國旗講話的演講稿300字
導(dǎo)語:演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編為大家收集整理的國旗講話的演講稿300字,一起來看看吧。
國旗講話的演講稿一
老師們,同學(xué)們,大家好!我演講的題目是《今天,奮斗的起點(diǎn)》。
昨天帶著回憶默默地遠(yuǎn)去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著我們。有的人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有的人只沉醉在夢幻中,他們盼望明天。這兩種人都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)。今天不就是區(qū)區(qū)的二十四小時(shí)嗎?我從明天開始認(rèn)真工作。今天不就是三百六十五分之一嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。有些人這樣想,也是這樣做的。
朋友,我絕不懷疑你的真誠,但為什么把要做的事放到明天,一切從明天開始呢?日月匆匆,終于等到了明天,但明天又變成了今天,而每個(gè)今天之后都有無窮無盡的明天。那么,你的決心、你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
莎士比亞說:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。我說:拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他;而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天。
“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎!倍潭處拙湓捠窍容吳д郯偾、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶,F(xiàn)在我們的生活、學(xué)習(xí)條件優(yōu)越了,不就更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?
虛擲光陰,在折損著生命的光。及時(shí)努力,在開辟理想的路。同學(xué)們,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開始吧!記。航裉焓菉^斗的起點(diǎn)。
謝謝大家!
國旗講話的演講稿二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好! 在這個(gè)陽光明媚的季節(jié),我們懷著激動(dòng)的心情,迎來了新學(xué)年的 開學(xué)典禮。在這里,我代表全校學(xué)生,向我們默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的 老師表示最誠摯的謝意!同時(shí),也向親愛的同學(xué)們表達(dá)我最美好的祝 愿:祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步! 這一學(xué)期是我們沖刺的一學(xué)期, 從今天開始我們將要邁進(jìn)充滿緊 張、充滿汗水,然而又充滿理想、充滿希望的一學(xué)期。
在接下來曲折而又艱險(xiǎn)的求知途中, 我們不可避免的將遇到挫折 與困難,但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進(jìn)的'步伐。感謝 曾經(jīng)幫助我們的人,教育我們的人。
人們常說,態(tài)度決定高度,目光決定目標(biāo)。為了讓我們處在一個(gè) 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,紀(jì)律是尤為重要的。它是認(rèn)真學(xué)習(xí)的首要條件, 也是創(chuàng)造學(xué)習(xí)氣氛的必要因素。
我們六年級會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī) 章制度,作好模范帶頭作用,在新學(xué)期中,取得最大的進(jìn)步。
我們要學(xué)習(xí)新內(nèi)容,復(fù)習(xí)舊知識(shí),要兼顧各科提醒自己的能力, 半年的時(shí)間顯得十分的短暫而忙碌。那么,在復(fù)習(xí)中執(zhí)行的方針是; 輕重分明,全力補(bǔ)弱。也就是說:要對自己一向?qū)W的較好又學(xué)的輕松 的課給予充分信任,加強(qiáng)鞏固,適當(dāng)調(diào)節(jié)時(shí)間,將節(jié)省的時(shí)間和精力 放在薄弱的環(huán)節(jié),就是復(fù)習(xí)重點(diǎn)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的方法與態(tài)度,以及考 試的心態(tài)都是很重要的因素, 人們常說, 考試是三分水平, 七分心態(tài), 過分的追求往往就會(huì)失去。
同學(xué)們,畢業(yè)班的最后一學(xué)期是考驗(yàn)我們的一學(xué)期,我們必須在 命運(yùn)的激流中拼搏。讓我們鼓足風(fēng)帆,從興泰中心小學(xué)這個(gè)風(fēng)和日麗 的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗 水為漿,載著夢想駛向成功的彼岸,謝謝大家!
國旗講話的演講稿三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
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