如何寫好一篇演講稿
在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來(lái)越 多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的如何寫好一篇演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看！
如何寫好一篇演講稿 篇1
要寫演講稿，首先要弄明白什么是演講稿?這種文體與其他的書面表達(dá)文體有什么不一樣?演講稿是一種介乎于口語(yǔ)和書面語(yǔ)言之間的文體。它與一般的書面文章不同的是：(1)感受方法不一樣———一般的書面文章是供人閱讀的，即通過(guò)人的視覺(jué)器官對(duì)文字符號(hào)的識(shí)別而引起大腦中相應(yīng)的概念(或表象)運(yùn)動(dòng);演講則通過(guò)人的聽覺(jué)器官對(duì)語(yǔ)音的識(shí)別而產(chǎn)生相應(yīng)的思維活動(dòng)。所以，在撰寫演講稿的時(shí)候，應(yīng)該更多地考慮聽眾的聽覺(jué)感受效果，尤其是在遣詞造句方面更要注意，不要用那些比較冷僻、比較拗口的詞語(yǔ)。(2)作用效果不一樣———一般的書面文章是作用于個(gè)體的，即一篇文章即使要傳閱也得一個(gè)一個(gè)讀者輪流著看，而不可能同時(shí)有幾個(gè)人甚至一群人一起看一篇文章;演講則是一篇文章讀給大家聽。如果某個(gè)讀者對(duì)書面文章里的觀點(diǎn)或表示方法有異議，他可以看了一半就放棄，不會(huì)影響他人;演講則要注重現(xiàn)場(chǎng)效果，如果闡述的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的、使用的語(yǔ)言是不得體的，那么，就會(huì)引起聽眾的議論，破壞現(xiàn)場(chǎng)效果。
接下來(lái)要講的是如何寫好演講稿。寫好演講稿必須注意以下幾點(diǎn)：
(1)針對(duì)性要強(qiáng)、審題要準(zhǔn)———演講的內(nèi)容必須有針對(duì)性，一般來(lái)說(shuō)，演講都會(huì)有一個(gè)規(guī)定的主題，就像學(xué)生寫作文時(shí)的命題作文一樣，比如《我與班組》、《美在生活中》、《知識(shí)改變命運(yùn)》等。當(dāng)然，有時(shí)候主題會(huì)比較原則一點(diǎn)，就像半命題作文那樣，在比較寬泛的范圍內(nèi)，由演講者自己選擇切入點(diǎn)，比如《紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征70周年》、《改革開放帶來(lái)的變化》等。在撰寫演講稿時(shí)一定要緊緊圍繞已經(jīng)確定的主題來(lái)寫，絕不能游離主題任意發(fā)揮。比如，要求你圍繞的主題是《我與班組》，你在寫稿的時(shí)候卻只字不提你所在的班組，而是寫企業(yè)、寫車間、寫其他班組，這就太離譜了;或者寫的是自己的班組，但都寫別人在班組中的情況，只字不提“我”自己在班組中的感受，那也離題了。所以，撰寫演講稿和學(xué)生寫作文時(shí)一樣，首先要審題，弄明白這個(gè)主題要反映的是什么，應(yīng)該從哪個(gè)角度入手。這樣寫出來(lái)的演講稿才有針對(duì)性。
(2)內(nèi)容要緊湊、要有個(gè)性———審題清楚以后就可以動(dòng)筆寫稿了，但一般的演講比賽都有規(guī)定時(shí)間，超過(guò)規(guī)定時(shí)間是要扣分的。那么，要在有限的時(shí)間里完整地闡述自己的觀點(diǎn)并給聽眾留下深刻的印象，就必須在內(nèi)容的選擇和表達(dá)上下工夫。尤其在比較寬泛的主題面前，你會(huì)覺(jué)得可供選擇的實(shí)例太多，要表述的內(nèi)容太豐富，這時(shí)，你就要學(xué)會(huì)“取舍”，要善于從眾多的實(shí)例中挑選那些最能襯托主題的例子，以精練的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。如有家單位在“七一”前夕舉辦了一次演講比賽，主題是《重溫入黨誓言》，許多人在演講中都回顧了自己當(dāng)初面對(duì)黨旗、舉起右手、莊嚴(yán)宣誓的狀況，并決心要繼續(xù)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在工作中真正起到先鋒模范作用。這樣的內(nèi)容都沒(méi)錯(cuò)，但太平了，沒(méi)有個(gè)性。有一位門衛(wèi)的演講卻令人耳目一新，他簡(jiǎn)要回顧了自己當(dāng)年在部隊(duì)入黨時(shí)的情景，然后，話鋒一轉(zhuǎn)談到了自己轉(zhuǎn)業(yè)后來(lái)到這個(gè)事業(yè)單位，沒(méi)有專業(yè)技能，也不思上進(jìn)，只能當(dāng)門衛(wèi)，當(dāng)了門衛(wèi)還感到委屈，一直鬧情緒，覺(jué)得“懷才不遇”，重溫了入黨誓言，就像給自己敲響了警鐘，找到了努力方向，決心振作起來(lái)，自我加壓，加快“充電”步伐，爭(zhēng)取再立新功。這樣的演講有血有肉有個(gè)性，贏得了聽眾的一片掌聲。
(3)舉例要確切、能打動(dòng)人心———演講稿為了表達(dá)主題，必須要有確切的例子作論據(jù)，光有例子還不夠，要善于選擇那些最能打動(dòng)人心的例子，不能以空洞的理論來(lái)說(shuō)教。首先，所舉的例子要與主題相吻合。其次，所舉的例子要有新意，所謂的“人云亦云不云，老生常談不談”，如果要引用古代的例子，必須要有獨(dú)到的見解;如果要引用當(dāng)今的例子，最好是自己所熟悉的;如果要引用發(fā)生在自己身上的例子，則應(yīng)該是對(duì)他人有啟迪的。比如有家單位舉辦的演講比賽主題是《讀書，我選擇的生活方式》，一位盲人選手上臺(tái)演講，他講述了自己獨(dú)特的讀書方式，即通過(guò)聽廣播、讀盲文書籍來(lái)不斷充實(shí)自己。如果他光講這個(gè)過(guò)程，那么，聽眾僅僅是佩服、同情而已，但他從自己的讀書經(jīng)歷中提煉出了人生感悟，說(shuō)明在人生的道路上每個(gè)人都會(huì)遇到困難，有的困難還看起來(lái)是難以逾越的，但只要不被困難所嚇倒，那么，再大的困難也是能夠克服的。這番富有哲理的論述，就對(duì)廣大聽眾很有啟發(fā)了，這樣的演講無(wú)疑是成功的。
(4)語(yǔ)言要生動(dòng)、要有感染力——一篇好的演講稿，往往就是一篇美文，在演講稿里可以運(yùn)用多種修辭手法，比較常見的有排比、比喻、比擬、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等，在撰寫演講稿的時(shí)候，要有意設(shè)計(jì)一些“高-潮”，就像相聲里面的“抖包袱”一樣，起到吸引聽眾注意力、引起聽眾共鳴的作用。有位演講大師曾經(jīng)將好的演講者比作為“技藝高超的琴師”，即要善于用生動(dòng)的語(yǔ)言去“彈撥人們的心弦，刺激之，興奮之，鼓勵(lì)之”。有些演講內(nèi)容其實(shí)很動(dòng)人，但由于撰寫者不善于使用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言，便使整個(gè)演講過(guò)程艱澀、刻板，“面目可憎”起來(lái)。還要注意的是，演講稿不是總結(jié)、匯報(bào)稿，盡量少用長(zhǎng)句，盡量少喊口號(hào)。有些人喜歡在演講稿中夾雜一些文言文或外文，為了更好地闡述自己的觀點(diǎn)，也無(wú)尚不可，但應(yīng)該在講完聽眾不太熟悉的文言文和外文后，作適當(dāng)?shù)慕忉�。如果在文章中能有一到兩句“點(diǎn)睛之作”，那定會(huì)令聽眾回味無(wú)窮、獲益匪淺。
最后，簡(jiǎn)要講一下演講稿的寫作結(jié)構(gòu)。
(1)開頭一般是“開門見山”，直接說(shuō)出演講者的意圖，不要兜圈子，因?yàn)檠葜v時(shí)間有限，一兜圈子就把時(shí)間全兜掉了。從某種角度來(lái)講，演講稿也是一篇小論文，所以，上來(lái)就亮出自己的觀點(diǎn)(論點(diǎn))，比較明了。但是演講稿的開頭也是最難寫的，既要直接，又要能夠吸引聽眾，好的開頭能一下子就抓住聽眾的心�？傊_頭要避免套話、空話、題外話，直奔主題為好。
(2)中間要展開，充分闡述主題，可以從正面、反面兩方面來(lái)論證觀點(diǎn);也可以像剝筍一樣一層層地展開，層層遞進(jìn)，引人入勝。但展開部分必須緊緊圍繞主題，就像是“眾星捧月”，既有“自轉(zhuǎn)”也有“公轉(zhuǎn)”，一切都為表達(dá)主題服務(wù)，“枝枝蔓蔓”要?jiǎng)h除，中心要突出。
(3)結(jié)尾要有力，形成亮點(diǎn)和高潮，一個(gè)有力的結(jié)尾能夠給聽眾留下深刻的印象，給人以回味和思考，起到“文止而意留”以及“余音繞梁，不絕于耳”的效果。
如何寫好一篇演講稿 篇2
1、首先我們得明確演講和演講比賽其實(shí)是兩件事情。但凡是比賽，就會(huì)有主題、主辦方、贊助方、評(píng)委以及規(guī)則。處在比賽環(huán)境中，我們不可能拋棄主題、背離規(guī)則去演講，至于名次的干擾因素更多，包括會(huì)不會(huì)贊助方的選手參與，評(píng)委的口味偏好、上場(chǎng)簽位順序以及主辦單位的力導(dǎo)的方向。這些都是比賽的重要因素，想要贏得比賽都不可以忽視它們，但與我想要討論的演講關(guān)系并不大。
2、國(guó)人其實(shí)是缺乏演講基礎(chǔ)訓(xùn)練的，即便是從小到大一直在所謂的“演講”圈里面打混的人，其實(shí)在長(zhǎng)久的實(shí)踐之中做得更多的還是“朗誦”或者“報(bào)告”，很多調(diào)動(dòng)情感因素的技巧都指向感染力，現(xiàn)場(chǎng)越有催淚的力量感覺(jué)越好。但在我的理解里，演講與朗誦或報(bào)告之間的本質(zhì)區(qū)別是，在所述的內(nèi)容里有沒(méi)有自己的核心觀點(diǎn)，有沒(méi)有通過(guò)嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu)、有力的事理來(lái)說(shuō)服和打動(dòng)觀眾，因此我認(rèn)為，對(duì)于每一位演講者而言，我們面對(duì)觀眾并且說(shuō)服他們永遠(yuǎn)是第一位的。
3、來(lái)討論一下技術(shù)方面的幾個(gè)問(wèn)題：其一，如何建立自己的'核心觀點(diǎn)？參與那么多的演講比賽或者聽了那么多的演講，其實(shí)聽到很多演講材料是沒(méi)有出發(fā)點(diǎn)的，即沒(méi)有自己想要表達(dá)的主旨。很多演講材料就是事例的堆砌，排比句的集合，拆解和總結(jié)它的觀點(diǎn)時(shí)，就會(huì)覺(jué)得特別虛無(wú)。什么才是核心觀點(diǎn)呢？作為一個(gè)演講者，站在臺(tái)上想要告訴別人什么，想要讓別人信服你的陳述，想要將那些凌亂的事例都有各自的用處，這些就是你核心觀點(diǎn)出發(fā)點(diǎn)和立腳點(diǎn)。核觀點(diǎn)是根本，其他都是枝節(jié)，當(dāng)然可以先梳理材料，盡可能多地找到與主題相關(guān)的素材，但一定要嘗試用核心觀點(diǎn)再重新組織一下它們，只有有所取舍，有所改造，才讓它們變成有真正有用的東西。
4、其二，如何遴選和引用事例材料？我認(rèn)為好的演講材料首先一定是能夠讓人信服的，材料的真實(shí)性和嚴(yán)謹(jǐn)度非常關(guān)鍵。很多人會(huì)傾向于在材料中引用名人名言或者經(jīng)典作品，這當(dāng)然值得鼓勵(lì)的選擇，但在引用過(guò)程之中一定要考慮是所面對(duì)觀眾有可能周知的，否則拋出去的內(nèi)容會(huì)如泥牛入海激不起任何浪花。很多歷史上鮮活的例子支撐觀點(diǎn)非常有用，但如果有可能請(qǐng)一定不要忘記了要想辦法拉近與聽眾之間的心理和時(shí)空距離，可以試想同樣事情在當(dāng)下的處境中會(huì)有怎樣的結(jié)果，通常這樣的反差會(huì)引發(fā)聽眾的主動(dòng)思考，更有利于接受你想要傳達(dá)的理念。
5、其三，如何把握好材料語(yǔ)感？從傳播的角度來(lái)看，演講其實(shí)點(diǎn)對(duì)面、不可暫停、不可倒逆的口頭線性傳播模式，我們知道在這樣的情況下，我們一般不太會(huì)使用結(jié)構(gòu)復(fù)雜、句式偏長(zhǎng)的表達(dá)，核心觀點(diǎn)適度重復(fù)和重點(diǎn)加強(qiáng)其實(shí)有利于加強(qiáng)觀眾對(duì)演講內(nèi)容的印象的。在陳述事例的過(guò)程之中，盡可能地避免掉過(guò)于書面化、過(guò)于冷僻以及有可能造成岐意的文字表達(dá)；在抒發(fā)情感、升華主題的段落里，盡可能通過(guò)押韻或者排比得手法讓聽眾產(chǎn)生更多的記憶點(diǎn)，但切記不要堆砌，要回扣主題讓它得到升華，從而形成說(shuō)服力。
6、其四，如何把握好材料的機(jī)動(dòng)性？海外民選政府的領(lǐng)導(dǎo)人其實(shí)都是很有演講天份的人，即便是沒(méi)有天份，他們也通過(guò)后天大量的演講實(shí)踐鍛煉了他們口頭表達(dá)能力和臨場(chǎng)反應(yīng)，他們很多人可以不需要文稿直接口頭闡釋他們的觀點(diǎn)，在有文稿的情況下他們甚至?xí)鶕?jù)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍環(huán)境調(diào)動(dòng)觀眾積極因素和現(xiàn)場(chǎng)氣氛來(lái)幫助他們的表達(dá)。我其實(shí)不太鼓勵(lì)臨場(chǎng)作調(diào)整，但臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)告訴我適度地根據(jù)抽簽順序作微調(diào)還是有必要的，適度多一些與主題相關(guān)的墊場(chǎng)話，一方面可以化解自己緊張情緒，另一方面可以拉近與觀眾的心理距離，更好地將他們帶入到自己想要表達(dá)的情境。
7、最后，我想說(shuō)的是沒(méi)有最好的演講稿，只有與演講者相匹配的演講稿，也就是說(shuō)，好的演講稿并不是放之四海的，而是有演講者個(gè)人特質(zhì)的，是有那種換了旁人也許說(shuō)不通了，也許感染力就小了的特殊性。我始終相信如果一篇演講稿能夠說(shuō)服演講者自己、能夠感染演講者自己，通常都不會(huì)有太大的問(wèn)題。
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