例軟件測試項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編整理的例軟件測試項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
例軟件測試項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 篇1
軟件測試項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)這門課程,是本學(xué)期一門重要課程,對于課程的學(xué)習(xí)方面,主要是靠老師答疑和查詢資料來完成的。這次我選擇的是基于JAVA語言下的銀行賬戶管理系統(tǒng),這個設(shè)計在楊揚(yáng)老師的指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下完成,在本階段學(xué)習(xí)和生活期間,也始終感受著楊楊老師的精心指導(dǎo)和無私的關(guān)懷,我受益匪淺。
在設(shè)計過程中我通過查閱大量有關(guān)參各種資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和網(wǎng)上查找信息,并向老師同學(xué)請教等方式,使自己學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。不管學(xué)會的還是學(xué)不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。此外,還得出一個結(jié)論:知識必須通過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價值!有些東西以為學(xué)會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。
在整個過程中我從中懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中的探索的艱難和成功的喜悅。雖然這個項(xiàng)目還不是很完善,但是在設(shè)計過程中所學(xué)到的東西是這次設(shè)計的最大收獲和財富,使我終身受益。在這次課程設(shè)計中,讓我學(xué)會了如何去完成一個任務(wù),去解決一個問題。當(dāng)遇到問題要冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,這應(yīng)該就是學(xué)習(xí)的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與別人的合作與交流。這次課程設(shè)計在老師和同學(xué)那里學(xué)到了很多東西,使自己在處理問題方面有了很大的提高。
本設(shè)計基本實(shí)現(xiàn)了取款、查詢余額、轉(zhuǎn)賬、修改密碼等功能,但由于時間短、知識水平有限,經(jīng)驗(yàn)不足,系統(tǒng)仍存在不足,該系統(tǒng)主要有以下特點(diǎn):
1、程序可讀性強(qiáng),易懂易維護(hù)
2、用戶界面簡潔,方便了用戶使用。
3、安全性好,系統(tǒng)仍然使用輸入密碼方式,保證了系統(tǒng)的安全。
4、系統(tǒng)穩(wěn)定,基本達(dá)到預(yù)期的功能要求。
5、系統(tǒng)還存在著許多不足,特別是在數(shù)據(jù)庫的鏈接上,在代碼的編寫上也存在著很多的不足,代碼存在著很多的缺陷。
6、在系統(tǒng)的的界面效果上也存在不足,系統(tǒng)界面顯示應(yīng)在屏中間。本項(xiàng)目最大的一個不足就是運(yùn)行時界面顯示效果欠佳,在以后的學(xué)習(xí)中我會不斷地改進(jìn),設(shè)計出漂亮的界面。課程設(shè)計中要求有扎實(shí)的理論基本知識,操作起來才順心應(yīng)手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在學(xué)習(xí)的過程中,讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯,一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了。
例軟件測試項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 篇2
轉(zhuǎn)眼間,到昆山已經(jīng)兩個多月了。不知不覺中我已經(jīng)從一個在校生變成了一個職員。這跟在我們學(xué)校是完全不一樣的。除此之外,安博還制定了嚴(yán)格的制度,這些使我們在安博的培訓(xùn)像職工在公司工作一樣,讓我們提早接觸到公司的氛圍。
來安博最重要的目的還是學(xué)技術(shù),那就說說這里的教育情況吧。安博實(shí)行的是上午授課,下午上機(jī)練習(xí)的制度。我覺得我們這個班上午的授課經(jīng)理非常好,他對java的理解非常透徹。我在大學(xué)學(xué)了半年的java,僅僅停留在表面上,對實(shí)質(zhì)的內(nèi)容根本都不了解。比如說==與equals的區(qū)別,方法的覆蓋,變量的隱藏等等。老師通過圖的方式,給我們講解它們在內(nèi)存中的情況,使我們從本質(zhì)上了解了這些東西。他的這種授課方式,既生動又形象,徹底地將問題講明白,我們接受起來輕松容易,也不容易遺忘。
除了他的講課方式以外,他還是一個非常幽默的人,坐在凳子上聽四個小時的課,會很乏味的,他時不時的給我們說一些搞笑的事,或者開玩笑的話,使課堂氣氛非;钴S。他每講完一個新知識點(diǎn),都給我們留一點(diǎn)時間練習(xí),加深對新知識的理解。我們有什么問題,他都會很耐心的跟我們講解,不管程度是好是壞,他都一樣對待?傊,聽他的課就是一種享受。他還把跟知識相關(guān)的材料發(fā)給我們,讓我們有研究的空間。有時還給我們一些面試題,讓我們提早看,只有準(zhǔn)備好了去應(yīng)聘才有機(jī)會。
昆山還給我們開了一些素質(zhì)課,講解一些職場素質(zhì),如何為人處事,如何同面試官講話,還要求我們在日常生活中也盡量做到。在我們就業(yè)之前開這樣的課,對我們這些即將踏入社會的大學(xué)生來說是非常重要的。公司招聘員工,一看實(shí)力,二看素質(zhì),兩者缺一不可。
總之在昆山的這段時間中,我學(xué)到了很多。時間雖短,但所學(xué)到的和知識的實(shí)用性很強(qiáng)。所有的老師們都教給了我們很多工作習(xí)慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對今后的工作有了新的認(rèn)識,增添的極大的信心。
學(xué)會學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)
我們學(xué)了半個多月的基礎(chǔ)知識,也該是用一用的時候了。這半個多月,應(yīng)該算是安博給我們安排的p階段的訓(xùn)練時間。我們開始接觸一些小型的系統(tǒng),實(shí)訓(xùn)員工管理系統(tǒng)等。這些小型的系統(tǒng)鞏固了我們的基礎(chǔ)知識,讓我們學(xué)會了一些編程的技巧,以及一些驗(yàn)證的方法。
每做完一個系統(tǒng),我們都有一個項(xiàng)目演示環(huán)節(jié)。自己帶著項(xiàng)目在全班學(xué)生的面前演示。講解自己是如何實(shí)現(xiàn)的,說出自己系統(tǒng)的亮點(diǎn)和不足,然后由其他學(xué)生來挑系統(tǒng)的毛病,找出漏洞。通過這種方式,你可以學(xué)到其他學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),別人好的編程思想你可以在以后的項(xiàng)目中運(yùn)用。這是一個自我提高的方式。
接下來我們做了一個財務(wù)管理系統(tǒng),用mvc三層架構(gòu)實(shí)現(xiàn)的,jsp+struts+hibernate,這個系統(tǒng)是我們小組共同完成的,jsp用于前臺的顯示,struts調(diào)用bean的方法與數(shù)據(jù)庫連接。這個系統(tǒng)做完之后,我覺得一個項(xiàng)目的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架,后期修改會是很麻煩的。做項(xiàng)目之前我們應(yīng)該先總體考慮一下布局,不要急著編程。在做項(xiàng)目的這段時間里,我感覺自己的知識面太窄了,書到用時方恨少。做項(xiàng)目不僅檢查了我們的基礎(chǔ)知識掌握程度,而且給我們提供了自我提高的機(jī)會。項(xiàng)目做完以后,我感觸頗深。以前在學(xué)軟件工程的時候,一直不覺的文檔很重要,老是認(rèn)為編碼最重要,做這個項(xiàng)目糾正了我的錯誤認(rèn)識。我認(rèn)識到概要設(shè)計,詳細(xì)設(shè)計是何等的重要。團(tuán)隊合作,最重要的是合作精神,不能自己一個人編程,不管其他的人。項(xiàng)目都是分模塊做的,每個模塊直接是有聯(lián)系的,組內(nèi)必須協(xié)調(diào)好,否則在整合的'過程中會出很多的問題。一個大項(xiàng)目給個人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數(shù)據(jù)庫里的數(shù)據(jù)太多,在顯示的時候就應(yīng)該考慮分頁,分頁的方法有很多種,這就是一個值得鉆研的問題。在此期間我學(xué)會了自己解決問題的能力,在發(fā)現(xiàn)錯誤的過程中,才能學(xué)到更多的知識。知識是無窮的,不要為了就業(yè)而學(xué)習(xí),而是為了提高而學(xué)習(xí)。多讀書,能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流,不要閉門造車。
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實(shí)習(xí)感受
不知不覺在大學(xué)已經(jīng)度過了2年的時光,為了讓即將面臨畢業(yè)的我們能有一個好的就業(yè)前景,中國管理軟件學(xué)院決定讓我們把后半年作為一個實(shí)習(xí)年。由于我們是安博定向培養(yǎng)的所以我們實(shí)訓(xùn)有安博來提供基地。
做了十幾個小時的火車,我終于來到了很多人都向往的江蘇。由于第一次到南方,心里也隱藏著那么多的誘惑。
但是在學(xué)習(xí)的過程中,總有那么多新鮮事物進(jìn)入我的視野,這時才感嘆自己的知識面是多么的狹窄,同時也為自己在學(xué)校里沒有好好學(xué)習(xí)感到愧疚。書到用時方恨少,這種感覺讓我深深體會到自己的無知。來到這里以后我的求知欲望更加強(qiáng)烈了,想的最多的就是如何將自己的學(xué)到的知識真正的融入到現(xiàn)實(shí)技術(shù)中。
軟件業(yè),讓多少人為之瘋狂,它的魅力的確很大,涉及的知識是那么的廣泛,讓我總覺得自己的知識不夠用,每天早上8點(diǎn)半,到下午5點(diǎn)半的培訓(xùn)時間要學(xué)習(xí)企業(yè)中所需的技術(shù)知識,其他的時間,就只剩自己瘋狂的練習(xí);來到這里才感覺自己在大學(xué)的生活是那么悠閑自在。
也許人都是那樣,往往都是事情來臨的時候才為自己的所作所為感到后悔。來到這里沒有聯(lián)系太多的朋友,心中唯一的目標(biāo)就是將需要的知識好好學(xué)到手,以便能夠更好的在工作時熟練使用。
有時候寂寞只是一種態(tài)度。來這里沒有感覺太多的孤獨(dú),每天都充滿激情的去迎接新事物,去面對新知識。一步一步設(shè)計自己未來的路線并將其實(shí)現(xiàn)。
雖然來這邊的同學(xué)還有很多,但大家都很清楚的自己的職責(zé),我們抵擋住了很多誘惑,都在為著自己的目標(biāo)而奮斗。在這里我只想說一句,就是感謝安博能夠提供給我們這個機(jī)會,讓我們提前接觸社會,認(rèn)識自己,相信出來培訓(xùn)的同學(xué)都將會有一個更加深刻的認(rèn)識,來為自己的未來奮斗!
或得或失
2個月的培訓(xùn)眼看就要結(jié)束了,剛開始覺得好漫長,現(xiàn)在卻感覺過得好快啊,也就是一眨眼的時間?墒,通過這次培訓(xùn)我懂得了好多,明白了好多。
隨著畢業(yè)時間的臨近,心里越來越不安,也變得很浮躁,不知道自己畢業(yè)后該去哪里。這時才體會到社會上說得“畢業(yè)就意味著失業(yè)”和老師所說的就業(yè)壓力。
回想自己2年的大學(xué)生活,感覺就這樣不知不覺走了過來,似乎昨天才踏進(jìn)大學(xué)校門,今天就要畢業(yè)了。2年里自己都做了什么,學(xué)到了什么,想到這里,心里就更沒底了,似乎什么也沒有學(xué)到,什么也沒有做過。
學(xué)習(xí)期間深深體會到自己在大學(xué)里學(xué)的東西其實(shí)都很重要,以前以為沒有用的科目,到了這兒才知道這千絲萬縷的關(guān)系,所有的課程都是有用的。學(xué)校的科目是基礎(chǔ),所以不要認(rèn)為自己現(xiàn)在學(xué)的沒有用,知識不管是在什么時候總是有用的。
走編程這條路其實(shí)不是自己原本的打算,以前一直以為自己壓根就不是編程的料,認(rèn)為編程從來都不會是自己想做的事情,把編程看的很難很難。經(jīng)過自己的努力以后才發(fā)現(xiàn),原來很多事情都是我們自己把它想復(fù)雜了,編程也不是那么的難。只要努力,沒有什么是不可能的。
總之,我不后悔自己的選擇,也會一直堅持下去。
例軟件測試項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 篇3
正如課程設(shè)計教學(xué)目的所言“從產(chǎn)品裝配測繪、計算機(jī)繪圖、三維CAD建模、參數(shù)化設(shè)計等方面進(jìn)一步加深和拓寬學(xué)生在工程制圖、機(jī)械CAD技術(shù)等課程中所學(xué)基本知識,結(jié)合實(shí)際機(jī)械產(chǎn)品(模型)設(shè)計的具體問題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際認(rèn)識和解決問題的能力,為后續(xù)專業(yè)課程和相關(guān)實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!蓖ㄟ^這次軟件實(shí)訓(xùn),我深深的體會到自己在理論知識和工程應(yīng)用上的不足。
我作為一名車輛工程的學(xué)生,之后到了工作崗位上,也許會從事設(shè)計方面的工作,這時學(xué)習(xí)CAD就至關(guān)重要了。CAD可以將圖示清晰明了的體現(xiàn)出來,讓人一目了然,尺寸大小形狀都有體現(xiàn),是設(shè)計者和實(shí)施者的橋梁,從一張CAD圖紙可以看出設(shè)計者的構(gòu)思,簡單明了。CAD實(shí)際用途的廣泛性不僅體現(xiàn)在我們環(huán)境工程這個專業(yè)上,在其他的專業(yè)也有體現(xiàn)?梢哉fCAD是今后我們軟件應(yīng)用的一個基礎(chǔ),無論是設(shè)計還是施工都要看懂CAD圖,學(xué)會應(yīng)用和繪制CAD圖。
經(jīng)過這兩個多月的學(xué)習(xí),我掌握了CAD制作的基本操作,簡單了解了CAD的實(shí)際用途。CAD即計算機(jī)輔助設(shè)計(CAD-ComputerAidedDesign),是利用計算機(jī)及其圖形設(shè)備幫助設(shè)計人員進(jìn)行設(shè)計工作的一種軟件。它是Autodesk公司出品的一款著名的專業(yè)制圖設(shè)計軟件,功能非常強(qiáng)大,已經(jīng)成為國際制圖設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)軟件。在機(jī)械、建筑、服裝、電子等各個方面都有應(yīng)用。尤其在機(jī)械行業(yè)是離不開這個軟件的。CAD可以繪制機(jī)械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,它的使用性是非常之廣泛的。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度,字體的美觀、尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確,在命令提示行里輸入多少就是多少,方便簡潔。
對于平時作業(yè)和繪圖時遇到的問題,主要是對于軟件很多繪圖修改命令的不熟練。就拿繪制直線為例,如果不打開正交的命令則會導(dǎo)致直線的不平整,對于繪制水平豎直的圖形有很大的不便,使之不能很好的對齊,又如不打開線寬的命令就不會體現(xiàn)線條的粗細(xì)等等。還有圖層的建立和應(yīng)用的問題,需要將要繪制的圖層設(shè)置為當(dāng)前,很多時候就是因?yàn)橥浽O(shè)置當(dāng)前,造成了很多不必要的麻煩。而且圖層繪制時也要好好的選擇線性和顏色才不會造成后來返工的局面。
用CAD畫圖,打開對象捕捉就能把有特征的點(diǎn)標(biāo)出來,但是很多時候要適時地使用。CAD中尺寸標(biāo)注也很快捷,兩個點(diǎn)一拉,左鍵一點(diǎn)就完成一個標(biāo)注,不用畫箭頭,不用標(biāo)文字,只要自己設(shè)計好標(biāo)注格式,計算機(jī)就能按要求標(biāo)出來。插入文字也很方便,但是要注意字的格式要提前設(shè)好,防止不必要的麻煩。
對于已經(jīng)繪制的好的圖像修改圖層,我和很多人一樣遇到了類似的問題,在圖層選擇時沒有選定為當(dāng)前,使得想要的圖形沒有到規(guī)定的圖層中去。這時,要將所要更改的圖形進(jìn)行選定,點(diǎn)擊右鍵,在最后一個特性中將所要更改的更改過來,無論是顏色還是線性還是圖層都可以同一的修改。這時就比較方便,可以很多線條的修改不存在干擾的問題。
雖然最后的圖紙并沒有達(dá)到預(yù)期的效果,但是我切實(shí)收獲了很多。在這兩個月中進(jìn)行了很多的探索,付出了很多的時間和精力。雖然我的作品并不是最好的,但是里面注入了我太多太多的心血,我們對自己很滿意。很感謝老師對我們的指導(dǎo),讓我也對設(shè)計這個領(lǐng)域的職業(yè)產(chǎn)生了興趣,很希望可以從事這方面的工作。
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