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新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-14 07:33:36 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇(精品)

  時(shí)間流逝得如此之快,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇(精品)

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  就要步入八年級(jí)的課堂了,會(huì)是怎樣的學(xué)習(xí)生活呢?得給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  以后學(xué)習(xí)要更加抓緊了,期末考試的成績(jī)居然是這樣,好害怕八年級(jí)會(huì)降下去,得把英語(yǔ)成績(jī)提起來(lái)啊,學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能懶了,起碼英語(yǔ)單詞要好好背。

  七年級(jí)已經(jīng)結(jié)束,到了八年級(jí)就要多一門科目:物理,相信不會(huì)很難吧。到了八年級(jí)班級(jí)課程要升級(jí),真期待。∑吣昙(jí)時(shí)論語(yǔ)詩(shī)歌這兩個(gè)課程我完全是流于形式的.來(lái)學(xué),八年級(jí)時(shí)會(huì)不會(huì)讓我對(duì)這些感興趣呢?老師說(shuō)八年級(jí)還要制作班歌和MV,還有要重排課本劇,這一學(xué)期的事還不少。

  這一學(xué)期我要好好安排學(xué)習(xí)時(shí)間,事情一多,我怕會(huì)亂套。還要多看看書(shū),語(yǔ)文作文寫(xiě)得真不怎么樣,現(xiàn)在觀后感寫(xiě)多了,語(yǔ)文作文都不會(huì)寫(xiě)了,因?yàn)橛^后感是我看了之后才會(huì)寫(xiě),得我有印象,而語(yǔ)文作文是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,什么都沒(méi)有,讓我突然寫(xiě)出一篇作文真是要為難死我。

  哎,都不知道要寫(xiě)些什么了,就這樣吧。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  新學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即至,又一撥莘莘學(xué)子升入初三畢業(yè)班,迎來(lái)他們初中最后一年的學(xué)習(xí)生涯,而這一年,每個(gè)學(xué)子都要迎接中考的挑戰(zhàn),如何讓自己在明年6月綻放出最美麗的笑顏?

  做好精神物質(zhì)上的準(zhǔn)備

  中考的重要程度可以與高考相提并論,從某種意義上說(shuō),家庭及社會(huì)對(duì)其關(guān)注度更高,它決定了考生是上普高或職高,普高是上教育資源更豐富的還是一般的,這一定程度上影響了考生是否能上更理想的高一級(jí)學(xué)校。因而,初三畢業(yè)班這一年的學(xué)習(xí)效率直接影響中考的結(jié)果。

  為迎接中考的挑戰(zhàn),首先應(yīng)了解中考中招的相關(guān)政策、各種階段性考試的大致時(shí)間,做到心中有數(shù),這是制訂計(jì)劃及應(yīng)對(duì)策略的依據(jù)。要根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂切實(shí)可行的初三年學(xué)習(xí)目標(biāo),合理制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)還要有落實(shí)計(jì)劃的決心和意志力。

  剛剛開(kāi)學(xué),從相對(duì)寬松的暑假生活到緊張的畢業(yè)班學(xué)習(xí),新初三學(xué)生會(huì)有一個(gè)適應(yīng)期,各校為讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài),不約而同地選擇臨近開(kāi)學(xué)軍訓(xùn),這也要求同學(xué)們要主動(dòng)調(diào)整作息時(shí)間,與上課時(shí)間同步,避免開(kāi)學(xué)時(shí)黑白顛倒的現(xiàn)象發(fā)生。

  另外,近期各校初三年新學(xué)生的課本已經(jīng)下發(fā),新初三同學(xué)可提前對(duì)教材進(jìn)行了解,做好預(yù)習(xí)工作,并準(zhǔn)備好各類必需文具,為新學(xué)期做好物質(zhì)和精神上的準(zhǔn)備。

  確定不同階段學(xué)習(xí)目標(biāo)

  如何確立合適的目標(biāo)?這讓不少家長(zhǎng)與同學(xué)很迷惘。確立的目標(biāo)應(yīng)該著眼于每個(gè)同學(xué)自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)的狀況,而稍高于目前的學(xué)習(xí)狀況。要明確的是學(xué)習(xí)潛力是可以挖掘的,切忌目標(biāo)低于現(xiàn)狀,也不能遙不可及。合適的目標(biāo)是跳一跳可以夠得著的。

  目標(biāo)可以有長(zhǎng)遠(yuǎn)、中期和近期。對(duì)于中考而言,它的遠(yuǎn)期目標(biāo)即是中考的總目標(biāo)。

  比如有同學(xué)預(yù)期的目標(biāo)是能上省級(jí)重點(diǎn)高中,那么今年中考省重點(diǎn)錄取分?jǐn)?shù)、排名將是一個(gè)重要的參考,根據(jù)這個(gè)分?jǐn)?shù)及排名情況,各學(xué)科的分?jǐn)?shù)目標(biāo)即可明確;由此可確定中期的目標(biāo)即初三上學(xué)期末全市質(zhì)檢(或明年5月份的區(qū)第一輪模擬考試)成績(jī)及排名目標(biāo);近期的目標(biāo)可以是11月份的期中考試成績(jī)目標(biāo)等。

  根據(jù)實(shí)際制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

  要實(shí)現(xiàn)自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),絕非一日之功,必須腳踏實(shí)地地努力去做才行。因此從實(shí)際出發(fā),制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃就很有必要了。關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí)間指的是除學(xué)校每天的課程以外在家有效的'學(xué)習(xí)時(shí)間以及周末時(shí)間的安排;學(xué)習(xí)任務(wù)則主要是我們每天需要完成的作業(yè) (含書(shū)面、閱讀、聽(tīng)力、實(shí)踐的作業(yè)等),預(yù)習(xí)以及復(fù)習(xí)工作。為提高學(xué)習(xí)的效率還應(yīng)注意學(xué)科順序的安排以及個(gè)人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。可以說(shuō),學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖,當(dāng)制訂完學(xué)習(xí)計(jì)劃后,心里就有了底,會(huì)感到學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)只是時(shí)間問(wèn)題而已。當(dāng)然,計(jì)劃也不是一成不變的,有時(shí)需根據(jù)實(shí)際情況,如作業(yè)偏多、臨時(shí)增加的考試、集體活動(dòng)、身體狀況變化等等,進(jìn)行調(diào)整。完成預(yù)定的計(jì)劃,還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和執(zhí)行力。對(duì)于中學(xué)生而言,意志力是需要培養(yǎng)的,有時(shí)意志品質(zhì)不強(qiáng),還須借助外力,如家長(zhǎng)、老師和同學(xué)之間的協(xié)助等等。

  培養(yǎng)提高效率的好習(xí)慣

  初三學(xué)年還需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,能提高學(xué)習(xí)效率最重要,這里著重談的是上課的效率。上課前先預(yù)習(xí),帶著問(wèn)題上課,可以提高上課效率。課堂中做適當(dāng)?shù)墓P記,好記憶不如爛筆頭,但切記不可為記筆記而記筆記。記重點(diǎn)、記有感觸的內(nèi)容,有疑問(wèn)及時(shí)請(qǐng)教老師、同學(xué),努力尋求解決問(wèn)題的辦法。課后先復(fù)習(xí)再做作業(yè),做作業(yè)前預(yù)估作業(yè)時(shí)間,做限時(shí)訓(xùn)練,有利于培養(yǎng)時(shí)間觀念。作業(yè)要及時(shí)完成及時(shí)訂正,有針對(duì)性地建立錯(cuò)題本,多復(fù)習(xí)錯(cuò)題,減少錯(cuò)題再現(xiàn),也就提高了正確率。在應(yīng)對(duì)體育考試中,同學(xué)們要關(guān)注每個(gè)項(xiàng)目的考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)平時(shí)的體育考查成績(jī),制訂細(xì)致的成績(jī)提高計(jì)劃。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  進(jìn)入初中,各方面都有不一樣的地方,比如說(shuō)科目的多少,功課的多少,所以必須制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,來(lái)保證自己在初中生涯中有一個(gè)好的成績(jī)。

  首先要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,其次要把老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成,這樣學(xué)習(xí)就成功了一大半。還要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),怎樣預(yù)習(xí)是一個(gè)難點(diǎn),蝦米那群毆開(kāi)說(shuō)一下預(yù)習(xí)的竅門:預(yù)習(xí)就是把第二天的課程實(shí)習(xí)一遍,預(yù)習(xí)的過(guò)程就是把自己不會(huì)的問(wèn)題找出來(lái),等到第二天的時(shí)候讓老師幫忙解答。預(yù)習(xí)最基本的`就是把課本仔仔細(xì)細(xì)的過(guò)一遍,記住大致內(nèi)容,這樣的話第二天的學(xué)習(xí)就輕松多了。

  還有就是復(fù)習(xí),不少同學(xué)都說(shuō)考前一周是復(fù)習(xí)的最佳時(shí)期,其實(shí)不然,其實(shí)復(fù)習(xí)沒(méi)有明確的時(shí)間,只要是學(xué)習(xí)之后就要復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的作用主要就是回顧以前學(xué)過(guò)的知識(shí),在腦海里回味一遍,使之更牢固的記在腦子里。

  總之學(xué)習(xí)是不能沒(méi)有一個(gè)好的計(jì)劃,一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以使我們的學(xué)習(xí)效率事半功倍。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  星期一:

  首先你先做完作業(yè),不知道你得用多長(zhǎng)時(shí)間。下來(lái)對(duì)今天學(xué)的數(shù)學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí),(一般就是花40-50分鐘)弄懂老師講的所有,要是還有不懂得,畫(huà)出來(lái),問(wèn)同學(xué)或者老師。然后,做一些關(guān)于今天學(xué)習(xí)的相關(guān)例題,加深理解。下來(lái)開(kāi)始做英語(yǔ)做兩篇閱讀(時(shí)間不夠的話就做一篇吧),再做一篇完形填空。我不知道你做的速度是怎么樣的,一般高考的話,也就是一篇閱讀5分鐘左右吧。不要做閱讀時(shí),遇到一個(gè)生詞查一下,這很影響速度。做完后再對(duì)做的閱讀進(jìn)行答案對(duì)照,一般的閱讀書(shū)都有答案的詳解呢。對(duì)于完形填空找出那些詞語(yǔ)的固定搭配,記到你本上。以后復(fù)習(xí)看。最后花15分鐘重新回憶你今天記的單詞。一般你就12:00睡覺(jué)吧。

  星期二:

  還是寫(xiě)完成作業(yè)。下來(lái)復(fù)習(xí)下這兩天學(xué)的物理化學(xué)生物。對(duì)比你記的'筆記看著書(shū)。進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí);5分鐘調(diào)節(jié)下、走走。喝口水,下來(lái)開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ);20分鐘將你學(xué)的一些語(yǔ)法,看看,再找?guī)椎李}在那種場(chǎng)景下,去理解這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)!接下來(lái)進(jìn)行一篇閱讀,和完形填空。和星期一樣。還是那樣做。

  星期三:

  先作業(yè)吧!!!下來(lái)進(jìn)行數(shù)學(xué),還是和星期一一樣,下來(lái)是英語(yǔ)還是和星期一樣。

  星期四:

  作業(yè)作業(yè)!!政治地理歷史,進(jìn)行復(fù)習(xí)。下來(lái)還是數(shù)學(xué)和周一的數(shù)學(xué)計(jì)劃一樣。

  星期五:

  作業(yè)吧!下來(lái)用一小時(shí)時(shí)間玩玩吧,忙了一周了,休息一小時(shí)。用剩下的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)!

  星期六:

  作業(yè)!!安排和周一一樣!!!(也就是數(shù)學(xué)和英語(yǔ))。

  星期天:

  星期天下午你們不上課,就放松放松吧,累了一周了,晚上10:00開(kāi)始,前一小時(shí)物理化學(xué)生物的總復(fù)習(xí)、后一小時(shí)還是英語(yǔ),對(duì)本周學(xué)到的語(yǔ)法進(jìn)行歸納總結(jié)。并對(duì)這周學(xué)到的一些用于搭配進(jìn)行復(fù)習(xí),最后看下單詞。 晚上:(針對(duì)周六周日不上課的計(jì)劃安排)

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  送走了鼠年迎來(lái)了牛年,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期。因?yàn)槎冗^(guò)了這一學(xué)期,我將告別我的小學(xué)生活,開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自我。大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)與生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的計(jì)劃。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!

  先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!

  在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子,提高自我的寫(xiě)作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的'靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自我的聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。

  要想自我能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自我的綜合素質(zhì)。

  再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。

  正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向自我的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。這個(gè)時(shí)候回頭看,我做了很多瑣碎的事情,在事務(wù)性工作上花了太多時(shí)間!忙碌的時(shí)候,思考和學(xué)習(xí)的時(shí)間更少了。向唐小勇老師學(xué)習(xí),制定個(gè)人這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天看一遍,提醒自己。

  1.閱讀計(jì)劃:(聚焦)中外經(jīng)典教育名著、關(guān)于校本教研的資料、小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)作品;

  2.繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)生專注力的培養(yǎng)與研究”,寫(xiě)出高質(zhì)量的論文;

  3.繼續(xù)研究“教育博客”行動(dòng),建立我校教師博客聯(lián)盟;

  呵呵,感覺(jué)還有很多要學(xué)的,看來(lái)計(jì)劃很難覆蓋。我想如果我能真正意義上完成上面的計(jì)劃,我一定會(huì)收獲很多!

  時(shí)光飛逝,日月如梭,新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。我們吸收了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),制定了新的工作計(jì)劃,具體如下:

  (1)作業(yè):每天早上把要交的作業(yè)寫(xiě)在黑板上,提醒學(xué)生。除非有特殊情況,作業(yè)要在第一節(jié)課前十分鐘內(nèi)收齊交給老師辦公室。每次課后,如果有老師布置的作業(yè),盡快寫(xiě)在黑板上,提醒學(xué)生注意。

  (2)學(xué)風(fēng)評(píng)價(jià)表:每周認(rèn)真填寫(xiě)班級(jí)學(xué)風(fēng)評(píng)價(jià)表,周五課后交教務(wù)處領(lǐng)取。各科、各班代表每周輪流要求老師填表,不履行責(zé)任者追究責(zé)任。評(píng)分:每當(dāng)一門學(xué)科有大小考試時(shí),其課代表必須在一周內(nèi)向班主任評(píng)分,協(xié)助班主任工作,未盡到責(zé)任者將被追究責(zé)任。

  (4)學(xué)習(xí)園:委員會(huì)任何成員都有義務(wù)保持學(xué)習(xí)園的整潔。每個(gè)課代表負(fù)責(zé)每周在學(xué)習(xí)園地上發(fā)布一篇關(guān)于自己學(xué)科的文章,讓每個(gè)課代表都有機(jī)會(huì)展示自己的才華,讓我們的學(xué)習(xí)園地繁榮多彩。

  (5)溝通:各科代表要作為師生溝通的橋梁,在溝通中發(fā)揮作用。如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)或其他方面有任何疑問(wèn),請(qǐng)及時(shí)與我們學(xué)習(xí)委員會(huì)的成員溝通,我們保證向老師匯報(bào)。老師對(duì)我們的要求也會(huì)由我們傳達(dá)給所有的學(xué)生。我們努力確保信息不丟失、不被屏蔽、不被歪曲、不被誤傳,真正成為學(xué)生和老師之間的互聯(lián)網(wǎng)。另外,教室后面的學(xué)習(xí)園地上有“學(xué)生提問(wèn)單”,歡迎使用,但不能亂用。

  以上是我們學(xué)習(xí)委員這學(xué)期的小組工作計(jì)劃。我們歡迎您的監(jiān)督和建議,請(qǐng)配合我們的工作。然后是我們小組的計(jì)劃和同學(xué)的期望:

  語(yǔ)文:這學(xué)期語(yǔ)文難度增加了。隨著現(xiàn)代學(xué)生的古詩(shī)詞逐漸進(jìn)入“高中”范疇,初中復(fù)習(xí)古詩(shī)詞,相信大家一定都很努力。但是,沒(méi)有一些天寒地凍,梅花聞不到香,只要跟著老師走,那就對(duì)了。只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后立即復(fù)習(xí),加深印象,相信你這學(xué)期期末一定能通過(guò)王老師的高考模擬試卷。

  (2)數(shù)學(xué):每學(xué)期都很重要,這學(xué)期也不例外。本科是理科,沒(méi)必要強(qiáng)調(diào)。在這里,我4)物理:本科是理科,沒(méi)必要強(qiáng)調(diào)。希望大家在這學(xué)期更加努力,更加積極。

  (5)化學(xué)

  希望大家更加努力,學(xué)習(xí)更加積極,走在老師前面,僅此而已。

  3)英語(yǔ):說(shuō)好英語(yǔ)是未來(lái)必不可少的能力。希望大家在這學(xué)期加強(qiáng)與潘老師的交流,上課認(rèn)真聽(tīng)講,每節(jié)課都做筆記,每天回家做五個(gè)字的作業(yè)和詞匯書(shū),充分利用手中的工作室教室或其他報(bào)刊雜志,做一個(gè)愿意學(xué)英語(yǔ)的人。

  本科是理科,沒(méi)必要強(qiáng)調(diào)。希望在這學(xué)期,大家對(duì)化學(xué)有更多的熱情。

  6)政治(草案):

  這學(xué)期是哲學(xué)逐漸普及的一年,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)哲學(xué)。因此,總結(jié)、概括和升華我們以前所學(xué)的哲學(xué)是一項(xiàng)重要的任務(wù)。

  2.本學(xué)期是完善自我哲學(xué)的一年,我們將全面學(xué)習(xí)馬列主義,從而對(duì)其有更深刻的認(rèn)識(shí),形成科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。

  。形成辯證思維,并能對(duì)世界有所感悟。

  4.上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力完成作業(yè)。

  5.多了解其他哲學(xué),與馬克思主義哲學(xué)進(jìn)行比較。

  6.按照歷史觀,對(duì)中國(guó)的政治舞臺(tái)和世界局勢(shì)做出客觀的判斷,從而重振中國(guó)的雄風(fēng)。

  7.歷史:

  1.這學(xué)期是歷史課即將結(jié)束的一年。因此,復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的所有歷史是非常必要的。我希望通過(guò)不斷的'學(xué)習(xí),能夠鞏固和加深之前的知識(shí)。

  2.這學(xué)期是歷史上最重要的一年。一戰(zhàn)后的世界體系,二戰(zhàn),戰(zhàn)后格局都在書(shū)中,需要掌握其內(nèi)容,希望比以前更加努力。

  3.上課認(rèn)真聽(tīng)講,必要時(shí)做筆記。

  4.認(rèn)真完成作業(yè)。

  5.學(xué)習(xí)歷史不是為了考試,而是為了增加自己的內(nèi)涵和對(duì)文明的認(rèn)識(shí),從而從歷史中學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)值得學(xué)習(xí)的東西,讓歷史不再重演。

  6.通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),努力樹(shù)立自己的人生價(jià)值觀,判斷世界格局,讓中華文明重新崛起。

  7.計(jì)算機(jī)

  眾所周知,計(jì)算機(jī)課程的統(tǒng)考將在5月份舉行,所以如何在剩下的時(shí)間里扎實(shí)地掌握知識(shí)是非常重要的。計(jì)算機(jī)科學(xué)課的代表向大家提出以下要求

  1.上課認(rèn)真聽(tīng)講。我們必須對(duì)本科有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),了解它的重要性。

  2.先去機(jī)房完成作業(yè)。計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的目的是練習(xí)所需要的技能,所以首先要完成計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。

  3.多練習(xí)。如果對(duì)一個(gè)操作不是很熟悉,不妨周一、周三、周五中午在機(jī)房練習(xí),進(jìn)一步熟悉(不玩)。

  4.上課帶好書(shū),別忘了!認(rèn)真做筆記。

  5.勞動(dòng)技能:希望大家在放松中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。

  6.心理學(xué):其實(shí)心理學(xué)課也很重要。一個(gè)月珍惜兩次機(jī)會(huì)!

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  新學(xué)期新氣象!新的學(xué)年,我充滿希望,滿懷信心。新學(xué)期我有新的打算,有了新的打算就要努力去干,只有你努力去干才會(huì)有新的成果,成果代表著努力。新學(xué)期到了,我也有了新的計(jì)劃。

  我叫耿貝貝,今年十歲,我家住在淝河鎮(zhèn)店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛,因?yàn)槲业募胰硕颊f(shuō)我的眼睛很大。妹妹天天說(shuō):姐姐的眼珠兒要是掉了,我來(lái)接著。誰(shuí)知道呀!我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭發(fā),像個(gè)大蘑菇,其實(shí)就是一個(gè)蘑菇頭。

  新的一學(xué)期,我有新的計(jì)劃:

  一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不和左鄰右舍談心,不做小動(dòng)作。作業(yè)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范,格式要正確。下課不打鬧,不亂跑。

  二、認(rèn)真完成作業(yè),不太懂的題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,這樣既能夠發(fā)現(xiàn)不足,還可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整;數(shù)學(xué)作業(yè)要干凈,寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并且驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范。

  三、對(duì)待老師同學(xué)要有禮貌。在班內(nèi)主動(dòng)幫助成績(jī)不太好的學(xué)生,并且做一些力所能及的事。多和同學(xué)談心,讓那些剛來(lái)的新同學(xué)不想家。

  我就照著它嚴(yán)格要求自己,相信新學(xué)期一定會(huì)有進(jìn)步!肮庹f(shuō)是沒(méi)有用的,關(guān)鍵要看行動(dòng)。”我信心十足,對(duì)新學(xué)期充滿期待。

  雖然我的成績(jī)一直一般,但家里人對(duì)我的期望很高。爸爸媽媽希望我能考上大學(xué),能夠成為對(duì)國(guó)家有用的'人,對(duì)社會(huì)有利的人,對(duì)人民幫助的人。我想他們的希望,我會(huì)做到的。我會(huì)努力做到最好!

  我還要做一個(gè)孝順的孩子,俗話說(shuō):百善孝為先。爸爸媽媽撫養(yǎng)我長(zhǎng)大成人非常不易,我要報(bào)答他們對(duì)我的恩情!我長(zhǎng)大了要給爸爸媽媽買腦白金,讓他們個(gè)個(gè)都能夠健康長(zhǎng)壽!

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  新的一年開(kāi)始了,我希望能取得更好的成績(jī);我希望可以快樂(lè)地學(xué)習(xí),增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí),豐富自己的思想;我希望可以成為一個(gè)有主見(jiàn),有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h,同時(shí)我也要改掉丟三落四,粗心大意的壞習(xí)慣。為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  1、每天放學(xué)回家休息十分鐘后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),注意力集中,爭(zhēng)取在三十到四十分鐘內(nèi)完成家庭作業(yè),作業(yè)完成后還要認(rèn)真檢查一遍。

  2、每天要彈20分鐘吉他。

  3、為了能寫(xiě)一手漂亮的字,每天要寫(xiě)兩篇硬筆字帖。

  4、每天要堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記,以提高作文水平。

  5、堅(jiān)持每天鍛煉三十分鐘,以便能夠擁有強(qiáng)壯的身體。

  6、每?jī)芍芗?xì)讀一本書(shū),摘抄好詞、好句、好段。精美的句子需要背下來(lái),書(shū)讀完后還要寫(xiě)一篇讀后感,讀后感需要在周六完成。

  7、堅(jiān)持每天讀十五分鐘英語(yǔ),每三天背一篇英語(yǔ)小短文。

  8、每周及時(shí)將當(dāng)天練習(xí)冊(cè)上或者考試卷上的錯(cuò)題搞明白,在錯(cuò)題檔案本上重做一遍。

  以上所有的`事情必須在9:30前完成,完成的越早,我能自由支配的娛樂(lè)、游戲時(shí)間就會(huì)越多。爸爸、媽媽、奶奶請(qǐng)你們監(jiān)督我,我一定能做到。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  新學(xué)期開(kāi)始雖然還是早著呢,但為了在新學(xué)期更加明確自身的目標(biāo),還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧,因?yàn),有了好的打算,才有可能制訂出好的?jì)劃,有了一個(gè)好的'計(jì)劃,才會(huì)明確自身的目標(biāo),明確了自身目標(biāo),才能使自身自覺(jué)地去努力進(jìn)取。為此,我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文,以便在新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)能按以下的打算來(lái)制定出自身周密的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  我的打算:

  一、上課認(rèn)真聽(tīng)講。

  二、作業(yè)及時(shí)完成。

  三、尊敬老師,禮貌待人。

  四、爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生。

  五、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。

  六、自身的事情自身做。

  七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽。

  八、繼續(xù)寫(xiě)作練習(xí),在《》上發(fā)表更多的精品。

  九、在新學(xué)期開(kāi)始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  我的目標(biāo):

  德智勞體美全面提高。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己

  準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)

  訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,要依據(jù):

  (1)知識(shí)、能力的實(shí)際;

  (2)“缺欠”的實(shí)際;

  (3)時(shí)間的實(shí)際;

  (4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。

  3、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排

  要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

  (1)掌握知識(shí)目標(biāo);

  (2)培養(yǎng)能力目標(biāo);

  (3)掌握方法目標(biāo);

  (4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

  長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

  4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量

  所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃的時(shí)候,一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

  5、計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合

  計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間的安排上不能和班級(jí)、家庭的正;顒(dòng)、生活相沖突。

  6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間

  常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)效果。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

  7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排

  在安排計(jì)劃時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。

 。1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來(lái)學(xué)習(xí);

 。2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi),相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);

 。3)同一學(xué)科的材料,用不同的`方法學(xué)習(xí)。

  8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

  時(shí)間是寶貴的,自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

 。1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語(yǔ)科等;

 。2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;

 。3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

  9、計(jì)劃要留有余地

  10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整

  檢查內(nèi)容:

 。1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成。

  (2)是否基本按計(jì)劃去做。

  (3)學(xué)習(xí)效果如何。

 。4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點(diǎn),一定會(huì)成功的!

  數(shù)學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  新一學(xué)期又到了,上學(xué)期雖然沒(méi)什么好成績(jī),數(shù)學(xué)93,語(yǔ)文94.5,但也評(píng)到一個(gè)三好學(xué)生,我沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),只有老實(shí),誠(chéng)實(shí)。

  然而缺點(diǎn)一大堆,如:不愛(ài)看書(shū),不認(rèn)真聽(tīng)講,膽小怕事,愛(ài)睡覺(jué)……,就是因?yàn)檫@些,我才會(huì)成績(jī)下降。我非常害怕我會(huì)被父母責(zé)罵,被朋友無(wú)視我的存在。

  所以我一定要在六年級(jí)階段拼搏,我會(huì)努力地請(qǐng)父母支持我!我的計(jì)劃如下:

  1、教師上課認(rèn)真聽(tīng)。

  2、課堂作業(yè)按時(shí)按刻去完成。

  3、家庭作業(yè)要認(rèn)真,不忘記。

  4、不懂問(wèn)題下課問(wèn)。

  5、計(jì)算題要認(rèn)真仔細(xì)。

  6、作業(yè)字跡要工整。

  7、數(shù)學(xué)書(shū)要先預(yù)習(xí),上課聽(tīng)的更懂。

  8、數(shù)學(xué)爭(zhēng)取好成績(jī)。

  9、配合教師要機(jī)急。

  10、作業(yè)不會(huì)勤思考,實(shí)在不行問(wèn)教師。

  做到以上這十點(diǎn),成績(jī)優(yōu)先一定行!

  我一定努力學(xué)習(xí),新學(xué)期加油!

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期快到了。為了讓下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,各科成績(jī)都很優(yōu)秀,沒(méi)有偏心,我們?cè)谶@里規(guī)劃新學(xué)期,如下:

  第一,做好預(yù)習(xí)。

  預(yù)習(xí)是學(xué)好所有科目的第一步,所以預(yù)習(xí)應(yīng)該是:

  1.粗略閱讀課本,找出這一節(jié)與哪些舊知識(shí)有關(guān),并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

  2.寫(xiě)出這一節(jié)的總結(jié);

  3.找出這一節(jié)的.重點(diǎn)和難點(diǎn);

  4.找出課堂上要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。

  第二,聽(tīng)課。

  學(xué)習(xí)每一門學(xué)科很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是聽(tīng)好課,而聽(tīng)課應(yīng)該是:

  1.有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2.上課特別注意理解。

  第三,做課堂筆記。

  記筆記對(duì)復(fù)習(xí)和作業(yè)有好處。課堂筆記應(yīng)該:

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2.上課記筆記之后,也要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  第四,做作業(yè)。

  1.做作業(yè)前,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),了解其確切含義,明確適用條件,明確使用它解決問(wèn)題的步驟;

  2.認(rèn)真審題,明確設(shè)題條件和做題要求;

  3.理清解題思路,確定解題步驟;

  4.認(rèn)真仔細(xì)地做題,不搞馬虎工作,做完后認(rèn)真檢查;

  5.及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6.遇到自己不會(huì)的問(wèn)題,不要急著問(wèn)老師,更不要抄別人的作業(yè)。在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,一定要層層剖析,循序漸進(jìn),多方接觸,理清線索,下定決心獨(dú)立完成作業(yè)。;

  7、如歷史、地理、生物、政治,這些都是需要背的,做之前要背。

  第五,課后復(fù)習(xí)。

  1.及時(shí)復(fù)習(xí);

  2.計(jì)劃復(fù)習(xí);

  3.課本、筆記、教材一起使用;

  4.提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)并不容易。這需要毅力,我決心去做。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  (一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

  (二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  (三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  (四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對(duì)一生都有好處。

  (五)做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

  2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

  5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的`基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  常用的復(fù)習(xí)方法

  1、及時(shí)復(fù)習(xí)

  人們對(duì)于剛學(xué)過(guò)的東西,總是一開(kāi)始忘得快,過(guò)一段時(shí)間就逐漸減慢。每天從學(xué)校回來(lái)都學(xué)了一些新東西,要先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺(jué)前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過(guò)一遍。

  2、分散復(fù)習(xí)

  如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容,你是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢?心理學(xué)家很早就對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明:分散復(fù)習(xí)要比長(zhǎng)時(shí)間的集中復(fù)習(xí)效果好。對(duì)于大家來(lái)說(shuō),其身心發(fā)育的特點(diǎn)也要求采用分散復(fù)習(xí)的方式。所以,不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再?gòu)?fù)習(xí),這樣就不會(huì)疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。

  3、交叉復(fù)習(xí)

  當(dāng)你同時(shí)面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí),最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,即這10分鐘復(fù)習(xí)語(yǔ)文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。

  4、讀寫(xiě)結(jié)合法

  加大對(duì)基本知識(shí)、基本技能的復(fù)習(xí)力度,做到溫故而知新。充分利用點(diǎn)滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一篇課文,多溫習(xí)一遍老師講的重點(diǎn)。

  5、查漏補(bǔ)缺法

  在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候抓住重難點(diǎn)。還可以把平時(shí)作業(yè)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤再分析,確保不再犯同樣的錯(cuò)誤。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  人生如畫(huà),赤橙黃綠青藍(lán)紫,七色全矣!人生的目標(biāo)并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫(huà)中怎樣去涂,怎樣去畫(huà)。而在大千世界中,細(xì)節(jié)掌控著一切,失敗之后并不需要?dú)怵H更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!

  時(shí)光消逝!萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強(qiáng)者,而我們則在其中徘徊,成長(zhǎng),一個(gè)春秋的輪回,而我只能駐足!上學(xué)期,所種之因,便結(jié)所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一,嘗識(shí)了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學(xué)習(xí)中如果大多數(shù)學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí),渴望在考試中取得好成績(jī),上課時(shí)盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師這神識(shí)中獨(dú)特的學(xué)習(xí)精神,做好筆記,玩成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)!

  一個(gè)全新的時(shí)代來(lái)臨,勇敢的去挑戰(zhàn)!初二,其心理程度又一個(gè)新的階層,我要更加的`努力,以更積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),其時(shí)并不難探求,人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃?dòng),如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬(wàn)倍的碩果,我一定會(huì)去勇敢的,大膽的,邁出這一步。年級(jí)30名不是夢(mèng),關(guān)鍵是爭(zhēng)取,夢(mèng)想是動(dòng)力,如此成功的碩果將會(huì)放出異樣的光彩!

  “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!睅p峰初陽(yáng),芒針萬(wàn)放……!

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  新的.學(xué)期開(kāi)始了,我從二年級(jí)升到了三年級(jí),為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),我特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、學(xué)習(xí)方面:

  1、課堂上,我要專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,不開(kāi)小差,多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,積極舉手發(fā)言。

  2、課余時(shí)間,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),多讀一些有益的課外書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  二、紀(jì)律方面:

  1、上學(xué)不遲到,遵守紀(jì)律,上課不東張西望,不做小動(dòng)作。

  2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做游戲。

  三、衛(wèi)生方面:

  1、我們要講衛(wèi)生,勤洗臉,勤洗手,按時(shí)刷牙,經(jīng)常保持服裝整潔。

  2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙,我要主動(dòng)撿起并放回到果皮箱里。

  以上幾條就是新學(xué)期計(jì)劃,請(qǐng)同學(xué)們相信我,我下定會(huì)說(shuō)到做到。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  我進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快一年了,明年我將進(jìn)入大二學(xué)習(xí)。這是一個(gè)新的起點(diǎn),也是一個(gè)新的挑戰(zhàn),一切都將從零開(kāi)始。為此,我應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)的要求來(lái)完成學(xué)業(yè)。

  1、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,制定切實(shí)可行的計(jì)劃。

  根據(jù)學(xué)校的要求,大約需要7個(gè)學(xué)期才能完成學(xué)業(yè)。但是,考慮到找工作的原因,我們應(yīng)該在第七學(xué)期前盡可能多地學(xué)習(xí)所有可以學(xué)習(xí)的學(xué)分。

  二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在學(xué)習(xí)課程中,仔細(xì)安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,花一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),一步一步地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們應(yīng)該完成復(fù)習(xí)和預(yù)覽的學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

  課前做好預(yù)習(xí),有針對(duì)性地劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井,加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的`理解和記憶,以便日后查閱和復(fù)習(xí)。課堂上做好聽(tīng)力筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,按質(zhì)量完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。培養(yǎng)良好的獨(dú)立學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

  五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,或通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求指導(dǎo)和幫助。

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