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向優(yōu)秀教師學習心得

時間:2023-05-09 12:32:18 學習心得 我要投稿
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向優(yōu)秀教師學習心得

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,有這樣的時機,要好好記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的向優(yōu)秀教師學習心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

向優(yōu)秀教師學習心得

  學校開展了向優(yōu)秀教師凌繼賢學習活動,通過認真學習和深刻領(lǐng)會,凌繼賢教師愛崗敬業(yè)的精神是值得我們學習的。人們常說,教師是人類靈魂的工程師,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們該如何看待教師這個崗位、這種職業(yè)呢?不錯,近年來,教師的待遇改善了,成為令人羨慕的職業(yè),愿意當教師的人也多了。然而,清醒認識教師職責,還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業(yè),但更是一種責任,需要付出大量的心血。下面從三個方面談?wù)劚救藢W習的心得體會:

  一、教師對學生要以愛心為基礎(chǔ)。

  優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。通過學習,我深刻體會到,作為一名人民教師,對于學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學生做錯了事的時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生,用母親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。有愛的教育能促進學生在快樂中學習,在快樂中成長。

  二、熱愛本職工作,為教育事業(yè)無悔地奉獻。

  優(yōu)秀教師的崇高精神是我們每個人學習的榜樣。作為一名人民教師,應(yīng)當學習優(yōu)秀教師以學生為動力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責任心,不僅要規(guī)范學生的行為,更要了解學生的思想動態(tài),對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生,了解學生,對出現(xiàn)的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須做到。樹立教師的榜樣形象。通過學習,我有很深的感觸,與優(yōu)秀教師比起來,差距實在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累,現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),我們的工作是充實的,意義是深遠的,職業(yè)是幸福的。一個有高尚職業(yè)道德的教師要努力做到愛校如家,愛生如子,任勞任怨,不計較個人得失,對待學生有“愛心、耐心、細心”。教師同時也要注重自身的專業(yè)發(fā)展,要做到:

 、偌ぐl(fā)內(nèi)驅(qū)力,與學生共同成長。教師要成為優(yōu)秀教師,自身的內(nèi)驅(qū)力最為重要,把教學工作視為促進自身和學生共同發(fā)展的平臺,“與學生共同成長”,是教師對自身職業(yè)的正確的價值取向。教師一旦有這樣的職業(yè)感受,就能體會到課堂的鮮活,體會到生活的快樂和豐富多彩,就會與學生一起分享成長過程中的“喜、怒、哀、樂”,尋找一種生命意義,追求的樂趣,就會把自己的工作當作一種表達生命內(nèi)質(zhì)的生活方式,就可以克服職業(yè)的倦怠感。

  ②理論學習是超越的翼翅。教師要想成為優(yōu)秀教師就必須不斷地學習理論知識,不斷地自我超越。

 、鄯此。作為一種精神實踐,反思能使人揚棄舊有的思維模式并生成解決實踐問題的新能力,實現(xiàn)自我超越。

 、茉诤献鲗W習中成長。有人說:“水漲船高”,其實這些都是“合作”的最原始的道理。合作是“水”,優(yōu)秀教師的成長是“船”,“船”離開了“水”就無法航行。這就說明要有強烈的合作意識,才能汲取應(yīng)有的營養(yǎng)。有的老教師盡管他們的知識水平不如自己,但他們有豐富的教學經(jīng)驗;有的年輕教師盡管他們的教學經(jīng)驗不如自己,但他們有新思想等。因此,合作是成材的基礎(chǔ),具有專業(yè)眼光的合作更是成為優(yōu)秀教師的基石。

 、菰诟卸髦谐砷L。要想成為一個優(yōu)秀教師,得有一顆感恩的心。因為懂得感恩的人,才有愛心,才會愛生活,愛從事的工作;有了愛心,才能長智慧;有了愛心,才會努力,才會勤奮,才會反思,才會堅持,才會成長…… 最后我還要說的是,所有教師要珍惜自己的生命,希望上級領(lǐng)導、社會各界都來關(guān)心教育事業(yè),關(guān)心教師的身心健康,不要讓教師死在講臺上這樣痛心的事再發(fā)生在我們的身邊。

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