(必備)學習計劃8篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學習計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習計劃 篇1
第一階段:基礎階段學習計劃表:
標題
初級會計實務
經(jīng)濟法基礎
20xx年學習進度
基礎階段學習計劃
第1章資產(chǎn)
第1章總論
05/27-06/02
第1章資產(chǎn)
第2章勞動合同與社會保險法律制度
06/03-06/09
對最近兩周學習內(nèi)
容進行階段測試
對最近兩周學習內(nèi)
容進行階段測試
自由安排測試時間
第2章負債
第3章所有者權益
第3章支付結算法律制度
06/10-06/16
第4章收入
第4章增值稅、消費稅、營業(yè)稅法律制度
06/17-06/23
對最近兩周學習內(nèi)
容進行階段測試
對最近兩周學習內(nèi)
容進行階段測試
自由安排測試時間
第5章費用
第6章利潤
第5章企業(yè)所得稅、個人所得稅法律制度
06/24-06/30
第7章財務報告
第6章其他稅收法律制度
07/01-07/07
對最近兩周學習內(nèi)
容進行階段測試
對最近兩周學習內(nèi)
容進行階段測試
自由安排測試時間
第8章產(chǎn)品成本核算
第9章產(chǎn)品成本計算與分析
第7章稅收征收管理法律制度
07/08-07/14
第10章事業(yè)單位會計基礎
靈活復習
07/15-07/21
對最近兩周學習內(nèi)
容進行階段測試
對最近兩周學習內(nèi)
容進行階段測試
自由安排測試時間
說明:
科目
20xx年教材重點章節(jié)
初級會計實務
第1章、第4章、第7章、第8章、第9章
經(jīng)濟法基礎
第2章、第3章、第4章、第5章.
第二階段:強化提高階段學習計劃表:
標題
初級會計實務
經(jīng)濟法基礎
20xx年學習進度
提高階段學習計劃
復習1章
復習1-2章
07/22-07/28
復習2-4章
復習3-4章
07/29-08/04
對最近兩周學習內(nèi)
容進行階段測試
對最近兩周學習內(nèi)
容進行階段測試
自由安排測試時間
復習5-6章
復習5-6章
08/05-08/11
復習7-8章
復習7章
08/12-08/18
復習9-10章
靈活調(diào)整
08/19-08/25
對最近三周學習內(nèi)
容進行階段測試
對最近三周學習內(nèi)
容進行階段測試
自由安排測試時間
第三階段:沖刺階段學習計劃表:
標題
初級會計實務
經(jīng)濟法基礎
20xx年學習進度
沖刺階段學習計劃
復習(1-10章)
復習(1-7章)
08/26-09/01
聽串講班(有網(wǎng)校課程的同學)并看書
聽串講班并看書
09/02-09/08
聽考前5天提示班
做模擬測試
聽模考試題精講班
聽考前5天提示班
做模擬測試
聽?荚囶}精講班
09/09-09/14
學習計劃 篇2
新月份、新成績、新計劃。上個月的考試,我考砸了。但它以成為過去,并不代表著未來。那么,為了提高我的學習成績,我給自己寫了一份五月份的新的學習計劃。
1、上課認真聽講、不開小差、積極發(fā)言,做好筆記
2、上課前,做好預習工作。
3、獨立完成作業(yè),不抄別人的。
4、不會的要問老師、同學,不能為了好面子而耽誤了自己的'學習。
5、老師講過一道題型之后,要找相應的題型來做。
6、溫故而知新,要經(jīng)常復習以前所學的知識、
7、做題時認真,不能馬虎
上面就是我的五月份學習計劃,從今天起,我要努力奮斗,來提高自己的學習成績!
學習計劃 篇3
1、消除無所事事的時間。
使每一小時都變成富有成效的時間單位,我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時的時間內(nèi)學到的。利用白天時間。研究結果證明,白天學習一個小時等于晚上學習一個半小時。
2.背誦型課程在課前要進行復習。
一門要求背誦或討論的課程,在上課前復習會有很大的好處,這樣做,可以使你對所學的材料記憶猶新。講座型課程可在課后溫習。對于一個講座課來說,最后馬上復習筆記,可以幫助你加深理解并記住講課內(nèi)容。
按事情的重要性排先后次序。把首要的事排在首位,你就肯定可以把最重要的事準時做好。
3.避免過多的細節(jié)。
在一周的時間表中排入過多的細節(jié)是浪費時間。這樣說有兩個理由:
第一,制訂這樣一個時間表所花的時間不如用來直接學習一個科目;
第二,你要想按這份時間表來工作學習是不大可能的。
4.弄清楚自己在什么時候需要睡眠。
我們每天都有困倦和清醒的周期。如果你的工作、課程和情況允許的話,在困倦的時候就睡覺,在自然清醒時就學習。
5.弄清楚自己應該學習多長時間。
你上一小時課,就應該復習兩小時,這個粗略的統(tǒng)計至多只在大體上有指導意義。學習時間實際上要根據(jù)不同的課程和不同的學生而有所變動。但是你可以從上課一小時復習兩小時開始,在你搞清楚做完每門作業(yè)需要多少時間后,再根據(jù)你的實際情況來調(diào)整時間。
6.要有足夠的睡眠時間。
醫(yī)學研究證實每人每天必須有八小時的睡眠。我們應該清楚這一點,即學習質(zhì)量的好壞取決于是否有足夠的睡眠。
7.要均衡進餐。
三餐要吃得從容,吃得好。一般來說,大部分時間吃油膩的或其它低蛋白質(zhì)的.食物,對身體和大腦都是沒有好處的。飲食不足會導致煩躁、疲倦以致沒有干勁。
8.加倍估計時間,費時的事要提前做。
大多數(shù)人都會低估工作所需的時間。為了避免你在交作業(yè)的前一天晚上終于發(fā)覺在三小時內(nèi)趕不出一篇一千五百字的文章,你就應盡可能早地著手寫作,這樣冰就會有更多的時間。
9.別把你的時間安排得太緊。
計算時間要精確,但你也得為在最后一分鐘冒出來的問題留下解決的時間。制訂一份生活計劃,而不僅僅制訂一份學習計劃。生活是多方面的,你必須認清它的多面性。
學習計劃 篇4
為全面貫徹落實《吉林省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》,進一步完善校長培訓體系,促進校長“自主、探究、合作能力”的提升,制定20xx年校長網(wǎng)絡研修計劃:
一、網(wǎng)絡研修學習的任務和目標
校長網(wǎng)絡研修任務是提升校長辦學能力的途徑之一,提高校長“自主、探究、合作”的功能。通過研修使校長更好的積極參與學校管理和教育教學指導,推動學校內(nèi)涵的發(fā)展,辦好一所學校,造就一批優(yōu)秀人才。
二、網(wǎng)絡研修的內(nèi)容
1、“校長專業(yè)化”專題研究
2、“學校常規(guī)管理”專題研究
3、“學校精細化管理”專題研究
4、“學校管理案例”專題研究
三、學習要求
網(wǎng)絡研修要圍繞學習的'四個專題,在三年時間完成學習任務。校長要以研修為平臺,做到每天學習不少于半小時,寫好研修日志,撰寫研修博客。通過學習可以使師生間、學員間、校級間展開討論交流。在討論和交流中提高自己的管理能力和水平,把學校辦得更好。
學習計劃 篇5
新學期,面對著這批即將離開幼兒園生活,踏入學校教育的孩子們來說,是對我們老師的一個新的挑戰(zhàn)。因為,他們將在幼兒園度過最后一學期,也是最關鍵的一學期。為了讓他們在幼兒園能夠快樂地成長,能夠充滿自信地走進小學,將是本學期的工作重點,本班將針對班況制訂以下學期班務工作計劃:
一、班級情況分析
本學期本班現(xiàn)有幼兒30名,其中男孩13名,女孩17名。年齡在20xx—20xx年出生之間。通過觀察、了解,我們針對幼兒上學期的情況,進行分析總的來看:幼兒在生活自理能力、學習、行為習慣等方面都有了較大進步,表現(xiàn)為:自己的事情自己能夠做好,如:衣服、被褥疊放整齊、會擦桌椅、會擺好自己的小床、會整理好玩具、圖書等;通過入園、離園,孩子們會熱情地使用禮貌用語,會關心、幫助有困難的同伴,能主動關愛身邊的親人;能夠積極主動思考問題,在閱讀和數(shù)學領域中敢于嘗試新知識、新問題。針對班級男孩比較多,他們表現(xiàn)出了:精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動充滿了興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平也在不斷提高。
但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問題:
1、部分幼兒個性強,自我為中心,不能擁有充分的愛撫與關懷,不懂得相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛,總是用武力解決問題。
2、個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾操作材料。
3、個別幼兒傾聽能力差,在同伴或老師講述時,注意力不集中。
4、部分幼兒不夠自信,不能大膽的表達自己的想法及需求。
5、個別幼兒比較好動,散漫,經(jīng)常需要教師提醒督促。
6、個別幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習慣。針對以上情況,我們班全老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》精神及工作計劃,結合本班幼兒實際情況,做好班級管理工作。
二、班級目標及措施
。ㄒ唬┙】殿I域:
1、愉快地參加幼兒園的各項活動。
2、遵守幼兒園活動規(guī)則。
3、能夠獨立進餐、睡眠、盥洗、入廁。
4、在力所能及的范圍內(nèi),保持環(huán)境衛(wèi)生。
5、了解基本的運動衛(wèi)生知識,如大運動量后不立即喝水。
6、認識幾種常見所謂安全標志。
7、學會左右分隊走。
8、喜歡創(chuàng)造性地進行身體活動,樂意探索多種玩法。措施:
1、在一日活動中,注意培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。
2、發(fā)揮幼兒積極創(chuàng)新意識,提高幼兒體能訓練。
3、培養(yǎng)幼兒良好的喝水習慣。
(二)語言領域:
1、能夠主動、積極、專注地傾聽別人談話、理解別人談話的主要內(nèi)容。
2、通過觀查,理解圖片、情景中蘊藏的主要人物關系和思想情感傾向。
3、能夠有重點地講述實務、圖片和情景,嘗試進行創(chuàng)造性講述。
4、樂于復述、講述、表演文學作品。
5、愛惜圖書,能注意閱讀時的用眼衛(wèi)生。
6、掌握基本的書寫姿勢,在有趣的.圖形練習中做好寫字的準備。
7、能獨立、安靜地閱讀圖書,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。措施:
1、指導幼兒自制圖書,并能連貫講述書中內(nèi)容。
2、培養(yǎng)幼兒運用清楚語言地講述事情的前后經(jīng)過。
3、激發(fā)幼兒專注地閱讀圖書的興趣和簡單的文字認讀規(guī)律。
。ㄈ┥鐣I域:
1、知道做錯了事情要主動承認,說實話,做個誠實的孩子。
2、當自己的需要得不到滿足時,能做到不亂發(fā)脾氣。
3、能主動準確的使用禮貌用語。
4、愿意聽從成人及同伴的勸告,在幼兒園不使老師操心。
5、對老人有愛心、愿意幫助老人,想辦法使老人高興。
6、關心幫助發(fā)生的事,做老師的好幫手。
7、認識并尊重國徽、會唱國歌,關注家鄉(xiāng)的新成就,為家鄉(xiāng)的變化而自豪。
8、熟悉有關安全、交通、環(huán)保的標記,愿意按標記的提示行動。措施:
1、培養(yǎng)幼兒根據(jù)五一全世界勞動人民的節(jié)日,開展為爸爸、媽媽做一些小事情。
2、利用周末開展幼兒環(huán)保活動:做宣傳、掃樓梯、撿垃圾等。
3、激發(fā)幼兒關愛老人,懂得尊老愛幼。
。ㄋ模┛茖W領域:
1、學習運用幾種常見的簡單工具(剪刀、小錘子等)進行制作活動。
2、嘗試解決生活中的問題,體驗成功的樂趣。
3、樂于探究光、電、聲音、熱、力等科學現(xiàn)象,關注其在生活中的用途。
4、有目的的觀察落葉樹與常綠樹的基本特征,并能進行分類。
5、萌發(fā)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習慣。
6、會10以內(nèi)的倒數(shù)、順接數(shù)、倒接數(shù);認識10以內(nèi)單雙數(shù);按群計數(shù)。
7、認識球體、正方體;學習自然測量及二等分、四等分。
8、區(qū)分左右;認識日歷。
學習計劃 篇6
科目應該是較難的,難點,而《會計基礎》與《財經(jīng)法規(guī)》、《初級會計電算化》又有聯(lián)系之處,因此對于初學者來說,可將重點先放在《會計基礎》的學習上,但是不能將另外兩門完全擱置起來,三門學科應齊頭并進!
第一章總論主要是概念及特征、會計職能、會計對象、會計核算的具體內(nèi)容、會計基本假設、會計基礎展開敘述,是會計最基礎的知識,學習時要注意領悟知識的本質(zhì)。
第二章會計要素與會計科目本章是基礎知識章節(jié),是對會計要素的進一步細分。要注意區(qū)分會計要素與會計科目之間的區(qū)別,掌握會計要素的確認和計量,以及會計科目的分類及設置。
第三章會計等式與復式記賬主要介紹會計等式與復式記賬,學習時要注意好好體會借貸記賬法的本質(zhì)。
第四章會計憑證主要是會計憑證的概念、作用、種類,及原始憑證和記賬憑證的概念、種類、基本內(nèi)容、填制要求、審核內(nèi)容的`要求、傳遞保管的方法。
第五章會計賬簿本章的會計賬簿是會計報表與會計憑證的中間環(huán)節(jié)。學習過程中結合老師的講義實際接觸一些會計賬簿,對學好本章有很大的幫助,同時學員應通過做題加以鞏固。
第六章第六章財務處理程序本章主要講解了三種不同種類賬務處理程序的內(nèi)容,包括基本編制步驟、各自的優(yōu)缺點和適用范圍,本章學習的重點是在理解賬務處理程序的基礎上,掌握各種賬務處理程序的主要特點、適用范圍,能夠根據(jù)不同單位的特點選擇適當?shù)馁~務處理程序以及掌握各種賬務處理程序的編制方法。
第七章財產(chǎn)清查本章主要介紹財產(chǎn)清查的概念、意義、一般程序,財產(chǎn)清查的方法以及財產(chǎn)清查結果的處理。學習時要結合老師的講義,再做些題目加以鞏固相關知識點。
第八章財務會計報告本章屬于次重點章節(jié),在學習本章內(nèi)容時,要重點體會各章財務報表中的各個項目,是如何反映企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等信息的。
第九章會計檔案本章主要介紹會計檔案的概念、內(nèi)容、整理歸檔、保管、復制查閱以及銷毀等規(guī)定。內(nèi)容不多,但各個小的知識點都需要通過老師講解,再加上適當?shù)淖鲱}加以鞏固和掌握。
第十章第十章主要經(jīng)濟業(yè)務事項賬務處理本章主要介紹主要經(jīng)濟業(yè)務事項的會計處理,要想學好本章需要對前面一些章節(jié)的學習進行鞏固,只有這樣才能靈活的賬務各類經(jīng)濟業(yè)務事項處理的思路。
學習計劃 篇7
一、新型農(nóng)民學習任務完成情況
今年,截止6月底,全部完成學習任務二、新型農(nóng)民學習工作措施。
。ㄒ唬┘哟箢I導,明確職責。市農(nóng)委創(chuàng)和平型農(nóng)民學習工作領導小組,葛月光主任任組長,農(nóng)委班子成員為領導小組成員,領導小組下設辦公室,市農(nóng)委工會主席、黨組成員徐華詳細分管并兼任辦公室主任。學習基地主要負責人要親自抓,明確專人詳細抓。同時明確辦公室的主要職責:組織項目申報,組織招標確定學習基地并簽訂合同,制定實施方案 ,安排學習工作,對學習工作進行日常管理,開展項目檢查、督導、驗收,對學習基地進行考核,總結匯報有關數(shù)據(jù)、材料,每月組織召開例會等。學習基地的主要職責:要制定實在可行的實施方案并上報;簽訂并履行合同;選聘學習教師并保持相對穩(wěn)定;公開遴選受訓學員;標準學習和領導;開展跟蹤回訪服務;創(chuàng)立學習臺賬;填報各類報表;總結上報典范材料,留存學習過程文字記錄及影像材料;提交實施情況總結和驗收申請報告;按規(guī)定要求使用學習補助資金,創(chuàng)立資金使用明細賬。
。ǘ┕_招標,確定學習基地。通過發(fā)布招標公告,公開公平公正考核,確定市農(nóng)業(yè)技術推廣中心、市農(nóng)廣校、市畜牧獸醫(yī)發(fā)展中心、市農(nóng)機事業(yè)發(fā)展中心、市菜藍子工作辦公室、市水產(chǎn)管
理站、市和平高級職業(yè)中學、市和平中學成教部、市禾興蔬菜專業(yè)合作社等9個單位為農(nóng)業(yè)專業(yè)技術學習項目學習基地;市農(nóng)廣校、市渦北高級職業(yè)中學、市農(nóng)機成人中專學校等3個單位為陽光工程項目學習基地;市農(nóng)廣校為農(nóng)民科技帶頭項目學習基地;和平職高為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)學習項目學習基地(市農(nóng)委招標認定)。(四)加強學習質(zhì)量
1、周密計劃,標準辦班。每期開班,都必須上報學習計劃,制定學習指南,明確學習時間、地點、參加人員、授課教師、學習內(nèi)容、作息時間。雖然學習時間較短,但卻按照長訓班管理,標準化、標準化辦班。每人發(fā)教材2—3本,水筆一支,筆記一本,嚴格執(zhí)行教學計劃,實行開班動員,結業(yè)總結,并檢查學員筆記,進行全員考試。幫助。保證了學習質(zhì)量。又加深了對所學知識的理解和記憶;三是理論教學與理論操作、現(xiàn)場觀摩相結合。如,依托3月22日在黨校開幕的皖北(和平)第六屆農(nóng)資產(chǎn)品展交會這個平臺,組織學員現(xiàn)場觀摩、鑒別,大力學習農(nóng)藥、化肥、種子方面的知識,增強識假辨劣才能。再如農(nóng)機大戶學習,每期都要方案半天,選擇待建場地,現(xiàn)場展示、操作;四是口頭講解與物化激勵相結合。如對參訓的農(nóng)資從業(yè)人員,每人免費發(fā)給電子磅秤一臺,寓意要秤足數(shù)量、秤出質(zhì)量、要秤出良心、公平交易、秤好經(jīng)濟和社會效益。對農(nóng)民專業(yè)合作社成員每人發(fā)了一臺噴霧器;對農(nóng)機大戶每人發(fā)了一套維修工具等;五是集中大班學習與分散小班學習相形結合。對于學員分散范圍廣的`專業(yè),則在黨校集中學習,每期學習都在300人以上。對于學員相對集中的專業(yè)則到鎮(zhèn)進社區(qū)就近學習,每期50—100人,同時利用社區(qū)鎮(zhèn)廣播,現(xiàn)場直播,擴大了學習成果,如農(nóng)機學校等。六是集中學習與現(xiàn)場領導相結合。教師包保到片,領導到人,通過進社區(qū)入戶、電話、短信等形式開展學習領導。 已向受訓學員發(fā)送農(nóng)技短信3條,2萬人次。 (六)改動檔案管理。在做好集中學習和現(xiàn)場服務的同時,對學習中的各類材料都加大管理,創(chuàng)立了學習臺帳,留存了實施過程中所形成的文字、影像材料,分類整理,確保標準、改動。
二、新型農(nóng)民學習工作成效
通過學習,進步農(nóng)民科技文化素質(zhì),增強農(nóng)民就業(yè)和創(chuàng)四、存在難題
部分農(nóng)民電話號碼更換,上級檢查、電話抽查有時聯(lián)絡不通,影響檢查成果。
三、20xx年工作計劃
20xx年計劃學習農(nóng)民13000人。主要措施:一是繼續(xù)開展領導服務工作,隨時無償給農(nóng)民提供咨詢服務;二是繼續(xù)加大政策宣講,全部進步農(nóng)民對民生工程政策的知曉率。三是加強工作監(jiān)管,全部進行實施情況檢查和電話回訪。四是認真系統(tǒng)整理,改動檔案材料。五是創(chuàng)立信息反饋機制,各學習機構實行工作人員包保到每個學員,做到電話號碼變動隨時向上反饋,立即更正信息。六是嚴格檢查驗收、總結考評。
學習計劃 篇8
還記得讀書的時候,老師總在我們耳邊一遍遍的嘮叨:要制定學習計劃呀。那時覺得很煩,也懶得搭理。后來,長大了,漸漸地明白了老師當時的苦心,是的,我們做任何事情,都應制定一個計劃,特別是學習。因為制定好的學習計劃,可以有效的利用時間,避免出現(xiàn)快考試了才發(fā)現(xiàn)“該念的書都沒有念”的尷尬局面。且有利于學習習慣的形成,使自己的學習生活節(jié)奏分明,提高學習的效率。有了計劃,每一個目標都會很明確,使學習變得有步驟,有計劃,比較容易取得好的成績。以下是我們湖南商學院自考辦根據(jù)歷年來的實踐,總結出的一套自考學習計劃,以供大家參考:
1.制定計劃要全面
我們參加自考通常都是用業(yè)余時間學習,所以制定計劃要留出機動時間,避免計劃被突發(fā)事件拖延,給計劃留有一定的余地,另外,一些休息時間也應該計劃出來。
2.長期目標和短期目標
可以把完成一本書或一章的學習,定為長期目標。但由于自考生的學習時間比較零散,學習時間變化很大,長期目標會導致計劃的實施出現(xiàn)不確定性。所以,制定短期目標,也顯得很重要。長期目標是明確學習目標和進行大致安排;而短期目標則是具體的行動計劃。我的短期目標一般是一天或一周的學習量,我通常把一本書分成若干個部分,每部分十幾、二十頁,一天看一部分。這樣就能很好的把握時間,避免學習時間不夠用。
3.重點突出學習
學習時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學習要有重點。在這里,重點是指教材中的重點內(nèi)容,每次考試基本都會涉及的知識點。對于一些難點,一定要多花些時間搞明白。
4.及時評估效果
在計劃的'實施過程中,一定要定期檢查學習的效果。避免每天的學習量太大,導致學習效率低。計劃在實施中,可以根據(jù)效果和實際情況不斷修改。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟著計劃走,對計劃的修改,可以使計劃完成的可能性增加。另外,定期的復習,也很關鍵,它可以有效的防止遺忘。
5.提高時間利用率
不要長時間學習,要適當加入休息時間。在安排學習計劃時,不要長時間地只看一本書,不同科目交替著看,可以減輕腦疲勞,提高學習效率。另外,在早晨或晚上,記憶力比較好的時候,可以安排著重記憶重點知識。
希望這套學習計劃,對正忙于自考的你有用,同時,我們將在我們的官方網(wǎng)推出更多的自考學習方法和技巧。
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