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年輕干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

時間:2023-01-21 16:23:01 學(xué)習(xí)心得 我要投稿

年輕干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的年輕干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

年輕干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

年輕干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得1

  參加中青年干部培訓(xùn)。這是我自畢業(yè)離開校園后第一次靜下心來讀書學(xué)習(xí)。雖然時間不長,但收獲很多。我從中又找回了學(xué)生時代的平靜心態(tài),又體驗了一次珍貴的師生、同學(xué)間的情誼。在內(nèi)心深處,我又經(jīng)歷了一次人生觀、價值觀的洗禮。這是我從對一些問題的思考開始的,在此就把自己的思想過程梳理一番,既是按照規(guī)定完成一篇小中青年干部培訓(xùn)心得小結(jié),也是在自己的成長道路上記下一個標(biāo)記。

  一、每一個從事公共職務(wù)的人都要有黨的意識,小時候,老師經(jīng)常以理想為題布置作文。那時對理想的理解是非常狹隘的,認為就是長大了要做什么工作。我幻想過很多工作,但從來沒想過要做老師,順其自然,我還是成為了一名教育工作者,也成為了一名黨員。一直以來,我都是從個體的角度來理解如何在工作崗位上發(fā)揮黨員的作用,如何加強黨的意識。由于崗位的需要,我對黨建工作有范文源:范文大全)了深入一些地了解。在參與教育系統(tǒng)黨建工作,我對黨的先進性長效機制建設(shè)方面也作了一些思考。就教育系統(tǒng)來說,教育工作是公共事業(yè),教育工作者從事的是公共職務(wù),承擔(dān)著培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要責(zé)任。因此,教育工作者需要有黨的意識,要貫徹黨的教育方針。即使是非黨員或民主黨派的干部和教師也要有黨的意識。從這一角度出發(fā),黨組織開展黨建工作就不能局限于黨組織和黨員隊伍內(nèi)部,要體現(xiàn)執(zhí)政黨基層組織的地位和作用。

  二、不管在什么崗位、做什么職務(wù)都要先學(xué)做人,在這次的學(xué)習(xí)中,幾位校長的'報告對我的影響不僅在于他們給我們提供了一些工作經(jīng)驗,更多的啟示來自他們思考問題的出發(fā)點和角度。幾位校長個性不同,或張揚,或內(nèi)斂,或嚴肅,或活潑,但他們都表現(xiàn)出一個特點,就是一個“正”字。他們報告中所舉的案例涉及學(xué)校內(nèi)部的制度建設(shè)、文化建設(shè)、教職工隊伍建設(shè),采取的舉措有大刀闊斧地改革,有溫和細致地思想工作,但他們的出發(fā)點和目的都是要把學(xué)校辦好。我曾經(jīng)簡單以為在一個單位最理想的管理狀態(tài)就是制度完善、程序清晰,人人自覺地遵守規(guī)則,變?nèi)酥螢榉ㄖ。事實上,我們生活在一個由各種生產(chǎn)關(guān)系總合起來的不斷變化的復(fù)雜社會關(guān)系中,作為各種生產(chǎn)關(guān)系的代表,有不同的利益的不同人群是社會關(guān)系中最重要的因素。而調(diào)整和處理社會關(guān)系的任何規(guī)則都是有局限性的,是滯后于社會關(guān)系的變化的。一個大的社會如此,一個小的單位也是如此。作為一個單位的領(lǐng)導(dǎo)者乃至其中任何一員總是要面對這種局限性帶來的問題,如何公正、公平地協(xié)調(diào)利益關(guān)系,是一個領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的品質(zhì),如何適應(yīng)利益結(jié)構(gòu)的變化是每一個成員需要具備的素質(zhì)。在建設(shè)和諧社會的過程中,簡單地強調(diào)“人治”或“法治”是片面的,一個領(lǐng)導(dǎo)者從公心出發(fā),以群眾的利益為先,識大局、顧大局,是很重要的。

  三、學(xué)習(xí)哲學(xué)和其他理論對于我的意義,我對哲學(xué)的一般概念并不陌生,但卻總感覺哲學(xué)離我很遙遠。一方面是因為我缺乏對哲學(xué)基本理論的扎實、深入地理解,另一方面是因為我缺少自覺運用哲學(xué)給我們提供的方法分析問題、指導(dǎo)實踐的意識和能力。我正在從事徐匯教育“十一五”的編制工作。在這個過程中,我遇到很多問題。首先,我作為一個參與規(guī)劃編制的工作人員,我的作用是什么?在編制規(guī)劃這個問題上,我把自己的角色定位為單純的文字工作者,忽視了規(guī)劃對徐匯教育發(fā)展所具有的重要指導(dǎo)意義,沒有意識到具體的編制者要賦予其靈魂和精髓,也就是要思考規(guī)劃的目標(biāo)、戰(zhàn)略和任務(wù)。因此,把自己的作用禁錮在對文字的使用上,不能從全局考慮“十一五”期間徐匯教育的總體方向和戰(zhàn)略框架。在今后的工作中,如何跳出自己的角色進行思考,站在一定高度進行前瞻性地思考是對我的挑戰(zhàn)。其次,理論如何與實踐相結(jié)合,如何指導(dǎo)實踐?科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義哲學(xué)的重要理論成果,也是我們編制規(guī)劃的重要指導(dǎo)思想。由于缺少深入地學(xué)習(xí)和思考,我對如何把科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)在規(guī)劃內(nèi)容上顯得力不從心,生搬硬套。幾位校長在報告中給我們提供的生動案例給了我啟示,用沈建華校長的話講就是“要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣”。對我來說,能力上的缺陷只是一方面,更多地是缺少一種聯(lián)系實際思考問題的意識,一種自覺性。我想我要從現(xiàn)在做起,努力把聯(lián)系實踐問題進行理論思考變成自己的習(xí)慣。中青年干部培訓(xùn)讓我收獲,感悟很多,以上還只是粗淺地思考,我會沿著這些問題和已有的思路深入下去,希望能在思想上有所頓悟,也在工作中有所突破。

年輕干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得2

  我滿懷激動與期待的心情來到縣委黨校,開始了中青年干部培訓(xùn)班為期兩個月的學(xué)習(xí)生活。

  初到黨校,一切都是那么新鮮和好奇。對于一個已離開學(xué)校大門多年的我來說,有一種既陌生卻又熟悉的感覺,恍然回到了學(xué)生時代。正如開學(xué)典禮上縣委常委、組織部長、縣委黨校校長__所講:“要充分認識學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性,要用聯(lián)系、創(chuàng)新、實踐的觀點去學(xué)習(xí)。只有掌握科學(xué)的方法,才能在思想上有新收獲,理論上有新境界,黨性上有新增強,達到學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的,更好地指導(dǎo)工作”。所以,我倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,下決心通過自己的努力,真正做到人到、心到、功夫到。如今,兩個月緊張而充實的學(xué)習(xí)生活在不知不覺中結(jié)束了,對我來說,這是一個形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)、理論與實踐并重的學(xué)習(xí)過程。

  遠程教育、人生旅途回憶、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、案例分析、觀看電影、警示片及流動道德講堂等精彩紛呈的教學(xué)模式,給我留下了深刻印象。加之軍訓(xùn)時的嚴格要求、廣播體操的規(guī)范動作、拔河比賽時的齊心協(xié)力、即興演講的自我展示、結(jié)業(yè)典禮節(jié)目的精心排練等都構(gòu)成了我在黨校學(xué)習(xí)生活的豐富內(nèi)容,使我在較短時間內(nèi)豐富了理論知識,提高了綜合能力,錘煉了黨性修養(yǎng)。

  一是思想境界獲提升。黨校是學(xué)員進行黨性教育和黨性鍛煉的陣地,通過兩個月的學(xué)習(xí),使我增強了全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的迫切性,加深了對黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步堅定了共產(chǎn)主義理想信念。同時使我學(xué)會用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識問題、分析問題、解決問題,逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的.看待、解決問題的方法,把自我作為認識、整改、完善的對象,在黨性鍛煉中學(xué)會超越自我、提升自我、完善自我。

  二是理論知識有更新。黨校培訓(xùn)期間,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十八大主要內(nèi)容,深刻領(lǐng)會了其科學(xué)的思想內(nèi)涵。在公文寫作與處理、政治經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)、行政管理、鄧小平理論等課程學(xué)習(xí)中,我進一步拓展了知識面,更新了知識結(jié)構(gòu)。尤其是縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo)走進黨校課堂親自授課,體現(xiàn)了縣領(lǐng)導(dǎo)對我們青年干部的高度關(guān)注和厚愛,縣委佘書記以《如何實現(xiàn)中國夢的竹山篇》為主題,激發(fā)了大家加快“十星高地·秦巴強縣”建設(shè)的熱情?h政府龔縣長結(jié)合我縣當(dāng)前形勢,就如何高舉“十星高地.秦巴強縣”大旗、推動竹山經(jīng)濟社會的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展為我們今后工作打開了思路。

  此外,縣人大方主任結(jié)合自身工作實踐對群眾觀念的深刻論述,以及縣政協(xié)唐主席對我縣綠松石產(chǎn)業(yè)的展望,既高屋建瓴,有理論水準,又貼近竹山實際,具有很強的指導(dǎo)性和現(xiàn)實性,使我獲益匪淺。

  三是個人能力得增強。通過精心準備人生旅途回憶、案例分析以及演講等活動,個人寫作能力、語言表達能力以及分析問題能力都得到不同程度的提高。通過參與合唱、舞蹈排練等活動,個人溝通協(xié)調(diào)能力也得到很大提高。

  滿懷依依不舍的心情離開了縣委黨校,仿佛一切才剛剛開始。路漫漫其修遠兮,黨校是我工作和學(xué)習(xí)的“加油站”,在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將以此次黨校學(xué)習(xí)為契機,抱著真學(xué)、常學(xué)、深學(xué)和學(xué)以致用的態(tài)度不斷掌握新知識,不斷改造主觀世界,腳踏實地,勤奮工作,在為民服務(wù)的生動實踐中體現(xiàn)個人價值和社會價值,為中國夢的竹山篇早日實現(xiàn)做出積極貢獻!

  年輕干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

年輕干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得3

  一、牢固樹立為民掌好權(quán)的思想

  黨員干部特別是掌握權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部,要正確對待權(quán)力、行使權(quán)力;時刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的,這個權(quán)力只能用來為人民服務(wù),為人民謀利益,絕不能用來作為謀取個人和小團體私利的資本,以權(quán)謀私,搞權(quán)錢交易;要堅定不移地維護人民群眾的合法權(quán)益,無私無畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭,中青班黨課心得體會。這是做人、為官的起碼要求,也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國家、為民族、為人民努力工作,盡職盡責(zé),秉公行事,自覺地做到一切以人民利益為重,經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗,面對物質(zhì)利益的強烈誘惑,不沾不染,保持一個共產(chǎn)黨員的公仆本色。

  二、發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)

  “得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復(fù)雜的任務(wù),需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護和支持,黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán),一個重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團內(nèi)部出現(xiàn)了嚴重的腐敗現(xiàn)象,脫離了群眾,繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團,最終被人民群眾所拋棄。因此,加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè),是共黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。

  黨要緊緊的依靠群眾,才能永遠保持其先進性。我們機關(guān)的黨員干部,要想群眾所想,急群眾所急,辦群眾所需;端正對群眾的態(tài)度,增進對群眾的感情;涉及群眾切身利益的決策,要充分聽取群眾的意見;堅持政務(wù)公開,提高行政管理的透明度,虛心接受群眾的監(jiān)督,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

  三、狠剎官僚主義、形式主義和自由主義的歪風(fēng)

  官僚主義、形式主義和自由主義影響黨的作風(fēng)、破壞干群關(guān)系,我們必須堅決地反對。當(dāng)前我們干部作風(fēng)上存在的嚴重問題,官僚主義、形式主義、自由主義在一些人身上表現(xiàn)得十分突出?朔倭胖髁x、形式主義和自由主義作風(fēng),要從加強教育、提高覺悟入手,從領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部做起。我們黨員干部要深入基層,進行調(diào)查研究和指導(dǎo)工作及解決問題,充分調(diào)動每個黨員的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮先鋒模范作用。

  四、養(yǎng)成潔身自好和謹言慎行的生活作風(fēng)

  領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕干部的突破口,漢源事件沉痛的教訓(xùn)表明,腐化墮落往往是從八小時外的'毫無節(jié)制的吃喝應(yīng)酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們通過健全、完善和強化權(quán)力制約機制,使每個黨員干部樹立監(jiān)督意識,明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,防范出現(xiàn)“個人逃避監(jiān)督”的現(xiàn)象。黨員干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼,不該看的不看;管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié),做防腐拒變的典范。

年輕干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得4

  一、 高度重視,積極參與

  做好干部的教育培訓(xùn)工作,是加強組織建設(shè),實現(xiàn)工作可持續(xù)發(fā)展的保證。堅持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大、十七屆六中全會精神作為重要政治任務(wù)、一方面,團委領(lǐng)導(dǎo)班子自覺成為學(xué)習(xí)的模范,真正把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、作為一種精神追求、作為一種思想境界,牢記神圣的使命,牢記肩負的責(zé)任,帶頭勤奮學(xué)習(xí),帶頭深入思考,帶頭狠抓落實,通過示范和帶動,努力形成了人人講學(xué)習(xí)、人人講提高的良好風(fēng)氣。另一方面,采取以活動代訓(xùn)的方式,結(jié)合“走進青年”、鄉(xiāng)村青年文化等宣傳活動,在基層團組織、青工委、少先隊大隊輔導(dǎo)員中開展愛國主義主題教育、民族團結(jié)宣傳教育等活動,在學(xué)習(xí)活動中逐步建立和完善學(xué)習(xí)制度。

  二、 結(jié)合實際,認真組織

  充分發(fā)揮組織優(yōu)勢,大力開發(fā)全縣各行業(yè)、各領(lǐng)域的人才資源,逐步形成由青年聯(lián)合會和青年干部培訓(xùn)班兩部分構(gòu)成的青年人才工作體系,基本建立了開放互動、影響廣泛、整體推進的青年人才服務(wù)機制,覆蓋和惠及了系統(tǒng)內(nèi)萬余名青年干部,為全縣各部門、各領(lǐng)域培養(yǎng)和推薦了大量青年人才。

  (一)加強基層組織干部職工的培訓(xùn)

  圍繞“人才強縣”戰(zhàn)略,積極開展青年先進典型選樹工作,進一步發(fā)揮共青團組織的推優(yōu)薦才的作用。注重基層干部的培養(yǎng)教育工作,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、外出考察、社會實踐等形式,真正培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的團隊干部。6月,舉辦團干部培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)人數(shù)達350人次;11月,組織 名基層干部參加“走進青年”宣講活動、鄉(xiāng)村青年文化。今年2月,通過村“兩委”換屆,把那些具有較高政治素質(zhì)、熱愛團的工作和青年工作、具有較高群眾威信的優(yōu)秀青年黨團員推薦并選拔到村團組織領(lǐng)導(dǎo)班子之中,擴大了黨在農(nóng)村的青年群眾基礎(chǔ)。

  (二)加強對大學(xué)生志愿者的培訓(xùn)

  8月3日-8月7日,作為我縣志愿者項目辦單位,對今年新招募的 名大學(xué)生志愿者進行為期一周的培訓(xùn),教育培養(yǎng)他們,發(fā)揚志愿者“奉獻·友愛·互助·進步”的'精神,通過縣情介紹,基層業(yè)務(wù)知識,青年如何成才等專題培訓(xùn),使大學(xué)生們進一步了解、熟悉我縣縣情,進一步明白了基層工作的重點和方式方法。

  (三)分類指導(dǎo),擴大教育對象。針對地區(qū)、學(xué)歷的不同,堅持分類、分層次指導(dǎo)。通過不同類型的教育培訓(xùn),引導(dǎo)各基層團組織整合工作資源,發(fā)展品牌工作,分析薄弱項目,帶動青年提高工作能力,引導(dǎo)青年掌握工作業(yè)務(wù),打造本行業(yè)工作品牌。實施青春建功新農(nóng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)1097人次。通過開展農(nóng)村青年SYB培訓(xùn)、小額貸款等服務(wù)項目培訓(xùn)、農(nóng)牧區(qū)“雙語”培訓(xùn)、組建科技播火專家團、簡歷青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地等方式,拓寬培訓(xùn)內(nèi)容,提升培訓(xùn)層次,造就了一大批技術(shù)性、創(chuàng)業(yè)型的新型青年農(nóng)民。開展了青少年民族團結(jié)夏令營工作,讓各族青少年在手拉手夏令營活動中共同生活、共同學(xué)習(xí),互幫互助、互敬互愛。

  (四)多層培訓(xùn),形式豐富。各級基層團組織、青工委、少先大隊以多種學(xué)習(xí)方式為載體,通過座談會、知識競賽、征文比賽等活動,積極營造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍,創(chuàng)建有特色的學(xué)習(xí)型組織。以選樹表彰為載體,推薦好的方法、經(jīng)驗、思路,展示優(yōu)秀活動案例,宣傳先進集體和個人,在團組織中營造比、學(xué)、趕、超、幫的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  三、嚴格要求,落實制度

  建立行之有效的激勵措施,促進教育培訓(xùn)工作開展。嚴格執(zhí)行干部培訓(xùn)申報制度,進一步建立全單位干部職工學(xué)校制度,辦公會學(xué)習(xí)制度,等關(guān)于干部職工學(xué)習(xí)教育制度,以機制的建立健全來促進全體干部職工的教育培訓(xùn)。通過建章立制,激勵全體職工不斷加強學(xué)習(xí)調(diào)研,開拓進取,扎實工作,為實現(xiàn)XXX跨越式發(fā)展提供可靠的人才保證和智力支持,為建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)而努力。

年輕干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得5

  這次參加全縣中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),對自己要不斷加強學(xué)習(xí)的重要性有了更加深刻地認識,學(xué)習(xí)有了不少的收獲體會,并就如何樹立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。

  一、參加縣委黨校學(xué)習(xí)的收獲和體會

  這次參加縣委黨校學(xué)習(xí),收獲是很大的?h委黨校科學(xué)地安排了一些作為大學(xué)生村官應(yīng)該全面了解和系統(tǒng)掌握的理論知識課,如“認清形勢謀發(fā)展、轉(zhuǎn)型改革促跨越”、“溝通是成功的橋梁”、“創(chuàng)新社會管理、推進社會建設(shè)”、“樹立社會公德、提升全民素質(zhì)”等,這些內(nèi)容通過講師的輔導(dǎo),自己頭腦中原來有些模糊的概念就變得清晰起來,原來有些零亂的知識也變得有頭緒了,對經(jīng)濟、社會發(fā)展的了解更加全面和深刻。

  同時,對自己要當(dāng)好大學(xué)生村官,提高為民服務(wù)、為民執(zhí)政的能力而必須不斷加強學(xué)習(xí)和樹立終身學(xué)習(xí)的認識更加深刻了,特別是對如何加強學(xué)習(xí)有了一些體會:

  一是要珍惜學(xué)習(xí)機會。一個人走進單位,在具體的工作崗位上學(xué)習(xí)的機會相對就少了,特別是由于工作的壓力等會更加覺得沒有時間學(xué)習(xí),整天都在忙于處理方方面面的事務(wù)。對一個大學(xué)生村官來說,能參加組織安排的縣委黨校學(xué)習(xí)的機會非常寶貴。這恰好能夠排除一些干擾,靜下心來,相對比較集中的進行“充電”,也可以借此機會梳理自己平時工作中所學(xué)的零星知識。

  二是要講究學(xué)習(xí)方法。這兩年來自己似乎都處在要學(xué)又沒有時間學(xué)、想學(xué)又覺得學(xué)的效果差的矛盾之中,一直在苦苦尋求這個難題的辦法。這次在縣委黨校學(xué)習(xí)使自己豁然開朗,找到了好的學(xué)習(xí)方法,更加堅信自己在今后的工作社會實踐中,能有效的學(xué)好適應(yīng)形勢發(fā)展需要的新知識。

  二、如何成為學(xué)習(xí)型大學(xué)生村官的幾點思考:

  一是要樹立堅持學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識。當(dāng)今世界經(jīng)濟全球化和政治多極化在曲折中發(fā)展,科技進步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,世界力量組合和利益分配正在發(fā)生新的深刻的變化。這都要求我們必須把握時代主題,掌握、遵循社會發(fā)展規(guī)律和執(zhí)政規(guī)律,善于在正確理論思維下指導(dǎo)分析和解決各種復(fù)雜的矛盾和問題,做到審時度勢、高瞻遠矚、運籌帷幄、統(tǒng)籌兼顧,把好方向、抓好大事、謀好全局,適應(yīng)時代發(fā)展的需要。這就要求全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),不斷更新知識。作為一名大學(xué)生村官更應(yīng)意識到不學(xué)習(xí)就意味著不稱職,被形勢所淘汰。

  一個人的知識面和知識水平?jīng)Q定人的思維和能力水平。而當(dāng)今世界,知識的更新是加速度的。因此,樹立不斷學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識,汲取為民執(zhí)政和為民服務(wù)的新知識,對每一名大學(xué)生村官來說都是必須的。在新的經(jīng)濟時代,知識以前所未有的速度進行更新,過去所學(xué)的知識很快就過時。我們只有終其一生地對自己的知識庫進行翻新,才能趕上知識變化的步伐。與此同時,我們也必須主動地、隨時隨地不斷進行學(xué)習(xí),才不至于被工作崗位所拋棄。學(xué)習(xí),必須貫穿人的一生,直到我們的生命終止。

  二是進一步明確學(xué)習(xí)的目的。在信息時代和終身學(xué)習(xí)的社會背景下,學(xué)習(xí)成為人類的生存之道,從而要求對學(xué)習(xí)的根本目的予以重新審視。目前,學(xué)習(xí)的目的在某些人的身上正在悄悄發(fā)生著轉(zhuǎn)化。過去,學(xué)習(xí)的目的和動機是為了謀生,為了找到一個好工作,F(xiàn)在,很多人學(xué)習(xí)的目的不再單單是為了謀生,更多的是為了提高自己的文化素養(yǎng),充實自己。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為人的一種“樂生”的態(tài)度,在終身學(xué)習(xí)的時代背景下,社會應(yīng)該大力提倡這種態(tài)度。終身學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)超越學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存這些基本的目標(biāo)。作為大學(xué)生村官,擔(dān)負著為民服務(wù)和為民執(zhí)政的重任,在認識終身學(xué)習(xí)的基本目標(biāo)的同時,更要認識學(xué)會承擔(dān)為人民、為社會盡責(zé)任與義務(wù)。

  每個人都應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己一生的實踐,在終身學(xué)習(xí)的實踐中體驗和實現(xiàn)自由。對每一個學(xué)習(xí)者來說,都應(yīng)培養(yǎng)自己的判斷力、遠見和想象能力,能夠根據(jù)社會和自身的雙重要求,確立自己的學(xué)習(xí)途徑和方式。樹立積極主動地學(xué)習(xí)、運用多媒體手段進行學(xué)習(xí)的概念,熟練掌握信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。隨時學(xué),隨地學(xué);活到老,學(xué)到老,應(yīng)是個體學(xué)習(xí)最基本的.認識與實踐。

  三是要注重知識和能力的積累。每個人的知識和能力的積累在當(dāng)今社會是非常重要的,參加組織安排的培訓(xùn)這樣的機會是非常珍貴的,對全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)和積累知識,提高能力會起到積極的效果。要積累知識,就要抓住任何學(xué)習(xí)機會。當(dāng)學(xué)習(xí)機會來臨的時候。千萬不要猶豫,一定要趕快踏出第一步。同時,也要重視學(xué)會思考和聯(lián)想,不僅要靠汲取實踐經(jīng)驗,也要靠學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識,提高理論思維水平,把工作中的各種要素在思維中形成一個具有內(nèi)在聯(lián)系的整體,使自己的思維具有全面性、深刻性、普遍性和創(chuàng)造性,并使自己的認識和實踐活動產(chǎn)生洞察力和預(yù)見性,從而提高自己的工作能力。

  四是要學(xué)以致用。能夠系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)新知識當(dāng)然好,但現(xiàn)實已經(jīng)不太可能,而更多的是面對實際,學(xué)用結(jié)合。學(xué)習(xí)要有點實用主義。結(jié)合實踐,解決問題。

  五是要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。終身學(xué)習(xí)、終身運動、終身反省是人生的三寶。將終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,用諸終身運動,可以延年益壽。將終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,用諸終身反省,可以減少個人煩惱,促進和諧。大家都應(yīng)該運用這人生三寶,來發(fā)揮自己的潛能,增強人類生命的活力。

  此次培訓(xùn)使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會了我如何去深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、熱心工作,用不懈的努力來爭取更大的進步。

年輕干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得6

  很榮幸能夠代表本期新時代年輕干部學(xué)員在這里交流發(fā)言,向龔書記及各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我們一周的學(xué)習(xí)和收獲情況。今天我交流的主題是:不忘初心,艱苦奮斗,為我縣高質(zhì)量發(fā)展貢獻青春和汗水。通過一周的學(xué)習(xí)鍛煉,我們收獲了很多,也成長了很多,我們的理想信念更加堅定、扎根基層的決心更加牢固,各項為民服務(wù)本領(lǐng)得到增強,綜合素質(zhì)得到極大提升。這些收獲的取得都離不開縣委的關(guān)心關(guān)愛、縣委組織部和縣委黨校的良苦用心和辛勤付出。在此,我謹代表全體年輕干部對縣委、縣委組織部和縣委黨校表示由衷的感謝。我們學(xué)習(xí)的最終目的是為了學(xué)以致用,用于指導(dǎo)我們的實踐工作。因此,在回到基層工作崗位后,我們決定從以下幾個方面做起:

  一是全面增強四種意識,做到信念堅定、扎根基層、奉獻基層。通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們的黨性得到進一步鍛煉,思想得到進一步洗禮,我們的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識得到進一步增強,對黨忠誠,聽黨話、跟黨走,當(dāng)老實人、做老實事、說老實話。具體到工作中,就是堅決執(zhí)行縣委的各項決策部署,不折不扣完成組織交辦的各項工作任務(wù),不講價錢、不搞變通。堅決服從組織安排,安心在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作,真正沉下心來扎根基層、奉獻基層,不辜負組織和人民的重托。

  二是全面提升為民服務(wù)本領(lǐng),做到銳意進取、敢于擔(dān)當(dāng)。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部,每天直接與群眾打交道,負責(zé)落實黨和國家在農(nóng)村的各項方針政策,擔(dān)負著為民服務(wù)的最后一公里。通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們的為民服務(wù)本領(lǐng)有了很大提升,尤其是領(lǐng)導(dǎo)講授的群眾工作方法,讓我們受益匪淺;氐綅徫缓螅覀儗⒗^續(xù)加強學(xué)習(xí),爭分奪秒學(xué)政策、時時處處學(xué)新知,全面提升八種本領(lǐng)和各項為民服務(wù)本領(lǐng),將心思和精力用在為群眾辦好事、辦實事上,敢于在精準扶貧、綜治維穩(wěn)等各種急難險重的工作任務(wù)勇挑重擔(dān),以群眾的滿意度來衡量自己工作的好壞,在干事創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)自己人生的.價值。

  三是全面增強法紀意識,做到廉潔自律、一心為公。作為年輕干部,工作經(jīng)驗和社會閱歷相對較少,在面對各種誘惑時,被腐蝕的風(fēng)險相對較高。近段時間爆出的90后干部貪腐的案例就反映了這個問題,也引起了各級組織對年輕干部加強廉政教育的警覺。我們年輕干部手中或多或少都有一些資源和權(quán)利,比如蓋個章、開個證明,或者從事單位財務(wù)工作,都有犯錯的可能。在今后工作中,我們將進一步增強法紀意識,時刻保持警醒,自覺抵制誘惑,堅持原則,守住底線,不能辦的堅決不辦,做到廉潔自律、一心為公。

  最后,我代表我們所有新時代年輕干部,向縣委鄭重表態(tài):我們作為年輕干部,一定會體現(xiàn)年輕干部應(yīng)有的朝氣和活力,在自己的工作崗位上,踏實苦干,為我縣“一核兩帶三為主”的實施和高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的青春和汗水!

年輕干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得7

  今年8月18日至8月19日,我受縣人力資源和社會保障局指派,有幸到大關(guān)縣委黨校學(xué)習(xí)。培訓(xùn)所學(xué)知識豐富而全面,涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識和能力,在短短的2天時間里,我抱著虛心、勤學(xué)、好問的態(tài)度從培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了規(guī)定的各項課程,使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)有了提高;對國情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經(jīng)濟發(fā)展形勢、干部如何成長等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新聞等寫作知識有了很大的進步,既豐富了我的業(yè)務(wù)知識和理論知識,又開拓了自己的認識水平和理論水平,增強了對大關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握,明確了今后需要進一步努力的方向。下面談幾點體會:

  一、培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)體會

  (一)謙虛謹慎,態(tài)度誠懇,是學(xué)有所成的前提。

  學(xué)習(xí)期間,我始終秉承“三人行、必有我?guī)煛钡睦砟,樹立“一人行、也有我(guī)煛钡乃枷,抱著“外出學(xué)習(xí)、取經(jīng)回家”的誠懇態(tài)度,虛心的學(xué)習(xí)、不懂的請教,通過兩天的學(xué)習(xí),使自己收獲不小,也體會到,無論何時何地,只有保持謙虛謹慎、誠懇好學(xué)的態(tài)度,才會學(xué)到更多的知識,同時要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式才能獲得更多的知識。

  1、學(xué)習(xí)方式要轉(zhuǎn)變。當(dāng)今社會發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達到學(xué)習(xí)和工作相互促進、相互提高的目的

  2、拓展眼界學(xué)識,完善知識結(jié)構(gòu)。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,干部成長、宗教等方面的知識,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓(xùn),讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。

  3、學(xué)習(xí)要從被動向主動轉(zhuǎn)變。由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項工作。

  4、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。古人云:“吾生而有涯,而知也無涯”。當(dāng)今時代,世界、中國、云南、乃至大關(guān)都在飛速發(fā)展,新情況、新問題層出不窮,知識更新速度快,要適應(yīng)不斷變化發(fā)展的客觀世界,就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變成生活的方式,努力做到活到老、學(xué)到老,終身學(xué)習(xí)。

  (二)勤學(xué)苦練,廣納精取,是學(xué)有所成的保障。

  我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時間里,要想全面的掌握所學(xué)的知識,是不大現(xiàn)實的,這就要求在平時要加強學(xué)習(xí),在此次學(xué)習(xí)中,除了按時、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對授課內(nèi)容,有不清楚或者不是很明白的內(nèi)容采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書籍,增強對相關(guān)知識的了解程度,提高自身的綜合能力。同時主動和從事相關(guān)行業(yè)的同事了解實踐,樹立“不唯書、不唯上、只唯實”的思想,經(jīng)常把自己對一些問題的看法同領(lǐng)導(dǎo)以及一些權(quán)威讀物進行反復(fù)對比,找準工作差距,吸收豐富營養(yǎng)。

  (三)善于思考,不恥下問,是提升綜合素質(zhì)的有效途徑。

  古人說:不恥下問,可以為師。兩天的學(xué)習(xí),使我體會到了多思、多問的益處。學(xué)習(xí)中、工作中,對不懂的地方,要消除難以啟齒的心理,做到敢于問、善于問,絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。當(dāng)然,不是每遇到一個問題,都不加思索,“問”字當(dāng)先。在問之前,要養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,對不懂的問題,經(jīng)自己查閱資料、反復(fù)琢磨仍無結(jié)果時,方能向別人請教。

  (四)注重反省,勤于總結(jié),是提升綜合素質(zhì)的重要手段。

  要使自己綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升,除了樹立“笨鳥先飛早入林”的思想,勤學(xué)苦練,不恥下問外,最重要的還要注重反省、善于總結(jié)。在學(xué)習(xí)和工作中通過反省,認識到自己的不足,找準工作差距,才能促使自己去尋找、改進學(xué)習(xí)和工作方法;在學(xué)習(xí)和工作中不斷總結(jié),在實踐中總結(jié)出經(jīng)驗和理論,也才能更好地把經(jīng)驗和理論運用在新的'工作中,促進個人綜合素質(zhì)的全面提升。

  二、存在的不足和問題

  通過此次培訓(xùn),也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足:一是知識面不廣,視野不寬。對于部分領(lǐng)導(dǎo)所講的課,存在一知半解,甚至不知道的情況。二是實踐知識薄弱。所掌握的理論知識部分存在與實踐相脫鉤的問題。三是創(chuàng)造性思維不夠,不能突破條條框框的約束,對待問題不能從多角度進行分析。

  三、下步努力方向

  一是加強學(xué)習(xí)。盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學(xué)東西,多思考問題,拓展知識視野、打好知識儲備,為今后擔(dān)當(dāng)更大責(zé)任的工作打牢基礎(chǔ)。二是加強實踐的鍛煉。繼續(xù)干好本職工作,腳踏實地的工作,做到理論聯(lián)系實際,達到學(xué)以致用。三是加強人交際能力的培養(yǎng),取他人之長,補己之短。切實做到:“擇其善者而從之,其不善者而改之”,要“先擇而后交,不先交而后擇”;有針對性的在今后實踐中取他人之長,糾正自己的軟肋,使之成為自己的強項。

  通過此次培訓(xùn),使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、熱心工作,用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。

年輕干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得8

  一、知識上的收獲

  1、進一步深入學(xué)習(xí)了公務(wù)文書的寫作和普通話運用。對公文的寫作,原來只限于自己日常工作中應(yīng)用到的一些文種。而對于與自己工作沒什么密切聯(lián)系的文咱格式及要求自己還不是十分了解,同時在工作中普通話也運用得較少,基礎(chǔ)也較薄弱。這次的培訓(xùn),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各種公文的寫作、應(yīng)用和普通話規(guī)范。

  2、認識了中國的發(fā)展戰(zhàn)略和社會主義新農(nóng)村的內(nèi)涵。本次培訓(xùn)安排了《全球化與中國和平發(fā)展戰(zhàn)略》、《我們面臨的形勢和任務(wù)》、《努力建設(shè)新農(nóng)村與和諧銅梁》、《新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)村文化建設(shè)研究》、《建設(shè)社會主義新農(nóng)村案例與措施》五個精彩課程。從宏觀到微觀,從全球到中國,從全國到銅梁,從大局到實際的有層次的解讀,使我對新時期下我國面臨的形勢和任務(wù)以及如何建設(shè)社會主義新農(nóng)村有了充分的了解,讓我第一次感覺到國家的大政方針離我這么近,與我如此密切相關(guān),讓我如此心潮澎湃,讓我這樣深受鼓舞!通過這次的學(xué)習(xí),我對時事政治的學(xué)習(xí)方法有了感性認識,對今后日積月累地學(xué)習(xí)、把握國家大政方針有了方法,我會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,知其然,更能知其所以然。我會把理解的知識與工作實際結(jié)合起來,認清我縣在全球化、國際化形勢下面臨的困難和任務(wù),為探索在新形勢下如何搞好我縣的新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策。

  3、初涉了管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的知識。在這方面,以前我的知識結(jié)構(gòu)中基本上是一片空白。包括現(xiàn)在擔(dān)任二級班子崗位,工作中實際是要運用管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的有關(guān)知識的,但那時都是靠想當(dāng)然、憑感覺來做事,沒有科學(xué)的方法來指導(dǎo)。這次培訓(xùn)中,《領(lǐng)導(dǎo)成本》、《團隊角色與團隊建設(shè)》以及《領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》和《科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀》等四堂課程系統(tǒng)地介紹了管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的一些知識,這些都讓我大開眼界。聯(lián)系以前的工作實踐,做得好的.地方原來是暗合了管理學(xué)或領(lǐng)導(dǎo)學(xué)中的某個原理,而做得不好的地方正是不符合管理學(xué)中的道理。看來,我還要在這方面繼續(xù)補課,多學(xué)一點知識,多一些工作本領(lǐng)。正確運用這些知識,可以使我們的工作更加有效!

  4、加深了提高政治思想素養(yǎng),堅定政治立場的理解。通過對《弘揚紅巖精神,加強自身修養(yǎng)》和《加強黨風(fēng)廉政建設(shè)、建立健全懲防體系》的學(xué)習(xí)和永川監(jiān)獄實地參觀,我充分領(lǐng)會到了:當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)容易,但要當(dāng)一名政治合格、思想過硬的好領(lǐng)導(dǎo)是多么的不容易。

  二、體會上的收獲

  本次培訓(xùn),授課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們語言幽默、實在,報告內(nèi)容精彩、豐富,態(tài)度認真、誠懇是密。我從他們身上看到了榜樣的力量——善于學(xué)習(xí)、勇于實踐、勤于反思、樂于挑戰(zhàn),感受到了他們的人格魅力。他們本身也是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這也是我作為一名年輕干部要學(xué)習(xí)的典范!

  三、情感上的收獲

  認識了許多新朋友。通過培訓(xùn),我認識了50多位新朋友,對原來認識的幾位同學(xué)加深了了解。從朋友們身上學(xué)到了許多東西,見識了他們的優(yōu)秀;感受了大家的友誼;體會了相互的關(guān)心、配合。也見識了組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)的重視和用心良苦……這些會是我一生的財富!

  通過第四期青干班的培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到的東西很多,體會也很多。但更重要的是將所學(xué)知識仔細消化,將學(xué)習(xí)中的優(yōu)良作風(fēng)、習(xí)慣帶到日常工作中去,指導(dǎo)今后的工作、學(xué)習(xí),讓我早日成長為自己崗位上的優(yōu)秀一員!

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