在前行的步履之下,這才是我們應(yīng)取的人生姿態(tài)。
讓心靈充滿陽(yáng)光的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《讓心靈充滿陽(yáng)光》。
小樹(shù)在陽(yáng)光下成長(zhǎng),小鳥(niǎo)在藍(lán)天中翱翔,小溪在叮咚歌唱,享受著明媚的陽(yáng)光。春光明媚,陽(yáng)光燦爛,正因?yàn)橛辛岁?yáng)光的存在,這個(gè)世界才會(huì)如此的五彩斑斕。有了陽(yáng)光,才有小草的欣欣向榮;有了陽(yáng)光,才有鮮花的競(jìng)相怒放;有了陽(yáng)光,才有四季的更迭交替。是陽(yáng)光,創(chuàng)造了我們美好的世界。
萬(wàn)物離不開(kāi)陽(yáng)光,人的心靈又何嘗不是呢?早晨的一聲問(wèn)好,讓你我心情舒暢,是陽(yáng)光;夜晚的一聲祝福,讓我們品味著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),是陽(yáng)光;幫父母打理家務(wù):掃掃地,洗洗碗,付出了勞動(dòng),收獲的.是作為家庭一員的滿足,也是陽(yáng)光。
當(dāng)你學(xué)有所成的時(shí)候,當(dāng)你站在教室里發(fā)表自己學(xué)習(xí)心得的時(shí)候,當(dāng)你揮動(dòng)著榮譽(yù)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,當(dāng)人們?yōu)槟愎钠鸾?jīng)久不息的掌聲的時(shí)候,當(dāng)人們因?yàn)槟愕拇嬖诙械娇鞓?lè)、自豪的時(shí)候,你的感受如何呢?你的付出是別人的驕傲;你的驕傲是別人的滿足。這些都是陽(yáng)光。
我們渴望陽(yáng)光,但每個(gè)人不可能每天都在生活在明媚、溫暖的陽(yáng)光下。同樣是面對(duì)父母、老師的批評(píng),有的人因此而奮進(jìn),并最終因?yàn)槌蔀橐粋(gè)成功人士而感激師長(zhǎng)的嚴(yán)格教育使得自己成才。也有的人因責(zé)備而喪失自信,最終一事無(wú)成,并因此責(zé)怪師長(zhǎng)教育不當(dāng)……有人遭遇了失敗,從此一蹶不振,有人卻做出宣言:“失敗是成功的開(kāi)始!”有人被巨石擋住道路,就停步不前,有人卻把巨石當(dāng)成奮進(jìn)的階梯;有人哀嘆冬天的肅殺、歲月的流逝,有人卻高誦:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”……讓我們做心靈充滿陽(yáng)光的人,即使面對(duì)失敗,面對(duì)挫折,面對(duì)困境,依然積極進(jìn)取,樂(lè)觀對(duì)待。
同學(xué)們,讓我們的心靈充滿陽(yáng)光,以陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)人生,用充滿陽(yáng)光的眼光去看待周?chē)娜撕褪拢3至己玫男膽B(tài),即使遇到一些麻煩,也會(huì)笑以待之。讓我們用愛(ài)、用心、用熱情、用智慧去譜寫(xiě)生活的新旋律,謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
讓心靈充滿陽(yáng)光的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在生活中,許多同學(xué)常常抱怨讓自己高興的事越來(lái)越少:有的人因?yàn)楦改笡](méi)有滿足自己的一個(gè)小小的要求就和父母慪氣,有的人因?yàn)榕笥训囊痪錈o(wú)心的話就心懷怨恨,還有的人因?yàn)橥啦恍⌒呐鰤牧俗约赫龑?xiě)著的作業(yè)而耿耿于懷,更有一些同學(xué)因?yàn)橐淮慰荚嚨呐紶柺《瘋灰。整天生活在這樣的心境中,自己不快樂(lè),身邊的人也不快樂(lè)。其實(shí),生活就象一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。一個(gè)人如果心靈充滿陽(yáng)光,那么在他眼中看到的就是燦爛的陽(yáng)光與快樂(lè)的人生,反之,即使快樂(lè)就在你的身邊也會(huì)視而不見(jiàn)。
有這樣一個(gè)流傳很久的故事:曾有一位失明的音樂(lè)家一生創(chuàng)作了很多動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè),特別是作為希望和溫暖象征的陽(yáng)光在他的作品中反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)。他音樂(lè)中所描繪的陽(yáng)光不僅明艷照人,而且充滿了柔情,非常富有藝術(shù)感染力。他的朋友感到很奇怪,問(wèn)他:“你一生從未見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光,為什么能把陽(yáng)光形容的這么真切純美?”盲人音樂(lè)家笑著回答:“我雖然看不到大自然的陽(yáng)光,但我每天能感受到心靈的陽(yáng)光。這種心靈的陽(yáng)光使我時(shí)刻覺(jué)得自己生活在這個(gè)世界是一件非常幸福的事情!钡拇_,大自然的陽(yáng)光總能給人以溫暖,沐浴在陽(yáng)光下的人總能感覺(jué)到舒適與祥和。我想,如果心靈的窗戶有一道光線透進(jìn)情感的屋子,并讓你的心情舒暢起來(lái),那么這道光線就是心靈的陽(yáng)光了。
心靈的陽(yáng)光,其實(shí)就是陽(yáng)光心態(tài)。一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,在成長(zhǎng)的過(guò)程中就不可避免地遇到這樣那樣的問(wèn)題和困難,喜怒哀樂(lè),有順境也有逆境,我們當(dāng)然希望更多的經(jīng)歷喜和樂(lè),但當(dāng)遇到怒和哀的時(shí)候,我們也應(yīng)該以一種平常心去積極面對(duì)。
陽(yáng)光心態(tài),讓我們知足常樂(lè)。知足常樂(lè)是讓我們?cè)诶婧陀厦嫘那槠降,在學(xué)習(xí)和工作上面踏實(shí)些,在日常生活上面熱情些;感謝別人對(duì)自己的幫助和饋贈(zèng)設(shè)身處地的為他人著想,認(rèn)真對(duì)待別人和自己,珍視自身價(jià)值而抱有感激一切的心,去享受滿足和快樂(lè)。學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)感恩,欲求不達(dá)的痛苦和迷茫就會(huì)少些,心靈的陽(yáng)光就會(huì)顯得柔和真實(shí)些。
陽(yáng)光心態(tài),讓我們以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活中的種種磨煉。成與敗,輸與贏,失與得,它們之間原本并沒(méi)有什么明顯的界線,它們只是事物的兩種不同的結(jié)果而已。想想慘遭屈辱的太史公尚能以積極心態(tài),對(duì)生活中的黑暗一笑置之,面對(duì)人生的奇恥大辱,用堅(jiān)毅的筆書(shū)寫(xiě)心中的歷史,歷經(jīng)二十多年,足跡遍及大江南北終于完成令后世驚嘆的不朽之作《史記》。更何況遠(yuǎn)比太史公幸福的我們!只要心靈的陽(yáng)光是燦爛的,生命的音符就一定是最精彩的。
如果我們每個(gè)人的心中永遠(yuǎn)有一顆明亮的太陽(yáng),每個(gè)人都能擁有一顆陽(yáng)光般的心,都能用陽(yáng)光的心態(tài)看世界,那么我們就能沐浴在明媚的陽(yáng)光下,生命就能折射出燦爛的光輝!讓陽(yáng)光走進(jìn)每一個(gè)人,讓我們的心靈充滿更多的陽(yáng)光!
讓心靈充滿陽(yáng)光的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
只要每個(gè)人都有大度、寬容的品格,那么他的心一定充滿了陽(yáng)光、快樂(lè),因?yàn)樗男臎](méi)有負(fù)荷。正是因?yàn)樗男臎](méi)有負(fù)荷,所以他一定可以成功。由此可以得出結(jié)論:成功之人的心需要陽(yáng)光,需要寬容。
古今中外,成大事者莫不胸襟開(kāi)闊,氣度恢宏,所謂“量小非君子,無(wú)度不丈夫!狈駝t怎會(huì)有“宰相肚里能撐船”呢?
能夠善待周?chē)囊磺惺潞腿,才?huì)有可能成為一個(gè)成功的人。寬容、大度可以使干戈化為玉帛,使尷尬化為和諧,也會(huì)避免產(chǎn)生一些不必要的矛盾。著名文學(xué)家馬克吐溫平時(shí)穿著不講究,甚是樸素。有一次,他頂著一頂破帽子走在路上,一位年輕人走來(lái),看著他說(shuō):“你腦袋上那個(gè)家伙是什么玩意?”而馬克吐溫卻笑著說(shuō):“你帽子底下那個(gè)家伙是什么玩意?”年輕人聽(tīng)后灰溜溜地走了。
馬克吐溫面對(duì)如此場(chǎng)面并沒(méi)有上去和年輕人爭(zhēng)吵,而是用自己的.寬容、大度與機(jī)智詼諧,很好地回答了年輕人并且避免了一場(chǎng)紛爭(zhēng)。僅僅只有馬克吐溫有如此寬闊的胸懷嗎?德國(guó)大文學(xué)家歌德也同樣如此,有一次他外出散步,在小路上迎面碰到一位對(duì)他的作品提出過(guò)嚴(yán)厲批評(píng)的評(píng)論家,這位評(píng)論家盛氣凌人地對(duì)歌德說(shuō):“我從不給傻子讓路!”而歌德卻笑盈盈地答道:“而我正相反!”笑容可掬地為對(duì)方讓路。
歌德用自己的忍讓、機(jī)智和幽默不僅巧妙地維護(hù)了自己的尊嚴(yán),還避免了一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)吵。這樣的事例枚不勝數(shù)。
通過(guò)這兩件事例可以明確地看出:凡是成功的人往往都有一顆善待他人、寬容大度的心。讓自己擁有善待他人,寬容大度的品格吧!讓自己的心沒(méi)有負(fù)荷,讓自己的心靈充滿陽(yáng)光!
善待每一個(gè)人吧!剔除貪婪和陰謀,抱著真誠(chéng)和善良,那么這個(gè)世界將會(huì)充滿陽(yáng)光!
讓心靈充滿陽(yáng)光的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”這首“愛(ài)的奉獻(xiàn)”大家一定很熟悉吧!在我們身邊,有很多人心靈充滿黑暗,所以讓我們伸出一只手,去幫助他們,打開(kāi)他們封閉以久的心靈,讓她們同樣感受到生命的燦爛!
假如你眼瞎了,我會(huì)和你來(lái)到郊外,呼吸大自然給我們帶來(lái)的`空氣;聆聽(tīng)小鳥(niǎo)、流水的歌聲,我還會(huì)給你描繪花兒的形狀,耐心的給你講解它的色彩;假如你從小被遺棄了,不要傷心、難過(guò),我會(huì)照顧你,教你寫(xiě)字,教你畫(huà)畫(huà),讓你覺(jué)得人世間充滿愛(ài);假如你行走不方便,別擔(dān)心,我會(huì)推著你去游玩,給你講故事,給你講外面發(fā)生的事情……朋友們,讓我們都能伸出自己的手,去幫助他們,去了解他們,去關(guān)心他們,讓他們收獲快樂(lè),感受幸福!
這樣他們就會(huì)明白:人世間處處充滿著愛(ài)!充滿著真情!就像我村上的一為奶奶,她雙目失明了,但村上的人都很愿意去幫助她,有的給她送一些水果,有的給她料理家務(wù),有的陪她聊天唱歌,有的……有的……還有的……無(wú)私的幫助讓她至今還健康地生活著,現(xiàn)今她已有九十多歲了。是啊,伸出一點(diǎn)愛(ài),人間就到處有真情,到處有歡樂(lè)!
的確,生活中人總有一些難過(guò)的事或是快樂(lè)的事;而人的生命中也總會(huì)遇到一些困難、挫折,只要你我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)、友好地相助,就決不會(huì)被困難所打到。那么就從現(xiàn)在開(kāi)始,攜起雙手,讓你我的心靈都充滿愛(ài),充滿陽(yáng)光!
讓心靈充滿陽(yáng)光的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天國(guó)旗下講話的題目是:“讓心靈充滿快樂(lè)陽(yáng)光”。
同學(xué)們,“快樂(lè)”這個(gè)詞人人都喜歡;快樂(lè)的生活更是我們?nèi)巳硕枷M玫降。由于人的生活豐富多彩,所以獲得快樂(lè)的途徑也很多。那么,作為小學(xué)生我們?cè)鯓硬拍塬@得真正的快樂(lè)呢?今天我給同學(xué)們提出如下建議:
1.廣交朋友,與人友好相處。作為學(xué)生,尤其是小學(xué)生,你需要幫助的機(jī)會(huì)很多。在學(xué)習(xí)上、生活上如果能得到同學(xué)的幫助,共同面對(duì)困難,你就會(huì)感到很幸福,很快樂(lè)。所以,我們要盡量地多與同學(xué)交流、溝通,要與同學(xué)友好相處。這是你取得同學(xué)信任、廣交朋友的基礎(chǔ)。不管你的'同學(xué)性格、脾氣如何,也不論他成績(jī)好壞,你都應(yīng)該以誠(chéng)相待,與同學(xué)建立起真正的友誼。這樣,你就會(huì)很快樂(lè)。
2.熱心助人。這一點(diǎn)同樣重要,如果你是個(gè)自私自利、缺少熱情的人,別人就不愿意和你交往,你哪來(lái)快樂(lè)呢?所以,在日常生活、學(xué)習(xí)中,我們要做熱心人,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),主動(dòng)幫助,比如:同學(xué)生病,主動(dòng)問(wèn)候、照顧;同學(xué)忘帶文具,主動(dòng)借給他;同學(xué)功課不懂,主動(dòng)講解;同學(xué)因事不能做清潔值日,主動(dòng)代替他……如果你處處為他人著想,隨時(shí)主動(dòng)幫助別人,那你一定會(huì)非?鞓(lè)。
3.心存感激。幫助他人我們會(huì)感到很快樂(lè),那么得到他人的幫助、關(guān)心、照顧,可千萬(wàn)不能認(rèn)為這是理所當(dāng)然噢,你至少應(yīng)真誠(chéng)地對(duì)人家道聲:“謝謝!”,爸爸媽媽和各位老師,為了你們的健康成長(zhǎng)付出了那么多的心血,你感覺(jué)到他們的愛(ài)了嗎?你是否心存感激了呢?有感恩之心,心存感激,我們的心里就會(huì)充滿陽(yáng)光,也能獲得快樂(lè)。
4.在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。可我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣。每次課間活動(dòng),同學(xué)們都非常高興,可一聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行測(cè)驗(yàn)了,有的同學(xué)就唉聲嘆氣、愁眉苦臉,覺(jué)得學(xué)習(xí)是很痛苦的事,考試是很可怕的事。其實(shí),學(xué)習(xí)也是一件很快樂(lè)的事,只要你肯努力,就會(huì)嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
首先,你必須要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望。樹(shù)立“我要學(xué)”的觀念,而不是家長(zhǎng)老師“要我學(xué)”。有了想學(xué)的愿望,你學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)感到很輕松,很愉快。
第二,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有人說(shuō)“好習(xí)慣終身受益,壞習(xí)慣終身受困”。的確如此,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得好成績(jī)的基本保證。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,今天我重點(diǎn)講養(yǎng)成上課專心聽(tīng)講和不懂就問(wèn)的習(xí)慣。這兩種習(xí)慣對(duì)我們小學(xué)生非常重要。要想學(xué)習(xí)好,上課必須專心聽(tīng)講。上課時(shí),只要你專心聽(tīng)講,把老師講的內(nèi)容都聽(tīng)懂了,那么,你完成作業(yè)也就容易而快捷了,考試也就不用過(guò)分擔(dān)心了,這樣你不僅會(huì)感到心情愉快,而且還會(huì)有更多的時(shí)間去休息和娛樂(lè)。另外在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還要善于提出問(wèn)題。俗話說(shuō):“學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn),邊學(xué)邊問(wèn),不懂就問(wèn)”,首先,在課堂上對(duì)老師提出的問(wèn)題,你要大膽回答,并注意聽(tīng)老師的最后分析,直到把問(wèn)題弄懂為止。其次,自己有了問(wèn)題,要及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。
第三,要體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),還要注意找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法。比如,背誦課文或有關(guān)數(shù)學(xué)概念、定律時(shí),有的同學(xué)喜歡默讀,有的喜歡大聲讀,有的喜歡邊讀邊背,有的喜歡一邊想像一邊背誦,有的還喜歡默寫(xiě)……總之只要對(duì)你有效的方法,你就大膽用。
同學(xué)們,有了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,又掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,你一定會(huì)很快地取得進(jìn)步的,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)——原來(lái)學(xué)習(xí)真的是件很美妙的事。同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧,快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活正等著你們?nèi)ハ硎苣亍?/p>
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心,時(shí)時(shí)快樂(lè)!讓快樂(lè)伴隨大家健康成長(zhǎng)!讓我們的心靈永遠(yuǎn)灑滿快樂(lè)陽(yáng)光。
讓心靈充滿陽(yáng)光的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每天早上,我們都會(huì)看到太陽(yáng)帶著笑臉從東邊升起,把全新的一天帶給大家,太陽(yáng)每天都是這樣快樂(lè)地醒來(lái),因?yàn)樗裏o(wú)私地分享著她的陽(yáng)光和溫暖,她把這看成是一種責(zé)任,于是也就成了一種習(xí)慣,地球上的植物、小動(dòng)物和人們?cè)谒墓饷⑾驴鞓?lè)地成長(zhǎng)著,大家都從心里感謝著太陽(yáng)的無(wú)私,把太陽(yáng)看做是他們最好的朋友,太陽(yáng)也覺(jué)得自己分享了光和熱就能對(duì)大家有如此大的幫助而感到無(wú)比的自豪,心里也很充實(shí),所以每天都是快樂(lè)的、燦爛的!老師們、孩子們,這才是學(xué)習(xí)的全部,我們要學(xué)會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣、平和的心態(tài)、和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心。
著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):先生不應(yīng)該專教書(shū),他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū),他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道,就像世界上有許多事情你不一定喜歡做,但你必須做,這就是責(zé)任。除此之外,我們還要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣,習(xí)慣如果是在幼年就起始的',那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。
有了責(zé)任心和好習(xí)慣還不夠,還要有一個(gè)健康向上的心態(tài),這很重要,之所以人與人之間的差別很小又很大,很小的差別在于心態(tài)是積極還是消極,很大的差別則是成功和失敗。我們每個(gè)人都是一座有待開(kāi)發(fā)的金礦,而決定個(gè)人含金量高低的則是心態(tài)。孩子可以不美麗,但他必須有笑容;孩子可以不完美,但他必須有尊嚴(yán);孩子可以不聰明,但他必須有品德。原來(lái)每一塊石頭里都有一尊美麗的雕像,就看你是否肯去掉它多余的部分。當(dāng)一個(gè)人用樂(lè)觀去迎接光明,光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他。
做到以上這些可以讓你擁有許多朋友,他們是你用愛(ài)播種,用感謝收獲的田地,是你的飲食,也是你的火爐。沒(méi)有朋友的人就像失聰、失明的人,眼睛可以容納一個(gè)美麗的世界,而嘴巴則能描繪一個(gè)精彩的世界。我們需要朋友,朋友也需要我們。
老師們、孩子們,成功是一種人生追求。好心態(tài)、好習(xí)慣、有責(zé)任心是開(kāi)啟成功的鑰匙,每天注意保持好心態(tài)就是卓越的開(kāi)始,每天注意養(yǎng)成好習(xí)慣就是領(lǐng)先的開(kāi)端,每天注意歷練敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮闷犯窬褪浅砷L(zhǎng)的開(kāi)始……
給人心靈一道陽(yáng)光,成功從這里開(kāi)始!
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