團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿（精選10篇）
民族團(tuán)結(jié)一家親，是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。下面是小編為你整理的團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿，希望你喜歡。
團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿 1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自二年十六班的xxx，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛---班級建設(shè)的基石》
一個(gè)班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級中，全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的`集體榮譽(yù)感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫·凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒δ鞘且驗(yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋�(gè)法寶――團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校。
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備。
還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩。
還有多少同學(xué)在見到師長時(shí)面無表情得匆匆而過。
同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿 2
尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每當(dāng)聽到“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量�！边@首歌時(shí)，我就會活力澎湃，慷慨萬分�？傉f“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”，“眾人拾柴火焰高”，的確是這個(gè)道理。一個(gè)人的力量是微弱的，僅有團(tuán)體的力量是強(qiáng)大的。團(tuán)結(jié)是什么它是當(dāng)你遇到困難永不放棄，與朋友團(tuán)結(jié)共渡難關(guān);團(tuán)結(jié)是什么它是不在失敗前低頭，勇敢抬起頭，同心協(xié)力向前沖。
陽光灑向大地，大地?fù)Q上新裝，我們迎來了一年一度的“運(yùn)動會”。臺上擠滿了同學(xué)和教師，吶喊聲、加油聲、歡呼聲。嘩然一片。運(yùn)動員們個(gè)個(gè)躍躍欲試，精神抖擻，啦啦隊(duì)在旁邊拼了命地吶喊。
五(4)班的同學(xué)們“閃亮登場”了，鼓掌聲一片之后一片，隨后聽到“五四五四，非同一般，虎嘯賽場，青春飛揚(yáng)!”其中參賽的選手里就有我，我參加的是200米跑，正站在起跑線，緊張地“分析”著我的跑友們。
隨著一聲哨響，所有的隊(duì)員便“飛速起跑，放飛夢想”。由于心理緊張忐忑，不一會兒便落到了隊(duì)伍后面。正當(dāng)我沮喪時(shí)，耳邊響起了同學(xué)們的.加油聲：“肖睿豪，加油!肖睿豪，加油!”，頓時(shí)眼淚濕潤了我的雙眼，心想：同學(xué)們都在為我加油，必須要為班級和教師爭得榮譽(yù)。我抬起頭，卯足了勁，身體像上了發(fā)條的機(jī)器，腳下仿佛踩著風(fēng)火輪，像離弦的箭一樣沖了出去�！�1、2、3�！蔽页搅艘粋�(gè)又一個(gè)跑友，就在最終一秒沖刺時(shí)，仿佛時(shí)間都凝固了，所有人的目光都聚集在紅線上，我越過了紅線，重重地摔倒在地，此刻，我感覺到的是幸福，是五(4)班的團(tuán)結(jié)合作，僅有大家一起并肩作戰(zhàn)，才能贏得成功。
生活中，總有一些力量存在，它讓我們看到了期望、信心和勇敢。俗話說：“一人劃槳難開船，眾人劃槳開大船�！敝灰覀儓F(tuán)結(jié)一心，就能讓原本辦不到的事成為現(xiàn)實(shí)，取得勝利，獲得成功!
團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝。瞧，不知不覺，我們已經(jīng)從自由散漫的小學(xué)步入了中學(xué)時(shí)代。軍訓(xùn)便是新學(xué)期的課，不知怎的，腦海中一浮現(xiàn)軍人們訓(xùn)練場上的揮汗如雨，就會如坐針氈。那將是場怎樣與眾不同的“約會”呢? 操場上、嬌陽下，我們正如火如荼進(jìn)行著軍訓(xùn)成果檢閱，一列列隊(duì)伍、一個(gè)個(gè)方陣從我們眼前“唰唰”閃過。
很快，到我們班啦!“一!二!三!四!一二三四……”我們的口號聲響徹云霄，這氣勢把別班同學(xué)怔得目瞪口呆。列隊(duì)更不在話下，大家雙眼目視前方，上身直立，腿步彎曲，遵循節(jié)奏，整齊度就如直尺在綠蔭場上挪動。看!他那精神抖擻、全神貫注地樣子。若我不提，誰能看得出他曾是軍訓(xùn)時(shí)我們班里名副其實(shí)的“順拐小丑”呀!
記得軍訓(xùn)日，我們四肢總是不聽大腦的使喚，一會兒前頭一個(gè)人探了出來，一會兒后面一只腳冒了出來，三三兩兩“順拐”的小丑，我們還擁有著“神龍擺尾”的超能力呢!太陽一曬就叫苦連天，而他，總是其中的一份子。
軍訓(xùn)檢閱前，這一幕還在上演著�！�!出列，走一趟給我們看看，齊步走!”教官怒火三丈，一臉嚴(yán)肅地說道�！肮�!哈!哈……”大家哄堂大笑，前俯后仰，真是炸開了鍋。原因?so easy，瞧!他那同手同腳，手隨著腰的扭動順勢擺動著，像極了個(gè)小丑在舞臺上逗我們玩呢!聽見我們的笑聲，也許是心急了，有些不知所措，動作更不自然起來，此時(shí)像個(gè)不倒翁似的左右搖擺前行著，使大家笑得更是直不起腰來。
平靜下來后，大家眼見檢閱在即，自然心急如焚，老師也急地如熱鍋上的螞蟻，真是拿他不知所措。沒法，我們也只好一而再再而三的陪著他一起在那炎炎夏日的炙烤下訓(xùn)練，背后的襯衣已濕了又干，干了又濕，隨風(fēng)空氣中還夾雜著絲絲汗臭味。由于全班同學(xué)都陪著他練，他更是過度緊張，使得頻頻出錯，臉頰上的汗水分不出是曬的還是急的，更似流淌不止，迷失了眼睛。所謂“一鼓作氣，再而衰，三而竭”大家垂頭喪氣，無精打采起來，時(shí)而能聽到竊竊私語聲，埋怨的氣息頓時(shí)彌漫。
“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量，這力量就是鐵，這力量是鋼……”教官唱起來，頓時(shí)，我們緩過神來，歌聲在耳邊蕩漾，精神隨之振奮，大家也跟著唱起來，歌聲震耳欲聾。我也恍然大悟：“單絲不成線，獨(dú)木不成林”——軍訓(xùn)不就是讓大家提高自身自理能力的同時(shí)，不畏困難，齊心協(xié)力，共同互助下完成集體活動，即培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，又增強(qiáng)集體觀念。大家更明白了教官的`意圖，我們是一個(gè)集體，一個(gè)都不能拉�！耙桓曜尤菀渍�，十根筷子硬如鐵”團(tuán)結(jié)起來，集體的力量是無窮大的，在大家的共同努力下，有了臺下的震撼一幕。
是那首《團(tuán)結(jié)就是力量》成就了操場上那整齊劃一的步伐、剛勁有力的手臂、喊著鏗鏘有力的口號。不知何時(shí)，這種力量已烙印在我心靈深處，盡管�？菔癄�也無法忘懷，那是我們這群婺外學(xué)子用揮灑下的點(diǎn)滴汗水，化成凝聚力而傳承下的--“團(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿 4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候，就不由自主的想到了團(tuán)結(jié)的力量。
瞧，拔河比賽即將開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、躍躍欲試。最后我們班推選出十個(gè)力氣較大，個(gè)頭較高的同學(xué)參加比賽。
一聲哨響，比賽開始了，我們的對手是三班，三班的同學(xué)沉著冷靜，第一局毫不費(fèi)力的就把我們給打敗了。第二局開始了，我們汲取了第一局的教訓(xùn)，扎穩(wěn)馬步，用盡全身力氣，贏得了第二場的比賽。決定勝負(fù)的第二局開始了，兩個(gè)班的同學(xué)互不相讓，啦啦隊(duì)的聲音震耳欲聾，現(xiàn)場非常激烈，眼看紅繩已往三班那邊挪去，我們急得像熱鍋上的螞蟻，心里想：這次輸定了。這時(shí)，班長一聲大喊：“同學(xué)們打起精神，跟著我一起喊口號，一二三。用力”，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉憋的通紅，跟著口號的'節(jié)奏勁往一處使，中間的紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)的挪向了我們。終于。我們勝利了，歡呼聲、叫喊聲，大家激動地抱成了一團(tuán)。
“眾人一條心，黃土變成金”，團(tuán)結(jié)友愛的力量真是太強(qiáng)大了，請相信，無論做什么事，只要團(tuán)結(jié)友愛，再大的困難也會被我們攻克。
團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿 5
團(tuán)結(jié)同學(xué)從我做起。我以前基本上沒做到過，今年可不一樣了，我不和同學(xué)打架，和他們建立了友誼�，F(xiàn)在我知道了，同學(xué)之間的友誼是多么重要。
在六年級以前，我跟同學(xué)老是不和諧，經(jīng)常翻臉，一翻臉就打架，大家都抱著“不是魚死就是網(wǎng)破”的心態(tài)，打得不可開交。久而久之，他們都對我留下了愛打架的印象。今年我變“乖”了。同學(xué)們都對我刮目相看，開始還不解地對我說：“小天 天什么時(shí)候變了，不‘欺負(fù)’我們了�！焙髞硪簿土�(xí)慣了。
就說最近的一次，我讀五年級。那時(shí)我可是個(gè)性情暴躁的小孩，人家一逗我，我就生氣，就會去踢人一腳或打人一拳。
剛好我和小明一起玩，有人推他撞了一下我，我就很不服氣，就跑去打小明。小明本來就打不過我，我又沒給他時(shí)間說明原因。我把小明打哭了，他很委屈，但又無處伸冤。今年我和他還是好朋友，他不怕我打他了，我也不打他了，我們快快樂樂地學(xué)，快快樂樂地玩，他碰著我了也不礙事說聲對不起就得了，大家互相有禮貌。有一天小明洗拖把的`時(shí)候，剛洗好，正準(zhǔn)備走，恰好我也來洗拖把，他一甩拖把，一下了打到了我的臉上�！昂锰叟丁蔽掖蠼幸宦暎B聲說對不起，生怕我的老脾氣犯了，擔(dān)心我把他丟到水里，可我沒有一句沒事就解決了。
從那次我真正的知道了團(tuán)結(jié)同學(xué)的好處，以前不理我的同學(xué)和我的關(guān)系都好了。我們互相幫助，有說有笑。我的生活充實(shí)了，日子自在了，同學(xué)們不躲著我了。
希望和我以前一樣愛打架的同學(xué)們也嘗試一下團(tuán)結(jié)同學(xué)的滋味，讓生活變得多姿多彩吧。
團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿 6
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
今天我國旗下演講的題目是《尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)》。
美國教育家戴爾卡耐基曾經(jīng)說過：一個(gè)人事業(yè)上的成功，只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù)，另外的85%要依靠人際關(guān)系、處世技巧。軟與硬是相對而言的。專業(yè)的技術(shù)是硬本領(lǐng)，善于處理人際關(guān)系的交際本領(lǐng)則是軟本領(lǐng)。
在學(xué)校里，一個(gè)同學(xué)學(xué)業(yè)上的成功也包括硬本領(lǐng)和軟本領(lǐng)。上課專心聽講，獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè)，在每一次考試中不斷取得進(jìn)步。這些是硬本領(lǐng)。遇見老師主動問好，用自己的進(jìn)步，換取老師臉上欣慰的笑容。與同學(xué)既合作又競爭，收獲每份真誠的友誼,又能感受到團(tuán)結(jié)帶來的快樂。這些是軟本領(lǐng)。
同學(xué)們,當(dāng)我們看到國旗緩慢地升起，你是否注意到我們共有1200多名師生一起行注目禮；我們坐在寬敞明亮的教室里一塊兒學(xué)習(xí)上課,我們在綠茵場上一起游戲,一起活動,合唱比賽時(shí)，我們手拉手在舞臺上齊聲歌唱時(shí),你有沒有感受到同學(xué)之間那份真誠的友誼,感受到團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?
其實(shí)，一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有同學(xué)所接受。別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí)，這些同學(xué)毫無顧忌追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們，談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗(yàn)友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！能夠傾聽別人意見，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這是搞好團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。要知道團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣，將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；同學(xué)之愛，讓我們到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大！
老師教學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動、尊重科學(xué)、愛護(hù)公物財(cái)物；老師教學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛班級、團(tuán)結(jié)同學(xué)、先公后私、努力學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、誠實(shí)勇敢；老師教學(xué)生艱苦樸素、不吸煙、不吸毒、不賭博、講清潔衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、引導(dǎo)學(xué)生天天向上；老師教學(xué)生學(xué)雷鋒當(dāng)“三好學(xué)生”、胸懷坦蕩、品德高尚……老師做的這一切，對大家的幫助有多大啊，你們體會到老師的苦心了嗎？
為了幫助同學(xué)們進(jìn)步，老師付出了多少的艱辛勞動��！老師為了教給學(xué)生盡可能多的知識，為了使學(xué)生聽得懂，聽得有趣味，容易記憶，做了大量深入細(xì)致的工作。老師準(zhǔn)備上一節(jié)課的時(shí)間，要花一天，兩天甚至更多的時(shí)間�。〈蠹铱伤氵^么，老師在一個(gè)學(xué)期里要為自己的學(xué)生批改多少本作業(yè)呢？如果有同學(xué)吵架、調(diào)皮、鬧事、逃學(xué)不上課、不遵守紀(jì)律等等，老師又要付出多少心血引導(dǎo)同學(xué)們走上正道呢！為了學(xué)生的進(jìn)步，為了使自己心愛的學(xué)生長大成為“四有”新人，老師費(fèi)盡了心血。大家庭可知道，當(dāng)你們已經(jīng)在床上做甜夢時(shí)，老師還伏在辦公桌上一本又一本地批改學(xué)生的作業(yè)、翻閱教學(xué)參考書、一字一句地寫教案呢！炎熱的是這樣，寒冷的'冬天也是這樣。日復(fù)一日，年復(fù)一年，白發(fā)就偷偷地爬上了老師的頭上。老師是人類靈魂工程師，是花園里的園丁，是廣大青少年的培養(yǎng)者，我們有什么理由不尊敬老師呢？
尊敬老師，不光是在上課時(shí)起立敬禮，更重要的要聽從老師的教誨。老師教的做人道理，一定要記��；老師交代的任務(wù)，一定要完成；老師教的功課，一定要學(xué)好。老師最大的愿望，就是自己的學(xué)生學(xué)得好，成為覺悟高，品行好，身體好，成績好的學(xué)生。學(xué)生達(dá)到了這些要求，老師就高興，甚至死而無憾了。我們的老師把這樣的愛給了自己的學(xué)生，我們有什么理由不尊敬老師呢！
學(xué)生尊敬老師，還要幫助老師創(chuàng)造便利的工作條件，少給老師添麻煩。上課時(shí)大家安靜一點(diǎn)，老師講課省力一點(diǎn)；學(xué)生少淘氣一點(diǎn)，老師就少操心一點(diǎn)；早操、自習(xí)、自修時(shí)大家自覺一點(diǎn)，老師便可輕松一點(diǎn)；學(xué)生作業(yè)清楚一點(diǎn)，老師批改時(shí)，就省力一點(diǎn)。這些都是學(xué)生尊敬老師之道。
尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。讓我們苦練硬本領(lǐng)，積累軟本領(lǐng)，在校園里健康地成長。將來在工作崗位上，盡情發(fā)揮自己的所長，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，回報(bào)父母，回報(bào)師長！同學(xué)們，加油！
團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿 7
老師們、同學(xué)們:
大家好!很榮幸代表高二6班在此演講，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
小時(shí)候，父母曾給我們講過這樣一個(gè)故事:一對老夫婦即將離開人世，臨終前叫來他們的兩個(gè)兒子，給他們一人一根筷子，叫他們將其折斷。兩兄弟輕而易舉就做到了，但又給他們每人一把筷子時(shí)，兄弟兩人用盡全身力氣，也無法將那一把捆在一起的筷子折斷。老夫婦用這個(gè)小故事來啟發(fā)兄弟倆理解團(tuán)結(jié)的作用，從而學(xué)會團(tuán)結(jié)。
家庭需要團(tuán)結(jié)才會幸福。作為家庭的一員，我們都應(yīng)該做好自己份內(nèi)的事，擔(dān)起自己的責(zé)任。為家庭貢獻(xiàn)一份力量。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力保持家庭和睦，讓家里保持干凈整潔，這些都是我們能做并應(yīng)該做的。與家人同甘苦共患難，團(tuán)結(jié)一心就能戰(zhàn)勝一切困難。
一個(gè)班級同樣需要團(tuán)結(jié)才會優(yōu)秀。在班集體中，每個(gè)人都要做最好的自己。平時(shí)為班級營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，參加集體活動時(shí)，有集體意識，將自己融入整個(gè)班級。就拿合唱比賽來說，只有團(tuán)結(jié)起來的班級，每個(gè)人唱好自己該唱的部分，做出自己最好的表情，方能給觀眾呈現(xiàn)出最好的視覺享受，團(tuán)結(jié)一致才能走向成功。
國家需要團(tuán)結(jié)才會強(qiáng)大。在“東方之星”沉船之后，是無數(shù)個(gè)救援人員夜以繼日的堅(jiān)守，是無數(shù)個(gè)來自全國各地的志愿者無怨無悔的奉獻(xiàn)，讓我們感受到在災(zāi)難面前的大愛無疆。天津爆炸事件發(fā)生后，是一個(gè)個(gè)穿著消防服的他們，朝著吞噬生命的'火焰逆行，用血肉之軀壘成鋼鐵長城，讓我們感受但國家在面對危難的時(shí)候煥發(fā)出的團(tuán)結(jié)的光芒。全國人民團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，足以證明一個(gè)國家的強(qiáng)大!
家庭，班級，國家都需要團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)，我們每個(gè)人的力量才會集中起來;只有團(tuán)結(jié)，我們才會散發(fā)出更強(qiáng)大的力量;只有團(tuán)結(jié)，我們才能創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌!
團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿 8
同學(xué)們：
大家好，今日我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)！“團(tuán)結(jié)就是力量！”這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說，一個(gè)巴掌拍不響，就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒有團(tuán)結(jié)的’動力，沒有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯�，�?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話，他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在團(tuán)體中還是在生活中，都要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強(qiáng)！此刻我們喊得最響亮的一句口號就是：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想。如果我們不團(tuán)結(jié)，哪來的同一個(gè)世界，更何談同一個(gè)夢想……
同心山成玉，協(xié)力土變金！成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力！僅有懂得團(tuán)結(jié)的人，才能明白團(tuán)結(jié)對自我，對別人，對整個(gè)團(tuán)體的意義。才會把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自我的一份職責(zé)。
我們頭頂上的這些獎狀，以及上個(gè)星期的籃球賽，無不透漏著我們所有人團(tuán)結(jié)的力量�；@球場上，我們的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致打的是最有活力的，常下我們的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力喊的是最響亮的'。雖然比賽我們輸了，但它所展現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)精神值得我們永遠(yuǎn)銘記！同時(shí)它也使我們對團(tuán)結(jié)更多了一份職責(zé)感，沒有團(tuán)結(jié)是得不來這些成績的！我們大家都明白彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團(tuán)結(jié)得話，哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢？班級的魅力在于我們每一個(gè)人的獨(dú)特性，團(tuán)結(jié)性。如果我們這個(gè)團(tuán)體不團(tuán)結(jié)的呢，她就會像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團(tuán)結(jié)的力量貢獻(xiàn)給團(tuán)體時(shí)，這個(gè)團(tuán)體也會展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒！正像我們這些獎狀，哪一個(gè)不是我們用團(tuán)結(jié)的力量贏得的呢？所以我們能夠自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光！
團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，越團(tuán)越結(jié)！那就讓我們更加團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光�。�！我的演講完了，多謝大家！
團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿 9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！當(dāng)這句耳熟能詳?shù)母柙谖叶咃h蕩，我腦子里就浮現(xiàn)出一句話：請相信團(tuán)結(jié)的力量！許多滴小水珠可以變成湖泊；許多花卉開放的季節(jié)才能叫春天；許多只螞蟻的力量才可以抬起一只大甲蟲；許多只螢火蟲的熒光在一起才能閃爍……這些都是團(tuán)結(jié)的力量，所以，請相信團(tuán)結(jié)的力量。
有一天，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻，它們是那么的渺小，是那么的微不足道。它們的背上扛了一只大甲蟲，這種重量對于人來說就像滄海一粟；可對于螞蟻來說，這可是它們的幾百倍�。∫苍S，就當(dāng)它們走完下一步時(shí)，背上的甲蟲就會“啪”的'一下掉下來，把螞蟻砸個(gè)粉身碎骨。可是這群螞蟻并沒有猶豫，硬是把甲蟲拖進(jìn)一旁花壇的蟻巢里。
是啊！就像1+1>2一樣，一只螞蟻只能搬起自身重量的二倍，一群螞蟻卻可以搬起自重的幾百倍，這不是自然界的奇跡嗎！于是，那么微小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)友愛合作，作為世界上最聰明的物種的我們——人類，難道不應(yīng)該反思嗎？所以，請相信團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，想和大家談一談“團(tuán)結(jié)同學(xué)”的重要性。
團(tuán)結(jié)，是一種力量，是一種智慧，更是一種美德。在學(xué)校的大家庭里，我們每一個(gè)人都是這個(gè)家庭的一員，我們的成長、進(jìn)步都離不開彼此的支持和幫助。因此，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅是我們應(yīng)該具備的品質(zhì)，更是我們走向成功的關(guān)鍵。
首先，團(tuán)結(jié)同學(xué)有助于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級里，同學(xué)們互相尊重、互相幫助，共同進(jìn)步。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我們可以一起討論、一起解決；當(dāng)取得好成績時(shí)，我們可以一起分享喜悅、一起慶祝。這樣的氛圍，不僅讓我們感到溫暖和快樂，更能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。
其次，團(tuán)結(jié)同學(xué)有助于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在未來的生活和工作中，我們都需要與他人合作，共同完成任務(wù)。而團(tuán)結(jié)同學(xué)，正是我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要途徑。在合作中，我們學(xué)會了傾聽他人的意見、尊重他人的想法、協(xié)調(diào)彼此的行動。這些能力，將對我們未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
最后，團(tuán)結(jié)同學(xué)有助于增進(jìn)我們的友誼和感情。在學(xué)校的日子里，我們與同學(xué)們一起度過了許多難忘的`時(shí)光。我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起成長。這些經(jīng)歷，讓我們之間的友誼更加深厚，感情更加真摯。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，同學(xué)們會伸出援手；當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r(shí)，同學(xué)們會為我們歡呼。這種深厚的友誼和感情，將成為我們一生的寶貴財(cái)富。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，用實(shí)際行動去踐行“團(tuán)結(jié)同學(xué)”的理念。在學(xué)習(xí)中，互相幫助、共同進(jìn)步；在生活中，相互關(guān)心、共同成長。讓我們的班級成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、向上的大家庭，讓我們在這個(gè)大家庭中共同創(chuàng)造美好的未來！
謝謝大家！
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