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野外素質(zhì)拓展學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2023-06-05 17:31:38 學(xué)習(xí)心得 我要投稿
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野外素質(zhì)拓展學(xué)習(xí)心得

  心中有不少心得體會時(shí),通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的野外素質(zhì)拓展學(xué)習(xí)心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

野外素質(zhì)拓展學(xué)習(xí)心得

野外素質(zhì)拓展學(xué)習(xí)心得1

  “個(gè)人的能力有限、團(tuán)隊(duì)的能量無窮”我個(gè)人的拓展心得。7月27日德蘭堡野外拓展,拓展項(xiàng)目分為“破冰”、“信任背摔”、“斷橋”、“生死電網(wǎng)”、“畢業(yè)墻”它帶給我的不僅是體能和心理的挑戰(zhàn),也給我?guī)砹艘还P重要的精神財(cái)富。要去學(xué)會相信自己的隊(duì)友,理解自己的團(tuán)隊(duì)。

  在這次拓展訓(xùn)練中安排的訓(xùn)練項(xiàng)目,它的最大特點(diǎn)就是注重團(tuán)隊(duì)群策群力。在本次拓展訓(xùn)練的過程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最應(yīng)該注意的是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好;個(gè)體對團(tuán)隊(duì)的關(guān)注應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身!在這個(gè)過程中,我深刻的理解到了什么叫“團(tuán)隊(duì)”;仡櫽(xùn)練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。

  “破冰”這個(gè)項(xiàng)目就是組隊(duì)伍、起隊(duì)名、唱隊(duì)歌、喊口號。我們的隊(duì)名是“無敵隊(duì)”,我們的隊(duì)歌是“我們就這樣把你們征服”,我們的口號是“無敵無敵所向披靡”,在這個(gè)項(xiàng)目中我們略勝一籌。“信任背摔”項(xiàng)目中我們每個(gè)隊(duì)員輪流被綁住雙手站在一個(gè)2米多高的臺子上,背對著自己的隊(duì)友摔下。雖然第一次參加,但我一點(diǎn)都不恐慌,我知道我的背后有我的隊(duì)友,“準(zhǔn)備好了嗎”,臺下的團(tuán)隊(duì)大聲的喊著:“準(zhǔn)備好了”,就在倒下的那一刻間我們深深的感受到相信別人的同時(shí)也就是對自己最大的`信任!

  “斷橋”考驗(yàn)人的膽量,我的時(shí)間是30秒排第二,第一的是湯懷峰24秒;要是重新來我覺得可以更快,因?yàn)楸成纤┲p保險(xiǎn),只要手抓牢、腳站穩(wěn)沒什么可怕的。

  “生死電網(wǎng)”哪個(gè)隊(duì)過得人最多,哪個(gè)隊(duì)就算贏但教練要求必須每個(gè)人都過去;一上來就是掙,搶占優(yōu)勢,導(dǎo)致每隊(duì)都有二人沒過,全隊(duì)70個(gè)俯臥撐,為他們重啟大門。其實(shí)一開始兩個(gè)隊(duì)伍融為一體,至少不會70個(gè)俯臥撐,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,事半功倍。

  “畢業(yè)墻”最難熬、最艱苦的,體能是這一項(xiàng)的最大考驗(yàn);我們無敵隊(duì)的陸林、吉海巖甘做基石,用他們的肩膀送隊(duì)友上去,我們感謝他們。就這樣一個(gè)接一個(gè)共同努力提前完成任務(wù)。累趴了!

  通過這次野外團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動,讓我對團(tuán)隊(duì)的意識和個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。

  我們在工作中也是如此,行動之前必須先制定計(jì)劃,以避免工作的隨意性,影響工作的效率。作為團(tuán)隊(duì)的一員,我們首先必須有責(zé)任心,明確每個(gè)人的責(zé)任,明確領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,明確整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。每個(gè)人都擁有了強(qiáng)烈的責(zé)任心才會將團(tuán)隊(duì)或公司的工作作為自己成長的一部分去用心對待;第二我們必須有上進(jìn)心,無論是專業(yè)技能的提高或者是各種知識的吸取,通過大量的學(xué)習(xí)去保持積極的上進(jìn)心才能使團(tuán)隊(duì)一直保持前進(jìn)的動力;第三必須有感恩的心,實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)不能只靠自己,而是學(xué)會互相取長補(bǔ)短,互相幫助,一定要擁有一顆感恩的心。感謝幫助過你的人,感謝你有能力去幫助別人。

  我很感謝能通過公司組織的這次德蘭堡野外拓展訓(xùn)練活動有這樣一次深刻的體驗(yàn)和有意義的經(jīng)歷。我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸,我相信,在我們隆科興這個(gè)大家庭中,不論我們接下來會面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著手共同去克服,因?yàn)槲覉?jiān)信:團(tuán)結(jié)就是力量!

野外素質(zhì)拓展學(xué)習(xí)心得2

  人的一生會很多次記憶,有的記憶使我們悲傷,有的記憶使我們愉悅;有的記憶會使我們膽怯,有的記憶會使我們振奮;有的記憶會在我們的不經(jīng)意間忘卻,有的記憶卻讓我們終身回味。野外素質(zhì)拓展已經(jīng)過去幾天了,但素拓過程中的那些精彩片段卻在腦海中揮之不去。那些深刻的記憶,不停的在腦子里跳躍著,而今,終于爆發(fā)出來了......

  那天,我們早上7:40就到學(xué)校的知音廣場集合了。那天是周六,是我們一星期內(nèi)難得的休息日,但是主席和各部部長都提前通知了,那個(gè)周六要進(jìn)行野外素質(zhì)拓展活動。我們都不是神的孩子,但我們都是聽話似的孩子。為了這次活動,我們都犧牲了自己的休息時(shí)間來配合這次活動。突然為自己和院學(xué)管會廣大成員的這個(gè)行為有那么一點(diǎn)小小的感動,這體現(xiàn)了我們院學(xué)管會是一個(gè)充滿熱情的組織,擁有廣大熱血青年支持的組織。有了這么好的一個(gè)組織基礎(chǔ),我敢保證:我們院學(xué)管會一定會發(fā)展的越來越好,越來越強(qiáng)大......

  那天,我們?nèi)サ娜撕芏,幾乎整個(gè)學(xué)管會的人都去了。我們并不因?yàn)槿硕嗑蛠y,我們排著長長的隊(duì)伍,場面非常壯觀,像一列的軍隊(duì)。我們邁著歡快的步子,臉上洋溢著喜悅的表情,心中帶著憧憬,走向那神秘的素質(zhì)拓展地點(diǎn)————花山。一路上,我們唱著歌,有的歌曲唱的`很幼稚,但是我們很開心。做人嘛,開心快樂比什么都重要,不是嗎?當(dāng)然,在我們的歡聲笑語中時(shí)常夾雜著學(xué)長和學(xué)姐們的“嘮叨”聲。“同學(xué)們,小心一點(diǎn),往路邊走”,“同學(xué)們,這段路程灰塵大,后面有車子經(jīng)過,大家快躲一躲,注意防護(hù)”......學(xué)長和學(xué)界們的陣陣“嘮叨”,我看到似的是他們的待人接物的工作態(tài)度,讓我們了解到怎樣關(guān)心別人,這個(gè)世界很美是因?yàn)榇嬖诤芏嘞袼麄冞@樣相互幫助相互關(guān)心的人。

  經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的步行,我們終于來到了那充滿神秘色彩的花山腳下。由于山的入口處有點(diǎn)陡峭,這時(shí)的男生表現(xiàn)很好,很man,在學(xué)長和學(xué)姐的指揮下自動分為兩部分,一部分負(fù)責(zé)入口途中保護(hù)女生的安全,一部分在后面幫女生拎包包和水。大手拉小手,前手拉后手,由于我是在拎包包的那群人中,很有幸看到了這和諧的一幕,心中頗為感動。在男生們的幫助和女生的配合下,我們很快都爬過了花山的入口。我一直說花山很神秘,的確,花山很神秘。本以為花山是一個(gè)到處都是花的山峰,沒想到眼前的一切卻是另一番景象,這里樹木不是很多,雜草也沒精打采的愜意歪長著;蛟S是從這個(gè)入口進(jìn)去的游客很少的緣故吧,山路上的那條小道布滿荊棘,碎石塊,刺條,砍伐不盡的樹樁等等障礙物到處都是,但是我們是一幫堅(jiān)強(qiáng)的孩子。既然選擇了登山,我們就會一如既往的向前走,沒有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐。一路上,我們聽到最多的話就是:注意,腳下的樹樁!注意,腳下的石塊!這些話語雖然很簡單,都是在不經(jīng)意間說出來的,但流露出來的感情卻是那么的真實(shí),那么的溫馨。在這次爬山過程中,我們用自己的行動將團(tuán)隊(duì)精神闡述的那么完美。在這個(gè)爬山過程中讓我了解到:不是單憑一個(gè)人的體力和能力就能很好的完成。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)得成功,只有各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié),相互幫助,相互信任,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在這個(gè)爬山過程中,每個(gè)成員之間最關(guān)心的都是如何組織和配合好一起上山,而不是只顧及自己爬上去就可以了,成員對團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身!團(tuán)隊(duì)合作得精神在我們院學(xué)管會成員身上發(fā)揮得淋漓盡致......

  爬這座花山,我的感觸很多。起先,站在花山腳下看花山,心里其實(shí)有點(diǎn)膽怯的,這么高這么陡,我上的去嗎?不停的問自己。后來爬上去之后,我“一覽眾山小”的對自己說:我行的,我可以的,沒有什么能難倒我的。感受最好的還是爬山的過程,上山又下山,下山又上山,總是不停的以為前方就是我們馬上要征服的山頂,可是,那不是。這個(gè)過程多么像我們的人生啊,一次次的充滿希望,又一次次的希望破滅,在屢敗屢戰(zhàn)中爭取到最后的勝利。山路上的障礙不正是在告訴我們,人生的旅途正如它,不會一番風(fēng)順的。

  素質(zhì)拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗(yàn)下的感悟。最重要的是我們戰(zhàn)勝了心魔,更由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼,真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)。

野外素質(zhì)拓展學(xué)習(xí)心得3

  為了培養(yǎng)企業(yè)新員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高員工素質(zhì),促進(jìn)人員交流精神,拓展訓(xùn)練成了各大企業(yè)的培養(yǎng)新員工新寵。中秋節(jié)剛過玩,笑翻天基地周邊群山環(huán)抱,古木參天,花香馥郁,沁人心脾。笑翻天樂園正如它的名字一樣,被笑聲、口號聲、歡呼聲打破,我們所有精英們分成4個(gè)小隊(duì),在此展開各種項(xiàng)目的大比賽,展開一場聲勢浩大的野外拓展訓(xùn)練。

  如果說,拓展訓(xùn)練也是一本書,那么翻過"穿越電網(wǎng)",隔過"信任背摔",放下"城市定位",我最想看、最愿意去回味的還是"信任行走"項(xiàng)目!通過野外拓展訓(xùn)練,員工們不僅欣賞到了美景,放松身心,洗去辛勞,更增進(jìn)了同事之間的溝通和相互信任,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,進(jìn)一步保持了系部團(tuán)結(jié)協(xié)作、活躍奮進(jìn)的良好氛圍。同時(shí)也讓領(lǐng)導(dǎo)層從工作崗位走向大自然,感受大自然的'鐘靈毓秀,體味人與自然的和諧統(tǒng)一;磨礪他們的意志和忍耐力,強(qiáng)化他們的團(tuán)隊(duì)合作意識,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  短短的一天訓(xùn)練,我們仿佛走過了人生漫長的一段。感動與感悟的太多,最重要的是,我們看到了在厚厚包裹下脆弱與敏感的內(nèi)心,感受到了最真實(shí)的自我!正是這份真實(shí),才使得我們的心與心貼的更近,我們溝通、配合、交流才更加順暢,我們才享受到了每一份力量、每一分快樂!

野外素質(zhì)拓展學(xué)習(xí)心得4

  11月10日,中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)組織了一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,由團(tuán)學(xué)聯(lián)成員以及大一各班班長團(tuán)支書參與。“拓展訓(xùn)練”—一項(xiàng)戶外拓展活動,它賦予了“磨煉意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的深層內(nèi)涵。對于“拓展培訓(xùn)”這個(gè)活動,之前只聽說過并且只是在網(wǎng)上看了一些資料,并未親身體驗(yàn),所以不知道所謂的“拓展”竟為何意。這次有機(jī)會參與團(tuán)學(xué)聯(lián)組織的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益匪淺、感受頗深!此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練我們進(jìn)行了一次次全新的體驗(yàn),體驗(yàn)的過程充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn),我們克服困難,完成了這些看似不可能完成的任務(wù),在享受成功的喜悅的同時(shí),我們更真切地感受到了團(tuán)結(jié)就是力量,這力量可以創(chuàng)造任何奇跡。

  首先,我們?nèi)w成員被分為八個(gè)團(tuán)隊(duì),分別為自己的團(tuán)隊(duì)命了隊(duì)名、創(chuàng)了隊(duì)歌與口號,由各自的隊(duì)長領(lǐng)隊(duì)。我所在的團(tuán)隊(duì)名叫“夢之隊(duì)”。教練帶著我們“夢之隊(duì)”共體驗(yàn)了三項(xiàng)活動。

  第一項(xiàng),“信任背摔”。這是一項(xiàng)戰(zhàn)勝自我,信任團(tuán)隊(duì)的活動。每位團(tuán)隊(duì)伙伴都要站在一米來高的臺子上,背對著團(tuán)隊(duì)其他伙伴直挺著向后倒,由其他在臺子下的伙伴接住。站在一米來高的臺子上,我的心不由得“嘭嘭”直跳,兩腿不聽話的打起顫抖來。教練對我說:“別怕,相信自己,相信你的伙伴們”。我深呼吸,大喊“準(zhǔn)備好了嗎”,背后傳來一聲整齊而有力的“準(zhǔn)備好了,請相信我們!”我緊閉雙眼,直直的向后倒了下去。那一秒,我似乎聽到了后面伙伴們那緊張而又期待的急促呼吸聲。我的腦海中一片空白,感覺像空中的一顆塵埃,慢慢的向下飄落,直到接觸到我那可愛的伙伴們強(qiáng)有力的臂膀時(shí),我才慢慢的睜開雙眼。伙伴們輕輕的把我放下,霎時(shí),一片歡呼聲與一陣掌聲不由得響起。信任背摔,是隊(duì)友用胳膊搭起了一個(gè)平穩(wěn)的落點(diǎn),“準(zhǔn)備好了,請相信我們!”這幾天每回想起這句話時(shí)都心生暖意,我感到了信任他人以及被他人信任的快樂,并體驗(yàn)站在下面看上面的人時(shí)和自己站在上面時(shí)完全不同的感覺,從而理解每個(gè)人在工作中的位置不同,感受也不同的.道理。

  第二項(xiàng),“生死電網(wǎng)”。這個(gè)項(xiàng)目十分的考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)的分配能力。小分隊(duì)全部通過一張電網(wǎng),有一人觸電,即為任務(wù)失敗,電網(wǎng)上每個(gè)形狀只能通過一次。這個(gè)項(xiàng)目給我的感悟就是任務(wù)的分配,因?yàn)橹挥幸环昼姷纳套h時(shí)間,時(shí)間過了就只能隊(duì)長說話,這時(shí)隊(duì)長的分配方案就顯得很重要,但是我們還是沒有分配得很合理,不過還好最后還是都安全的過去了,但花了很長時(shí)間。所以領(lǐng)導(dǎo)的分配,安排能力很重要。

  第三項(xiàng),“飛躍硫酸池”。我覺得這是一個(gè)既要靠團(tuán)體又要靠個(gè)人的一項(xiàng)向綜合性的課程,既需要智慧又需要勇氣,又需要大家的合作,還需要打頭的人具有一定的能力和技巧,才可以給后面的人一個(gè)相對安全的環(huán)境,后面的人才可以放心的去做,那就是要有實(shí)力才能讓人信服,在這里擴(kuò)大了來說,就是在一個(gè)陌生的環(huán)境里,面對的是陌生的人群,如何讓別人承認(rèn)你接受你相信你,那就得靠你自己的能力。

  第四項(xiàng),“畢業(yè)墻”。集體的力量發(fā)揮得淋漓盡致的當(dāng)數(shù)“畢業(yè)墻”了。四米高的墻,不借助任何工具,一個(gè)人是無法完成的。團(tuán)隊(duì)必須有有勇敢者甘為人梯,其余人員做保護(hù),踩在隊(duì)友的膝蓋上,肩膀上,我們一個(gè)個(gè)順利爬上了墻。給我的感悟除了集體的力量以外,還有我們成功的背后,是隊(duì)友的肩膀被踩出了腳印。我想有時(shí)候我們沾沾自喜于自己的成功,其實(shí)成功的背后有許多個(gè)甘為人梯的人在付出,我們也應(yīng)學(xué)會做人梯,為同事、同學(xué)、朋友甚至陌生人的成功出一把力。

  通過這次拓展訓(xùn)練,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,成功是屬于團(tuán)隊(duì)的每一位成員,如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一位成員的相互協(xié)作、共同努力,那么很多事情是難以完成,甚至是無法完成的。通過這次訓(xùn)練,我還學(xué)會了挑戰(zhàn)自我,學(xué)會了鼓勵他人,欣賞他人,更學(xué)會了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力;認(rèn)識到了群體的作用,增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會了關(guān)心。雖然只有短短的半天時(shí)間,但此次拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論我身處何種崗位、只要再次回味,用心體會就能得到十分有益的人生感悟:每個(gè)人都要做好自己,要會合作,愿為他人付出,最終集體會取得成功,自己也會取得更大的成功,正所謂“我在團(tuán)隊(duì)成長,團(tuán)隊(duì)有我更強(qiáng)!”讓我們摒棄個(gè)人英雄主義,把自己融入團(tuán)體,舍小我,為大我,我們會感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功遠(yuǎn)比個(gè)人的成功更讓人幸福!上下同心,其利斷金!讓我們攜起手來,為團(tuán)學(xué)聯(lián)的明天而奮斗!為學(xué)校的明天而奮斗!

野外素質(zhì)拓展學(xué)習(xí)心得5

  今年共有26名新員工參加此次實(shí)訓(xùn)活動。以下是學(xué)林教育洪樓校區(qū)學(xué)科分析師郭老師的實(shí)訓(xùn)感言。

  人的一生體會有很多,經(jīng)過一天的素質(zhì)拓展活動,沒想到會帶給我那么多的體會和人生的寶貴經(jīng)驗(yàn),帶著好奇與猜測度過了短暫的一天,我?guī)е鵁o盡的感慨和收獲滿載歸來。通過這一天下來,考驗(yàn)了我的意志和智慧,挖掘了我的潛能,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。由于時(shí)間有限,我們參加的項(xiàng)目并不很多,但是正是這幾個(gè)小小的項(xiàng)目,讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的'重要性。

  上午七點(diǎn)多鐘,經(jīng)過簡單的集合之后,我們就踏上了這次素質(zhì)拓展的行程,目的地—狼茂山…在歷經(jīng)了1個(gè)小時(shí)的車程之后,我們終于到達(dá)了此次活動的目的地。

  在拓展訓(xùn)練開始之初,教練要求兩個(gè)隊(duì)伍在極短的時(shí)間內(nèi),分別選出隊(duì)長,給自己的團(tuán)隊(duì)取隊(duì)名,設(shè)計(jì)隊(duì)伍的口號、旗幟和隊(duì)歌,并通過合練讓大家較快的進(jìn)入角色。經(jīng)過分工合作,充分的組織和調(diào)動,大家積極的出謀劃策,發(fā)揚(yáng)集體智慧和力量,圓滿的完成了最初的任務(wù)。

  接下來還有很多活動,比如"信任背摔"、"真人cs"、"攀巖"、"擺方格"、"爬高"等,對我都有很大的啟發(fā)。

  這次素質(zhì)拓展活動最大特點(diǎn)是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識。每一個(gè)項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)雖然不同,但是都會培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識,使我們深刻的思考,讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是單憑一兩個(gè)人的沖動和體力就能完成的。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體相互信任,相互支持,才能共同達(dá)到團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。全體隊(duì)員在挑戰(zhàn)困難的同時(shí),最大限度地挑戰(zhàn)了自我,更重要的是在活動中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵。每次訓(xùn)練后圍坐一起總結(jié)訓(xùn)練情況。在分享彼此勝利的喜悅同時(shí),也分析隊(duì)友失誤的原因,并能將每次訓(xùn)練與日常工作情況聯(lián)系起來,我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。

野外素質(zhì)拓展學(xué)習(xí)心得6

  教室是我們學(xué)習(xí)課本理論知識的最佳場所,而戶外素質(zhì)拓展課則是將理論化為實(shí)踐,并將實(shí)踐回歸理論的最佳學(xué)習(xí)方式。

  在我們第七周所進(jìn)行的戶外素質(zhì)拓展課,內(nèi)容豐富多彩,形式多樣。具有很強(qiáng)的吸引力,能夠培養(yǎng)集體的團(tuán)隊(duì)合作精神。心理素質(zhì)培養(yǎng)課,讓我們更進(jìn)一步了解了自己。也認(rèn)識到了更多的同學(xué),并通過不同的活動讓我們彼此之間得到了更深入的認(rèn)識。其中心理劇表演生動形象得反映了我們生活中的細(xì)節(jié),并在表演中領(lǐng)悟出了解決問題的最佳方法。

  戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練課,更進(jìn)一步增加了我的.集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。其中活動之一解手鏈,鍛煉了我們的隨機(jī)應(yīng)變能力,和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作配合能力。活動中我們小組成員團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,出謀劃策。在組織者和領(lǐng)導(dǎo)者的正確指導(dǎo)下,我們在短時(shí)間內(nèi)完成了規(guī)定的任務(wù)。星光體育訓(xùn)練課,同樣有著很強(qiáng)大的互動性。活動中我們忘記了我們的性別、身份、職位。我們在一個(gè)會演講的領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,學(xué)會了聆聽、微笑、鼓掌。我們在團(tuán)隊(duì)中不在是獨(dú)立自主的個(gè)體,而是集體中的個(gè)人。鉆電網(wǎng)、過鍛橋、漫漫人生路等活動都極具挑戰(zhàn)性。沒有團(tuán)結(jié)合作的精神,是無法完成任務(wù)的。在這些活動中我深感團(tuán)結(jié)就是力量的正確性。最后一個(gè)項(xiàng)目畢業(yè)墻,是所有的成員都參加并且最具影響力的活動。其中出現(xiàn)了好多樂于奉獻(xiàn)的人,他們把雙肩,雙腿都獻(xiàn)給了我們以搭建人梯。我們在參與中無意思的就對成員產(chǎn)生了百分百的信任,也正因?yàn)榇嗽蛭覀儾诺靡猿巴瓿扇蝿?wù)。

  通過本次活動,我深刻認(rèn)識到,在團(tuán)隊(duì)活動中,我們不能以自我為中心。只有把自己放入集體中,忘記自我,融入集體中,并且每個(gè)人都獻(xiàn)出一小份計(jì)策,我們才能收獲更多,辦事才能事半功倍。同時(shí)我們的心理素質(zhì)也得到了進(jìn)一步的鍛煉。尤其是異性之間的交往

  要比以前頻繁一些了,并且學(xué)會了正確處理異性交往的方法和技巧。戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練課確實(shí)幫助我們學(xué)會了很多課本以外的知識,并且學(xué)會了理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法。更為重要的是我們的身心得到了美化。

野外素質(zhì)拓展學(xué)習(xí)心得7

  第一次參加這一類的野外拓展訓(xùn)練,集培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神與個(gè)人自信心為一體的訓(xùn)練令我感到新奇,也令我受益匪淺。

  “信任背摔”是為了建立團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的信任所設(shè)立的項(xiàng)目。眾人充電過程就像是把勇氣注入到執(zhí)行隊(duì)員體內(nèi)一樣,充電完成的剎那我對于背摔的恐懼心理瞬間消失,取而代之的是對于同組隊(duì)員的信任和對自己的自信。從摔下到被接住,我的心情始終保持著平靜,完全沒有壓力的原因就是我知道大家會把我穩(wěn)穩(wěn)的接住,我也會做到動作規(guī)范不至于誤傷他人。當(dāng)我在下面和其他九名隊(duì)員組成人梯的時(shí)候,說實(shí)話是緊張的,因?yàn)楸乘さ年?duì)員的'安全完全交付在了我們的手中,但因?yàn)樗?她)信任著我們,把后背交給了我們,我們就不會辜負(fù)他(她)。當(dāng)所有人都背摔結(jié)束后,教練又給我們做了個(gè)小測驗(yàn)。他挑選出4名隊(duì)員,對他們分別說:“我不能信任你”,“我該不該信任你?”,“我能不能信任你?”,“我非常信任你”,四個(gè)人的神色與反應(yīng)各不相同。進(jìn)行項(xiàng)目總結(jié)的時(shí)候,大家的說法各不相同,但是有一點(diǎn)相同的是:學(xué)會信任他人,付出的信任會得到應(yīng)有的回報(bào)。

  休息一會下午進(jìn)行的是“高空竹竿”,這完全是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的項(xiàng)目。做好安全措施爬上八米高空的我,在到頂準(zhǔn)備站直的時(shí)候向下看去不禁的頭暈?zāi)垦。竹竿就在前方,代表著我人生的目?biāo)就在前方,能不能成功就看我敢不敢跳出這一小步,能不能握緊它。機(jī)遇和勇氣是除去團(tuán)隊(duì)信任外令我們成功的又一重要因素,抓住機(jī)遇勇于挑戰(zhàn),擁有自信心的人才能夠踏上成功的道路。

  最后一個(gè)活動是我們兩人一組,分別扮演盲啞人和啞人,由啞人引領(lǐng)盲啞人走過近20分鐘的障礙路段。我引領(lǐng)著自己的搭檔,從剛開始的磕磕碰碰到后來一個(gè)身體接觸動作就能讓對方了解我想表達(dá)什么從而完美的穿越障礙。這是一個(gè)培養(yǎng)默契度的環(huán)節(jié),今后我會學(xué)著在工作上和同事們培養(yǎng)這種默契,使工作快速高效的完成,從而達(dá)到“全員盡責(zé),設(shè)計(jì)精品,竭誠服務(wù),求實(shí)創(chuàng)新”的目標(biāo)。

  為期一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,身體的疲憊掩蓋不了我心靈上的滿足,這一天所學(xué)習(xí)到的一切會令我受用終生。

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