網(wǎng)絡(luò)信息安全學(xué)習(xí)心得范文（精選14篇）
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，可以記錄在心得體會(huì)中，如此就可以提升我們寫作能力了。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò)信息安全學(xué)習(xí)心得范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
網(wǎng)絡(luò)信息安全學(xué)習(xí)心得 1
潘總在給我們作的兩個(gè)小時(shí)講座過程中通過詳細(xì)地講解使我們大致了解到網(wǎng)絡(luò)信息安全的含義：
網(wǎng)絡(luò)信息安全是一個(gè)關(guān)系國(guó)家安全和主權(quán)、社會(huì)穩(wěn)定、民族文化繼承和發(fā)揚(yáng)的重要問題；其重要性，正隨著全球信息化步伐的加快越來越重要；網(wǎng)絡(luò)信息安全是一門涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)，應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)論、信息論等多種學(xué)科的綜合性學(xué)科。
也正是潘總的詳細(xì)講解是我們了解到網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性。他還詳細(xì)的講到了云計(jì)算和云安全：但一到云，這件事情就比較麻煩了，云的墻不知道在什么地方，你也不知道門在什么地方。
所以這時(shí)候傳統(tǒng)的內(nèi)外之分就不是那么靠譜了，什么是內(nèi)什么外是件說不清楚的事；也許我們現(xiàn)在需要找找另一種思維模式；談云，就想跟自然界的云做對(duì)比，這種計(jì)算模式一開始起名字確實(shí)非常好。并提到云安全計(jì)劃是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息安全的最新體現(xiàn)，它融合了并行處理、網(wǎng)格計(jì)算、未知病毒行為判斷等新興技術(shù)和概念，通過網(wǎng)狀的大量客戶端對(duì)網(wǎng)絡(luò)中軟件行為的異常監(jiān)測(cè)，獲取互聯(lián)網(wǎng)中木馬、惡意程序的最新信息，傳送到server端進(jìn)行自動(dòng)分析和處理，再把病毒和木馬的解決方案分發(fā)到每一個(gè)客戶端。他的這些生動(dòng)講解使我們對(duì)云這個(gè)概念有了一個(gè)初步印象。更為重要的是他還使我們了解了在上網(wǎng)過程中保護(hù)個(gè)人信息的重要性。
聽完潘總的講座后，我想為了很好的保護(hù)自己的信息安全，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一在自己電腦上安裝能夠?qū)崟r(shí)更新的殺毒軟件。最好是性能比較高的殺毒軟件，諸如卡巴斯基、瑞星之類的，雖然這類軟件會(huì)收取一定的使用費(fèi)用，但考慮到我們電腦可能受到的潛在威脅，這些錢花的也是值得的。有了殺毒軟件之后一定要定期進(jìn)行殺毒，而且上網(wǎng)時(shí)一定要保證殺毒軟件的開啟狀態(tài)，有些人在玩游戲或者使用大型軟件的時(shí)候?yàn)榱吮苊庹加脙?nèi)存而把殺毒軟件關(guān)閉，如果不能及時(shí)開啟我們電腦還是可能受到威脅的。如果時(shí)間允許我認(rèn)為還可以在安全模式下進(jìn)行查殺處理，這樣有效殺出病毒的幾率會(huì)大大提高。有了殺毒軟件也不能肆無忌憚的.上網(wǎng)，最好能夠上一些有一定聲譽(yù)、安全性高的網(wǎng)站。
第二在安裝從網(wǎng)上下載下來的軟件時(shí)一定要一步步看清楚各個(gè)選項(xiàng)�，F(xiàn)在很多軟件為了自身盈利的需要而夾雜了流氓軟件，流氓軟件安裝之后又是極不容易卸載的。這些流氓軟件可能會(huì)修改你的瀏覽器主頁，定期打開某一網(wǎng)頁等等，造成了我們使用電腦時(shí)的極大不便，這些軟件還會(huì)記錄下我們上網(wǎng)偏好，隨時(shí)向我們發(fā)垃圾廣告。所以下載安裝軟件一定要慎重。
第三慎用U盤、移動(dòng)硬盤之類的存儲(chǔ)設(shè)備。某些破壞性的病毒可能導(dǎo)致移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備損壞。我們?cè)谑褂肬盤之類的存儲(chǔ)設(shè)備時(shí)也要小心謹(jǐn)慎，打開U盤時(shí)盡量不要雙擊打開，這樣很可能會(huì)激活存在于里面的木馬，使用打開前最好能夠先殺一遍毒，甚至我們可以專門去網(wǎng)上搜取U盤木馬專殺來預(yù)防電腦再次被感染。
第四盡量不要在互聯(lián)網(wǎng)上公布個(gè)人信息。除非是萬不得已，否則不要公布自己任何詳細(xì)的信息，以防被不良分子利用。另外在網(wǎng)上不要隨意公布自己的郵箱，因?yàn)猷]箱是一個(gè)十分便利的切入口來搜取你的個(gè)人信息，我們?cè)诟鱾�(gè)網(wǎng)站注冊(cè)時(shí)一般都會(huì)被要求留下郵箱，這樣在這個(gè)過程中或多或少我們都會(huì)偷漏一些個(gè)人信息，如果通過搜取郵箱的方法獲得你在各個(gè)網(wǎng)站上公布的個(gè)人信息經(jīng)過綜合整理很可能是自己更多的信息被公布出來。更多的我們考慮的自身安全問題，公布照片不僅是我們信息安全得不到保護(hù)，甚至現(xiàn)實(shí)中我們?nèi)松戆踩部赡芤驗(yàn)橐粡堈掌艿酵{。
在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的今天，我想，作為一名學(xué)生，在我們學(xué)習(xí)信息安全相關(guān)知識(shí)的同時(shí)還一定要在上網(wǎng)時(shí)提高個(gè)人信息保護(hù)意識(shí)。
網(wǎng)絡(luò)信息安全學(xué)習(xí)心得 2
20xx年4月8日到14日，我參加了在四川師范大學(xué)舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)會(huì)，本次培訓(xùn)會(huì)是為了提高攀枝花市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)管理員和信息技術(shù)教師的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能，更好的將信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中，特舉辦的網(wǎng)絡(luò)管理專業(yè)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)時(shí)間為七天，主要有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、設(shè)備管理基礎(chǔ)、2層交換機(jī)3層交換機(jī)、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線、信息安全、數(shù)據(jù)庫恢復(fù)、網(wǎng)絡(luò)攻防學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)過一周的培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)操作，學(xué)習(xí)到了很多之前未接觸到的新理念知識(shí)，徹底解決了當(dāng)前校園網(wǎng)出現(xiàn)的一些棘手問題，下面簡(jiǎn)單的說說這次培訓(xùn)的幾點(diǎn)主要體會(huì)。
一、學(xué)會(huì)了搭建校園網(wǎng)站
網(wǎng)站站點(diǎn)架設(shè)方面收獲也很大，知道了如何架設(shè)WEB和FTP站點(diǎn)，還知道了在同一個(gè)內(nèi)網(wǎng)里，多個(gè)域名站點(diǎn)只要設(shè)置主機(jī)頭就可以同時(shí)使用80端口。親自動(dòng)手架設(shè)了ASP。net的站點(diǎn)。還了解到如何通過遠(yuǎn)程桌面進(jìn)行遠(yuǎn)程管理，給機(jī)器的管理帶來很大的方便。
二、學(xué)會(huì)了利用路由和交換機(jī)解決arp的問題
設(shè)置路由器使路由器管理上最大程度上優(yōu)化，在學(xué)習(xí)了路由器的配置后，更好的劃分了每位老師的IP地址，使名字和機(jī)器名對(duì)應(yīng)，綁定了MAC地址，杜絕了ARP病毒的傳播，使管理更上一個(gè)臺(tái)階。
三、了解到最新網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)
網(wǎng)站的安全方面更是讓我收獲甚多。網(wǎng)站的管理方面發(fā)現(xiàn)自己也同樣的有很多漏洞：使用相同的用戶名和密碼，站點(diǎn)文件夾權(quán)限太大，網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫文件沒設(shè)防等等，這些對(duì)網(wǎng)站，甚至整個(gè)網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器的威脅都很大，嚴(yán)重的`就有可能成為hacker任意操作的“肉雞”。
四、學(xué)會(huì)了路由器等設(shè)備常用命令
路由器配置實(shí)驗(yàn)。先完成路由器、計(jì)算機(jī)、交換機(jī)的物理連接，然后用超級(jí)終端登陸到路由器并進(jìn)行設(shè)置，組內(nèi)其他同學(xué)用Telnet命令登陸，使用各種命令，最后將四臺(tái)路由器通過以太網(wǎng)接口連接成小型互聯(lián)網(wǎng)。
五、另外也學(xué)到了一些小知識(shí)
路由器和交換機(jī)的設(shè)置，VLAN的劃分等。另外還在虛擬軟件中克隆PC機(jī)，配置虛擬機(jī)，進(jìn)行域名的解析。
在配置交換機(jī)是，劃分Vlan，要點(diǎn)是配置寫入交換機(jī)后，必須斷電重啟方能使新配置生效（路由器也一樣）。
子網(wǎng)劃分過程中誤將1作為起始單元，使得很多理論上無法使用的地址也成了正規(guī)地址，實(shí)際上是0～255。
最后衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝四川師范大學(xué)的各位老師的指導(dǎo)，我一定將這次學(xué)到的東西和理念帶到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作中去，為攀枝花市校園網(wǎng)絡(luò)安全，校園信息化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
網(wǎng)絡(luò)信息安全學(xué)習(xí)心得 3
網(wǎng)絡(luò)安全法，體現(xiàn)我黨在樹立網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)督管理期間充分依靠人民、相信人民，是黨的群眾路線在互聯(lián)網(wǎng)安全中的具體體現(xiàn)。
互聯(lián)網(wǎng)雖然是虛擬的，但使用互聯(lián)網(wǎng)的人都在現(xiàn)實(shí)中。鑒于網(wǎng)絡(luò)安全的形式日益嚴(yán)峻，對(duì)付網(wǎng)絡(luò)安全要有非常行之有效的方式，就是讓社會(huì)上的每一個(gè)分子都成為參與者，都能積極貢獻(xiàn)自己的'一份力
現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，人人都離不開互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為生活工作的重要組成部分，互聯(lián)網(wǎng)安全更是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的基礎(chǔ)和基石，是發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的前提，兩者之間相輔相成。
誠(chéng)然，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展豐富了人們的生活，同時(shí)也帶來了互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。但也存不少問題，例如網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)保護(hù)不到位，"hacker"惡意破壞、更改、泄露，給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴(yán)重泄露國(guó)家機(jī)密給國(guó)家和人民造成不必要損。
因此，國(guó)家及政府相關(guān)部應(yīng)積極對(duì)新形勢(shì)的網(wǎng)絡(luò)安全，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管、執(zhí)法的力量，實(shí)時(shí)監(jiān)控、及時(shí)圍剿破壞網(wǎng)絡(luò)安全的違法分子，樹立網(wǎng)絡(luò)安全“重于泰山”的安全思想意識(shí)，對(duì)威脅網(wǎng)絡(luò)安全者，給予嚴(yán)懲不貸，“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全是全社會(huì)共同責(zé)任，需要政府、企業(yè)、社會(huì)組織、廣大網(wǎng)民共同參與，共筑網(wǎng)絡(luò)安全防線。
維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，人人有責(zé)。我們?cè)谑褂没ヂ?lián)網(wǎng)的時(shí)候，不僅要守法，還要護(hù)法，要向周圍的人群宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法。和平年代網(wǎng)絡(luò)信息安全關(guān)乎國(guó)家與人民的利益，如何為網(wǎng)絡(luò)筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動(dòng)投身到網(wǎng)絡(luò)安全事業(yè)中去，全心全意為國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全拉起一道“防火墻”。
網(wǎng)絡(luò)信息安全學(xué)習(xí)心得 4
春暖花開的三月，川蜀大地春意盎然，到處是朝氣蓬勃的景象，正是讀書、培訓(xùn)的好時(shí)節(jié)，我們這一批來自四川各地各部門、懷揣切實(shí)提高自己信息能力的工作人員進(jìn)入到省委黨校，參加《四川省（20xx）機(jī)構(gòu)單位網(wǎng)絡(luò)安全及干部信息能力提升》第二期的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
通過兩天的集中學(xué)習(xí)，收獲了知識(shí)、收獲了感悟、收獲了友誼。四川機(jī)構(gòu)網(wǎng)“萬網(wǎng)工程”辦公室聯(lián)合省委黨校為我們安排了十分全面的課程，專家、教授們?yōu)槲覀兩钊霚\出地講解了諸如《職業(yè)道德行業(yè)概述》、《通信公共基礎(chǔ)知識(shí)》、《信息安全基礎(chǔ)知識(shí)及安全攻防》等課程。開闊了我們的視野，提升了我們的理論素養(yǎng)，讓我們?cè)趯?duì)待網(wǎng)絡(luò)安全問題上更有一種全局意識(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。正如：“聽?zhēng)熞幌�，勝讀十年書”。對(duì)轉(zhuǎn)變我的一些落后的網(wǎng)絡(luò)安全觀念，樹立新的理念，理清網(wǎng)絡(luò)安全工作思路起到了十分重要的作用。在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中更好地思考、分析并解決網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的問題奠定了基礎(chǔ)。時(shí)間雖短，體會(huì)頗多，具體地講有以下幾點(diǎn)。
一、收獲了知識(shí)、拓寬了視野
自進(jìn)入省委黨校參加《四川�。�20xx）機(jī)構(gòu)單位網(wǎng)絡(luò)安全及干部信息能力提升》第二期培訓(xùn)班以后，自己及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，分秒必爭(zhēng)，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、課程設(shè)置都作了精心的安排。既有互聯(lián)網(wǎng)、信息安全法律法規(guī)，又有信息安全基礎(chǔ)知識(shí)、信息安全攻防；既有理論概述，又有案例分析；既有課堂教學(xué)，又有上機(jī)操作。我認(rèn)真聽每一位專家教授的講解，尤其是四川機(jī)構(gòu)網(wǎng)講師舒冬琴老師，她寬闊的國(guó)際視野、獨(dú)到的觀點(diǎn)、豐富的實(shí)踐閱歷、敏銳的思維、旁征博引的語言表達(dá)令我折服。我邊聽課邊思考，開啟思考，啟迪了心智。每一堂課、每一天都有收獲，受益匪淺。
二、收獲了感悟、提升了自己
孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，帶著問題去學(xué)，帶著思考去學(xué)，收獲會(huì)更多。此次培訓(xùn)使我感悟到終身學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性和獨(dú)立思考的重要性。反思曾經(jīng)的自己，學(xué)習(xí)自覺性不夠，沒有養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。時(shí)常感到“書到用時(shí)方恨少”，片面地理解學(xué)校學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)是“充電”，工作就是“放電”。作為我鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)安全員，我倍感學(xué)習(xí)的壓力。同樣在努力付出，但受到指責(zé)最多也許就是網(wǎng)絡(luò)安全員，所以做網(wǎng)絡(luò)安全很辛苦，必須加強(qiáng)理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)，抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)，通過不斷的學(xué)習(xí)和提高來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全工作的最高境界。
通過計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)信息安全這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使我更加深刻的理解網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性。網(wǎng)絡(luò)信息安全是保護(hù)個(gè)人信息的完整性和保密性的重要條件，只有明白了網(wǎng)絡(luò)信息安全的`基礎(chǔ)知識(shí)，我們才能更加了解網(wǎng)絡(luò)信息安全在如今信息化時(shí)代的重要性！
三、收獲了友誼、增強(qiáng)了凝聚力
雖然學(xué)習(xí)時(shí)間只有短短的兩天，但學(xué)員在學(xué)習(xí)中、生活中，互相關(guān)心和幫助，生活上互相噓寒問暖，學(xué)習(xí)上互相探討交流，建立了深厚的友誼，尤其當(dāng)我第一天來報(bào)名的時(shí)候，有位學(xué)員因旅途奔波在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)暈車狀況，其他報(bào)名的學(xué)員立馬主動(dòng)扶她去座位上，給她倒水、給她喝藿香正氣液，讓我感受到大家的熱情和溫暖。特別值得一提的是樂至縣童家鎮(zhèn)政府的朱位學(xué)員，因第二天下午我們要參加萬網(wǎng)結(jié)業(yè)考試，為了一次性的通過，我倆堅(jiān)持每天6點(diǎn)30起床狂背老師講過的知識(shí)，晚上散步的時(shí)候也一起回憶老師講過的要點(diǎn)，最終我們都順利地通過了初級(jí)考試，拿到了國(guó)家人力資源保障部和國(guó)家工信部聯(lián)合用印的資格證書�？荚嚨耐ㄟ^不是最開心的，最開心的是，我多了一份經(jīng)歷，收獲了一份友誼。
培訓(xùn)時(shí)間雖短，感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛，感謝專家教授們的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo)，讓我有一個(gè)彌足珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。學(xué)習(xí)過程雖短，但它對(duì)我啟迪很多，引我深思，催我奮進(jìn)，為今后更好開展工作奠定了基礎(chǔ)，必將成為我人生中永恒而又美好的回憶。
網(wǎng)絡(luò)信息安全學(xué)習(xí)心得 5
12月21日下午，有幸參加了監(jiān)控指揮中心組織的以《網(wǎng)絡(luò)安全》為題的機(jī)電培訓(xùn)，本次培訓(xùn)分為《網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀分析技術(shù)講座》和《物聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)安全解決方案技術(shù)講座》兩部，請(qǐng)來了瑞星網(wǎng)絡(luò)安全工程師王老師主講。培訓(xùn)主要包括以下幾個(gè)部分：詳細(xì)分析了網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)現(xiàn)狀和存在的問題，重點(diǎn)解讀了為什么20xx年是網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)最具有歷史意義的一年，用最簡(jiǎn)明的語言把技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)及熱點(diǎn)事件釋疑解惑，以及物聯(lián)網(wǎng)及大數(shù)據(jù)新時(shí)代，如何捍衛(wèi)數(shù)據(jù)的隱私權(quán)？通過王老師的悉心講解，我感受到保障收費(fèi)站網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行任重而道遠(yuǎn)。同時(shí)感受到物聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，也深刻體會(huì)到了計(jì)算機(jī)技術(shù)的更新?lián)Q代。使我更好的理解了機(jī)電員應(yīng)具有的安全意識(shí)。
雖然此次培訓(xùn)只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但我們不僅學(xué)到了寶貴的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全經(jīng)驗(yàn)和技巧，更感受到了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們機(jī)電員的殷切期望。我們不僅要掌握本站的機(jī)電設(shè)備的情況，更要多思考，要善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的安全隱患，從故障中舉一反三。
此次培訓(xùn)對(duì)我自身來說可謂受益匪淺。在培訓(xùn)中，工程師們摒棄了專業(yè)術(shù)語的灌輸，并借以近期“網(wǎng)絡(luò)安全”熱點(diǎn)為例，穿插自己在維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全中的經(jīng)驗(yàn)，使用幽默、風(fēng)趣的語言的.語言，把“物聯(lián)網(wǎng)安全”“云計(jì)算和大數(shù)據(jù)安全”“人工智能及”和“數(shù)據(jù)安全防護(hù)體系架構(gòu)V2”等幾個(gè)方面階段性的滲透到我們這些機(jī)電員的腦海里。
由于我們機(jī)電員大部分都是剛考入的，導(dǎo)致了其在某些方面存在這樣或那樣的不足，所以，我們必須全面提高自身素質(zhì)，練就過硬本領(lǐng)。一要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻理解《網(wǎng)絡(luò)安全法》的法律法規(guī)、提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，把網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)全面滲透到工作中去。二做好備份，防范未然。重要數(shù)據(jù)文件要及時(shí)備份，最大限度減少將來病毒可能破壞所造成的損失。三要做好預(yù)防工作。不將U盤等其他的可插拔介質(zhì)，隨意插入收費(fèi)機(jī)電設(shè)備。要使用最新殺毒軟件，并及時(shí)更新病毒庫，否則殺毒軟件就會(huì)形同虛設(shè)。另外要正確設(shè)置殺毒軟件的各項(xiàng)功能，充分發(fā)揮它的功效。
通過這次培訓(xùn)，不僅拓寬了我的思路，讓我進(jìn)一步的了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，更讓我感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們站機(jī)電員的重視。在今后的工作我一定會(huì)牢記作為一名機(jī)電員所應(yīng)有的責(zé)任，在平凡的崗位上發(fā)揮一名機(jī)電員應(yīng)有的作用，努力為石安高速健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
網(wǎng)絡(luò)信息安全學(xué)習(xí)心得 6
6月20至24日，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，本人參加中科院計(jì)算機(jī)技術(shù)研究所教育中心在石家莊舉辦"威脅防范、高級(jí)病毒查殺與網(wǎng)絡(luò)安全管理"高級(jí)研修班，中科院教育中心特約講師同時(shí)也是微軟、思科認(rèn)證專職講師商宏圖、周濤由淺入深用敏捷的思維、精練的話語、真實(shí)的案例和生動(dòng)的攻防演練進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，增長(zhǎng)見識(shí)并提高了技能，突破了思想瓶頸，真正明白"網(wǎng)絡(luò)安全三分技術(shù)七分管理"的含義。就本次培訓(xùn)談?wù)勎业母惺芎腕w會(huì)。
一、制定嚴(yán)格有效管理規(guī)范和措施并納入學(xué)校管理體系
有人犯罪，因人情或權(quán)力因素，被輕判或免罪，可能會(huì)導(dǎo)致兩種結(jié)果：一是此人有恃無恐可能會(huì)犯更大的罪，二是別人紛紛效仿，以情或權(quán)試法。同理，單位某些人，因好奇或別有用心，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)攻擊或破壞，導(dǎo)致局部或大面積網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障，對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行和老師教學(xué)辦公帶來不利影響，學(xué)校是否有法可依或有法必依？
在此次培訓(xùn)中，商老師談到針對(duì)網(wǎng)絡(luò)攻擊可能存在的攻擊源大致可以分為四種：國(guó)外政府、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部、入侵。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的攻擊占到了80%以上，在局域網(wǎng)里如果有些人為了滿足好奇心或別有用心來攻擊別人或惡意破壞，網(wǎng)絡(luò)的安全穩(wěn)定就很難保證，6月16號(hào)下午三點(diǎn)，學(xué)校資源庫里完全共享的近60G教師資源被人惡意刪除，老師辛辛苦苦下載或制作的資源化為烏有。教室里網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和監(jiān)控設(shè)備也會(huì)時(shí)常被人破壞。因此一個(gè)安全穩(wěn)定、暢通高速的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，要用制度來規(guī)范管理和提供保障。
二、提高網(wǎng)管員專業(yè)技能，用技術(shù)保障網(wǎng)絡(luò)暢通運(yùn)行
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，可以喻為一間房，有門有窗有墻。學(xué)校資金投入，提供的是堅(jiān)實(shí)可靠的門、窗，但是會(huì)不會(huì)鎖、鎖好鎖不好、鎖有沒有毛病、墻是不是有破損，那只有網(wǎng)管清楚，所以只有提高網(wǎng)管技術(shù)水平，才能看好并鎖好門，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決，用高超的技能保障網(wǎng)絡(luò)暢通運(yùn)行。在這次培訓(xùn)中，針對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)安全防范，周老師用各種的攻防工具，實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程登錄，遠(yuǎn)程控制，操縱對(duì)方電腦，竊取機(jī)密文件，解開各種密碼，鎖定攻擊目標(biāo)，阻截對(duì)方攻擊等，通過案例分析和實(shí)際的攻防演練，發(fā)現(xiàn)以為固若金湯的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，竟然有那么的漏洞，那么的不堪一擊，這說明我們的水平還有待提高，如果還在原地踏步，不思進(jìn)取，就會(huì)落伍，也必將被淘汰出局。身為一名網(wǎng)管，你受到別人的.表揚(yáng)嗎？同樣在努力付出，但受到指責(zé)最多也許就是網(wǎng)管，所以做網(wǎng)管很辛苦，必須加強(qiáng)理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)，抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)，通過不斷的實(shí)習(xí)和提高來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)管的境界——不知道網(wǎng)管是誰，因?yàn)榈木W(wǎng)絡(luò)一直就很正常。
三、提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)，人人皆是網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)者
雖然在加強(qiáng)安全教育，加大治安力度，騙子行騙手段有時(shí)相當(dāng)?shù)土�，可總�?huì)有人上當(dāng)受騙，為什么？因?yàn)樗麄儧]有安全防范意識(shí)和存在僥幸心里。同理，我校電腦裝有殺毒軟件，老師們是否注意病毒庫升級(jí)？是否經(jīng)常進(jìn)行硬盤殺毒？不升級(jí)、不殺毒，防毒軟件形同虛設(shè)，就會(huì)給病毒和木馬創(chuàng)造傳播和入侵機(jī)會(huì)，且如今病毒相當(dāng)厲害，可以把防毒軟件屏蔽掉，給老師帶來不必要的麻煩。
學(xué)校為了方便教師辦公教學(xué)，每人都配備了優(yōu)盤，老師們?cè)诜窒砹祟I(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和優(yōu)盤便捷外，是否意識(shí)到了優(yōu)盤廣泛使用已經(jīng)成為校園網(wǎng)絡(luò)病毒傳播罪魁禍?zhǔn)�，其�?shí)大部分老師已經(jīng)領(lǐng)教了病毒的厲害：速度變慢、殺毒軟件打不開、資料丟失、系統(tǒng)癱瘓、藍(lán)屏、重啟、死機(jī)等等，針對(duì)優(yōu)盤病毒防范，我們要求老師在使用優(yōu)盤時(shí)不要雙擊打開而是右擊打開或者用資源管理器打開，這樣可以有效防止優(yōu)盤AUTORUN病毒運(yùn)行，老師們按要求做了嗎？為了查殺優(yōu)盤病毒和木馬入侵，在電腦上安裝了優(yōu)盤專殺和360安全衛(wèi)士，老師在用優(yōu)盤前殺毒了嗎？病毒庫更新了嗎？
一個(gè)無毒的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，可以制定嚴(yán)格的管理制度和措施，安裝防毒防木馬入侵軟件，提高網(wǎng)管技術(shù)水平，其實(shí)最重要的一點(diǎn)是提高全體老師的安全防范意識(shí)，只有推行人人都是網(wǎng)絡(luò)維護(hù)者，常升級(jí)查殺打補(bǔ)丁防漏洞才能真正實(shí)現(xiàn)"天下無毒"。相信各位老師就不會(huì)很氣勢(shì)的對(duì)信息中心人員說，我的電腦又中毒了，怎么回事呀，趕快來修。
引用商老師一句話結(jié)尾：網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)整體安全，任何一個(gè)網(wǎng)絡(luò)行為的參與者都是一個(gè)安全的主體，而任何一個(gè)安全主體的失敗都將導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)的整體失敗。
網(wǎng)絡(luò)信息安全學(xué)習(xí)心得 7
相信同學(xué)們一定都會(huì)使用電腦，會(huì)上互聯(lián)網(wǎng)吧！可是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)里難免會(huì)有一些錯(cuò)誤，迷信，黃色的內(nèi)容，我們?nèi)绾蝸肀苊馑鼈兡兀烤W(wǎng)絡(luò)上的一些專業(yè)術(shù)語都是什么意思呢？我們?cè)谏暇W(wǎng)的時(shí)候應(yīng)該做到什么呢？這些普遍初中生都會(huì)提出的問題，只要學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。
讀了網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本，我能感覺出網(wǎng)絡(luò)的確給我們生活帶來了極大的方便，比如：在電腦上可以查資料，可以購物，在網(wǎng)絡(luò)上大家可以了解國(guó)家大事，看到消息，最讓小朋友高興的是可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲……從這本書中的網(wǎng)絡(luò)小百科版塊中，我了解了一些有關(guān)電腦的小知識(shí)，這樣就能使不太懂電腦的我，一下子明白了許多平時(shí)不太懂得的問題，我還了解了應(yīng)該在什么時(shí)候上網(wǎng)，上什么樣的網(wǎng)等等。
但是，任何東西都有兩面性，別看電腦有很多好處，但它的壞處也不少：對(duì)于我們初中生來說，過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，會(huì)對(duì)我們身心健康帶來極大的傷害。有的.時(shí)候電腦里進(jìn)了病毒，給你來了一個(gè)措手不及，現(xiàn)在讓來告訴你應(yīng)該如何預(yù)防病毒對(duì)電腦本身的傷害，你事先安裝一個(gè)“安全防火墻”，“安全防火墻”是電腦中抵御病毒侵入的一種防護(hù)措施，它可以保證電腦的正常運(yùn)行。大家都覺得上網(wǎng)聊天是一件好事，雖然我也這么認(rèn)為，我卻發(fā)現(xiàn)有人在發(fā)帖子的時(shí)候帶臟字，這是該怎么辦？網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本告訴我們應(yīng)該立刻去阻止他們，或去告訴版主，把他們的帖子進(jìn)行刪除�；ヂ�(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代化的通訊手段，給我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)、交往的廣闊平臺(tái)，但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機(jī)。他們看準(zhǔn)我們未成年人生活經(jīng)驗(yàn)少，判斷是非能力弱，而且有強(qiáng)力的好奇心等心理特點(diǎn)，所以就乘機(jī)而入，使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此，我們一定要頭腦清醒，正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的兩面性哦。
因此，我覺得作為一名新時(shí)代的初中生要會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)，更要注意做個(gè)文明的小網(wǎng)民，不上不記健康的網(wǎng)，不讀不健康的信息，更不能迷于網(wǎng)絡(luò)游戲！我相信你讀完這本書，一定會(huì)有很大的收獲！
網(wǎng)絡(luò)信息安全學(xué)習(xí)心得 8
網(wǎng)絡(luò)，這塊充滿著神秘色彩與誘感力的被彩紙包著的糖果。對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的交流器，是我們學(xué)習(xí)的好幫手，更是我們通往知識(shí)寶庫的大門]鑰匙。從網(wǎng)絡(luò)中，我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情，還能學(xué)到許多知識(shí)，寬闊我們的“視野”，使我們懂得的知識(shí)更多更廣闊。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，對(duì)于我們青少年健康成長(zhǎng)既有有利的面，也有不利于我們的面，我們一定要利用它好的面，讓它幫我們學(xué)習(xí)，幫我們走向成功。
所以我們一定要重視網(wǎng)絡(luò)安全教育：
1、網(wǎng)上交友已成為青少年交往的重要形式，因此教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友要謹(jǐn)慎。
2、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，部分學(xué)生的'人格沖突t分明顯，在現(xiàn)實(shí)生活中是好學(xué)生，在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境同樣要有個(gè)人的人格尊嚴(yán)。
3、網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀念模糊。傳統(tǒng)道德規(guī)范中誠(chéng)實(shí)守信等道德品質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)世界中受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。部分學(xué)生認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)這樣的場(chǎng)所進(jìn)行欺騙是很正常的事情。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界仍舊要遵守傳統(tǒng)道德規(guī)范。
4、網(wǎng)絡(luò)言行隨意放縱。學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上交流常使用污言穢語，特別是在一些聊天室和論壇中，經(jīng)�？梢钥匆娀ハ嘀櫫R和人身攻擊的字眼。因此教育學(xué)生在網(wǎng)上也要使用文明語言。
重視安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來重視安全是我們每個(gè)人阿護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，更要讓它在孩子們的心中發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。
網(wǎng)絡(luò)信息安全學(xué)習(xí)心得 9
簡(jiǎn)單也方便，但是上網(wǎng)課有一個(gè)非常重要的問題，就是要學(xué)會(huì)自我管束，畢竟老師不在身邊，不能監(jiān)督和催促，這讓我們變得更自由，更加隨意，沒有學(xué)校那么嚴(yán)肅莊重，反而變得更加輕松。如果管不住自己，容易讓自己的成績(jī)嚴(yán)重下滑，還好在家中我們有爸媽照看，每次上課都有爸媽陪同。雖然有時(shí)候爸媽不在家，但是隨著上課習(xí)慣了，也就不在有任何不適應(yīng)，反而覺得很不錯(cuò)。
在家里上課，更安靜，因?yàn)榇蠹蚁嗑酆苓h(yuǎn)就不會(huì)出現(xiàn)講悄悄話，就算有同學(xué)不認(rèn)真上課也影響不到我們學(xué)習(xí)，對(duì)我們二院這才是最棒的，有了一個(gè)更加安靜的環(huán)境，學(xué)習(xí)的效率反而增加了，這是一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果，我也喜歡這樣學(xué)習(xí)。我知道網(wǎng)絡(luò)課程對(duì)我們來說是第一次上，有些不適應(yīng)，有些排斥也是正常的，畢竟要接受新事物，要有一個(gè)過程，一個(gè)星期的學(xué)習(xí)就能夠讓我們慢慢融入到網(wǎng)課當(dāng)中。
每次要上網(wǎng)課的時(shí)候，我們老師就會(huì)提醒我們，告訴我們時(shí)間到了，做好上課準(zhǔn)備，每節(jié)課我們老師都會(huì)點(diǎn)名，然后我們自己按報(bào)道就行，可以在qq微信生簽到，也可以在然健上面簽到，就這樣，我們上課也都非常規(guī)律非常有有趣和積極，不用擔(dān)心自己忘記上課了，只要有時(shí)間就必須要盡早開展網(wǎng)課，盡早做好上課準(zhǔn)備。
我們上課前老師都會(huì)讓我先熟悉，然后再上課，上課需要課本，老師就把課本發(fā)到我們手上，拿著手上的課本就不需要擔(dān)心沒有參考書了，每天早上起來的第一件事情就是要打卡簽到，報(bào)告老師我們準(zhǔn)備好上課了，這樣我們每個(gè)人都準(zhǔn)備上課。就如同每天去學(xué)校上課一樣，只要在上課鈴響起之前起床簽到準(zhǔn)備上課就行，知識(shí)上課鈴聲，改成了鬧鐘，也方便了我們學(xué)習(xí)。
因?yàn)楦杏X每天早上要趕去上學(xué)，非常忙碌也不方便，在家中我們就不需要擔(dān)心這些了，只要做好安排和準(zhǔn)備工作就行，每天做好學(xué)習(xí)，達(dá)到要求完成每天的作業(yè)一天的'課程也都差不多結(jié)束了，最主要的是我們的晚自習(xí)，不在學(xué)校里面需要靠自己自覺，如果一個(gè)人不認(rèn)真去學(xué)習(xí)，不會(huì)充分在家中利用時(shí)間自習(xí)就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，所以我在家中都會(huì)尊重老師的叮囑，自己認(rèn)真在家中自己學(xué)習(xí)自己不斷提升自己的能力，因?yàn)閷W(xué)得多，我們才成長(zhǎng)的快。
網(wǎng)絡(luò)信息安全學(xué)習(xí)心得 10
這段時(shí)間以來的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)我感受頗多，高中階段的學(xué)習(xí)也是非常緊張的，特別是現(xiàn)在這樣的情況下，我真的是非常珍惜每一天，我認(rèn)為我是能夠在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中保持好的狀態(tài)，網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在最想去做好的一件事情，這樣的上課方式讓我感覺到非常輕松，雖然之前沒有過這樣的上課經(jīng)歷，但是我還是非常的適應(yīng)這樣的方式，我感覺我是能夠在這樣的狀態(tài)下面堅(jiān)持下去的，也有了一些上課的感受心得。
在一開始的.時(shí)候我還是非常的新奇，對(duì)于這樣的上課方式也感覺不是非常的好，因?yàn)樽约簺]有經(jīng)歷過，我擔(dān)心自己能不能像在學(xué)校一樣，每一節(jié)課都能夠很順利，是不是能夠聽得進(jìn)去，上好每一堂課是我對(duì)自己的一個(gè)小小要求，我堅(jiān)信我能夠做好這件事情，當(dāng)然在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)的時(shí)候確實(shí)是出現(xiàn)了很多問題，我認(rèn)為這些都是有很多問題會(huì)出現(xiàn)的，比如說遇到了一些問題，不能夠及時(shí)的去問老師，因?yàn)樯险n的時(shí)間是有限的，再一個(gè)每次說話需要上麥，這很是耽誤時(shí)間，我非常的擔(dān)心會(huì)耽誤我們整體的學(xué)習(xí)進(jìn)度，所以我一直以來都是把自己想要問的問題寫下來，做好筆記，有了足夠的時(shí)間可以私下去問老師，這也是一種對(duì)自己的負(fù)責(zé)，我需要讓自己看清楚形勢(shì)。
上網(wǎng)課期間我也是感覺自己的進(jìn)步了很多，在學(xué)習(xí)上面也是跨越了一大步，我現(xiàn)在越來越覺得自己要是能夠一直堅(jiān)持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，今后成績(jī)肯定是會(huì)得到提高的，我非常珍惜現(xiàn)在每一天的上課時(shí)間，我認(rèn)為者也是對(duì)自己一個(gè)要求，提高自己成績(jī)的同時(shí)也需要小小的要求一下自己，這種感覺現(xiàn)在是越來越明顯了，我會(huì)堅(jiān)持住自己想要做的事情，我認(rèn)為我是能夠有一定的進(jìn)步，讓自己在這樣的情況下面快速成長(zhǎng)起來，雖然這段時(shí)間也是遇到了一些麻煩，有些知識(shí)點(diǎn)是需要自己多去鉆研，老師也不是時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，學(xué)習(xí)上面需要自己的更加主動(dòng)，但是這些我都做好了，我給了自己一定的要求，為了提高自己能力，我也在堅(jiān)持著，我希望我能夠在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)有更大的提高，所以我是非常用心的在給自己加油打氣，真心希望自己能夠得到一定的提升，感激這段時(shí)間下來自己的努力，網(wǎng)絡(luò)課程讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加專注了。
網(wǎng)絡(luò)信息安全學(xué)習(xí)心得 11
暑期網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)即將結(jié)束，由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，這是一次難忘的充電機(jī)會(huì)。每次的課程都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，使我受益匪淺。
在此次培訓(xùn)中有幸讓我聽到了海南儋州陳美虹老師、淄博“官方認(rèn)證”的網(wǎng)紅老師王菲、南京教育技術(shù)裝備處宋濤科長(zhǎng)、上海嘉定區(qū)教育學(xué)院副院長(zhǎng)，上海市特級(jí)校長(zhǎng)，上海市督學(xué)，中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)專家華潔院長(zhǎng)、河南商丘王二保小學(xué)校長(zhǎng)、甘肅定西陽光課堂發(fā)起人邵錦堂校長(zhǎng)對(duì)教育方面的思考、精辟的理論、獨(dú)到的見解，對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)學(xué)生獨(dú)特的感悟。王菲老師的《網(wǎng)絡(luò)助我成長(zhǎng)》激起了我內(nèi)心中的心弦，觸及到我思想的深處，在“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代，我可以從愛崗敬業(yè)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、分享這四個(gè)方面開始提升自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)；可以從宋濤科長(zhǎng)的《輕舟已過萬重山》中學(xué)習(xí)一些輕教育技術(shù)讓我的教學(xué)更簡(jiǎn)單高效，實(shí)現(xiàn)我的成長(zhǎng)發(fā)展；可以從花潔院長(zhǎng)的《從教師到學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師》中學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式，構(gòu)建學(xué)習(xí)資源，運(yùn)營(yíng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化，真正使學(xué)生掌握自主學(xué)習(xí)的能力；可以從校長(zhǎng)的《王二保小學(xué)的故事》中學(xué)習(xí)到對(duì)“鄉(xiāng)村教育不是缺錢的問題，而是教育理念提升”的認(rèn)識(shí)；還可以從邵錦堂校長(zhǎng)的《“輕量級(jí)”新興技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用》中學(xué)習(xí)到如何去做、如何做好、鄉(xiāng)村教育如何擁抱新興技術(shù)的許多知識(shí)；這些都是我在學(xué)校當(dāng)中不可能見到的，從這中間，我學(xué)到的遠(yuǎn)不只是專業(yè)的知識(shí)和做學(xué)問的方法，更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、潛心鉆研、盡心盡責(zé)的'那種熱愛工作，熱愛生活的高品位的生命形式。作為一名新進(jìn)老師，我找到了自己的差距，我還有很多的路要走……
新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。讓我有了明確的定位、堅(jiān)定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動(dòng)、進(jìn)取的意識(shí)并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的教師。
網(wǎng)絡(luò)信息安全學(xué)習(xí)心得 12
在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的日子里，我的大局部時(shí)間都?xì)w于電腦前，我每天流連其中。一個(gè)個(gè)專題學(xué)過來，生怕漏掉些許的精華，寫評(píng)論努力做到客觀而實(shí)在。我按要求保質(zhì)保量地完成規(guī)定的作業(yè)和評(píng)論數(shù)，參與在線研討，下面和大家交流下我的心得體會(huì)：
第一、我很享受網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)帶給我的幸福。
在日復(fù)一日的細(xì)瑣工作中，還有時(shí)機(jī)坐下來聆聽他人的教誨，反思自己的教學(xué)行為，還能彼此間真誠(chéng)交流學(xué)習(xí)心得，共同分享教學(xué)資源，進(jìn)而重新審視自己從事的教學(xué)行為，這就是工作的幸福。
第二、多交流才能常進(jìn)步。
肖伯納說，“倘假設(shè)你有一種思想，我也有一種思想，而朋友之間相互交流思想，那么，我們每個(gè)人就有兩種思想了”。但我覺得我們很可能不單單因?yàn)榻涣饔辛藘煞N思想，我們非常有可能在交流的過程中產(chǎn)生多種思想。在研修中把自己的心得，研修日志記錄下來，讓別人讀，他人有了自己的收獲；我給別人評(píng)論，回復(fù)或者參與班級(jí)研討和在線研討，每一次交流都是學(xué)習(xí)和進(jìn)步，交流讓我們收獲更多的思想，也結(jié)交更多志同道合的好友。
第三、重實(shí)踐和反思。
我總以為做一個(gè)優(yōu)秀的一線教師只要上好課，教好學(xué)生就可以了。現(xiàn)在我才明白，沒有深厚的積淀，何來“腹有詩書氣自華”。人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。每每一模塊的學(xué)習(xí)要反復(fù)地聽，并記錄要點(diǎn)，結(jié)合我校現(xiàn)在開展的“小組互助式”高效課堂的研究課題，不斷進(jìn)行實(shí)踐和反思。
通過學(xué)習(xí)讓我知道：一個(gè)真正的語文老師能很好地把握教材，能游刃有余地駕馭課堂，能以啟發(fā)性的語言去點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花，能以充滿的聲音去引領(lǐng)學(xué)生踏上熱愛母語的快樂旅程。一個(gè)真正的語文老師的.任務(wù)不僅僅是教會(huì)學(xué)生學(xué)到語文知識(shí)，更重要的是借助語文這個(gè)百科之母去翻開學(xué)生的視野，讓學(xué)生把自身的潛能發(fā)揮出來，全面提升學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷，讓學(xué)生做一個(gè)有文化有品位的人。
總之在研修中知識(shí)得到提升，思想得到升華，頭腦得到充實(shí)的同時(shí)，情感也時(shí)時(shí)受到關(guān)愛暖流的滋潤(rùn)。感謝這次心靈交流的沙龍——遠(yuǎn)程研修！
網(wǎng)絡(luò)信息安全學(xué)習(xí)心得 13
當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)安全已成為政企領(lǐng)域“一把手”工程，落實(shí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》要求，建立健全網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)體系，已成各單位重點(diǎn)任務(wù)之一。從目前的執(zhí)法案例可以看出，教育、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療、公共服務(wù)等領(lǐng)域主要集中在未定級(jí)備案、未按期進(jìn)行等級(jí)測(cè)評(píng)、未按規(guī)定留存網(wǎng)絡(luò)日志、未采取安全保護(hù)技術(shù)措施、未采取數(shù)據(jù)分類和重要數(shù)據(jù)備份等方面；從處罰背景來看，除執(zhí)法檢查外，多數(shù)案件源于處罰對(duì)象發(fā)生漏洞利用攻擊、重要信息泄露等網(wǎng)絡(luò)安全事件。這表明網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)單位不只要實(shí)現(xiàn)“合規(guī)”動(dòng)作，還要提升安全保障能力，務(wù)實(shí)處置安全風(fēng)險(xiǎn)，避免重大安全事件的發(fā)生。
《網(wǎng)絡(luò)安全法》第三章《網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全》和第四章《網(wǎng)絡(luò)信息安全》是網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者在踐行法律時(shí)重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容。第三章主要對(duì)系統(tǒng)保護(hù)提出要求，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者要落實(shí)等級(jí)保護(hù)制度；第四章主要對(duì)數(shù)據(jù)保護(hù)提出要求，特別強(qiáng)調(diào)個(gè)人信息保護(hù)。
網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)制度是《網(wǎng)絡(luò)安全法》中要求網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)單位必須落實(shí)的.工作之一，綠盟科技從安全能力塑造出發(fā)，對(duì)等級(jí)保護(hù)建設(shè)提出“始于合規(guī)，忠于安全”的價(jià)值主張，從合規(guī)要求和攻防對(duì)抗兩個(gè)角度，以保護(hù)業(yè)務(wù)運(yùn)行安全和數(shù)據(jù)安全為核心目標(biāo)，從安全技術(shù)、安全管理兩個(gè)層面出發(fā)，落實(shí)貫徹“實(shí)戰(zhàn)化、體系化、常態(tài)化”的新安全理念，結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際和現(xiàn)實(shí)需求進(jìn)行設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全綜合防御能力和水平的有效提升。
在數(shù)據(jù)保護(hù)方面，《網(wǎng)絡(luò)安全法》已對(duì)數(shù)據(jù)保護(hù)提出基本原則和要求，使后續(xù)的相關(guān)細(xì)則、標(biāo)準(zhǔn)有了上位法�，F(xiàn)已提請(qǐng)審議的《數(shù)據(jù)安全法》（草案），對(duì)外征求意見的《個(gè)人信息出境安全評(píng)估辦法》等配套法律法規(guī)，數(shù)據(jù)保護(hù)核心對(duì)象都是“個(gè)人信息”和“重要數(shù)據(jù)”。數(shù)據(jù)安全將成企業(yè)安全防護(hù)的重中之重。綠盟的數(shù)據(jù)安全解決方案，圍繞數(shù)據(jù)安全合規(guī)性管理、個(gè)人信息安全保護(hù)、重要數(shù)據(jù)安全保護(hù)來設(shè)計(jì)，通過“知識(shí)控察行”的科學(xué)方法論體系，對(duì)數(shù)據(jù)全生命周期各層面實(shí)行綜合的數(shù)據(jù)狀態(tài)跟蹤與風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)安全的合規(guī)監(jiān)管與態(tài)勢(shì)感知。
網(wǎng)絡(luò)信息安全學(xué)習(xí)心得 14
參加了這次為期一個(gè)多月的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中，我們又有了一個(gè)新的交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)——網(wǎng)絡(luò)，深感科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域不已發(fā)生的深刻的變化，教育信息化交通運(yùn)輸?shù)夭粩嗟厣钊氚l(fā)展與教學(xué)效率密切關(guān)系。在這培訓(xùn)過程中，我得到了與各地區(qū)教師相互交流共同學(xué)習(xí)的，獲得了價(jià)值連城教育專家的貴重指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)。雖然每天的在線努力學(xué)習(xí)感覺有些累，但與收獲技能無法比擬。通過與在線的專家教師研討交流，我們?cè)诮虒W(xué)中的困惑、難點(diǎn)得到了解答，業(yè)務(wù)水平有了一個(gè)不小業(yè)務(wù)水平的提高。短暫的培訓(xùn)讀書即將結(jié)束，在此就與大家心得交流下我的一點(diǎn)兒心得與體會(huì)：
一、體現(xiàn)教育信息化文化教育的培訓(xùn)方式
本次的培訓(xùn)給我們帶來了一個(gè)貨幣政策、自由的空間，而且學(xué)習(xí)、互動(dòng)、交流隨時(shí)進(jìn)行，體現(xiàn)了以教師為本，隨時(shí)學(xué)習(xí)、及時(shí)反饋的宗旨。在學(xué)習(xí)的過程中提高了自己的學(xué)科素養(yǎng)，得到了成長(zhǎng)的空間。
這次網(wǎng)絡(luò)研修資源豐富，通過觀看講課專家和優(yōu)秀一線教師的視頻講課，閱讀講稿和相關(guān)文章以及教師們的留言評(píng)論，完成各模塊的作業(yè)，做到了學(xué)習(xí)后的及時(shí)反饋，還有各位指導(dǎo)老師和班主任們的辛勤工作，給我們的'作業(yè)進(jìn)行深入細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，制作班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)，讓我們的思路越發(fā)的清晰、明確，自我反思的能力也反省得到了進(jìn)一步的不斷提高。
二、交流平臺(tái)的有效搭建
這次培訓(xùn)這次給我們互動(dòng)交流的平臺(tái)，里頭在夢(mèng)工廠里我們可以把自己在教育教學(xué)中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)、心得感受甚至是簡(jiǎn)單的教學(xué)資源需要進(jìn)行感受共享。有時(shí)間去看看其他老師的工作室已經(jīng)成為我每天必做的事情。看到有自己教學(xué)中也會(huì)的問題留下自己的一知半解，得到更多更大的幫助，對(duì)于我們這些平常不大可能經(jīng)常聚在一起的同學(xué)科數(shù)學(xué)老師來說，這樣的極其重要交流平臺(tái)真的是又方便又重要。各位老師在實(shí)際教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)真的是最寶貴的成果。
這次遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修帶給我無數(shù)的快樂、驚喜和感動(dòng)，再次感謝班主任研修網(wǎng)、感謝領(lǐng)導(dǎo)給不可多得了我們這樣一次難得的機(jī)會(huì)！在此后的教學(xué)工作中，我將把這次學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際的教學(xué)中，為教育事業(yè)盡一份肝益！
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