- 小學(xué)二年級學(xué)雷鋒演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于雷鋒演講稿二年級(精選10篇)
演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于雷鋒演講稿二年級(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雷鋒演講稿二年級 1
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
弘揚(yáng)雷鋒精神,需要在兩個層面狠抓落實:一是公職人員的率先垂范,黨員干部以為人民服務(wù)為宗旨,這和雷鋒精神有著高度的契合,學(xué)習(xí)雷鋒精神,應(yīng)當(dāng)成為公職人員的基本職業(yè)要求;二是工商界,企業(yè)家擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)實力,更需要像雷鋒一樣回饋社會,履行社會責(zé)任。此外,千千萬萬普通的'人們,何妨從身邊的小事做起,積小善為大善、積涓涓細(xì)流而成江海。
讓我們銘記并踐行雷鋒精神,因為他曾像陽光一樣溫暖了你,也溫暖了我。如今,讓你我一起,在雷鋒精神的溫暖下繼續(xù)溫暖他人、溫暖社會。
雷鋒演講稿二年級 2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
又是一年“學(xué)雷鋒月”,前幾年,我們還停留在聽聽雷鋒叔叔故事、讀讀《雷鋒日記》的精神層面,如今,老師要求將學(xué)雷鋒落實到行動中,這下可讓我們犯了難,該怎么落實呢?
學(xué)雷鋒見行動就該從日常行為習(xí)慣做起,從勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、低碳環(huán)保、獨(dú)立自強(qiáng)、助人為樂等做起,用自己的行動為低年級的`同學(xué)做個榜樣,用自己對雷鋒精神的理解將其傳承下去,這就是最好的行動。
從今天開始,雷鋒精神,對于我,更是一種動力。
謝謝大家!
雷鋒演講稿二年級 3
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
雷鋒精神之所以重要,是因為它在我們的生活中越來越少見,幾乎都要列入國家非物質(zhì)遺產(chǎn)了。所以我們作為這個時代的新鮮血液,我們要做的'就是發(fā)揚(yáng)并傳承這種精神。
當(dāng)我做好事歸來后,心中會不禁樂道:原來自己也有雷鋒精神。每當(dāng)老爺爺,老奶奶在一邊喃喃,不經(jīng)意的說到我們,便有一股莫名的暖意涌上心頭。
但偶爾想一想,也覺得自己的想法讓雷鋒精神變了味了,似乎做好事,是為了聽到別人的夸贊與好評。像是學(xué)校里組織的做好事活動,也要那個單位做一個表面的表揚(yáng)信。雖然我臉上沒說什么,但總覺得這樣的“雷鋒精神”讓人別扭,讓我在別人面前惺惺作態(tài)似的。真不知何時自己會有雷鋒那樣純純的雷鋒精神呢。
雷鋒演講稿二年級 4
尊敬的老師、親愛的.同學(xué)們:
大家好!
3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀,平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)祖國利益遭到損失時,雷鋒們挺身而出,當(dāng)人民群眾遇到困難時,雷鋒們傾力相助,當(dāng)個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時,雷鋒們毫不猶豫的犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經(jīng)離開我們了嗎?
不!沒有!也永遠(yuǎn)不會,雷鋒那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠(yuǎn)鼓勵著我們前進(jìn)。我們也將譜寫一曲壯麗的雷鋒贊歌!
雷鋒演講稿二年級 5
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
3月的春風(fēng)拂過人心,使人浮想聯(lián)翩,一個熟悉的名字在人們耳邊回響,那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水,滋潤了這原本干涸的.大地;雷鋒精神如同一朵花,裝飾了這原本單調(diào)的世界;雷鋒精神如同一首歌,豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒,一個值得我們每個人都去學(xué)習(xí)的人,讓我們?nèi)ゾ拺堰@位先烈,將雷鋒精神代代相傳,永不停息。
“活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!
老師們、同學(xué)們,讓我們行動起來,深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展學(xué)雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠(yuǎn)閃光!
雷鋒演講稿二年級 6
親愛的同學(xué)們老師們:
大家好!
雷鋒做的`是比讓何人做的都要多。
雷鋒一次外出,從沈陽到山東。為了趕早車冒著大雨到火車站。突然看到一位大娘背著一位小男孩,手里牽著一位小女孩,正冒著大雨趕去火車站。雷鋒看到了趕緊把雨衣脫下來,披在大娘身上,把自己大貼身毛衣披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火車站,雷鋒趕緊找了一個座位給這位大娘,自己卻站著。雷鋒對大娘說:“您去哪!薄拔胰ゼ,找丈夫和兒子。”雷鋒看了地址,自己也不知道,就把自己的錢給大娘!靶』镒幽阕≡谀,叫什么名字?”“我是解放軍,住在中國。”
讓我們把雷鋒精神一直傳遞下去吧!
雷鋒演講稿二年級 7
親愛的同學(xué)們老師們:
大家好!
我今天演講的話題是《一滴水》
每個人都來做雷鋒那樣的一滴水,就能匯成一條河,就能以磅礴的力量推動時代。
都來做浪花里的一滴水吧,這一滴水平凡而微小,但就這一滴鮮活的水產(chǎn)生了巨大的影響,以小見大地體現(xiàn)出偉大的雷鋒精神。大家也能用平凡的.言行創(chuàng)造偉大的奇跡!
一個人的力量和生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。讓大家一起學(xué)習(xí)雷鋒精神,一代一代傳下去,讓有限的生命回程無限的力量,投入到無限的為人民服務(wù)中去。
雷鋒演講稿二年級 8
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《學(xué)雷鋒,做文明小學(xué)生》。
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的'生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!
謝謝大家!
雷鋒演講稿二年級 9
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的'組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位。
三月的春風(fēng)喚醒了萬物,同時也喚起了人們對那平凡而偉大的戰(zhàn)士的懷念。每次想起雷鋒,就想起這一段話。
謝謝大家!
雷鋒演講稿二年級 10
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。他那全心全意為人民服務(wù)的精神值得我敬佩。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),平時舍不得喝一瓶汽水。一次,雷鋒外出換車發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女車票和錢丟了,就用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里。像他這樣對同志春天般的.溫暖,對工作夏天般的火熱,對事情秋天般的涼爽,對敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!
【雷鋒演講稿二年級】相關(guān)文章:
二年級學(xué)雷鋒小報07-01
二年級的雷鋒手抄報10-05
二年級雷鋒經(jīng)典手抄報09-04
二年級雷鋒的作文(精選43篇)03-30
精選二年級雷鋒的作文三篇06-14
學(xué)雷鋒讀書小報二年級07-01
小學(xué)二年級學(xué)雷鋒板報07-01
二年級雷鋒手抄報10-11
二年級 雷鋒手抄報06-20
二年級作文:我是小小雷鋒08-24