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新時(shí)代教師演講稿

時(shí)間:2024-03-01 18:32:07 演講稿 我要投稿

關(guān)于新時(shí)代教師演講稿

  篇一:關(guān)于新時(shí)代教師演講稿

尊敬的各位老師:

關(guān)于新時(shí)代教師演講稿

  大家好!我今天演講的題目是《做一個(gè)“守紀(jì)律 講規(guī)矩”的新時(shí)代教師》4月9日在學(xué)校的組織下,我們通過(guò)聽(tīng)黨課的形式,我已經(jīng)深刻領(lǐng)會(huì)“守紀(jì)律、講規(guī)律”的深刻內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,要求自己以后認(rèn)真履行職責(zé),做全心全意搞好教育事業(yè)的好教師。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟良多,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下: 沒(méi)學(xué)習(xí)之前,我以為“守紀(jì)律、講規(guī)矩”,只是要求每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須做到,與我們基層群眾沒(méi)關(guān)系。但是通過(guò)學(xué)習(xí)我才明白全社會(huì)的每一個(gè)人都應(yīng)該“守紀(jì)律、講規(guī)矩”,這是中華民族幾千年來(lái)堅(jiān)持和堅(jiān)守的'共同行為規(guī)范和道德修養(yǎng),是人生活的基本道德標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人成長(zhǎng)的每一階段都離不開(kāi)它。守紀(jì)律,就是要按照國(guó)家和社會(huì)的紀(jì)律辦事,守工作紀(jì)律、守生活紀(jì)律、守學(xué)習(xí)紀(jì)律,做到遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律。矩講規(guī),就是要講自然界的規(guī)矩,講為人處事的規(guī)矩,講法律法規(guī)的規(guī)矩,做到遵規(guī)守矩、按章辦事。

  作為教師要充分認(rèn)識(shí)黨的教育事業(yè)的重要性,要明確是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師。必須擺正思想,端正態(tài)度,認(rèn)識(shí)到教師的地位和作用,認(rèn)識(shí)到教師是人類靈魂的工程師、是園丁是播種機(jī)、是宣傳車、是至高無(wú)上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒(méi)有了他社會(huì)文明不能得到傳播,我們不能只在乎待遇和薪金,盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā),但是我們應(yīng)當(dāng)正確的看待這些問(wèn)題,不能盲目的攀比,正確的把握這個(gè)尺度。

  我們要講嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己的考勤,沒(méi)有特殊事情一般不請(qǐng)假,不早退,不曠勤,堅(jiān)持在崗。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,不偷懶、不偷閑,抓好課堂向每一個(gè)四十分鐘要效益,要敢于打硬仗,大干、實(shí)干、巧干。

  在工作中絕對(duì)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,不存在拈輕怕重的現(xiàn)象,在精神狀態(tài)及工作責(zé)任心方面永遠(yuǎn)保持旺盛的進(jìn)取心和上進(jìn)心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀(jì),為人師表,在政治上與黨中央保持高度一致。遵守職業(yè)道德和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》,認(rèn)真履行教師義務(wù),圓滿完成任務(wù)分擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對(duì)待自己的事業(yè),給黨和政府、學(xué)生和當(dāng)?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。

  總之,我們教師要把懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則,做到頭腦中清楚、行動(dòng)上自覺(jué)。要牢記入黨誓言,堅(jiān)定政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,自覺(jué)做到對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)黨和人民的教育事業(yè)忠誠(chéng)老實(shí),為國(guó)盡忠、為黨分憂、為民盡責(zé)。要知規(guī)矩、守規(guī)矩,嚴(yán)格落實(shí)黨章的要求,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,嚴(yán)格按照政策法規(guī)和制度辦事,切實(shí)做到不越“雷池”,不闖“紅線”,不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,嚴(yán)格將“懂規(guī)矩、守紀(jì)律”作為做人、做事的基本準(zhǔn)則。

  篇二:關(guān)于新時(shí)代教師演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

  我演講的題目是《做一名新時(shí)期的新老師》

  雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,作為新時(shí)代主人的我們,是不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后的。我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。

  正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰! 新的時(shí)代在召喚,要我們以“崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)、無(wú)畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量!

  教師是“人類靈魂的工程師”,對(duì)于孩子們的.成長(zhǎng)和成才的作用不言而喻。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書(shū)育人”的職責(zé)的一面,而我們?nèi)粘煸诳陬^上的“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。 “為人師表”已成為新時(shí)期師風(fēng)師德建設(shè)的重點(diǎn)和基礎(chǔ)。如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系,更是重中之重,更是我們年青教師迫切需要解決的問(wèn)題。 首先,我覺(jué)得教師應(yīng)該熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)自己所有的學(xué)生一視同仁。 其次,我覺(jué)得教師也要重視對(duì)《教師法》、等教育法規(guī)的學(xué)習(xí),具有依法執(zhí)教的意識(shí),要尊重學(xué)生,不得變相體罰。 再次,教師應(yīng)重視自身的道德形象,追求人格完美,展現(xiàn)個(gè)性魅力。  從樹(shù)立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)”的教師形象入手,把外樹(shù)形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來(lái),以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生,樹(shù)立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛(ài)的新型的師生關(guān)系。

  任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們爭(zhēng)取做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。古人云:艱難困苦,玉汝于成。青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命做時(shí)代的強(qiáng)者!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈的搖漿,命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將會(huì)到來(lái)!

  未來(lái)不是夢(mèng),今天,就把握在你們手中!讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的青春!

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