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工程碩士學(xué)習(xí)心得
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，以下是小編精心整理的工程碩士學(xué)習(xí)心得，歡迎大家分享。
工程碩士學(xué)習(xí)心得1
數(shù)學(xué)絕對(duì)是重點(diǎn)，要花50%的精力和時(shí)間，至少我最后2個(gè)月基本都在看數(shù)學(xué)了。
先說個(gè)旁的事，我去年參加了個(gè)課堂輔導(dǎo)班，數(shù)學(xué)老師是4門課中最認(rèn)真的，也是輔導(dǎo)班的負(fù)責(zé)人之一。后來接觸多了，因?yàn)橐彩峭粋�(gè)城市的關(guān)系，多少都能攀的上親戚朋友，漸漸熟了，錢也少收我了。今年我讀書去，碰到了，還叫我多宣傳，說我拉來的關(guān)系，會(huì)便宜一些拋開名利，其實(shí)這個(gè)數(shù)學(xué)老師還是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的。
趕緊回過來說正題，數(shù)學(xué)我是這樣復(fù)習(xí)的：
1.看書。
應(yīng)該很少有人完整的看了一遍書的，我是其中一個(gè)。天生愚笨沒有辦法，只能多花點(diǎn)精力。書我系統(tǒng)的看了一遍，也是建議大家有時(shí)間從頭到尾看一遍。看完一章就馬上做本章后的練習(xí)。
2.數(shù)學(xué)在工程碩士考試中最大的特點(diǎn)是高等數(shù)學(xué)部分只占最后10題，也就是40分。而前面的15題是初等數(shù)學(xué)的部分，占60分。所以有人說，把前面的初等數(shù)學(xué)做好了就行，這是有道理的。千萬記住，前15題要盡量的拿分，正確基本都要做對(duì)。高數(shù)的部分要看你在本科中的基礎(chǔ)打的好不好了。
3.專門講一下初等數(shù)學(xué)部分的問題。
15題初等數(shù)學(xué)其實(shí)考試范圍是有規(guī)律的。具體有點(diǎn)忘了是怎樣的`范圍，大致是常識(shí)題5題，代數(shù)5題，幾何5題。我考完發(fā)現(xiàn)了2個(gè)規(guī)律，其實(shí)就是竅門：
1)常識(shí)題能用計(jì)算器做的，我都想也不想就直接按計(jì)算器了;
2)幾何題有一類是求圖中一個(gè)區(qū)域占全圖的幾分之幾，這種題千萬不要去計(jì)算，直接估計(jì)�？鋸堻c(diǎn)形容，你可以剪一個(gè)和小區(qū)域一樣的紙片，在全圖里比一下，就知道比例了^_^重復(fù)一遍，這15題你一定要拿下，那你數(shù)學(xué)不會(huì)太差了。
4.高數(shù)沒辦法，大家只有好好復(fù)習(xí)了。
但是工程碩士的數(shù)學(xué)考試，每一題都是有做題思路的，也就是考你如何快速的解題�；�3分鐘還沒做完的題，一定是你用的方法不對(duì)。這在平時(shí)要多訓(xùn)練。也就是在看完書后，要進(jìn)行下面馬上要說的訓(xùn)練。
5.什么訓(xùn)練?---沒什么啦，就是題海。
大量的做題，當(dāng)然指的是工程碩士的數(shù)學(xué)練習(xí)。做出解每類題的思路來。
最后又要提開頭說的那個(gè)數(shù)學(xué)老師了，她當(dāng)時(shí)講課非常有條理。給我們說明了工程碩士數(shù)學(xué)考試每5小題是一類，然后一類一類的講解，完了馬上大家做一些練習(xí)。收獲頗豐。
工程碩士學(xué)習(xí)心得2
我是20xx年gct-me哈爾濱的考生，報(bào)考的是哈爾濱工程大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。提前說一句，自己體會(huì)工碩考試對(duì)考生綜合素質(zhì)有較高要求，考試并不是片面考察學(xué)生的某一方面突出能力，而是一種綜合能力與機(jī)會(huì)能力的把握。所以，我想對(duì)今后參加gct-me的考生說，不能小看任何一科，也不必過分追求任何一科，學(xué)得再好也要把時(shí)間和精力分配好，另外，大家基本都忽略了考場(chǎng)中的科目順序安排，應(yīng)該在考前模擬中，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合自己的思考及心理特點(diǎn)安排好所答的科目順利，而不至于最后抓瞎。
分析一下講，數(shù)學(xué)難得有道理，打高分是不現(xiàn)實(shí)的，關(guān)鍵是審題及對(duì)所給答案范圍的傾向性把握，不能求非算出個(gè)所以然。
邏輯和語文真的沒有太多要講的，因人而宜吧，若你不是懵學(xué)出身的，這兩部分在有效時(shí)間內(nèi)完成90%左右的.思考所得的答案，我想在60分左右是應(yīng)該的。
英語，我想說它是今年最出菜的，較去年的考題要容易得多，需要你平時(shí)對(duì)各部分的知識(shí)點(diǎn)侵于總結(jié)，才能在最短的時(shí)間內(nèi)快速得分，若沒有合理的分配時(shí)間，外語是不會(huì)打出理想成績(jī)的。
其他，關(guān)于考試順序，我覺得按照：數(shù)學(xué)-邏輯-外語-語文較為合適，數(shù)學(xué)與邏輯需要一種清晰的思考狀態(tài)，若在答完其他的科目，會(huì)在很大程度上影響你的運(yùn)算、邏輯思考能力，而相對(duì)來說，語文和外語應(yīng)該是大家較為熟悉的，起碼在心理上講，這很重要，最后的時(shí)間分配若不能很合理很充分，需要你有一種自信，才能在最短時(shí)間內(nèi)理想的做完題目。
工程碩士學(xué)習(xí)心得3
"人生據(jù)說是一部大書"——錢鐘書縱然滿腹經(jīng)綸，尚且"寫在人生邊上"，確實(shí)象牙塔尖離大部分人是遙遠(yuǎn)的，還是隨意的感覺更能讓大多數(shù)人感到舒適和依戀。
總體感覺自己是一個(gè)隨性的人，但也是一個(gè)認(rèn)真的人和一個(gè)偏好技術(shù)的人。
1993年上海交大本科畢業(yè)后，人生步入新的旅程，考研當(dāng)時(shí)想都沒想，便隨性地聽從命運(yùn)的安排選擇了一份工作，然后開始忙忙碌碌一干就是14年，工作時(shí)忙忙碌碌，閑暇時(shí)也盡情享受著松弛的生活節(jié)奏，其間一直都覺得讀書所學(xué)的不如工作中所學(xué)的。但畢竟作為一名IT人，無論是軟件開發(fā)還是系統(tǒng)運(yùn)維，都是一份體力活。于是工作第十年開始覺得自己的體力有點(diǎn)不支了，這時(shí)已經(jīng)走上技術(shù)管理崗位的我開始借助于深入思考和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，但工作的忙碌依舊。 20xx年夏天，35歲，一直以來的一個(gè)心愿仿佛不能再等待，于是終于下定決心，復(fù)習(xí)備考GCT 。畢竟放下14年了，數(shù)學(xué)生疏了，英語本來就不太行，語文一點(diǎn)沒感覺，邏輯以前也沒有接觸過，于是報(bào)了個(gè)交大成教院的培訓(xùn)班。倉促上陣，主要是不熟練，時(shí)間不夠，結(jié)果當(dāng)年的考試差交大工碩招生分?jǐn)?shù)線2分。去交大領(lǐng)了成績(jī)單后，同去參加考試的年輕同事比我高了20分，心理遭受了巨大挫折，想想真的不能隨意。我雖然是個(gè)隨性的人，但不是輕易服輸?shù)娜耍迪聸Q心再次復(fù)習(xí)備考，20xx年春節(jié)過后，即開始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，從網(wǎng)上低價(jià)買了一套名校的GCT輔導(dǎo)教程，配合著那幾本先前買了的教程，開始踏踏實(shí)實(shí)地研讀和領(lǐng)悟，一個(gè)一個(gè)專題搞懂，功夫不負(fù)有心人，這回終于如愿以償，成為了20xx級(jí)的交大工碩學(xué)生。
交大畢竟是我的母校，所以一切都不陌生，上課是我所似曾相識(shí)的感覺。英語課吳老師鼓勵(lì)每位同學(xué)上臺(tái)介紹自己，我記得當(dāng)時(shí)我就是訴說了我的學(xué)習(xí)心情，我覺得人到中年，格外珍惜這次深造的機(jī)會(huì)，我認(rèn)真對(duì)待每一門課程。交大工碩的學(xué)習(xí)我覺得總體安排得很好，老師確實(shí)都是優(yōu)秀和負(fù)責(zé)的，有的老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們感到學(xué)術(shù)交流的開放純潔和研究推理的不易，沒有付出怎會(huì)有收獲，有的老師年輕有為，讓我們感到前沿技術(shù)的魅力，開始有了做研究的感覺，有的老師熱情互動(dòng)，讓我們感到學(xué)習(xí)完全不是說教，是一種積極的處世態(tài)度。其中最具挑戰(zhàn)性的課程應(yīng)該算是近世代數(shù)了，雖然自己是計(jì)算機(jī)本科，GCT數(shù)學(xué)在經(jīng)歷第一次的挫折后終于在第二次考試中取得了高分，但是這些抽象數(shù)學(xué)的課聽得云里霧里，有些只能說是有所感覺，依葫蘆畫瓢還行，卻難以知其所以然，于是到圖書館去借了外文的數(shù)學(xué)書研讀，有時(shí)為了看一兩頁紙就花去半天，來回貫通，終于悟出一些門道。為此我養(yǎng)成了晨讀的習(xí)慣，好像只有早晨的新鮮空氣和新鮮腦力才能理解深?yuàn)W的數(shù)學(xué)，經(jīng)過一段堅(jiān)持，回過頭來感覺非常奇怪，原先老師讓我們買的那本非常薄的教科書再看起來有了不同的感受，我都有點(diǎn)后悔，其實(shí)只要相信這本書，認(rèn)真研讀，一樣能夠前后貫通的。這門課雖然學(xué)習(xí)過程比較困難，但是有挑戰(zhàn)才有快樂，最終我也取得了令我滿意的B+，真是由衷的欣慰。
困難中總是最能積蓄友誼，我同事中也有讀過工程碩士的或者M(jìn)BA的，很多人也同時(shí)是懷著擴(kuò)展自己的社交圈的目的，通過學(xué)習(xí)過程，確實(shí)結(jié)識(shí)了一些良師益友，在同學(xué)中我屬于年齡較大的了，和很多同學(xué)都有些代溝了，但確實(shí)交大工碩的學(xué)習(xí)組織得很好，大家都感覺到集體的溫暖，大家的工作領(lǐng)域能夠走到一起，互相幫助也是一種人生的價(jià)值。
論文的撰寫我是從長(zhǎng)計(jì)議的，從小論文開始我就早早地確定了方向，我選了和技術(shù)管理工作結(jié)合比較緊密的課題，這個(gè)領(lǐng)域是我工作中經(jīng)常思考的，也是具有挑戰(zhàn)性的。一開始覺得有單位項(xiàng)目作為基礎(chǔ)，完全可以信心滿滿，但是后來覺得自己在一些項(xiàng)目中的很多工作不合適寫入論文中，我還是想把論文留給具有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域，因?yàn)榇_實(shí)還是非常珍惜工程碩士這次難得的進(jìn)修機(jī)會(huì)，我需要鼓勵(lì)自己去完成一項(xiàng)有難度的有意義的研究課題。一開始由于想保證質(zhì)量，寫得比較謹(jǐn)慎，感覺到在書桌前坐上3~4個(gè)小時(shí)也琢磨不了多少字來，論文進(jìn)展緩慢，我意識(shí)到幾萬字且邏輯嚴(yán)密的論文必須有一個(gè)系統(tǒng)化認(rèn)識(shí)的'基礎(chǔ)，于是一狠心開始找書，找了幾本中文書、英文書，來回瀏覽，尋找思路。但看書確實(shí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，自己英語確實(shí)有些困難的，主要是慢，有些語義不得要領(lǐng)，這個(gè)課題領(lǐng)域確實(shí)中文資料很少，只能硬著頭皮看下來，還是開卷有益，只是中間工作忙碌、家庭瑣事和項(xiàng)目進(jìn)展不順利等因素影響，論文撰寫中斷了很久。最終等到了盲審，我鼓勵(lì)自己，我甚至覺得我這篇論文只有經(jīng)過盲審了，才實(shí)現(xiàn)我讀此次深造的目的。
張老師、凌老師都是非常和藹可親的良師和長(zhǎng)輩，工程碩士的學(xué)習(xí)過程還是非常順利和幸運(yùn)，讓我彌補(bǔ)了十幾年工作以來的一大遺憾，記得有位長(zhǎng)輩對(duì)我說，人到中年，價(jià)值不能只體現(xiàn)在體能和辛苦上了，要用智慧體現(xiàn)自身的價(jià)值。通過學(xué)習(xí)我實(shí)現(xiàn)了自我的進(jìn)步，找回工作中的自信，通過學(xué)習(xí)我也體會(huì)到最可貴的是在學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成的自律和學(xué)習(xí)的生活態(tài)度，是學(xué)習(xí)從有意為之到隨意的常態(tài)，這將使我們一生受益。
人生是成為一部大書是可遇不可求的，但是讓人生與書常伴，讓我們學(xué)會(huì)隨意在知識(shí)的海洋中徜徉的心態(tài)和技能，這是我在工碩學(xué)習(xí)中有意而獲得的最大收獲。
工程碩士學(xué)習(xí)心得4
先申明，我英語很差，絕對(duì)是放棄的打算，出來的成績(jī)50不到，其他3門可都是70以上。應(yīng)該有很多人因?yàn)楣ぷ髟颍髮W(xué)畢業(yè)很少接觸英語了，和我一樣。你要是英語好，就略過不要看了，跟我學(xué)只有英語越學(xué)越差。其實(shí)一開始并沒有打算放棄英語，還拿著詞匯、字典背了幾個(gè)，發(fā)現(xiàn)實(shí)在不行才放棄的。要是問我英語復(fù)習(xí)了哪些，說出來嚇?biāo)廊�，我書只是看了�?duì)話，練習(xí)一共做了2套，僅此而已。做出的2套題，下面的單詞都不認(rèn)識(shí)了，出來的結(jié)果還行，都及格了，說明語感還在，只是單詞生疏了。
講點(diǎn)具體的，看的人會(huì)有興趣。
1.英語能不放棄復(fù)習(xí)盡量不要考的太差。
gct聯(lián)考一般的院校都有單科要求。考下來最差的一般是英語。為什么呢?還是因?yàn)閬聿患白隽�。我開始做英語時(shí)，考試時(shí)間只有30分鐘了，最后猜了20個(gè)C。所以我英語成績(jī)不到50分，也有時(shí)間的問題，45min給我，一定及格了。大部分人都來不及在3小時(shí)內(nèi)成4門課，往往英語最后做，所以英語成績(jī)低一些。但是再低不能不到單科線，不然game over了。
2.英語考試的難度大約在3.5級(jí)水平。
比4級(jí)低在哪里?低在沒有聽力。其他就沒什么好說的了，英語也沒怎么復(fù)習(xí)，說不上經(jīng)驗(yàn)。
最后總結(jié)一下吧，每個(gè)人情況不一樣，強(qiáng)項(xiàng)也不一樣，怎么復(fù)習(xí)應(yīng)試自己決定。
1.復(fù)習(xí)的比重，我是數(shù)學(xué)>邏輯>語文>英語
2.數(shù)學(xué)書要認(rèn)真看，再多做題。邏輯大部分時(shí)間做題。語文把握住閱讀理解。英語我放棄。
3.考試時(shí)注意的問題：
1)考前做好充分的準(zhǔn)備。
我考到一半去了趟廁所尿尿，來回也得幾分鐘吧。我事后算過了，按時(shí)間算分?jǐn)?shù)損失了近10分。真虧啊。
2)平時(shí)做練習(xí)時(shí)要堅(jiān)持用答題卡，不然會(huì)很不適應(yīng)。
考試時(shí)到底邊做邊涂還是做完一起涂，個(gè)人事先想好做個(gè)訓(xùn)練，我是用前者。我當(dāng)時(shí)考試時(shí)，旁邊做了個(gè)MM，說實(shí)話真的是很可愛的類型。
她是做完再涂，大約剩下5min時(shí)間開始涂的。不要問我怎么觀察的這么仔細(xì)，我可沒看人家的'答案啊，都是AB卷的，我只是看人而已^_^
她剩了5分鐘開始涂卡，鈴響了，我們都繳了，她還沒涂好。老師看她蠻可憐的，等了她5分鐘，可是還沒完，只能強(qiáng)收了，英語好像還沒涂。
人家都差點(diǎn)哭出來了...
3)我考了272分，分?jǐn)?shù)是還可以了，主要還是時(shí)間來不及。
英語猜了20個(gè)C，一個(gè)考上北大的網(wǎng)友也來不及，他猜了10幾個(gè)B。但是這些猜的題基本都沒達(dá)到25%的幾率。分析一下，正確答案的幾率可能不是我們所想象的那樣�，F(xiàn)在考上工程碩士的同學(xué)大家一起聊過這事。他們說自己猜得很準(zhǔn)，總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)：前面如果是ACDB，那么你來不及做的也就猜ACDB;或者英語來不及做，要是猜閱讀理解題，就看答案里有原文章出現(xiàn)過的單詞的那個(gè)。哈哈，純屬瞎掰，可能只是運(yùn)氣好了點(diǎn)罷了。
都寫完了，好累。以后想到什么再寫吧。思路很亂，請(qǐng)見諒。最大的心愿是來看的朋友都能考上自己心儀的學(xué)校。
工程碩士學(xué)習(xí)心得5
6月18日，我參加了華北電力大學(xué)工程碩士學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)是山西省電力公司為進(jìn)一步提高職工的專業(yè)知識(shí)水平和技能水平而提供的一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。作為一名剛進(jìn)電力系統(tǒng)不到三年的員工，我為自己能獲得這么寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)而感到慶幸。為了方便我們學(xué)習(xí)，省公司領(lǐng)導(dǎo)下大力氣為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且還克服各種困難把任課教師請(qǐng)到太原電力黨校為我們授課。在每個(gè)月的集中強(qiáng)化學(xué)習(xí)中，雖然時(shí)間很短，但是任務(wù)很重。每次集中培訓(xùn)大約一周的時(shí)間，但是每一次都要學(xué)習(xí)至少要學(xué)兩門課程，而且學(xué)習(xí)完課程立即考試。所以我們每一次的學(xué)習(xí)也都充滿了緊張的`氛圍。當(dāng)然老師的精辟講解，耐心輔導(dǎo)為我們理清了知識(shí)結(jié)構(gòu)，深化了學(xué)習(xí)內(nèi)容，使我們受益良多，在這里，我想談一談我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
首先，自學(xué)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我們都已經(jīng)有了本科階段的基礎(chǔ)，大學(xué)生活除了學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)知識(shí)以外，最重要的是培養(yǎng)了我們自學(xué)的能力。俗話說："師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人"。因?yàn)楣こ檀T士是在職學(xué)習(xí)，各門課程和老師交流的機(jī)會(huì)很少，所以學(xué)習(xí)是以自學(xué)為主。老師在有限的時(shí)間內(nèi)將課程的脈絡(luò)傳授之后，需要我們?cè)谡n后及今后的工作中將學(xué)習(xí)內(nèi)容加以消化、理解和深化。老師是引導(dǎo)者，從學(xué)術(shù)層面為我們理清基本概念，而知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用，則需要自己慢慢摸索與領(lǐng)會(huì)。其次，生活是學(xué)習(xí)的源泉。"世事洞察皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章"。我們所學(xué)的課程無一不在驗(yàn)證著這個(gè)道理。從反映市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的《電力市場(chǎng)理論與技術(shù)》，到闡述人與自然關(guān)系的《自然辯證法》，從抽象的《現(xiàn)代管理理論》，到專業(yè)的《高電壓技術(shù)》，這些課程都能在生活中找到例子。很多知識(shí)點(diǎn)的掌握，都是在生活中從感性上升到理性，從經(jīng)驗(yàn)演繹成學(xué)術(shù)邏輯，生活的積淀為學(xué)習(xí)提供了素材，生活的厚度加深了對(duì)知識(shí)的理解，離開生活，學(xué)習(xí)就成了無源之水、無本之木。
再次，工作是學(xué)習(xí)的目的。工程碩士不是學(xué)歷教育，而是以工作為導(dǎo)向的繼續(xù)教育。課程中的知識(shí)應(yīng)能很好地應(yīng)用到工作中去，例如：《高電壓技術(shù)》中的過電壓、泄漏電壓、擊穿等知識(shí)能幫助我們減少高壓觸電的危險(xiǎn);《科技文獻(xiàn)檢索及科技寫作》為我們撰寫論文和專業(yè)文獻(xiàn)提供了便利條件;《自然辯證法》為我們的工作的發(fā)展拓寬了思路……只有將知識(shí)活學(xué)活用到工作中去，才能真正的掌握知識(shí)、理解知識(shí)。
能夠參加這個(gè)學(xué)習(xí)班是我人生中的寶貴財(cái)富，使我獲得了知識(shí)，開闊了眼界。在新形勢(shì)下，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，我們要與時(shí)俱進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，不斷豐富和完善自己的知識(shí)，全面提高自己的工作能力，讓自己在山西電力事業(yè)中閃耀光輝。
工程碩士學(xué)習(xí)心得6
今年是工碩考試即GCT-ME的考試改革的第一年。成績(jī)出來了，相對(duì)自己和周圍備考的同事來講，算比較好的，自己也比較滿意�？偡�272分，所有科目均及格了。
我的復(fù)習(xí)相當(dāng)倉促，僅用了不到兩個(gè)月時(shí)間，國(guó)慶還回家了。白天上班根本沒有看過，只用了晚上的一點(diǎn)時(shí)間。不過現(xiàn)在想來，我的復(fù)習(xí)方法是得當(dāng)?shù)�。有幾點(diǎn)體會(huì)供大家分享，尤其對(duì)于那些打突擊的同學(xué)有參考作用：
1、聽一聽權(quán)威的講座是很有必要的，因?yàn)槭掳牍Ρ�。事�?shí)上我僅聽了語文和邏輯，英語的部分，數(shù)學(xué)還沒有聽。但數(shù)學(xué)的書本，我過了一遍。清華在線的課程是個(gè)不錯(cuò)的選擇，這是真話。
2、考前有針對(duì)性的訓(xùn)練是有必要的。必須限定時(shí)間作完題目，否則考試不能按時(shí)完成。尤其要加強(qiáng)邏輯的時(shí)間訓(xùn)練。我考前訓(xùn)練過兩次，所以考試時(shí)間掌握好了。
3、考前科目的`順序也要合理安排，我是先完成語文，再邏輯，再英語，最后才數(shù)學(xué)的。因?yàn)檎Z文與邏輯是相通的，思維基本不轉(zhuǎn)換，英語也是語言類的，數(shù)學(xué)則是另類。這個(gè)也要把握。
4當(dāng)然精心的準(zhǔn)備還是需要的，如果你時(shí)間充足，你還是提前準(zhǔn)備吧，保證考得更好。