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成長主題演講稿
一個(gè)人的成長是在懺悔中度過的,摸著往昔,聞著過往,下面是為大家提供的有關(guān)成長主題的演講稿,一起來看看吧!
篇一:成長主題演講稿
各位評委,各位同事:
大家好,我是***,來自*****室,是我單位今年新進(jìn)的員工。作為一名新員工,由于我之前的所從事的工作與現(xiàn)在的工作,在工作內(nèi)容和工作性質(zhì)上有很大的差別,所以在工作中難免讓我感到有些不適應(yīng),自己以前所掌握的知識(shí)與技能都派不上用場,便使我有了些迷茫的感覺。為了盡快適應(yīng)這份得之不易的工作,我暗地里下定決心,要求自己盡快地成長起來,爭取早日為單位和領(lǐng)導(dǎo)分憂,然而,成長需要一個(gè)過程,在這個(gè)過程中,學(xué)習(xí)必不可少。所以我今天演講的題目就是《在學(xué)習(xí)中成長》。
人是個(gè)很奇怪的動(dòng)物,凡是和自己無關(guān)的事情,一般都不會(huì)放在心上,凡是和自己相關(guān)的重要的事情,都會(huì)盡心盡力去做好。所以,大小會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)講話說到貫徹落實(shí)的時(shí)候,一般第一點(diǎn)都是統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),其實(shí)強(qiáng)調(diào)的就是重要性的問題。對于工作而言:學(xué)習(xí)是工作的需要,是干好工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
要做好一份工作,需要過硬的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)。對于我們技術(shù)人員來講,這一點(diǎn)顯得尤為重要。工作既是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,也是一個(gè)實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的過程。沒有過硬的專業(yè)知識(shí)的積
累,我們很難在自己的崗位上有所成就,有所突破,也沒有能力給社會(huì)帶來價(jià)值,那我們作為技術(shù)人員的意義便不復(fù)存在。在我們的周圍,有許多優(yōu)秀的專業(yè)人才,比如****、****主任、*工和*工等,他們技術(shù)過硬,見多識(shí)廣,博學(xué)多才,讓我非常的佩服。對于剛剛進(jìn)入單位的我來說,由于之前并未接觸過***方面的相關(guān)工作,相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)積累還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這些將是我以后一段時(shí)間學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。
要做好一份工作,除了需要相關(guān)的專業(yè)知識(shí)外,還需要一些其他方面的知識(shí)和技巧。比如說,在專業(yè)技術(shù)崗位工作的我們,不僅要掌握相關(guān)理論基礎(chǔ)知識(shí)、熟悉相關(guān)法律規(guī)范、會(huì)寫材料,還要會(huì)和上級溝通、內(nèi)外協(xié)調(diào),如何向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,如何和同事交往等等。每天面對的人和事都不盡一樣,很多的知識(shí)、技巧和方法不是在書本上就能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的,必須在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)總結(jié),才能掌握提高。 在緊迫性上,我們要明確個(gè)人的成長進(jìn)步完全由自己決定、機(jī)會(huì)完全由自己爭取、機(jī)遇完全由自己把握。在工作中不注意學(xué)習(xí),就很難把工作干好,就等于自己放棄了成長進(jìn)步的機(jī)會(huì),喪失了走向成功的機(jī)遇。面對當(dāng)今十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,人與人之間的競爭,我覺得最重要的是學(xué)習(xí)能力的競爭。只有會(huì)學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、學(xué)的好的人才能取得更大的工作成績,得到成長和進(jìn)步,你要想早成長、早進(jìn)步,那你就得早點(diǎn)學(xué)。對于我們技術(shù)人員來說,只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能不斷更新我們的知識(shí)積累與知識(shí)體系,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,不被時(shí)代所拋棄。
學(xué)習(xí)是一種能力,也是一門學(xué)問。古人講:處處留心皆學(xué)問。今天沒事,你在辦公室隨便翻了翻報(bào)紙,這是學(xué)習(xí),你隨便瀏覽了一下網(wǎng)頁,這是學(xué)習(xí),你和辦公室其他同事聊天,說單位、生活中的小事,聆聽別人的看法,這是學(xué)習(xí),即使你不守勞動(dòng)紀(jì)律,上班時(shí)間在辦公室玩游戲,這也是一種學(xué)習(xí),只不過你學(xué)習(xí)的內(nèi)容和工作無關(guān),對工作提高沒有幫助罷了。所以說,首先要做一個(gè)有心人,處處留心,多看、多問、多聽。
其次,藝多不壓身,要全面的學(xué),也要有重點(diǎn)。全面的學(xué)是說學(xué)習(xí)的面盡量要寬,因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)最缺的綜合性人才;要有重點(diǎn)說的是選擇性的問題,畢竟個(gè)人的精力和時(shí)間有限,不可能面面俱到,對于重點(diǎn)和非重點(diǎn)的把握要針對具體工作和崗位而定。就拿我們技術(shù)人員舉個(gè)例子,我做的是技術(shù)工作,為了完成******的.編制工作,我們需要掌握的知識(shí)就非常多,就得盡可能的多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí);然而我畢竟是一個(gè)技術(shù)人員,那我學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)側(cè)重專業(yè)知識(shí)的積累,不能我是個(gè)技術(shù)人員,卻不懂專業(yè)知識(shí),整天搞些文學(xué)藝術(shù),這樣肯定是不行的。
再次,對于學(xué)習(xí)要自我加壓,不能僅僅滿足于現(xiàn)狀,滿足于干完現(xiàn)在工作,一般事務(wù)性、簡單的工作你能干,別人也能干,無法體現(xiàn)出你的過人之處,要著眼完成更高水平和更高難度的工作,儲(chǔ)備知識(shí)和提高能力。可能我文化知識(shí)、學(xué)歷層次不高,有些東西學(xué)起來很難理解,但任何東西都是可以學(xué)的,只要想學(xué),就一定能學(xué)會(huì)。學(xué)不在晚,在于自我加壓。
最后,學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用,而在應(yīng)用的過程中要不斷總結(jié),“以用促學(xué)”。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)讓我們寫總結(jié),我覺得這個(gè)很有必要,因?yàn)樵诳偨Y(jié)的過程中,我們能以一個(gè)較客觀的角度來評價(jià)我們的工作過程和成果,并進(jìn)行反思,哪些做法促進(jìn)了工作的完成,起到了積極作用,而哪些做法阻礙了工作的順利完成,起到了消氣作用,都可以一一顯現(xiàn)出來。通過歸納總結(jié),能更好的指導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)和工作。當(dāng)然,世事很大,不可能把什么都經(jīng)歷都體驗(yàn)再去總結(jié),這時(shí)候總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也十分重要,不管是自己的、還是別人的,必須進(jìn)行總結(jié),不總結(jié)就沒有提高。處處留心非常必要,但還需做點(diǎn)摘抄和剪貼,把看到的好文章、和自己工作相關(guān)的好經(jīng)驗(yàn)、好方法等等積累起來,便于自己工作需要時(shí)查找和借鑒。
在11月份,我曾有幸與****一起參觀了***和*****工作,在參觀的過程中通過相關(guān)人員的講解以及詢問,我學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),了解到很多有價(jià)值的信息,很多以前沒想明白的問題都得到了答案;10月份去北京參加“*****論壇”,讓我了解到了很多國際國內(nèi)關(guān)于******相關(guān)處理方法和政策法規(guī);9月份***主持的關(guān)于“******”的講座,也讓我對******有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。這些培訓(xùn)和交流活動(dòng)的開展,即讓我們在學(xué)習(xí)中有所啟發(fā)、有所收獲,讓我們受益匪淺,又豐富了我們學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的形式,讓我們樂于去學(xué)習(xí)。希望單位在以后能為我們多提供類似的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),便于學(xué)習(xí)和了解
相關(guān)知識(shí),提升專業(yè)技能,及時(shí)掌握國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和相關(guān)技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r,積累經(jīng)驗(yàn),更好地激發(fā)員工在工作中的活力。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。學(xué)習(xí)是路是漫長的,必將伴隨我們一生,它就好比“逆水行舟”—“不進(jìn)則退”,容不得我們有一絲的懈怠。加強(qiáng)學(xué)習(xí)不能是一句大話空話,趁著年輕,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握專業(yè)技能,盡快成長起來,爭取早日挑起我院的擔(dān)子,為我市*****的發(fā)展作出一份貢獻(xiàn)。
我的演講完畢,謝謝。!
篇二:成長主題演講稿
各位老師,同學(xué):
同學(xué)中,常常有些人問我:“泉,你的作文為什么寫得比我們好?”而我總是以沉默回答,因?yàn)椋易约阂驳啦怀鲆粋(gè)所以然。而如今,在度過了稚嫩的十四年后,我終于發(fā)現(xiàn),這只是因?yàn)槌砷L中的感悟和收獲的多少罷了。
若是我有掌握時(shí)間的權(quán)利,希望時(shí)光倒退8年。時(shí)逢我成了一名留守兒童。尚不明白什么叫勢利的我在小學(xué)一年級開學(xué)不久,因上課發(fā)呆被老師扇了個(gè)耳光。長輩們不依不饒地把老師告進(jìn)了校長室。惱羞成怒的老師把我隔離到最后一個(gè)座位,并告誡所有同學(xué):“她是個(gè)壞孩子,任何人不許跟她說話!蔽业男撵`深受傷害,吵鬧著不敢上學(xué)。母親雖遠(yuǎn)在上海,卻毅然給我轉(zhuǎn)學(xué)。離開學(xué)校,我對老師充滿恐懼。但很快我的生命中出現(xiàn)了第一位恩師——王紅梅,她真摯的關(guān)愛像一股清澈的泉水涌進(jìn)我的心田,并讓我確定了人生大志。大病初愈的我趴在課桌上睡著了,她要求同學(xué)們放低聲音,并將自己的衣服脫下蓋著我;當(dāng)我稚氣地回答我的理想是永遠(yuǎn)和老師在一起時(shí),她溫柔地?cái)埼胰霊,并娓娓告誡:“吾十有五而志于學(xué),有了遠(yuǎn)大的理想才能為學(xué)習(xí)奠定目標(biāo)!保晃腋目谡f長大后愿意做老師,她點(diǎn)頭微笑:“我真高興,你忘記了以往的不快。記住,以后做老師也一定要做名稱職而優(yōu)秀的教師。不能將陰影帶給最可愛的'孩子,因?yàn)楹⒆邮亲顙赡鄣幕ǘ,他們需要的是陽光!鞭D(zhuǎn)學(xué)來上海,面對茫茫人海的繁華都市,充滿誘惑的事物太多。我慶幸自己沒有迷失過多,老師教誨給我的感悟時(shí)刻在
我耳邊敲響警鐘。后來我步入初中,雖然一開始有少許遺憾,我沒有成為文來上寶的一員,可漸漸地我發(fā)現(xiàn),這是上帝冥冥中給我安排的最好的路。我的錯(cuò)誤總能在老師同學(xué)的指正下彌補(bǔ),我的性格漸漸融入群體,原本十分自卑的我有勇氣站上講臺(tái),這離不開三年來老師同學(xué)的幫助。同時(shí),又讓我在其中感悟了很多很多。
至于第二位給了我感悟的恩師,便是爺爺。他畢業(yè)于東南大學(xué)建筑系,畫了五十年的圖紙,從來不喜用電腦。那次春節(jié),有爺爺?shù)牡茏觼硖酵,想和他嘮家常,誰知爺爺剛賀完春節(jié),便又埋頭工作去了。被晾在一邊的弟子無話可說,只好灰溜溜地走了。我問爺爺:“你為什么不理那人呢?”他說了一段話,發(fā)人深。骸拔业膶W(xué)問工作,不得我半分拖延,否則一幢大樓便難以建成。他來無疑沒什么大事,我若是一邊聽他說話一邊工作,若是少畫半厘米,便是毀了我的心血。”
爺爺做事總是異常認(rèn)真,最重要的、不重要的,分辨的清楚至極。他之所以不近人情,是因?yàn)橛懈匾氖虑榈人?/p>
去完成。幼小的我那時(shí)便懵懵懂懂的感悟到了許多。人,總要?jiǎng)h除生活的一些細(xì)枝末節(jié),留下結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳詈退枷。如同一顆大樹,總要拋棄不必要的多余枝葉,才有能力扎下深根。言簡意賅,不須枝蔓,沒有磕絆!
當(dāng)歲月的軸輪緩緩向后逝去,記憶倒退到了不久之前。那時(shí)的我面對期中考的巨大壓力,母親安慰道:“沒事的,去學(xué)學(xué)你經(jīng)常說的英子吧,她之所以考那么好,不都是因?yàn)橛谐浞职盐漳芸己脝?”聽到母親說到英子,我便微微嘆了口氣,那時(shí)的我希望班級中所有的優(yōu)等生都請假,那該多好啊,競爭對手就少多了……然而聽到了我的這些我
的喃喃自語,母親露出不滿的神色不滿的臉色,突然嚴(yán)肅地看著我。我忙不迭解釋,自己只是一時(shí)念想罷了,母親卻搖搖頭!安唬粌H僅是這樣。孩子,如果你這么想了,就說明你的內(nèi)心已經(jīng)被這個(gè)想法吞噬了。不要忙著解釋。你要明白,不要奢望比自己優(yōu)秀的人能退出考場,即使是那樣,你贏了,也沒有人愿意誠服,因?yàn)槟阙A的不服眾,因?yàn)槟悴⒉皇钦嬲膹?qiáng)者。真正的強(qiáng)者是把成功建立在辛勤與付出上的。”
我不滿地撅起了嘴:“媽媽……”可是心底里卻在暗暗銘記著母親的話。不是嗎?不是嗎?生活早已告訴我,母親是對的。即使是那樣贏得榮譽(yù),我也不會(huì)覺得光榮,也無法得到他人尊重。真正的強(qiáng)者,是憑借才華活在別人心中的,不是靠偶爾的機(jī)遇的。
最后,感謝生活中給了我大大小小感悟的良師益友,感謝老師同學(xué)給了我這次機(jī)會(huì)讓我述說我的成長歷程,相信未來的我會(huì)在這條感悟鋪成的路上一直走下去,希望我的經(jīng)歷能讓大家共同收獲!
篇三:成長主題演講稿
各位老師,同學(xué):
成長和蛻變,是一個(gè)長盛不衰的命題,人們從來不曾停止對它們的追尋和理解。因?yàn)樵诿總(gè)人的心中,都有一個(gè)不斷成長,最終完成蛻變的理想中的自己。我的心中也不例外。
在我很小很小的時(shí)候,我覺得理想中的我是一個(gè)身懷絕技、風(fēng)度翩翩的江湖大俠。我會(huì)以夢為馬,手持長劍,沖破學(xué)校的桎梏,遠(yuǎn)離父母的羈絆,浪跡天涯,四海為家,人們問我來自何方,又將去往何處,我說我是遠(yuǎn)方的忠誠的兒子,我的征途是星辰大海。我行俠仗義,除暴安良,脫身白刃里,殺人紅塵中。獲救的良民問我江湖名號,我說浪客本獨(dú)孤,無名任逍遙。我一生縱橫四海無雙,但求一敗而終不可得。不自量力的劍客們找我一決高下,我說你們誰人堪與我戰(zhàn),我的女神在等我。
日子一天天過去,我在各種樹下挖了無數(shù)的坑,鉆了無數(shù)的山洞,我逐漸明白了傳說中的江湖秘籍大概和靠譜的長沙天氣預(yù)報(bào)一樣,真的不存在,我精心打造的大寶劍也遠(yuǎn)沒有想象中那么鋒利。最要命的是,沒有女神在等我,而一個(gè)沒有貴婦人的騎士從來都是不完整的。所以第一個(gè)理想中的自己就這樣理我遠(yuǎn)去了。伴隨著理想破滅的迷惘與失落,我升入了中學(xué)。
在我的中學(xué)時(shí)代,我堅(jiān)信我已經(jīng)是一個(gè)深經(jīng)歷過夢想破滅的滄桑的老男孩了,所以我對于理想中的自己也有了更加現(xiàn)實(shí)的理解。中學(xué)時(shí)代的我覺得理想中的我是一個(gè)只剪殺馬特,專治非主流的發(fā)型師,只是當(dāng)時(shí)年少不更事,居然不知道還有藍(lán)翔技校這樣的知名學(xué)府,學(xué)業(yè)中規(guī)中矩的我也一直沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入其中深造,不免有些遺憾。所以我又一次錯(cuò)過了蛻變的機(jī)會(huì),只留下一聲嘆息。不久之后,我便背上行囊背井離鄉(xiāng)來到長沙上大學(xué)。
在大學(xué)的時(shí)光里,我對于理想中的自己又有了新的理解,我覺得理想中的我是一個(gè)胡子拉碴、長發(fā)飄飄的行吟詩人。我要像凱魯亞克一樣在路上不停地走,寫一些波德萊爾那樣帶勁的詩。時(shí)光匆匆,四年一夢,在大學(xué)的四年里,我陸陸續(xù)續(xù)地在路上走了一段時(shí)間,卻總覺得不夠?yàn)⒚。我多多少少地寫了一些詩,卻總覺得不夠帶勁。
一路走來,我清楚地感受到我的成長,但是那個(gè)理想中的自己卻一直在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,不曾觸及。換句話說,我感覺自己一直在成長,從來沒蛻變。
如今的我走出校門,心里終于沒有了那些千奇百怪的理想中的`自己,默默地接受塵世的洪流帶我漂向汪洋大海,漂到了各位同學(xué)的身邊。但是我卻第一次感覺到那個(gè)理想中的自己離自己這么近,近到觸手可及。這時(shí)候,我終于明白:我一直沒有成為理想中的自己,并不是理想中的自己離我太遙遠(yuǎn),而是我的雙腳從未堅(jiān)實(shí)地站在土地上。我曾經(jīng)百般追尋理想中的自己卻總是刻舟求劍,直到發(fā)現(xiàn)隨遇而安和專注當(dāng)下才是答案。我也明白真正的成長和蛻變從來不是加法,而是減法。
真正的成長,就是繞一個(gè)很大的圈子,去明白一個(gè)最簡單不過的道理,然后用它指引著自己度過一生。
真正的蛻變則是逐漸剔除的過程,剔除華而不實(shí)的一切,僅留下生命中最重要的東西,從而做一個(gè)簡單而堅(jiān)定的人。
篇四:成長主題演講稿
各位老師,同學(xué):
你驀然發(fā)現(xiàn)你已長大,無已復(fù)加的不可逃避地已成了一個(gè)所謂的“大人”。你有了你的自由,你卻又被禁錮在狹窄逼仄中困難地翻身,大聲地喘息幾乎窒息。你有你的個(gè)性,你卻又被時(shí)代的潮流所磨煉,把你一塊有棱有角的頑石磨成圓滑、平凡的鵝卵石,隨波逐流。你有了你的思想,你卻又被灌輸著一些很奇怪的偉大的思想,把你的.憤世嫉俗變成熱愛祖國。不知不覺中,一點(diǎn)一滴,無聲無息地把你變成了另外一個(gè)你,你慢慢地每天都接受一點(diǎn)新的你,于是你被腐蝕得只剩行尸走肉的軀殼,原來的你已被現(xiàn)在的你所代替,只是肉身是相等的,精神和靈魂卻是以前的那個(gè)你所鄙夷的,你最終無可奈何不得不接受了這個(gè)很現(xiàn)實(shí)的事實(shí)。
我只是想說:你在被別人認(rèn)為長大的話語中認(rèn)為自己長大了。首先,看你七尺男兒頂天立地,鐘鳴般的聲音穿堂過境,大方有力的動(dòng)作豪放具有成熟氣息。你在成長,這些變化是天經(jīng)地義勿庸置疑的。只是你童心依舊,不想關(guān)心也就沒有關(guān)心你的變化。于是你還像一般,去追逐打鬧,去搶機(jī)子上網(wǎng),去整日無所事事,去穿著超肥短褲超大背心去運(yùn)動(dòng)場上馳騁,你只是依照你以前的生活方式去生活今天的生活,你認(rèn)為沒有什么不對的。
你為你的游戲升級而自豪,為你的球技進(jìn)步而高興,為你的玩樂而歡快。你不注意你已不同往昔,許多都不一樣了,不是嗎?你也不像以前那樣單純,在做以前做的事時(shí)已不再有以前的激情,你有一絲滯泄,不知從何而來,你開始思索。直到,有人說你已長大,接著再夸獎(jiǎng)你一番,你不好意思地靦腆一笑,還很青澀。當(dāng)許多人如此說你時(shí),你質(zhì)疑:我真的已長大?你的手不經(jīng)意間碰到你的下巴,幾根硬硬的胡須落戶在此,你一照鏡子,唇上不知什么時(shí)候有青黑的一道,你五官端正,濃眉大眼,鼻子高挺,嘴唇削薄,下巴變得瘦了,有棱有角煞是英俊。
當(dāng)你意識(shí)到你已長大,你不再像以前拖著高大的個(gè)子去搶機(jī)子,不再打鬧。你開始穩(wěn)重,是在別人的評論和自己自覺與不自覺的思想與行動(dòng)中。你開始承擔(dān)責(zé)任,是在老師和家長的教導(dǎo)中。你開始關(guān)注分?jǐn)?shù),為你的前途,外界的壓力也一點(diǎn)一點(diǎn)大了。你學(xué)會(huì)干一些以前不想干的事情,為了你的交際和名聲。于是你變了,也慢慢地習(xí)慣這種變化,喜歡上了以前不喜歡但別人很喜歡的東西,你覺得其實(shí)這也不錯(cuò)。一切就這么下去吧。你偶爾望著湛藍(lán)的天空想。
這樣,世上少一個(gè)單純的孩子,多了一個(gè)平凡的人,其實(shí)以前孩子也很平凡,只是他認(rèn)為自己不平凡,但現(xiàn)在他也認(rèn)為自己很平凡了。
這就是成長的真諦嗎?他偶爾也想,只是平靜如水。
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