單位培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的單位培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
單位培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得1
事業(yè)單位崗前培訓(xùn)讓我受益匪淺,主要體會到了兩點(diǎn):
一是擺正心態(tài),事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身技能、素養(yǎng)才不會被社會淘汰;
二是工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識。
事業(yè)單位本身具有公益性,是為大眾提供公共服務(wù)的組織。這就決定了工作人員需要本著為民服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)。并且事業(yè)單位改革勢在必行,我們恰恰就在改革的風(fēng)頭浪尖上進(jìn)入了事業(yè)單位。這個時候更應(yīng)該清醒認(rèn)識到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄進(jìn)入事業(yè)單位就是找到了鐵飯碗的想法。
學(xué)習(xí)包括業(yè)務(wù)知識及自身修養(yǎng)兩方面。專業(yè)知識的高低體現(xiàn)在工作中就是服務(wù)水平的優(yōu)劣,自身素養(yǎng)問題則關(guān)系到服務(wù)質(zhì)量好壞,服務(wù)的`水平關(guān)系到群眾滿意度,而群眾滿意不滿意是衡量我們工作的一個重要標(biāo)尺。所以踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),為群眾做好事、服好務(wù)才是我們工作的宗旨。
在培訓(xùn)中聽到的印象最深的一句話是:要廉潔自律,不伸手要錢、要權(quán)。事業(yè)單位本身的服務(wù)性、公益性需要我們在行政執(zhí)法過程中嚴(yán)格要求自己,不利于百姓的事不做,不利于百姓的話不說,辦事要嚴(yán)格履行程序,不開后門,不吃、拿、卡、要。只有如此,百姓才會真的信任你,真的拿你當(dāng)自家人,真的相信你是人民的公仆。
作為新進(jìn)入單位的一員,首先從思想上杜絕貪圖享樂的作風(fēng),清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員,要嚴(yán)守機(jī)關(guān)作風(fēng)“八條禁令”,盡量做到早來晚走,保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫徊痪,理論水平相對欠缺,修養(yǎng)不夠。我會加大此類理論書籍的閱讀,積極參與單位組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。第三處理好人際關(guān)系。初入一個單位,應(yīng)多與各部門、各單位同事交流溝通,盡快融入集體。歌德說過不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的,合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。
干一行,愛一行,既然我選擇了這份工作,就要在工作中盡心盡力。培訓(xùn)教給我的是理論,我會在實(shí)踐中用此指導(dǎo)自己的行動,在今后的工作中發(fā)一份光,散一份熱。
單位培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得2
6月22日至26日,我參加了某省某市市政府在某市人力資源和社會保障局開展的20xx年新招錄事業(yè)單位人員培訓(xùn)班。作為受訓(xùn)的人員,通過這次學(xué)習(xí),我熟悉了某市的基本情況,明確了機(jī)關(guān)工作的基本要求和特點(diǎn)、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,增強(qiáng)了為民服務(wù)的使命感、忠誠感和責(zé)任感。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的的知識和技能,課程包括:農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,怎樣做好機(jī)關(guān)事業(yè)工作,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),警示教育及依法行政,并且分別參觀了市城市規(guī)劃館,到42部隊(duì)學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)教育。
通過這五天的學(xué)習(xí),我對所學(xué)內(nèi)容的總體感受是:第一,政治鑒別力是前提,通過對這一課程的學(xué)習(xí),我明確了今后工作的方向,堅(jiān)定了理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。第二,溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ),區(qū)級事業(yè)單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及部門內(nèi)部的'相互支持、配合和協(xié)作,這就使得溝通協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。第三,公文寫作能力是保障,公文寫作能力是機(jī)關(guān)事業(yè)單位的看家本領(lǐng),是事業(yè)單位人員素質(zhì)的綜合反映,既是對機(jī)關(guān)人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。第四,應(yīng)對突發(fā)事件的能力是關(guān)鍵,隨著社會轉(zhuǎn)型,體制轉(zhuǎn)軌,社會矛盾凸顯,各種突發(fā)事件頻發(fā),這使得處理突發(fā)事件的能力是機(jī)關(guān)人員必須具備的能力。第五,心理調(diào)適能力是必要補(bǔ)充,作為一名事業(yè)單位人員,不僅要積極構(gòu)建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求機(jī)關(guān)人員要具備良好的心理素質(zhì)。以上這些能力都是這次培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容,具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。
而且,踏上新的工作崗位,還要處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。人與人之間的交流,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧。通過培訓(xùn),讓我們充分認(rèn)識到作為一名新聘用的事業(yè)單位工作人員,要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)同事請教和學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,借鑒工作經(jīng)驗(yàn),并且盡快發(fā)解新崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自己的工作能力。在與領(lǐng)導(dǎo)相處中,要尊重領(lǐng)導(dǎo);與同事的相處中,要本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍。
我要以這次培訓(xùn)為起點(diǎn),在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用。有人說“愛一行干一行”,也有人說“干一行愛一行”。既然我們選擇了這個工作崗位,那么就要在工作崗位上踏實(shí)地工作。培訓(xùn)教給我們的是理論,而理論必須和實(shí)踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)自己的行動,愛崗敬業(yè),才能做到社會價(jià)值和個人價(jià)值的統(tǒng)一,才能為社會多做貢獻(xiàn)。
單位培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得3
轉(zhuǎn)眼間,一周的銷售培訓(xùn)結(jié)束了,給我留下的是無窮的回味和深刻的體會。這次的培訓(xùn)主題是“校園經(jīng)濟(jì)”。校園經(jīng)濟(jì)是面向?qū)W生、依托校園而發(fā)展起來的一種區(qū)域性經(jīng)濟(jì)。其主體是大學(xué)生,發(fā)展領(lǐng)域也主要來自于校園。這是個貼合我們目前狀況的培訓(xùn),此刻的我們面臨著找工作或創(chuàng)業(yè)的選取。透過這次培訓(xùn)我們能夠看到我們自身的關(guān)于創(chuàng)業(yè)的好點(diǎn)子,能夠打開我們另一個通往成功的大門。
這次是一個團(tuán)體作業(yè),我們團(tuán)體一共有五個人,當(dāng)?shù)弥@次培訓(xùn)的主題,我們各抒己見,看我們的創(chuàng)業(yè)從哪方面入手,最后根據(jù)我們團(tuán)體五個人的.特點(diǎn)和意見,我們確定我們的賣點(diǎn)是早餐?赡茉绮蛯τ谖覀儊碚f,并不是什么新鮮事。但是作為一個在校居住的大學(xué)生,每一天應(yīng)對食堂一樣的早餐或是外面我們認(rèn)為不健康的早餐,還有一點(diǎn)就是此刻的大學(xué)生都有睡懶覺的習(xí)慣,那樣就會忽略吃早餐。但是早餐對每一個人來說都很重要,不能忽略。根據(jù)這些意見,我們的“xx”早餐店就應(yīng)運(yùn)而生。我們的早餐店最重要的一個功能就是親自把早餐送到消費(fèi)者的手里。
做策劃書之前,我們計(jì)劃好了培訓(xùn)每一天的任務(wù),根據(jù)計(jì)劃,我們在努力,每一天都認(rèn)真完成任務(wù)。首先我們分析了這次銷售的環(huán)境,只有先分析好銷售環(huán)境,才能制定好銷售戰(zhàn)略與策略。分析銷售環(huán)境時,我們五個人,一齊思考,每個人都說出自己的看法,不管正確與否,然后統(tǒng)一意見。環(huán)境分析完,我們也對這次確定的市場有了進(jìn)一步的了解。接下來就是調(diào)研與預(yù)測,主要是問卷設(shè)計(jì),之后根據(jù)問卷的填寫意見,再進(jìn)行問卷分析。
問卷設(shè)計(jì),主要是確定我們是否有市場,大家對于這樣一個市場是否有興趣。跟據(jù)被調(diào)查人的意見,能夠改良我們的產(chǎn)品,能夠看清楚市場。應(yīng)對回收的問卷,我們看到了很多誠懇的意見。我們對我們的市場充滿了信心,甚至有一些同學(xué)問我們是不是真的要開店。聽到詢問聲,我們信心十足,覺得當(dāng)初我們的想法是可行的,而且大家都很重視早餐,只是有時由于時間的關(guān)系而放下吃早餐。從一份一份的問卷中,我們看到潛在的大市場,并且前景很樂觀。然后我們制定了我們的目標(biāo)市場并對其進(jìn)行細(xì)分。這樣才能更好的根據(jù)市場確定下一步。緊之后就是銷售策略組合,這步是最關(guān)鍵的,需要從產(chǎn)品、價(jià)格、分銷渠道、促銷這些方面分析,每一個分析都要從實(shí)際出發(fā),才能更好地把我們的產(chǎn)品推向市場。在進(jìn)行“xx”分析時,我們團(tuán)體的五個人都在盡自己的努力,想盡辦法努力開拓我們的市場。只有大家齊心協(xié)力才能發(fā)揮更好。
當(dāng)然,要做好一個策劃,還需要對我們的創(chuàng)業(yè)進(jìn)行預(yù)算,雖然我們沒有真正接觸過企業(yè)的創(chuàng)業(yè),沒有看過企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表、財(cái)務(wù)分析等等,但是我們還是根據(jù)我們已有的市場,對我們的資金進(jìn)行了一個預(yù)算。最后就是總結(jié),透過總結(jié),能夠看到我們應(yīng)對市場該從哪里入手,我們還有哪些不足的地方。
這次的培訓(xùn),把書面上的知識運(yùn)用到了實(shí)際,這樣不僅僅加深我們對銷售的理解,鞏固了所學(xué)的理論知識,而且增強(qiáng)了我們的銷售潛力。透過團(tuán)體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團(tuán)體,這為我們以后應(yīng)對社會打下了基礎(chǔ)。
這次的實(shí)踐經(jīng)歷使我們終身受益,給我們積累了經(jīng)驗(yàn),能夠讓我們更好地應(yīng)對未來。
單位培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得4
關(guān)于南檢的優(yōu)秀,我早已有所耳聞,知道南檢曾獲得“20xx年全國十佳基層檢察院”的榮譽(yù),對這個集體我很是好奇,也很是向往。在此我特別感謝南檢給我這次工作的機(jī)會,能加入這樣一個集體我深感榮幸。
經(jīng)過這五天短暫而又充實(shí)緊促的入職培訓(xùn),我對南檢有了更進(jìn)一步的了解,也越發(fā)喜歡這個集體,希望能盡早融入這個集體當(dāng)中,下面就談?wù)勎疫@幾天培訓(xùn)的體會吧。
一、提高了紀(jì)律意識
培訓(xùn)最讓我出乎意料的是,第一節(jié)課不是培訓(xùn)政治思想或者業(yè)務(wù),而是紀(jì)律教育,可見南檢把紀(jì)律教育提高到了怎樣的高度,但是細(xì)想來也在情理之中。作為檢察機(jī)關(guān),法律的監(jiān)督機(jī)關(guān),不是更應(yīng)以身作則,嚴(yán)格自律嗎?而在檢察機(jī)關(guān)工作的我們,在剛剛?cè)肼毜某跗,首先就?yīng)該擺正工作心態(tài),有正確的金錢觀、權(quán)力觀,不攀比,不拜金,如果紀(jì)律意識淡薄,我們自身不自律不守法,如何能在工作中與犯罪分子作斗爭,維護(hù)法律和正義呢?老師以典型鮮活的實(shí)例給我們講述一個個血與淚的教訓(xùn),使我們在感概每個案例背后故事的.同時,也給我們鳴了一次警鐘。
二、增強(qiáng)了檢察業(yè)務(wù)理性認(rèn)識
業(yè)務(wù)培訓(xùn)選擇的授課老師都是南檢公訴、偵監(jiān)、偵查等辦案部門的辦案能手,業(yè)務(wù)熟練、經(jīng)驗(yàn)豐富。在講解時緊密結(jié)合辦案實(shí)際,以生動詼諧而又充滿智慧的語言將原本枯燥的辦案過程變得形象易懂,從而加強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。通過培訓(xùn),大家豐富了知識,開拓了視野,提高了知識技能和工作能力,拓寬了今后的工作思路,在短時間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己,感覺受益匪淺,為我們?nèi)蘸蟾禹槙车拈_展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、王晉閩檢察長講話意義深遠(yuǎn)
最后一天培訓(xùn),我們終于見到了王晉閩檢察長,首先他對我們的加入表示熱烈歡迎,接下來他的一席話讓我得到了一次內(nèi)心的震撼教育。
王檢在講話中要求我們首先要有良好的工作心態(tài),要有責(zé)任感、職業(yè)正義感,要適應(yīng)機(jī)關(guān),學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)的機(jī)制;然后要有職業(yè)規(guī)劃,在專業(yè)上要站得住腳,多向前輩學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo),工作要有創(chuàng)新精神,敢想敢干,有好的想法和點(diǎn)子要寫出來和大家分享;最后王檢說現(xiàn)在的老百姓所需要的公正是“看得見的公正,能參與的公正”,這樣才能最終達(dá)到“被認(rèn)同的公正”,才能穩(wěn)定社會、化解社會矛盾,這就要求我們要敢于讓自己暴露在社會和媒體“聚光燈”下,這樣才能讓公眾認(rèn)可我們的工作,我們也才能被認(rèn)可。
王檢的講話對我們在思想上和認(rèn)識上都進(jìn)行了一次洗禮,讓我們有了無窮的斗志和力量,為我們今后的工作指明了方向,也為我們帶來了巨大的工作動力,相信在王檢的領(lǐng)導(dǎo)和我們大家的努力下,我們的南檢將會作出更好的成績。短短一周的培訓(xùn)很快就過去了,我們所收獲的不僅僅是豐富的理論知識,更是加強(qiáng)了我們的紀(jì)律意識、素質(zhì)意識和責(zé)任意識,為今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我將以此次培訓(xùn)為新的起點(diǎn),堅(jiān)持不懈地努力,虛心向前輩學(xué)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷加快我追求進(jìn)步的腳步。
單位培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得5
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼為期六天的事業(yè)單位新聘人員崗前培訓(xùn)就快結(jié)束了。在這六天時間里,我獲益匪淺。
經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),解開了我曾經(jīng)的迷茫:原來事業(yè)單位聘用合同與企業(yè)合同還是不一樣的。事業(yè)單位聘用合同保護(hù)單位和職工的合法利益,是一種平衡保護(hù),而企業(yè)合同保護(hù)勞動者的合法利益,是一種傾斜保護(hù)。經(jīng)過這次培訓(xùn),我還知道了維護(hù)自身合法權(quán)益的重要性。同時,我們也應(yīng)該有危機(jī)意識:事業(yè)單位改革分類在即,進(jìn)入事業(yè)單位并非進(jìn)入保險(xiǎn)箱,作為專業(yè)技術(shù)人員,一定不能忘了對自身專業(yè)技能的提升,謹(jǐn)記懸于頭頂?shù)倪_(dá)摩克里特之劍,生于憂患而死于安樂也。
作為一名新進(jìn)人員,通過這次學(xué)習(xí),我熟悉了揚(yáng)州市的基本情況。明確了事業(yè)單位工作的基本要求特點(diǎn),程序,方法,初步掌握了從事機(jī)關(guān)工作所必須掌握的基本知識和技能,增強(qiáng)了為民服務(wù)的使命感、忠誠感和責(zé)任感。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容是我們今后開展工作所必需的知識和技能。通過學(xué)習(xí),我對所學(xué)內(nèi)容的總體感受是: 第一,政治鑒別能力提高。通過這一課程的學(xué)習(xí),我明確了今后工作的方向,堅(jiān)定了理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。 第二,溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)。區(qū)級事業(yè)單位的工作是承上啟下,千頭萬續(xù),需要各部門以及部門內(nèi)部相互配合、支持和協(xié)作,這就顯得溝通協(xié)調(diào)能力尤為重要。
第三,公文寫作能力是保障。公文寫作能力是機(jī)關(guān)事業(yè)單位的看家本領(lǐng),是事業(yè)單位素質(zhì)的綜合反映,既是對機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。
第四,應(yīng)對突發(fā)事件的.能力是關(guān)鍵。隨著社會的轉(zhuǎn)型,體制的轉(zhuǎn)軌,社會矛盾凸顯,各種突發(fā)事件頻發(fā),這就使得處理突發(fā)事件的能力成為機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員必須具備的基本技能。
第五,心理調(diào)試能力是必要的補(bǔ)充。作為一名事業(yè)單位工作人員,不僅要積極構(gòu)建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和工作和諧,這就要求機(jī)關(guān)工作人員具備良好的心理素質(zhì)。以上這些內(nèi)容都是這次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容,具有較強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。
通過六天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我提升了以上五種能力,我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),盡快進(jìn)入角色,融入工作集體,立足崗位,求真務(wù)實(shí),勤奮敬業(yè),謙虛謹(jǐn)慎,以實(shí)際行動為揚(yáng)州市的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
單位培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得6
一、明確目標(biāo),加快了角色轉(zhuǎn)變
通過學(xué)習(xí)人事和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上的講話,我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,尤其深刻的是他說21世紀(jì)最容易被淘汰的四種人:
一是知識老化的人;
二是技能單一的人;
三是單打獨(dú)斗的人;
四是不愿學(xué)習(xí)的人。
讓我清醒地認(rèn)識到教育事業(yè)并不是一件簡單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁,而且要求有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)知識。
對此,我們要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變角色,明確目標(biāo),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)。只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到為學(xué)生服務(wù),以學(xué)生為本,做一個真正“教書”“育人”的人。
二、增長知識,提高能力
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識,為今后的工作做好準(zhǔn)備,本次培訓(xùn)在幾天的時間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如:公共信息技術(shù)及應(yīng)用:事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力,事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。通過課程的學(xué)習(xí)使我深深體會到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營,做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);在人與人之間的交流過程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領(lǐng)會到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性,本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍,通過學(xué)習(xí),讓我對當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)
具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本,對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過這幾天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí),只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想,完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習(xí)的知識僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用;同時在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn),盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自己的工作能力。
作為新進(jìn)入單位的一員,首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風(fēng),清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員,要嚴(yán)守“黔南州教師六不準(zhǔn)”及“八條禁令”盡量做到早來晚走,保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次要加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫徊痪,理論水平相對欠缺,修養(yǎng)不夠,我會加大此類書籍的閱讀,積極參與單位組織的`各項(xiàng)培訓(xùn)。最后要正確處理好人際關(guān)系,初入一個單位要多與各單位,各部門同事交流溝通,盡快融入集體。歌德說過不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,單槍匹馬的力量總是有限的,合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的最高需要。
此次培訓(xùn)使我我感到自己身上的壓力巨大,我知道自身還有很多地方需要改進(jìn)、提高,這就需要我的加倍努力來彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)上、知識儲備上的欠缺,面對今后的工作,我有幾點(diǎn)想法。首先,我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度,剛進(jìn)單位,還不能立即適應(yīng)新的工作,我會盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,改掉學(xué)生時代存在的陋習(xí),讓自己變得更加成熟,從而成為一名合格的教育工作者,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,要想真正融入到工作中去,就需要在思想上先做好準(zhǔn)備,所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作,熟悉業(yè)務(wù),進(jìn)入到事業(yè)干部的角色之中。
這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時間,卻有著非常重要的意義,學(xué)習(xí)中我認(rèn)識到要作為一名合格的教育工信者并不是一個簡單的事情,要學(xué)要做的事情還很多,初任培訓(xùn)只是打下了一個理論基礎(chǔ),今后工作中要遇到的各種問題和各種復(fù)雜情況,堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),增強(qiáng)為人民服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識,為“打造實(shí)力xx、品質(zhì)xx、幸福xx”,構(gòu)建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻(xiàn)。
我會以這次培訓(xùn)為起點(diǎn),在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用,踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
單位培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得7
20xx年7月15日至26日,我參加了西秀區(qū)事業(yè)單位新進(jìn)工作人員培訓(xùn)班的培訓(xùn)。作為一個受訓(xùn)人員,通過這次學(xué)習(xí),我明確了事業(yè)單位工作的基本要求和特點(diǎn)、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,增強(qiáng)了為人民服務(wù)的使命感、忠誠感和責(zé)任感。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必須具備的知識和技能,通過學(xué)習(xí),我對所學(xué)內(nèi)容的總體感受是:第一,政治鑒別力是前提,通過對這一課程的學(xué)習(xí),我明確了今后工作的方向,堅(jiān)定了理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。第二,溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ),區(qū)級事業(yè)單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及各部門內(nèi)部的相互支持、配合與協(xié)作,這就使得溝通協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。第三,公文寫作能力是保障,公文寫作能力是機(jī)關(guān)事業(yè)單位的看家本領(lǐng),是事業(yè)單位人員素質(zhì)的綜合反映,既是對機(jī)關(guān)人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。第四,職業(yè)道德修養(yǎng)是保證,愛崗敬業(yè),以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,嚴(yán)肅認(rèn)真,一心一意,精益求精,盡職盡責(zé),才能更好服務(wù)于人民群眾。
作為一名人民教師,最需要做到的是溝通協(xié)調(diào),因?yàn)檫@涉及到教師,學(xué)生,家長以及教學(xué)等很多方面的和諧。這種和諧是不僅是師生關(guān)系的融洽,不光是教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新,更重要的是要讓教師學(xué)生和家長感到內(nèi)心的和諧和美。我覺得教師就是其中最關(guān)鍵的實(shí)踐者和創(chuàng)造者。一個教師如何構(gòu)建和諧,我覺得可以包括以下幾個方面:
1、構(gòu)建融洽的師生關(guān)系每一個學(xué)生都是獨(dú)一無二的,深入細(xì)致的了解學(xué)生是融洽的開始,合適的'教育方式方法是融洽的保證;
2、加強(qiáng)與家長的溝通協(xié)調(diào)家長是學(xué)生教育的重要支柱,我們的工作需要他們的配合;
3、融洽的同事關(guān)系同事就像戰(zhàn)友,正是有了他們的關(guān)懷和支持才有了我們的成長;
4、沉淀濃厚的校園文化氛圍所謂“春風(fēng)化雨,潤物無聲”,無形的教育有時可能勝似千言萬語。
與此同時,心理調(diào)適更是重中之重,作為一名事業(yè)單位人員尤其是教師,不僅要積極構(gòu)建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求教師要具備良好的心理素質(zhì)。積極樂觀平和的心態(tài)這是我們作好一切工作的源泉。
通過這些天認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),我明白了教師的使命和職責(zé),并且扭轉(zhuǎn)了我原先一些錯誤的思維。教師自古以來就秉承“傳道、授業(yè)、解惑”的職能,教師即“蠟燭”,燃燒自己去照亮學(xué)生,只講奉獻(xiàn)而不求回報(bào),以至于在社會重重的無形壓力下,教師肩負(fù)著無形的壓力。但那只是以前腐朽思想的觀點(diǎn),我覺得教師是一個高尚的職業(yè),它既不偉大也不渺小,但它卻在當(dāng)今社會上有著不可忽視的地位。俗話說:“再窮不能窮教育”,教師是教育的傳播者,這也是它的獨(dú)特之處,容許不了忽視。同時,正因?yàn)樗蝗菰S忽視,所以處在這個行業(yè)中,每個教師都必須有責(zé)任感,教書育人雙重重任予一身,它不僅代表著教好學(xué)生的文化知識與技術(shù),而且還要更好的教育學(xué)生做人的道理與做人的原則。所以,要想做一名合格的教師,不誤人子弟,就必須熱愛自己的選擇,調(diào)整好心態(tài),靠著責(zé)任感,努力做好工作!
然而,光靠責(zé)任感也是不行的,還必須在頭腦中貯存“墨水”,想給學(xué)生一滴水,教師就必須有長流水的趨勢,孜孜不倦地學(xué)習(xí),儲備豐富的知識,這樣才能教給學(xué)生的知識。這幾天幾位輔導(dǎo)教師講的課就充分印證了這個事實(shí)。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我深受啟發(fā)。從事這個行業(yè)面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們加強(qiáng)“教育藝術(shù)”的學(xué)習(xí),加強(qiáng)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)“如何提高教師的職業(yè)修養(yǎng)”、“如何做好班主任工作”等。我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
在面對新的情況,在推進(jìn)素質(zhì)教育,倡導(dǎo)更新教育理念的同時,我覺得教師的勞動應(yīng)該充分體現(xiàn)靈活、機(jī)動性,以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生。原先我認(rèn)為教師在畢業(yè)后,工作時只要勤備課,勤批作業(yè),勤解題,勤答疑就行了。但是現(xiàn)在看來,這是絕對行不通的,我們在學(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識并不是和時代緊緊相扣。教育的理念、方法、形勢日新月異,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地更新自己,才能不斷地吐故納新,才能使自己的教學(xué)工作達(dá)到最優(yōu)化,教育活動才最有效率!教育要與時俱進(jìn),教師只有學(xué)習(xí)!
在加強(qiáng)自身專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,作為一名教師,也是一名事業(yè)單位人員,必須加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),學(xué)習(xí)職業(yè)道德知識和規(guī)定。正確認(rèn)識自己的位置、優(yōu)劣、局限,以及自己崗位的職責(zé)。在工作中進(jìn)行自我反省、自我檢查和自我批評,樹立正確的道德觀念,謹(jǐn)慎地遵守職業(yè)道德原則,不做壞事。并學(xué)會把握自己,把握幸福,把握事業(yè)。
雖然這些天接觸到的只是理論知識,但今后,我會結(jié)合這些天所學(xué)的知識,努力擴(kuò)展自身的知識面,不斷深度鉆研,改正不足,爭取在各個方面做得更好,做一名合格的人民教師。
單位培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得8
我很慶幸能有機(jī)會參加這樣的一次培訓(xùn),最初當(dāng)我被通知要去參加這樣的一個培訓(xùn)時,我只認(rèn)為這是個普普通的培訓(xùn)而已就像以前的那些培訓(xùn)一樣,報(bào)道、上課、考試、結(jié)束。但當(dāng)培訓(xùn)開始的時候我就發(fā)現(xiàn)我錯了,錯的很離譜。這是一個不同尋常的培訓(xùn),它不會交給我任何技術(shù)上的東西,甚至對我現(xiàn)在的專業(yè)工作沒有一點(diǎn)點(diǎn)用處,但它比任何一個專業(yè)培訓(xùn)對我的人生更有意義,它為我點(diǎn)亮了心靈的燈塔。
培訓(xùn)只有短短的三天,但就在這有限的時間中,我的心靈一次又一次被震撼。培訓(xùn)的課程名字聽起來很是大眾,比如:崗位適應(yīng)與心理調(diào)整、職業(yè)道德與個人修養(yǎng)、高調(diào)做事、低調(diào)做人、快樂工作、幸福生活等等。但是當(dāng)有鄭安云、丁力等老師展開講述時,就能驚奇的感到這平淡的題目背后有著如何的深意。
課上老師講了許多許多,但到現(xiàn)在為止我們理解的僅限于其中很少的.一部分,關(guān)于如何認(rèn)清自己。在沒聽課之前要是誰為我,你知道你是誰嗎?我決對不會理睬他的。我就是我,難道我還會是誰嗎?但當(dāng)這幾天學(xué)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn),這是一個非常深奧的問題。我是我,但我還是父母的兒子、爺爺奶奶的孫子、弟弟妹妹的哥哥、單位的員工、更是共和國的公民。我在不同的時期、不同的位有著不同的責(zé)任和義務(wù),我不再只屬于我自己,而是屬于全社會的,一旦我沒履行這些責(zé)任和義務(wù)我將不再是我。所以說我是社會的我,一個人只有把每一個屬于自己的角色都做得出色,才能感受到自身的價(jià)值存在。而如何去做好每一個角色,這不是件簡單容易的事情,我還很年輕,無論在為人還是做事很多東西都還很欠缺。但我明白一個道理只要功夫深鐵杵磨成針,只要我擁有一個良好的心態(tài)和積極的態(tài)度,一切的問題都會得到解決,俗話說的好“辦法總比困難多”。
當(dāng)今社會人們普遍感到一種浮躁,再這種環(huán)境下要時時保持一個積極良好的心態(tài)對于我來說是至關(guān)重要也是有一定困難的,所以要想達(dá)到這樣的目的就要先認(rèn)人的本性特征。
心理家弗洛伊德認(rèn)為人格結(jié)構(gòu)由本我、自我、超我三部分組成。本我按照快樂原則行事,急切地尋找發(fā)泄口,一味追求滿足。本我中的一切,永遠(yuǎn)都是無意識的;自我處于本我和超我之間,代表理性和機(jī)智,具有防衛(wèi)和中介職能,它按照現(xiàn)實(shí)原則來行事,充當(dāng)仲裁者,監(jiān)督本我的動靜,給予適當(dāng)滿足。自我的心理能量大部分消耗在對本我的控制和壓制上。任何能成為意識的東西都在自我之中,但在自我中也許還有仍處于無意識狀態(tài)的東西;超我代表良心、社會準(zhǔn)則和自我理想,是人格的高層領(lǐng)導(dǎo),它按照至善原則行事,指導(dǎo)自我,限制本我,就像一位嚴(yán)厲正經(jīng)的大家長。
所以只有當(dāng)著三個“我”和睦相處,保持平衡,人才會健康發(fā)展;對于本我和自我的關(guān)系,可以打這樣的比喻:本我是馬,自我是馬車夫。馬是驅(qū)動力,馬車夫給馬指方向。自我要駕御本我,但馬可能不聽話,二者就會僵持不下,直到一方屈服。自我又像一個受氣包,處在“三個暴君”的夾縫里:外部世界、超我和本我,努力調(diào)節(jié)三者之間相互沖突的要求,所以說自我是永遠(yuǎn)的矛盾產(chǎn)物。
所以在不同的情況下就會產(chǎn)生不同的自我,要有良好的心態(tài)首先要有良好的自我,什么才是良好的自我呢?普遍認(rèn)為自我分三類:父母自我、成人自我、兒童自我。其中父母自我兒和兒童自我都當(dāng)自我無法駕馭本我時才會體現(xiàn)出來的一種非良好的心態(tài)。如何才能時刻保證自己時刻都處在成人自我的范疇里,這對一個人的成功是很關(guān)鍵的。
我認(rèn)為要有一個良好的成人自我,首先要有遠(yuǎn)大的理想和切實(shí)可行的計(jì)劃,一個沒有遠(yuǎn)大理想的人就像一只沒有翅膀的鳥,他是不會快樂的,而一個只有理想為沒有計(jì)劃的人,就像那木棚里的雞,只能看著天空途勝悲傷;其次要有一顆淡然的心,非淡薄無以明德,非寧靜無以致遠(yuǎn),要能將滾滾紅塵看淡如清水,一顆心才能無堅(jiān)不摧;然后我認(rèn)為是有一顆寬容的心,非寬大無以兼覆,非慈厚無以懷眾,遇事不叫斤斤計(jì)較、將心比心、換位思考,這樣才能收到他人的認(rèn)可和尊敬。最后也是很關(guān)鍵的一點(diǎn)是要有一個敢于承擔(dān)責(zé)任的心,一顆不為困難迎難而上的心,只有心中無涯、心中無懼才能做到勇往直前,積極進(jìn)取。老師講了非常多的哲理,我也感受了很多,但其中有很大一部分是沒法用文字和語言來描述的,正所謂道可道,非常道。我真的很希望以后還有機(jī)會參加這樣的學(xué)習(xí)。
單位培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得9
懷著空杯的心態(tài),20xx年4月16日,我有幸參加了保險(xiǎn)股份有限公司為期兩天的新人班崗前培訓(xùn),回首培訓(xùn)過程中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多。
下面我從以下四點(diǎn)淺談一下我的個人心得體會。
一、課程緊張而有序,氛圍嚴(yán)肅而活潑
第一天上午的培訓(xùn),是銀保的xx總和合規(guī)的xx總授課。授課中,xx總以他一貫的激情四射的風(fēng)格緊緊吸引了大家。從他的講述中,我對公司歷史有了深入的了解:xx目前正處于高速發(fā)展階段,是保險(xiǎn)行業(yè)中第三兵團(tuán)的佼佼者……他還談到了他自己,在短短十余年時間里,怎樣從一名不起眼的保險(xiǎn)銷售人員做到今天,成為生命人壽銀保系統(tǒng)的領(lǐng)軍人。他以自己的成長經(jīng)歷,激勵在座的每一位學(xué)員。他的真誠、坦率、智慧、執(zhí)著折服了現(xiàn)場的每一個人。
激情四溢、精彩紛呈的課堂還在腦海里繚繞。轉(zhuǎn)眼下午的培訓(xùn)又到了,xx總對目前保險(xiǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進(jìn)行了深入的分析和講解。從他的講解中,我們認(rèn)識到了現(xiàn)在保險(xiǎn)行業(yè)的發(fā)展位置、未來的趨勢以及保險(xiǎn)銷售的基本理念。
正所謂:細(xì)微之處見風(fēng)范,毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點(diǎn)滴到點(diǎn)滴的過程。所以,良好點(diǎn)滴的養(yǎng)成對成功是至關(guān)重要的。這一點(diǎn)也是我在培訓(xùn)的第二天,xx總在講述xx的企業(yè)文化中讓我體會到的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷?偙葎e人多付出一點(diǎn),總比別人多努力一些,總比別人多學(xué)習(xí)一分,離成功總會近些再近些。
二、態(tài)度決定一切,理念產(chǎn)生力量。
“做保險(xiǎn)就是做事業(yè),我為成功而來,我為理想而來”。從培訓(xùn)班一開始我就把它當(dāng)作我的座右銘,時刻牢記在心,把端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過:“態(tài)度決定一切!”只有從心里認(rèn)同了學(xué)習(xí)的必要性和重要性,才能使行動變自發(fā)為自覺,才能產(chǎn)生良好和積極的效果。
課程的`第一天我認(rèn)真思考這樣的一個問題:在培訓(xùn)班過程中如何學(xué)習(xí),想學(xué)到什么,學(xué)習(xí)后對自己有哪些期望?現(xiàn)在我找到了想要的答案。我覺得,首先要明確目標(biāo),樹立信心,理論聯(lián)系實(shí)際,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。從一點(diǎn)一滴的小事情做起,踏踏實(shí)實(shí)朝大目標(biāo)走去。一個公司請出多位日理萬機(jī)的高管為新人授課,這樣的機(jī)會,人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態(tài)度是進(jìn)步的根本保障,良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財(cái)富。
三、對目標(biāo)執(zhí)著,才能成功在握
人要想實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,就要有目標(biāo),并且要為之堅(jiān)持不懈。羅桂友總說,“每個人要在自己的心里灑上健康的種子,不能讓消極的心態(tài)生根發(fā)芽,遇上挫折、阻力也要堅(jiān)持不懈,讓目標(biāo)積極、健康的茁壯成長。”老總們用親身經(jīng)歷的事實(shí)告訴我們他們是如何自強(qiáng)不息的走在自己的創(chuàng)業(yè)路上,靠得就是這種歷經(jīng)千辛萬苦、走遍千山萬水、想遍千方百計(jì)、說盡千言萬語的精神。努力找出什么是自己想要的,才能知道哪里是自己的天堂。時刻把人生的目標(biāo)謹(jǐn)記于心,每天都要朝著目標(biāo)前進(jìn)。確定目標(biāo),馬上行動。不要總是把今天的事情推到明天!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至!睍r間是平等的。沒有等級之分,但它在每個人手里的價(jià)值則是有所不同的,確定明確的目標(biāo),要有效的管理時間,讓心態(tài)始終處于積極的狀態(tài)。
四、做最好的自己,締造成功的未來
培訓(xùn)也已近尾聲,但xx的培訓(xùn)給我?guī)淼捏w會卻是無窮無盡的,以前我一直認(rèn)為做保險(xiǎn)是最讓人看不起的職業(yè),但是培訓(xùn)讓我徹底擯棄了對保險(xiǎn)的偏見。只要給予客戶專業(yè)的理財(cái)服務(wù),提供他們真正需要的產(chǎn)品,那我們就一定能夠得到人們的尊重。雖然培訓(xùn)僅僅兩天,但卻讓我迸發(fā)出了一種對事業(yè)的激情。我不希望自己只是一個過一天算一天的人,雖然我成不了李嘉誠,但我愿意做一個有個性、有想法、有追求的年輕人!
【單位培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得】相關(guān)文章:
事業(yè)單位培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得06-13
事業(yè)單位崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得06-24
單位培訓(xùn)總結(jié)03-09
單位培訓(xùn)計(jì)劃11-20
單位培訓(xùn)總結(jié)08-03
單位延安的學(xué)習(xí)心得06-19
單位個人培訓(xùn)總結(jié)04-01
培訓(xùn)單位開班通知04-02