小學(xué)生講故事比賽演講稿(精選11篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生講故事比賽演講稿,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生講故事比賽演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:
大家好!
我叫宗越,來自南分路學(xué)區(qū)中心學(xué)校。我今天要給大家演講的是關(guān)于書包的故事。
或許,有人會說:書包有什么?不就是一個普普通通的學(xué)生用品嗎?
不錯,書包確實只是一種普通的學(xué)生用品,但不同的人、不同的來歷、不同背景下的書包卻有著不同的內(nèi)涵和意義。
讓我講一講我的家族有關(guān)書包的幾個片段吧!
爺爺說,小時候,他上過一年學(xué),用過一個書包——那其實是我的祖奶奶親手設(shè)計和縫制的一個“布袋”。雖然樣式簡單,所用的材料也不過是染了色的、鄉(xiāng)下俗稱白老布的紡棉布,但卻成了爺爺?shù)闹翋,炫耀的“資本”。因為當(dāng)時村里的大多數(shù)孩子過得都是“身無一縷絲、腳無半寸布”的貧寒日子,連吃和穿的都不周全,就更別奢望有“書包”上學(xué)了。而爺爺居然有了書包,有了學(xué)上,不用說該是多么露臉的事!每當(dāng)爺爺挎著“書包”神氣活現(xiàn)地穿梭于鄉(xiāng)間崎嶇的小路時,總是格外地引入注目,惹人眼饞。只是這樣的“風(fēng)光”只維持了一年,隨著爺爺又有了個弟弟,家境越來越不好,爺爺只能失學(xué),那只書包也就完成它的使命,被束之高閣了。
同爺爺相比,爸爸的書包是來自于正宗廠家、正宗商店的正宗商品。但盡管如此,卻已大大貶值,遠沒有爺爺?shù)哪菢佑小吧矸荨保菢邮茏饘。因為爸爸上學(xué)的年代,正是改革開放碩果累累、各項事業(yè)蒸蒸日上的年代。國家發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)也今非昔比。一切都是新的:新修的馬路、新建的學(xué)校、新開的商鋪,折射出村民們?nèi)碌纳,人人心情舒暢,“喜”字刻在臉上,笑意掛在眉梢,幸福溢滿心頭,給人以“春色滿園關(guān)不住”的無限遐想。
人們已不必為溫飽擔(dān)憂,上學(xué)也不再是孩子的奢望。而相應(yīng)地,書包,這個原本就不足一道的“小蘿卜頭”也就漸漸褪去了它的光環(huán),淡出了人們的視線。正因為如此,雖然爸爸用過了很多書包,其中也不乏高檔、昂貴的“嬌嬌者”,但這些書包對他來說,只不過是一種必備的學(xué)習(xí)工具而已。既沒給他以任何榮耀,也不能以此吸引別人的眼球。從“書包”身上,他根本無法找到當(dāng)年爺爺?shù)哪欠N感覺,也無法體驗當(dāng)時人們的那種心境。因而他對自己用過的書包印象都很模糊,甚至可以說是沒有任何感受可言。
而我和爸爸就不同了,一是我對自己用過的每一個書包都有著很深的印象、很深的情感;二是我的書包已不單單是一種學(xué)習(xí)用品,它有著一種特殊的紀念意義。
別看我只是個小學(xué)生,可用過的書包早已創(chuàng)下我們家族史上的吉尼斯紀錄。不僅數(shù)量多,而且大小、顏色、款式、造型各異。但如果問我對它們的`印象,我一定會如數(shù)家珍還你個交待,而且能準(zhǔn)確說出購買它們的時間。這是因為我的書包大多是和一些特殊的日子聯(lián)系在一起。
比如國家申奧成功,學(xué)校教學(xué)樓落成,我家喬遷新居,我自己過生日,爸媽漲工資等,只要逢上這樣喜慶的日子,家里人都會興致勃勃地陪著我逛商場,然后特意讓我來到專賣學(xué)生用品的店柜,買個東西做紀念。也不知怎么的,我就特別喜歡挑選款式新穎、色彩鮮艷的書包,日積月累,我的書包可是越積越多了,特別是這幾年,國家、家里喜事不斷,我擁有的書包量也“水漲船高”,遠遠超過了我的需求,以致于包多為“患”,占據(jù)了我臥室的“半壁江山”。
但盡管如此,我還是很樂意享受這種奢侈性的消費,而且有多多益善的欲望,理由很簡單——書包多多,也就意味著“喜事多多,快樂多多,幸福多多”!
現(xiàn)在,這些書包已經(jīng)成為特殊的紀念品,紀念和見證我們今天的美好生活。從爺爺?shù)臅、爸爸的書包再到我的書包,見證的不就是我國建國以來特別是改革開放以來的輝煌成就嗎?
我的故事講完了,謝謝大家!
小學(xué)生講故事比賽演講稿 篇2
同學(xué)們:
大家好!
今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。
茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的'《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”
還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。
同學(xué)們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。
我的演講完了,謝謝。
小學(xué)生講故事比賽演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我講故事的題目是《母愛》。
這是發(fā)生在十幾年前的一個真實的故事。
一個村莊遭遇洪災(zāi),肆虐的洪水橫沖直撞,把無數(shù)農(nóng)家沖毀,許多人在洪水中掙扎。人們在離岸20多米的一棵大樹和岸邊的樹之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來的人和物。這時,只見上游一對母女相擁著被洪水沖下,母親50多歲,白發(fā)在渾黃的洪水中時隱時現(xiàn),十分醒目。
女兒20多歲,兩人在洪水中奮力掙扎著。岸邊的許多人見狀不停地舉手呼喊,叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽到岸上的叫喊,掙扎著向繩壩靠近。但洪水湍急,母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離,眼看就要擦過拴著繩壩的大樹。就在一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢抱住大樹,得救了。而在洪水中的母親卻被推時反沖的慣力沖到河心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的居民也流下了感動的淚水。
這一幕前后僅僅維持了一兩分鐘的時間,卻在人們的腦海中牢牢定格。面對生與死的選擇,母親毫不猶豫地把生的希望留給了女兒,把死的威脅留給了自己,這一瞬間折射出的'不正是人世間最博大無私、最崇高的母愛嗎?
同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的母愛,可是,母親的愛卻同樣如涓涓細流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是誰撐著傘在校門口焦急地等待?當(dāng)我們處于病痛之中,又是誰不分晝夜地照顧我們?究竟是誰為我們奉獻如此之多卻從不求回報?是我們無私崇高的母親!是母親無時無刻不牽掛著我們,無微不至不地關(guān)心、照顧我們啊。
我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓母親倍感幸福。讓我們用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次優(yōu)異的成績來回報母親,因為,母親永遠都有是我們的支柱,我們永遠都是母親的牽掛……謝謝大家!
小學(xué)生講故事比賽演講稿 篇4
各位評委、各位同行姐妹們:
大家好!
有位名人曾說過這樣一句話:我終生選擇的職業(yè)它應(yīng)該是這樣的------首先,它是我所喜歡的;其次,它是我所擅長的:最后,它是能維持我生計的。
對照一下,權(quán)衡之后,我忽然發(fā)現(xiàn)竟然更傾向于第一條,原來我是這樣愛幼兒教師這份職業(yè),一種久久以來壓抑的情緒在心底激蕩起來。我發(fā)現(xiàn),我的心境純凈如白云,我的笑容明朗如晴空。但是一個月之前我的笑容并不晴朗,內(nèi)心充滿了陰霾。
還記得那是一次教研活動,為了盡快的完成教研活動任務(wù),我把教研活動中的七個環(huán)節(jié)“機智”的縮了水,省去了學(xué)課、說課環(huán)節(jié),并胸有成竹地請園領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任和其她組的教師來聽我們的課,誰知道她們一聽就聽出了毛病,馬園長說:“你們的教學(xué)活動沒有圍繞問題進行!痹乐魅握f:“你們沒有認真的分析教材,才導(dǎo)致活動搞成這樣!贝蠹夷阋痪湮乙痪,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是個滋味;顒又,我進行了深刻的反思:是的,七個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,如果省去了其中的任何一個環(huán)節(jié),教研活動就是不完整的,說嚴重一點我這個教研組長是不負責(zé)任的。想到這里我自慚形穢,這樣不完整的七個環(huán)節(jié)不扎實,徒有虛名,我怎么帶領(lǐng)組內(nèi)的教師成長?她們的進步又在哪里呢?作為一名教研組長,我事先沒有認真研究方案,沒有透徹地分析教材,沒有認真地組織說課和議課活動,才導(dǎo)致這次教研活動的失敗。教研活動就像是一行人在雪地里走路,如果教研組長頭帶的好,那么留在雪地的每一串腳印都是扎實的、清晰的,而我身后的這一串串腳印卻沒有留下任何印跡。
就這樣,在這一次失敗的打擊中我很長時間都喘不過氣來,我害怕聽到“教研”這兩個字,我害怕看到岳主任期待的目光,我害怕星期三的到來。在我駐足不前的時候岳主任問我:“舒輝麗,明天就是星期三了,你怎么還沒有動靜?方案呢?怎么組織?”我說:“岳主任,不瞞你說,我真的怕搞教研活動了,我心里實在沒底,我真的不知道該邁右腳還是左腳。”岳主任莞爾一笑:“沒事,我來帶你走一遍,下次你就知道該怎么辦了!”于是,在接下來的專題研究中,岳主任帶我先理清思路并設(shè)計好方案,從平時活動中發(fā)現(xiàn)的問題開展研討,在選課環(huán)節(jié)中我們以班級為小組去選材,之后再一起交流,認真解讀、分析每個小組的教材。教師們各抒己見,積極表達自己的看法。讓我吃驚的'是,這次教研活動,氣氛相當(dāng)?shù)臒崃,與第一次教研活動的冷清截然相反。這一次,我終于開心的笑了,我知道我走過教研活動的“瓶頸”了,我?guī)ьI(lǐng)我的組員們在雪地上已經(jīng)留下了一串串淺淺的腳印,這些腳印對我是鼓勵,是支持,給了我堅定不移地繼續(xù)進行教研活動的決心!我一定要堅強的走下去!
教研活動的成功如一束心靈的陽光,點燃我心中的火焰,每個人都渴望成功,可成功彼岸隔著湍急的河流,需要我們以不屈不撓的精神,在河流上搭建信念與毅力,執(zhí)著與拼搏的橋梁,即便在失敗前進路上依然有美麗和精彩。失敗是沮喪的,但失敗之后的成功卻讓失敗變得更加美麗和精彩。失敗是一種財富,痛苦是一份輝煌,經(jīng)歷痛苦挫折的人生才能稱得上輝煌的人生,所以,失敗不必沮喪,經(jīng)歷是成就美麗和精彩的基石,經(jīng)歷風(fēng)雨后的花朵定會更加美麗,不是一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香。
從失敗中我收獲了對校本研修的點滴經(jīng)驗,收獲了園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。站在雪后的空地上,我萬分地珍視這久違的激動,我對自己說:“讓失敗再來得多一些吧,只有在失敗
中我才能站得更穩(wěn),走得更堅實,只有啟程才能達到理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才能有收獲;只有奮斗,才能品味幸福人生,讓我們在失敗經(jīng)歷中品味更多美麗和精彩,換發(fā)生命光彩。彰顯事業(yè)的輝煌。失敗不是灰暗的,它是美麗的,失敗也有美麗和精彩!
今天我演講的題目就是:失敗也有美麗和精彩!
謝謝大家!
小學(xué)生講故事比賽演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
這是一個關(guān)于小蘿卜頭的故事。 在小蘿卜頭七歲生日那一天,他剛從黃伯伯那里學(xué)習(xí)完以后,回到牢房,他發(fā)現(xiàn)桌子上放著七顆小豆子,心想:恩,這一定是爸爸媽媽送給我的生日禮物吧!他小心翼翼地把豆子捧在手里放在心口上,轉(zhuǎn)過頭來警惕地向牢房的門口看了一看,他害怕被特務(wù)看見會搶走爸爸媽媽送給自己的生日禮物。過了一會兒,爸爸媽媽回到牢房里,小蘿卜頭一下子撲到了媽媽的懷里,張開他的小手露出了手掌里的`七顆小豆子,抬頭看看媽媽,又看看爸爸,一股激動和愛的暖流從他那大大的眼睛里流進了爸爸媽媽的心窩。
“爸爸媽媽,這是你們送給我的生日禮物嗎?是從哪弄來的呀?“
爸爸告訴他:“孩子,你知道嗎?這寶貴的七顆豆子是你媽媽用鮮血換來的,因為監(jiān)獄的圍墻垮了,特務(wù)偷懶,叫犯人去修,說是還有什么‘獎勵’,就是打一礅石頭換一顆豆子。你媽媽為了給你過生日,她打了七大礅石頭,才換來這七顆豆子……”
“媽媽,媽媽,你不要去打石頭,我不吃豆豆!
媽媽緊緊地把他抱在懷里,忍著眼淚對他說:“兒呀,你生下來被關(guān)進了這鐵牢,媽媽對不起你,今天是你的生日,媽媽沒有別的禮物送給你,只有這七顆豆子,想讓你過上一天好日子,吃吧,孩子,快吃吧……”
“媽媽——爸爸——!”
一家三口把七顆豆子推來推去,誰也不愿意吃,最后在小蘿卜頭的堅持下,爸爸吃了兩顆,“爸爸,您吃!”媽媽吃了兩顆,“媽媽,您吃吧!”小蘿卜頭只多吃了一顆。就這樣,一家人七顆豆子就過了一個生日?蓱z的小蘿卜頭,他是在監(jiān)獄里長大的,從來不知道外面的世界是什么樣的,小蘿卜頭最希望的就是能和小伙伴們一起上學(xué),一起讀書。
今天,小蘿卜頭的七顆豆子變成了明媚的陽光讓萬物生長,他的豆子變成了和煦的春風(fēng)讓紅旗飄揚,等我們長大了,還要繼續(xù)把豆子故事,講下去,讓一代一代延續(xù)共和國的夢想。
小學(xué)生講故事比賽演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
蘭蘭是寧夏固原市原州區(qū)西郊小學(xué)的一名學(xué)生。開學(xué)的第一天,天剛蒙蒙亮,她就告別了奶奶,頂著冬季的寒風(fēng)走了兩個小時的山路。終于到學(xué)校了 ,這時,她的肚子早已咕咕直叫了。
早讀課后,她驚訝地發(fā)現(xiàn)支教的小王老師端著一個大盆子走來。小王老師來自遙遠的哈爾濱,她笑起來有一雙彎彎的眼睛,同學(xué)們可喜歡她了。她常常會從遙遠的家鄉(xiāng)給他們帶來驚喜:有可口的糖果,漂亮的橡皮,還有美妙的故事書……今天,小王老師的葫蘆里賣的是什么藥?同學(xué)們個個都睜大了好奇的眼睛。幾個饞嘴的.同學(xué)緊盯著大盆子,不住地咽口水。看樣子,那東西圓圓的,是饅頭?小王老師慢慢地掀開了蓋在大盆子上的紗布。哇!孩子們都驚叫起來,老師簡直是在變魔術(shù)嘛!盆子里放滿了熱騰騰的水煮雞蛋!蘭蘭的眼睛更是亮得像天上的星星。由于貧困,她從來不吃零食。雞蛋,簡直是她夢想中的美味。只有等到村里有錢的人家辦喜事時,才有機會吃上。她揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的嘴巴個個張得比雞蛋還大。這么多的雞蛋,該不會是一人分一個吧?大家都不約而同地咽了咽口水。
看著眼前這一群靜悄悄的孩子,老師的眼睛濕潤了。她清了清嗓子,說:“孩子們,黨和政府知道我們許多孩子都餓著肚子上學(xué),從今天開始,送給我們每人一個雞蛋!”這不是做夢吧?孩子們難以置信地看著老師。親愛的小王老師總是像美麗的仙女一樣,不斷地帶給他們驚喜。小王老師一個一個地將雞蛋送到孩子們手里,每送一個就囑咐一句:“趁熱吃呀!”孩子們用雙手捧著雞蛋,慢慢地剝開,一小口一小口地細心咀嚼,小心翼翼地不讓一點蛋屑掉落,每一口都那么珍惜,好象這是一個無價之寶一樣。淘氣的楊志強邊吃邊嘖嘖稱贊:“香!真香!”馬軍則不住地用舌頭舔著殘留在嘴邊的蛋黃,他稱贊道:“!真是天堂的味道!”咦?蘭蘭怎么不吃雞蛋?蘭蘭低著頭,捂著口袋,她把雞蛋藏在口袋里了。她羞澀地說:“老師,我想把雞蛋留給奶奶吃!毙⊥趵蠋熖统鏊碾u蛋,說:“好孩子,把雞蛋吃了,學(xué)習(xí)好了,長大了才能孝敬奶奶。”小王老師含著熱淚剝掉了蘭蘭的雞蛋,看著她一口一口地吃下去。
下午的美術(shù)課上,孩子們不約而同地畫了雞蛋,一個個充滿溫情、承載夢想的雞蛋。
小學(xué)生講故事比賽演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是一名少先隊員,在我上一年級的時候,就第一批被選上了少先隊員,我感到自豪,老師和爸爸媽媽也為我驕傲。
記的剛上一年級時我膽小如鼠,從來不敢舉手發(fā)言,可每次上課,我眼里總是閃爍著自信的光芒。后來有老師對我的.關(guān)心和鼓勵,我的膽子開始慢慢地變大了,舉手發(fā)言的次數(shù)也越來越多了。為了感謝老師對我的幫助,我更加努力學(xué)習(xí),就這樣我的成績不斷的提高。 到了二年級我當(dāng)上了班長、組長、小老師等等的一些班委。每次上課,我都非常認真地聽老師讀課文,也模仿著老師的聲音把一篇文章完完整整的朗誦下來。我歌唱的不錯,也會彈鋼琴。
現(xiàn)在我上三年級了,有興趣小組的活動了,我報名參加了合唱團,學(xué)會了唱《同一首歌》還當(dāng)了年段的學(xué)習(xí)委員。不管在學(xué)校里,還是在家里我都很出色。
小學(xué)生講故事比賽演講稿 篇8
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《以誠實守信為榮》。從我上幼兒園到現(xiàn)在,所有的老師都教導(dǎo)我要做一個誠實守信的人。如果我不能做到這點,就不會品嘗到生活的樂趣!大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊,感到很無聊,就對著山下大叫:“狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!”山下的村民聞訊趕來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來,人們才知道上了當(dāng),告訴孩子撒謊是不對的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來了,而村民們誰也不愿意相信他了。結(jié)果,狼把羊全部都吃光了。 試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會被狼全部吃光嗎對一個人來說,誠實守信是一種道德品質(zhì)和道德信念,是我們每一個人人格的體現(xiàn)。所以,我呼喚“誠實守信”!做“誠實守信”的人,以“誠實守信”為榮! 謝謝大家! 它是一只普通的蒼蠅,在垃圾堆里化蛹成蠅。垃圾堆是城市代謝廢料的集合體,然而對于蒼蠅來說,這里卻是天堂。這里有著豐富的食物,它們每天不費吹灰之力便可填飽肚子,剩余的時間便是彼此追來逐去,嬉戲玩耍。
那是一個再普通不過的`日子,一輛垃圾車像往常一樣,將滿滿一車垃圾倒在地上。蒼蠅們爭先恐后地圍攏過去,想從中發(fā)現(xiàn)更新鮮的美味。它夾雜在大伙中間,然而在落到垃圾堆上的剎那,某樣?xùn)|西突然令它眼睛一亮。
那是一幅舊畫,畫上,一只蜜蜂在花叢中飛來飛去。那美麗的膚色、纖細的腰肢和輕盈的舞姿,都讓這只蒼蠅羨慕不已。還有蜜蜂的工作環(huán)境,總是那么花香四溢,馥郁芬芳。它再瞅瞅自己,生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。更讓它惱火的是,幾乎所有的生靈都對蜜蜂大加贊賞,而對蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。
這只蒼蠅不服,它覺得命運太不公平了。于是,它找到造物主,要求他把自己變成一只蜜蜂。 造物主見這只蒼蠅如此勇敢,對它的行為大加贊賞,然后真的把它變成了一只蜜蜂。 看著自己一夜之間變成另外一個樣子,它大喜過望,哼著歌兒,輕快地飛進了花叢。 “大家好!”它快樂地和其他的蜜蜂打著招呼。
“你好,歡迎你加入我們的隊伍!泵鄯溆焉频貨_它擺了擺觸須,卻并沒有停下飛舞的腳步。此時它才發(fā)現(xiàn),原來這些蜜蜂在花叢中飛舞并不是玩耍,而是在采集花粉。
接下來的日子,它像一只真正的蜜蜂那樣,每天早出晚歸,采集一囊花粉,送回蜂房,放下,然后再飛出來,馬不停蹄地飛向另一朵花。工作單調(diào)乏味不說,每天累個半死,卻只能得到一點點食物。
一天兩天,它還覺得新鮮,可到了第三天,它就受不了了。趁大家都在忙碌地工作,它悄悄地溜開,飛回到了垃圾堆里。
它以為一切還可以重新再來,不料,落在垃圾堆上它才發(fā)現(xiàn),那里早已不再適合它:那些曾經(jīng)在它是只蒼蠅時的遍地食物,根本無法與它身上這套蜜蜂的消化系統(tǒng)相兼容。 最終,它餓死在了垃圾堆上。
當(dāng)它的靈魂重新來到造物主身邊時,造物主問它:下一世,想做蜜蜂還是蒼蠅 “蒼蠅!”它毫不猶豫地回答。
小學(xué)生講故事比賽演講稿 篇9
傍晚,小象背著畫夾外出寫生歸來,發(fā)現(xiàn)門前的大樹旁的草地上冒出了一個雪白的大蘑菇。這株大蘑菇是一位老魔法師種下的。
小象即興在大蘑菇的圓盤上畫了一棟房子。他想,這房子能在大蘑菇圓盤上長出來多好啊!
第二天清晨,小象來到大蘑菇前,只見他畫的房子果真從蘑菇的大圓盤上長了出來。小象又驚又喜。他特地去河邊用長鼻子吸足水,將水澆在了大蘑菇身上。只見大蘑菇在噌噌長高,圓盤上的房子也在變大。
大蘑菇長啊長,到傍晚的時候,長得跟大樹一樣高了,那房子也變得跟他住的房子一樣大了。小象樂得嘴巴都合不上了,他扛來長長的`梯子,爬到了大蘑菇圓盤上。
小象來到蘑菇房前,輕輕推開門,剛進屋,房子里便傳出一聲吼:“你是誰”
小象怔了一下:“我、我是小象呀”
“多謝你,小象。”灰喜鵲大嬸帶著幾個孩子,一下子將小象圍了起來。灰喜鵲大嬸告訴小象,她的巢已失修好些日子了,風(fēng)一吹,就搖搖晃晃的,想修房子,孩子又無處住,恰好,有了小象培育的這蘑菇房,她便帶著孩子住了進來,準(zhǔn)備這些天修大樹上的巢。
小象別提心里有多高興了,灰喜鵲大嬸讓孩子們?yōu)樾∠蟪杼琛?/p>
百靈鳥、黃鶯和燕子聞聲,也鉆進了蘑菇房。有了百靈鳥、黃鶯和燕子的加入,蘑菇房里,更熱鬧了。不知什么時候,從云團里鉆出來的月亮,爬到了大樹梢上。
月亮聽到了蘑菇房子里傳出的歡歌笑語,忍不住輕輕推開門,鉆了進來。房子里,頓時變得亮亮堂堂。小象和灰喜鵲大嬸他們見晶瑩如玉的月亮進來了,興奮極了,繞著月亮又唱又跳,月亮從來沒有這樣開心過。
小象和灰喜鵲他們發(fā)現(xiàn)月亮身上有些黑乎乎的東西,便向月亮提出疑問,身上怎樣會沾有這些東西呢月亮告訴他們,他剛在濃濃的烏云中穿行,一個星星從他身邊擦過,給他身上留下了這些黑乎乎的東西。
小象說:“我來幫你把這些東西擦掉吧!”
拿什么擦呢?
小象靈機一動,從蘑菇房房門上扯下一塊蘑菇,在月亮身上有污跡的地方擦起來,只見那黑色污漬在一點點變淡,灰喜鵲大嬸他們一見,也像小象那樣,扯下房門上的蘑菇塊兒,在月亮身上擦起來……
他們擦呀擦,用完了一塊蘑菇,便去門上再扯一塊蘑菇,黑乎乎的污漬不見了,月亮變得更加圓潤,更加晶瑩,更加明亮,只是大蘑菇房永遠失去了房門……
月亮激動地說:“你們真是我的好朋友,多謝你們?yōu)槲易龅倪@一切!”
小象和灰喜鵲他們笑著對月亮說:“謝什么,別客氣!我們一向都把你當(dāng)朋友呢!今日與你相遇,這是多么令我們高興的事情呀!”
月亮更加興奮了,說:“對了,我載你們到天上旅行去!”
小象和灰喜鵲大嬸他們一聽這話,高興地跳到了月亮身上,月亮載著他們搖搖晃晃地出了蘑菇房,像船兒一樣在茫茫的夜空上行走起來,許多亮晶晶的小星星從小象他們身邊閃過,高興地同小象他們打著招呼。
小象和灰喜鵲他們興沖沖在月亮上唱起了歌兒……
那天夜晚,地上的許多居民都聽到了月亮上傳出的歌聲,他們都高興地說:“沒想到,月亮也會唱歌呢!”
第二天清晨,月亮將小象和灰喜鵲他們又送回了蘑菇房,月亮還特地帶來了一塊白云,做了蘑菇房的門……
小學(xué)生講故事比賽演講稿 篇10
各位老師、各位同學(xué):
大家好,我的故事是《我的夢,導(dǎo)游夢》。我的家鄉(xiāng)雁蕩山是國家首批5A級風(fēng)景名勝區(qū)、世界地質(zhì)公園。我有一個自己的夢想,那就是成為一名導(dǎo)游,向外國友人傳播中華文化、弘揚華夏威名。這不,去年春天,我就有幸在雁蕩山當(dāng)了一回小導(dǎo)游。
那是一個晴朗的周末,我手拿導(dǎo)游小旗子上崗了。哇,這么多游客呀!只見一位洋太太走到小攤前,看到貨架上擺滿各種各樣造型別致的手工藝品,用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通贊嘆道:“漂亮,太漂亮了!”接著,就是一連串巴拉巴拉的外國話。攤主是一位老伯,不懂外國話。我連忙走上前去,當(dāng)起了臨時小導(dǎo)游,一一介紹:“這是用面粉捏成的小人兒,這是水墨畫團扇,還有油紙傘、提線木偶……”洋太太聽了,不住地點頭。老伯明白,洋人是看上他的貨色了,便用生硬的普通話說:“哎呀,隨便挑吧!毖筇珫|挑挑,西選選,最后挑了一個小木偶,并做了一個pose:“Ok!Ok!”付錢時,老伯伸出了兩個手指頭,洋太太便抽出了兩張一百元的人民幣。老伯一看,搖搖頭。洋太太趕緊換成兩張一百美元。老伯更著急了,一邊搖頭一邊說:“哎呀,用不著那么多呀,二十,二十就可以了呀!毖筇珕枺骸癢hat?How mach?”老伯提高聲調(diào),連說帶比:“二十,二十呀!毖筇睋u頭:“No!No!”就這樣,一問一答,引來了許多圍觀人的議論。有人說:“這老伯是個實在人!”有的說:“做買賣嘛,就是為了賺錢,不拿白不拿!”
看到這情景,我走到老伯跟前:“老伯,您來說,我來翻譯!痹谖业膸椭,終于擺平了這樁買賣誤會。最后,洋太太緊握老伯的雙手,由衷地說:“Wenzhou city is good,good scenery,people better!”老伯一聽,又一個莫名其妙。這時,所有圍觀人的目光“刷”地對準(zhǔn)了我。哼,別以為能難倒我,我充滿自信地對著人群高聲翻譯:“溫州城市好,風(fēng)景好,人更好!”
聽著外國游客的贊美,作為一名溫州人,我的`自豪感油然而生,成為一名導(dǎo)游的夢想也更加堅定了。我要向外國友人介紹溫州的名勝古跡,傳播華夏的文明。讓靈秀的雁蕩山那迷人的身姿,登上世界的舞臺。這就是我的夢,我的導(dǎo)游夢!
小學(xué)生講故事比賽演講稿 篇11
從前,有個有錢人,他生來愚蠢,又不愿意讀書學(xué)習(xí),卻自以為是,驕傲得很,常常干出一些讓人哭笑不得的事來。
有一次,他到另一個有錢人家里去做客,見到人家的府第是一座三層的樓房,高大威風(fēng),寬敞壯麗,看上去很是闊氣,站在三層樓上,還能看見遠方美麗的景致,真是妙極了。他心下不禁十分羨慕,想道:要是我也有一幢這樣的三層樓房,那該多好!我也可以站在我的'三層樓上,喝茶觀景,要多愜意就有多愜意!
要蓋樓房,錢自然是不愁的。他回到家里,馬上叫人請來泥瓦匠,吩咐道:“給我建一座三層樓房,越快越好!”
于是泥瓦匠立刻開始動工,打地基、和泥、壘磚頭,開始修建樓房的第一層。
有錢人天天跑到工地上去看,頭幾天地基打好了。又過了幾天,壘了幾層磚。再過幾天,磚壘高了一點。有錢人想樓房都快想瘋了,而今過了這么些天,他的樓房還沒影子,實在等得不耐煩了,就跑去問泥瓦匠:“你們這是建造的什么房子啊,怎么一點也不像我要的樓房呢?”泥瓦匠答道:“不是照您的吩咐在建樓房嗎?這就是第一層了。” 有錢人又問:“這么說,你們還要修第二層啰?”
泥瓦匠奇怪地回答:“當(dāng)然了,有什么問題嗎?”
有錢人暴跳如雷,勃然變色道:“蠢東西,我看中的是第三層,叫你們修的也是第三層,第一層、第二層我都有,還修它作什么?”
這個有錢人真是可氣又可笑,沒有第一、第二層樓房,哪里來第三層呢?做事情要踏踏實實,打好基礎(chǔ),否則我們的理想就好像這個有錢人的空中樓閣一樣,永遠是虛幻的東西。
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