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新生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的演講稿

時(shí)間:2021-06-28 13:59:38 演講稿 我要投稿

新生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的演講稿

  大家好,很高興今天能站在這里與大家交流大學(xué)的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。我是軟件工程1301班的王倩楠,現(xiàn)擔(dān)任軟件1301班團(tuán)支書兼任學(xué)院分團(tuán)委委員。我連續(xù)兩年獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和三好學(xué)生的稱號(hào),并且獲得過國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀共青團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部等獎(jiǎng)項(xiàng)。有人說,參加工作和活動(dòng)會(huì)耗費(fèi)時(shí)間耽誤學(xué)習(xí),那么我今天主要是結(jié)合自己兩年大學(xué)生活經(jīng)歷,給大家講講在大學(xué)中如何在積極參加各項(xiàng)工作活動(dòng)、全面提高自身各方面能力的同時(shí),也能做到不耽誤自己的學(xué)習(xí)。

新生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的演講稿

  大學(xué)不單單是我們汲取課本知識(shí)的地方。通過大學(xué)四年的時(shí)間,提升自己各方面綜合素質(zhì)也是非常必要的。部分同學(xué)從入校就積極做事,主動(dòng)表現(xiàn),成為班委,加入部門,在為學(xué)院工作的同時(shí)也鍛煉了自己;蛟S也有的同學(xué)認(rèn)為,做那些不起眼的事情,整理個(gè)材料,開個(gè)會(huì),參加個(gè)活動(dòng),也不見得哪里的能力得到了提升,反而耗費(fèi)時(shí)間,使得學(xué)習(xí)成績下降。其實(shí)不然。第一、能力的提升不是看得見摸得著的,這種潛在的東西,只有在你經(jīng)歷過事后回想起來才能發(fā)現(xiàn)是對(duì)自己有幫助的。通常在你處理問題的能力、人際交往、工作的方式方法、個(gè)人技術(shù)能力等等都會(huì)有所體現(xiàn)。最顯然的變化會(huì)是,遇到事情你不會(huì)再手忙腳亂不知所措,而會(huì)更加冷靜的去想辦法處理。也不再會(huì)懼怕與陌生人的交流,而會(huì)去主動(dòng)與人溝通等等。第二、工作和學(xué)習(xí)之間,也不見得只能二選其一,它們也可以相互促進(jìn)。學(xué)生干部的模范作用,不僅僅應(yīng)該體現(xiàn)在積極程度上,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上也起到帶頭作用,這樣才更能提高自己的號(hào)召力。在工作中學(xué)習(xí)到的分析問題解決問題的方法也可以很好的運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,促進(jìn)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。前幾天我參加了院學(xué)生會(huì)辦公室的面試,當(dāng)我問同學(xué)們?yōu)槭裁匆M(jìn)辦公室的時(shí)候,有很多人給我的答案都是:我覺得辦公室是最能鍛煉人的地方,我想鍛煉自己。還有人說想在班里做班長、團(tuán)支、班委的。那么,你們準(zhǔn)備好做一名學(xué)生干部了嗎?

  大一,摸索方法,調(diào)整生活

  大一剛進(jìn)入校園,我和現(xiàn)在的你們一樣,對(duì)于班長、團(tuán)支并不是有很深的理解,也并不知道他們具體是做什么工作的。當(dāng)時(shí)大三的學(xué)姐做我們的帶班,她問我,你有過團(tuán)支的經(jīng)歷,那你幫我做點(diǎn)事情行嗎?我就一口應(yīng)承了下來。算上從軍訓(xùn)開始,我“上躥下跳”了兩個(gè)月,幫著收材料,整理東西,做一些瑣碎的活。直到選出了班干部,帶班不帶我們了,我才知道,大學(xué)的班團(tuán)并不像我們高中的班長團(tuán)支書那么那么簡(jiǎn)單。班團(tuán)加上班委,幾乎就是班里的頂梁柱,大到獎(jiǎng)助學(xué)金需要你們?nèi)コ踉u(píng),小到一次次坐場(chǎng)活動(dòng)需要你們?nèi)ザ。好在大一的課程量相對(duì)比較輕松,像高數(shù)、C之類的一些基礎(chǔ)課程,上課認(rèn)真的聽老師講課,下來把高數(shù)的練習(xí)冊(cè)做一做鞏固一下知識(shí)點(diǎn),多編幾次C的程序,至少做到自己真正理解。等考試前再著重再鞏固一遍,基本就沒有問題了。在工作中,所有事情都需要從頭去學(xué)。對(duì)待每項(xiàng)小的工作例如摸底班中學(xué)生的情況或者整理班中同學(xué)的資料,都要認(rèn)真的去對(duì)待,并且留存好每份資料。從了解學(xué)習(xí)工作內(nèi)容的過程中尋找到你工作的方法和途徑,如何和同學(xué)們相處的好,如何能號(hào)召同學(xué)們有效的舉辦一項(xiàng)活動(dòng)。而更重要的一點(diǎn)是,你要積極的與班中同學(xué)去交流,去融合,經(jīng)常去其他同學(xué)的宿舍聊聊天,了解一下同學(xué)們的近況。如果學(xué)生干部不去與班中同學(xué)交流,那整個(gè)班級(jí)的氣氛都會(huì)是消沉的,同時(shí)你在工作中也會(huì)缺少號(hào)召力。如果你是學(xué)生會(huì)的干事,這一年中,就要跟著你的部長,盡快的熟悉你所在的部門職責(zé),多聽取老師和部長的建議,積極的參加和組織部門的活動(dòng),在一次次活動(dòng)中提升個(gè)人的能力。

  大二,兼顧學(xué)業(yè)與工作

  大二一開學(xué),我進(jìn)入了院學(xué)生會(huì)當(dāng)辦公室副主任,兼任兩份工作可能有工作會(huì)很忙,同時(shí)課業(yè)也開始進(jìn)入緊張的階段。我主要負(fù)責(zé)的學(xué)院的黨務(wù)工作,每到5月份和11月份,會(huì)有新的參加黨課培訓(xùn)或者入黨的同學(xué),這時(shí)候就有各種材料需要整理,恰巧每年這時(shí)候就臨近我們的考試周。那么如何既不耽誤學(xué)習(xí),也能同時(shí)高質(zhì)量的完成工作呢?

  1、提前量。當(dāng)老師給你留了一份作業(yè),告訴你下周交,你會(huì)怎么辦呢?不出意外的話大部分同學(xué)會(huì)等到交作業(yè)的前一天,哎呀明天交作業(yè)呢,趕緊寫。但如果你作為一名學(xué)生干部,這樣是非常不可取的。你并不會(huì)預(yù)料到你多會(huì)會(huì)有突發(fā)的事情需要你完成,可能一條短信你就要去開會(huì),一個(gè)電話你就會(huì)有一項(xiàng)工作。如果你將你的作業(yè)拖到不得已時(shí)恰巧與你的工作沖突了,就可能你兩項(xiàng)都沒有辦法完成的很好。所以,如果你想做一名好的學(xué)生干部,一定要學(xué)會(huì)安排你的課余時(shí)間。做到事事往前提而不往后拖。這個(gè)“提前量”同時(shí)也適用于工作中,當(dāng)你有一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,要進(jìn)行提前的規(guī)劃和準(zhǔn)備,做活動(dòng)的話提前做策劃,

  2、抓緊課堂時(shí)間。課堂上的時(shí)間是非常重要的,課堂上跟著老師的思路,理解掌握了,在課下復(fù)習(xí)和考前準(zhǔn)備的階段就會(huì)比較輕松。課堂上聽不懂或者沒有好好聽,課下就要花幾倍的時(shí)間,去自己看懂課本上的知識(shí),這樣你的負(fù)擔(dān)就又會(huì)加重。如果因?yàn)楣ぷ骰蛘咂渌⒄`了上課,在課余一定要抽時(shí)間找同學(xué)或者老師補(bǔ)起來,對(duì)于較難的課程,可能落一節(jié)課,之后的就聽不懂了。

  3、效率和時(shí)間的.安排。要兼顧學(xué)習(xí)和工作,就是要用別人做一份事情的時(shí)間做兩份事情。在工作時(shí)要雷厲風(fēng)行,做事利索并且質(zhì)量高。掌握工作的技巧。比如最簡(jiǎn)單的整理資料,一點(diǎn)一點(diǎn)收的同時(shí)去制作表格整理,效率是非常低而且易出錯(cuò)的。在遇到這類工作時(shí),要提前卡點(diǎn),在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)之前收齊所有資料,然后進(jìn)行統(tǒng)一的匯總,既節(jié)省了時(shí)間,有提高了效率和質(zhì)量。在學(xué)習(xí)上,作為學(xué)生干部,你可能比別人的學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)少一些,那么你就得學(xué)會(huì)比別人更會(huì)利用這部分時(shí)間,在學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該專心用心,提高時(shí)間的利用率。如果有一段時(shí)間工作非常忙,落下了一定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。那么在這些工作告一段落之后一定要利用閑暇時(shí)間補(bǔ)起來。

  4、自律性。當(dāng)你工作的時(shí)候,別人把時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。你回到宿舍,看到別人都在打游戲或者玩其他的,你就也跟著去玩了,這樣是不行的。作為學(xué)生干部,既然你選擇了利用別人娛樂和休息的時(shí)間提高自己,就要嚴(yán)格的管理自己,要學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的生活。

  5、掌握大學(xué)課程的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于大學(xué)的課程設(shè)置與考核,我的方法是給課程劃分性質(zhì)。就我個(gè)人而言,我把大學(xué)課程基本劃分成三類。第一類像高數(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理等課程,課程本身難度較高并且是基礎(chǔ)性課程,需要扎實(shí)掌握,這類課程上課時(shí)要認(rèn)真聽講,課余時(shí)間要著重復(fù)習(xí)并且多做練習(xí),做到真正掌握。如果單憑考前突擊,效果非常微弱。第二類是像思修毛概、軟工等偏文科類的課程,需要很大的記憶量。我的建議是,課堂上認(rèn)真聽,跟著老師的思路,透徹理解知識(shí)點(diǎn)。等到考試前再進(jìn)行大量反復(fù)的記憶,效果較好。第三類是英語,這門課程不管你將來畢業(yè)后選擇就業(yè)還是考研,都是非常重要的一門課,需要長時(shí)間持久的積累和學(xué)習(xí)。根據(jù)其特點(diǎn)進(jìn)行有效的學(xué)習(xí),并且高效的利用時(shí)間。這樣才能事半功倍。

  希望同學(xué)們四年的大學(xué)生活,不僅要有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,更要利用大學(xué)的時(shí)光將自己鍛煉成一個(gè)能力出眾的人。最終能以一種漂亮的姿態(tài)踏出大學(xué)的校門。謝謝大家。

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