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校風校紀經(jīng)典演講稿

時間:2024-10-15 19:15:30 林惜 演講稿 我要投稿

校風校紀經(jīng)典演講稿范文(精選7篇)

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的校風校紀經(jīng)典演講稿范文,歡迎大家分享。

校風校紀經(jīng)典演講稿范文(精選7篇)

  校風校紀經(jīng)典演講稿 1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  在春天的陽光下,百花齊放。我們青春的花朵也露出了笑臉。可是,半大不大,半熟不熟的我們,心中卻有了新奇的想法。慢慢的,我們進入了成長的另一階段。

  在這一階段的我們,對世間萬物開始產(chǎn)生了不同的看法。有些同學對自己的發(fā)型也特別的注重,認為留劉海,留長發(fā)是一種時尚,或者把發(fā)型弄得有些古怪。殊不知,作為任何一所學校的中學生,遵守校紀校規(guī)是理所當然;而違反校紀校規(guī),是一種過錯。發(fā)型服飾,看似是外表的東西,實際上是反映了我們的內(nèi)心世界和精神面貌,也代表了學校的校風校貌。有誰會愿意聽到別人說我們的校風不好呢?有誰不愿意為自己樹立良好的形象呢?錯誤的審美觀,其實是一種不正之風,是一種不必要的模仿,是一種缺乏真正智慧的表現(xiàn)。我們身為學生,應該有一種浩然正氣。

  或許有同學會說:“留什么發(fā)型是我們的自由,學校不用管它!”同學們,是否真是這樣呢?

  花開花落,大自然生生不息,用規(guī)則演繹著生命的軌跡;疖囍阅軌虮捡Y千里,是因為它始終離不開軌道;風箏之所以能高高飛翔,是因為它總是情系著手中的線;宇宙間無數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛,是因為它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此,軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律,企業(yè)的競爭力來源于嚴格的規(guī)章制度,同樣,學校的生命力則來自于嚴格的校紀校規(guī)。

  學習需要規(guī)范,成長也需要規(guī)范。同學們,你是否做到了:發(fā)型規(guī)范,清爽大方;上課專心,講求效率;待人有禮,不講臟話,不大聲喧嘩與打鬧;打完籃球,自覺收拾水瓶,不亂丟垃圾;愛護課桌椅,不亂涂亂畫……做到了這些,我們的`品德才會日趨合格、完善。

  斷了線的風箏,不但沒得到自由,反而栽得頭破血流;脫了韁的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人;失去軌道的列車,不但無緣于自由,反而導致脫軌的災難。尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”,“規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器。”無規(guī)不成圓,無矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國安邦,必須遵守一定的準則和法度。

  既然,“今天我們以育才二中為榮,明天育才二中以我們?yōu)闃s”,那么,就讓我們牢記校訓——方向正確,素質(zhì)全面,求實創(chuàng)新,自覺自強,以合格做人為核心,以自覺遵守校紀校規(guī)為榮,讓“勤學有禮、負責守紀“之校風在我們的努力下得以發(fā)揚光大!

  謝謝大家!

  校風校紀經(jīng)典演講稿 2

老師們、同學們:

  大家好!

  在人生的大舞臺上,我們每個人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應做的事。在漫長而又短暫的學生時代中,我們扮演的最重要的角色就是學生,因此我們每個人都要對自己的角色負責,不管是今天還是明天,唯有認真地對待,才不會留下不可彌補的遺憾。那么,如何扮好學生角色呢?其實,答案很簡單,就是認真學習、刻苦鉆研,遵守校紀校規(guī),在學校的舞臺上充分展示我們學生的風采。

  我們新中歷來非常重視學生遵規(guī)守紀的養(yǎng)成教育,而歷屆的學生也都做得很好,F(xiàn)在同學們適應和遵守校紀校規(guī)的能力都比較強,絕大多數(shù)同學都能嚴格遵守校紀校規(guī)。但是也有少數(shù)同學不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀律約束與個性張揚的關(guān)系,不能很好地遵守學校的規(guī)章制度。例如:有的同學對校紀校規(guī)無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,其實這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學已經(jīng)為此付出了沉重的代價,并為此而后悔不已。

  作為學生,我們應當明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的`不

  是限制自由、約束個性,而是為了維護正常的教育教學秩序,維護學生生活與學習的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀校規(guī)的實際意義。實際上,一個沒有紀律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價。

  校風校紀經(jīng)典演講稿 3

老師們、同學們:

  早上好!

  我今天講話的題目是“嚴肅校規(guī)校紀,弘揚文明校風”。

  校風是一所學校師生所共同具有的理想、志向、愿望和行為習慣等多因素的綜合,是一種精神狀態(tài)和行為風尚。校風是一種無聲的命令,校風一經(jīng)形成,便成為一種巨大的教育力量。我認為,良好的校風就是要求我們做到:“文明”、“博愛”、“勤奮”、“超越”。

  “文明”就要求每一位同學講文明話,做文明事,爭做文明守紀的好學生;“博愛”,博者,廣也,廣博之愛,我們要愛關(guān)心自己成長的每一個人,愛老師,愛父母,愛自己,愛社會等等!扒趭^”也就是要求我們在學習上要勤奮,生活上也要勤奮;“超越”要求我們超越他人,超越自己,這樣才能不斷進取,不斷體會成功的樂趣。

  校風建設(shè),離不開嚴格的校規(guī)校紀的保障。模范地遵守校紀校規(guī),才能樹立真正的優(yōu)良校風。當前,在部分學生中有一種不正確的認識,他們認為,做為一個學生來說,學業(yè)事大,紀律事小,只要學業(yè)優(yōu)秀,可以不在乎遵守紀律這些小節(jié)。于是乎,在我們的學校生活中出現(xiàn)了一些不合主旋律的雜音。遲到、儀容儀表、電子產(chǎn)品、白色垃圾等有悖于良好校風的現(xiàn)象屢有發(fā)生。

  為進一步弘揚文明校風,嚴肅校規(guī)校紀,在此,我們對全體同學提出以下幾點要求和希望:

  1、進一步增強執(zhí)行校規(guī)校紀的嚴肅性。人們通常說,紀律是鐵的紀律。校規(guī)校紀一旦形成,就具有神圣不可侵犯的性質(zhì)。學校關(guān)于出勤、出操、上課、衛(wèi)生、考風、考紀、作業(yè)等方面的紀律規(guī)范,是保障學校生活正常進行,保障正常教育教學秩序的基本條件,是我們每位同學日常行為的基本規(guī)范,我們必須不折不扣地貫徹執(zhí)行。

  2、進一步增強執(zhí)行校規(guī)校紀的自覺性。從大的方面來說,校規(guī)校紀是學校深化改革、提高質(zhì)量、樹立品牌的基本保障;從小的方面來說,遵守校規(guī)校紀是個人健康成長的內(nèi)在要求。在校規(guī)校紀的.約束下,我們培養(yǎng)的是民主法制的良好品質(zhì);在遵守校規(guī)校紀的過程中,我們的青春才能熠熠生輝,不至于虛度年華。因此,遵守校規(guī)校紀應當內(nèi)化為我們血液深處的一種自覺行為。

  3、進一步增強執(zhí)行校規(guī)校紀的責任心。從正面來說,遵章守紀是每個同學義不容辭的對學校、對自己的責任;從反面來說,每位同學必須承擔違章違紀帶來的一切后果。校紀面前一律平等。學校決不允許任何個人可以凌駕于校紀之上。俗話說,誰生病,誰吃藥。如果有些同學仍然一意孤行,對學校、老師、家長的教育置若罔聞,那就必須承擔校紀的懲處。

  紀律的約束對違反紀律的人,也只有對違反紀律的人,才是不自由的。讓我們進一步增強執(zhí)行校規(guī)校紀的嚴肅性、自覺性、責任心,使良好校風不斷發(fā)揚光大。

  祝全體同學在嚴格的校規(guī)校紀的引導下,勤奮學習,不斷超越,做一個文明守紀的好學生!

  謝謝大家!

  校風校紀經(jīng)典演講稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我今天講話的題目是“嚴肅校規(guī)校紀,弘揚文明校風”。

  今天清晨,我們站在鮮艷的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中,又開始了新一天的生活?墒牵刻飚斘覀兲と胄iT的時候,我國教育家陶行知先生的“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!边@句名言大家注意過嗎?他告訴我們什么?他告訴我們的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。

  可我們的少部分孩子,在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女們,在文明禮儀方面卻存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話;不知道認真學習,在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象?鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

  同學們,作為東關(guān)的一名學生,我們應當感謝學校對我們的重視,學校倡導人人關(guān)心學校的發(fā)展,充分發(fā)揮教師學生主人翁作用。學校少先隊讓師生共同參與學校管理,共同創(chuàng)設(shè)“文明、整潔、優(yōu)美、安靜”的校園。學校引導教師學生樹立校盛我榮、校衰我恥的思想,讓每一個師生關(guān)注學校的'每一步發(fā)展。以加快學校發(fā)展的后勁。學校美化綠化校園,開發(fā)校園文化,形成自身特色校風、學風、教風。校園管理逐步形成人人關(guān)心,個個參與,愛校如家的新格局。

  其實,同學們,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。

  還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

  還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象!备L鼐瓦@樣進了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

  所以,同學們,清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。

  現(xiàn)在,我們向大家提出以下幾點要求:

  一、按照學校作息表,按時到校,認真做“兩操”;按時就座等候上課。

  二、遵守課堂紀律,依照教師的安排進行課堂活動,做好筆記,并按時完成作業(yè)。

  三、愛護公共環(huán)境和公共財物,不亂拋垃圾,不亂涂亂畫。

  四、用語文明,舉止、發(fā)言有分寸,尊重和維護他人的正當權(quán)益。

  五、勞動積極,每日及時清掃衛(wèi)生區(qū)、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅,并把清潔工具擺放整齊。

  六、自覺維護班集體利益,離開教室時注意關(guān)閉門窗。

  七、依照學校規(guī)定穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾、胸卡。

  八、放學后及時回家。在家堅持學習,可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節(jié)目。不去網(wǎng)吧和機室及其他娛樂場所。

  九、嚴格遵守校紀校規(guī),遵守社會公德。

  十、在家尊敬長輩,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。不強求過生日。

  同學們,讓我們趕快行動起來,端正態(tài)度,刻苦學習,與老師、同學互相交流,互相合作。不斷提高自己的知識水平!讓我們牢記校訓,以自覺遵守校紀校規(guī)為榮,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀護法的“模范標兵”!讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

  最后,祝全體同學在嚴格的校規(guī)校紀的引導下,勤奮學習,不斷超越,做一個文明守紀的好學生!

  謝謝大家!

  校風校紀經(jīng)典演講稿 5

各位老師,同學們:

  早上好

  在鞭炮聲中,我們迎來了新的一年,新的一學期。在這生氣盎然的學年里,我們莘莘學子又可以在行知這片田地上辛勤耕耘,努力奮斗,來年的今天,我們一定會獲得累累碩果。嚴冬已過,春風襲人,襲來了醉人的美景,襲來了蓬勃的氣息,也襲來一股文明之風。

  文明,是每一個行知人都應該具有的良好品質(zhì),更是我們步入社會,走向成功的重要籌碼。然而上星期校園內(nèi)的一初三同學放鞭炮事件與高三同學帶球上五樓引起校園危情事件,卻讓文明在行知人身上閃爍的光芒暗淡了許多。誠然,這兩起確實是小事,不就放個鞭炮,帶個球嗎?至于幾次三番在大會時提出來批評嗎?或許你們不知道,這兩件小事帶來的后果卻是相當嚴重的`,四號樓前面的草坪因失火變的不堪一睹,直接影響到了校園的綠化和美觀,學校因五樓欄桿圍滿人而第一次拉響警報。事情看似小,但卻牽連了許多人的擔心,還能說是小嗎?

  這幾位同學的行為都是不遵守校紀校規(guī),不文明的行為。中學時代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價值觀的重要階段,但也是在這個階段,同學們有較強的。叛逆心,對各種是是非非難以判斷。因此校紀校規(guī)是必然的,它可以規(guī)范我們的言行,讓文明之風遍布我們周圍,如果我們是鳥,那校紀校規(guī)便是參天大樹,因為鳥倦總有歸巢時;如果我們是魚,那校紀校規(guī)便是汪洋大海,因為海才是魚兒自由的歸宿。

  文明是人類社會上千年發(fā)展精髓之凝聚,講文明,做文明人,不僅是對個人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一種對的責任。一句“老師好”,是對老師的尊重;一句“對不起”,是對對方真誠的道歉;一句“媽,我回來了”,是對家庭溫暖的完美詮釋。這些,不僅是一種文明的行為,更是一種可貴的精神。

  遵守校紀校規(guī),是我們作為學生應該做到的,做一個文明人,更是我們行知人的標準。讓我們共同努力,作到真正的文明守紀。

  校風校紀經(jīng)典演講稿 6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我今天講話的題目是“嚴肅校規(guī)校紀,弘揚文明校風”。校風是一所學校師生所共同具有的理想、志向、愿望和行為習慣等多因素的綜合,是一種精神狀態(tài)和行為風尚。校風是一種無聲的命令,校風一經(jīng)形成,便成為一種巨大的教育力量。

  我認為,良好的校風就是要求我們做到:“文明”、“博愛”、“勤奮”、“超越”。

  “文明”要求每一位同學講文明話,做文明事,爭做文明守紀的好學生;“博愛”,廣博之愛,我們要愛關(guān)心自己成長的每一個人,愛老師,愛父母,愛自己,愛社會等等;“勤奮”要求我們在學習上要勤奮,生活上也要勤奮;“超越”要求我們超越他人,超越自己,這樣才能不斷進取,不斷體會成功的樂趣。

  校風建設(shè),離不開嚴格的校規(guī)校紀的保障。模范地遵守校紀校規(guī),才能樹立真正的'優(yōu)良校風。當前,在部分學生中有一種不正確的認識,他們認為,做為一個學生來說,學業(yè)事大,紀律事小,只要學業(yè)優(yōu)秀,可以不在乎遵守紀律這些小節(jié)。遲到、儀容儀表、電子產(chǎn)品等有悖于良好校風的現(xiàn)象屢有發(fā)生。

  為進一步弘揚文明校風,嚴肅校規(guī)校紀,在此,我對全體同學提出以下幾點要求和希望:

  第一,進一步增強執(zhí)行校規(guī)校紀的嚴肅性。人們通常說,紀律是鐵的紀律。校規(guī)校紀一旦形成,就具有神圣不可侵犯的性質(zhì)。學校關(guān)于出勤、上課、衛(wèi)生、考風考紀等方面的紀律規(guī)范,是保障學校生活正常進行,保障正常教育教學秩序的基本條件,是我們每位同學日常行為的基本規(guī)范,我們必須不折不扣地貫徹執(zhí)行。

  第二,進一步增強執(zhí)行校規(guī)校紀的自覺性。從大的方面來說,校規(guī)校紀是學校深化改革、提高質(zhì)量、樹立品牌的基本保障;從小的方面來說,遵守校規(guī)校紀是個人健康成長的內(nèi)在要求。因此,遵守校規(guī)校紀應當內(nèi)化為我們血液深處的一種自覺行為。

  第三,進一步增強執(zhí)行校規(guī)校紀的責任心。遵章守紀是每個同學義不容辭的對學校、對自己的責任;每位同學必須承擔違章違紀帶來的一切后果。校紀面前一律平等,學校決不允許任何個人凌駕于校紀之上。

  讓我們進一步增強執(zhí)行校規(guī)校紀的嚴肅性、自覺性、責任心,使良好校風不斷發(fā)揚光大。祝全體同學在嚴格的校規(guī)校紀的引導下,勤奮學習,不斷超越,做一個文明守紀的好學生!

  謝謝大家!

  校風校紀經(jīng)典演講稿 7

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“遵守校規(guī)校紀,提高完善自我”。

  馬克思說:“我們必須遵守組織的規(guī)定,否則一切都將陷入泥濘之中!笔堑模覀儜獔孕艧o規(guī)矩不成方圓。洪水沒有堤壩的約束,會沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,會踏壞莊稼;學生沒有紀律的約束,將會成為社會的危險品。

  軍隊之所以有力量,是因為他們有鐵一般的紀律和對紀律不折不扣的執(zhí)行力。我們學校也是這樣,校規(guī)嚴明,作為其中的一員,我們應該為自己感到驕傲,同時應該約束自己,遵守校規(guī)。

  遵守校規(guī)校紀不需要太多的花言巧語,也不需要刻意去做。遵守校規(guī)校紀要求我們首先改變習慣,從“學校要我這樣做”轉(zhuǎn)變到“我要這樣做”。沒有紀律的學校,就像沒有堤壩保護的河流;一所學校只有紀律而沒有堅定的執(zhí)行力,只能是一盤散沙。

  舉目四望我們的校園,整潔寬敞的`操場,窗明幾凈的教室,這美好的一切都會給我們帶來好的心情,給我們的學習帶來源動力,而這一切與我們自覺遵守校規(guī)校紀,形成文明良好的班風校風是分不開的。

  遵守校規(guī)校紀,要求我們關(guān)注身邊點滴小事。走進宿舍,我們看到的是光潔的地面,被子整齊地疊放著,空余的床鋪上沒有其他物件,四壁沒有灰塵,門窗潔凈透明;晚上回到宿舍,熄燈后宿舍不再有嘈雜的竊竊私語聲,所有人都按時起床,按時就寢。

  我們的同學熱愛學校,不攀折樹木,不踐踏草坪,不損壞桌椅和設(shè)備。我們文明禮貌、自覺守紀:晚自習,我們保持安靜;課間操,我們集隊快,動作齊;我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加衛(wèi)生勞動,不亂扔垃圾。

  遵守校規(guī)校紀的意識應該貫穿于我們學習和生活的每一個細節(jié)中。遵守校規(guī)校紀是自覺排隊就餐,不插隊;遵守校規(guī)校紀是在課堂上認真聽講,不開小差;遵守校規(guī)校紀是行為舉止文明,禮貌待人;遵守校規(guī)校紀是牢記《中學生日常行為規(guī)范》,不做違紀的事情。

  讓我們共同行動起來,把我們的學校辦成一所高質(zhì)量、高水平的學校。讓我們一如既往,自覺地遵守校規(guī)校紀,做一名文明的學生!

  謝謝大家!

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