關(guān)于學(xué)校師德的演講稿
我今年帶的是九年級(jí)一班。在教學(xué)這條路上我匆匆走完了十年之多。回顧一點(diǎn)一滴。學(xué)生留給了我很多精彩、難忘、溫暖的瞬間,有的會(huì)溫暖我一輩子,有的會(huì)讓我記憶永遠(yuǎn)……
不必說(shuō)我十年前我由于進(jìn)修要離開(kāi)一所小學(xué)時(shí),全班學(xué)生哭成一團(tuán),請(qǐng)求我留下來(lái)……,也不必說(shuō)XX年春帶八年級(jí)張優(yōu)優(yōu)們那一屆學(xué)生時(shí),由于輔導(dǎo)學(xué)生沒(méi)吃早飯,學(xué)生買給我的那一桶放在辦公桌上泡好了的泡面……,等等等等。靜靜地想一想:老師是貧窮的,但是我很知足,我覺(jué)得我的精神世界讓學(xué)生們的給我填充的滿滿的,構(gòu)成了我豐富多彩教育的教學(xué)路。
也許是做的不夠好,也許是做的還不夠,總覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀,學(xué)生為我做了這么多,我為學(xué)生做的夠不夠?好不好?十年之后的今天我感覺(jué)到了我的自私,一直以來(lái)都是學(xué)生的行動(dòng)溫暖著我,我是不是該做些什么讓學(xué)生感受到我的溫暖呢?對(duì),讓學(xué)生感受到我的溫暖,這是一份責(zé)任,是一個(gè)老師的應(yīng)盡的責(zé)任;也是一種期盼,是學(xué)生對(duì)老師的.期盼;更是一種要求,是時(shí)代的要求。
看到這張照片,我想起了XX年的三月,喜歡上網(wǎng)的我,在保康各大網(wǎng)站溜達(dá),無(wú)意中看到帖子文章說(shuō)一中高一7班一位叫做蔡開(kāi)暄的學(xué)生,因?yàn)榧依餂](méi)有母親,只有一個(gè)智障的父親,家里的房子是幾根木棍。在學(xué)校每月的生活費(fèi)就靠班上同學(xué)給他捐,連吃飯都成問(wèn)題。于是我在第一時(shí)間求證事實(shí),寫(xiě)了一篇倡議書(shū),建議網(wǎng)友們?yōu)檫@位同學(xué)籌錢,一周內(nèi),我們大家你一百我一百的向這位學(xué)生籌到了三千多元,在XX年三月的最后一個(gè)星期六,在我家人的支持下,我們相約帶著我們捐的錢、衣物和學(xué)習(xí)用品等等前往?狄恢锌赐@位可憐的孩子,在紫薇廣場(chǎng)會(huì)和的時(shí)候,網(wǎng)友們說(shuō):“辛苦了,這么遠(yuǎn)還專程過(guò)來(lái),真是難得。”我說(shuō):“我是一名老師,遇到這樣的學(xué)生,我有義務(wù)和責(zé)任。”在一中門口看到蔡開(kāi)暄的時(shí)候,他想我們深深地鞠了一躬,,此情此景,我含著淚水說(shuō):“孩子,這只是我們的舉手之勞,記住我們是在我們應(yīng)該做的事情。”在我們的宣傳下,最后在保康縣政府和?得裾值膸椭,這位學(xué)生所有的問(wèn)題都解決了。今年他就要考大學(xué)了,借此機(jī)會(huì)我默默地向他說(shuō)一句:祝福他以后的日子健康幸福的成長(zhǎng)。
無(wú)獨(dú)有偶,今年的三月,我們班有一位叫陳仕峰的同學(xué),父母在外打工時(shí)都煤氣中毒,母親從此再也沒(méi)能醒過(guò)來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我真的在辦公室里哭了。我擔(dān)心這個(gè)年少的孩子他經(jīng)不起這樣的打擊。他回去的那天,在他不知情的情況下,我親自把他從校門口送到車站,上車時(shí),我給她買了一包吃的喝的東西,對(duì)他說(shuō):“在車上吃飽,回家就不要讓奶奶給你做吃的了,回去以后,無(wú)論發(fā)生了什么情況,你都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)!钡诙欤捎诤軗(dān)心,我又跟九一般的班主任老師和物理老師一起去他家看他,當(dāng)坐車輛個(gè)多小時(shí),然后步行約半個(gè)小時(shí)到他家之后,看到他因煤氣中毒幾乎還說(shuō)不清話的爸爸和躺在床上還掛著點(diǎn)滴的奶奶時(shí),我的眼淚潸然而下。臨走時(shí)我說(shuō):“孩子,你家里現(xiàn)在的希望可都在你身上,你可要勇敢的面對(duì)。 笨吹剿c(diǎn)了點(diǎn)頭我才放心的離開(kāi),F(xiàn)在看到他能夠從容的面對(duì)一切,我真的替他高興,相信他在以后的日子里能夠勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。
著名教育家李鎮(zhèn)西老師這樣說(shuō):愛(ài)心和童心,是教育事業(yè)不敗的最后一道防線,我們可以沒(méi)有豐厚的閱歷,也可以沒(méi)有這樣那樣的教育技巧,但是無(wú)論遇到什么挫折,我們都不會(huì)丟棄對(duì)孩子的愛(ài)。讓孩子感受到你的溫暖。溫暖是瞬間的,也是永恒的。是心靈的感受,也是生命的體驗(yàn);是點(diǎn)滴之間的小事,卻也是成就一個(gè)人的必要細(xì)節(jié).
巴金說(shuō):“生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于索取。” 高爾基也說(shuō)過(guò):“給,永遠(yuǎn)比拿更快樂(lè)。”讓學(xué)生感受到我的溫暖,會(huì)使我更加快樂(lè),更加幸福。
最后,我想用一首歌來(lái)結(jié)束我今天的演講,就是《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,我覺(jué)得做一個(gè)老師就是一種奉獻(xiàn)。我一定會(huì)做個(gè)親切的老師,在平凡的崗位上做平平凡凡的事情,讓學(xué)生感受到我的溫暖,我的愛(ài)。
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