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一周體育鍛煉計劃

時間:2022-12-12 18:54:13 學習計劃 我要投稿

一周體育鍛煉計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的一周體育鍛煉計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一周體育鍛煉計劃

一周體育鍛煉計劃1

  一、體育鍛煉工作重點:

  1、回顧少先隊歷史,進行隊史教育。

  2、樹立“健康第一”的意識,落實“每天體育鍛煉1小時!

  二、體育鍛煉具體安排:

  1、歡慶國慶,做個文明守紀的小公民。

  2、樹立“健康第一”的意識,貫徹落實“每天體育鍛煉1小時”。

  3、指導學生、家長使用好《小學學生成長手冊》,完成本學期第一次評價。

  4、組織學生參加慶祝奧運倒計時300天活動,進行“迎奧運知識競賽”繼續(xù)深入開展奧林匹克教育。

  5、回顧隊史,進行少先隊知識宣傳教育。

  6、加強安全教育,進行緊急疏散演練。

  7、繼續(xù)進行文明課間的評比。

  8、完成本月班級、學校展板的更換。

  9、選拔新一批“紅領巾廣播站”播音員,開展紅領巾廣播。

  10、開展科技節(jié)宣傳動員報名工作。

一周體育鍛煉計劃2

  一、指導思想

  牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神認真做好體育教學工作。

  二、工作重點

  1、深化體育課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,提高體育教學質量,有效地改善學生的體質健康水平。

  2、抓好學校大課間活動、每月的群體活動、運動會的組織與實施。

  3、做好學校體育特色工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。

  三、具體措施

  體育課教學從增強體質出發(fā),加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質,充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

  1、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。

  2、教師要認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

  3、教師要根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

  4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個領域的任務。

  5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發(fā),根據(jù)學生的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

  6、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,使他們真正起到教師助手的作用。

  7、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。

  8、加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學校公共財產的良好行為。

  四、重視體育課安全問題

  體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

一周體育鍛煉計劃3

  一、指導思想:

  以增強留守兒童體質和抗病能力為目的,促進學校形成濃郁的留守兒童體育鍛煉氛圍,培養(yǎng)留守兒童體育鍛煉的興趣和習慣,提高留守兒童體質健康水平,讓留守兒童度過一個健康、愉快的學期,結合本校實際,加強體育課的教學與體育各方面的管理,使留守兒童的身體素質不斷提高。特做如下計劃。

  二、主要措施:

  1、加強領導,建立明德小學“留守兒童體育鍛煉”領導小組,堅持領導帶頭并堅持經常檢查,號召全體師生都積極參加體育鍛煉活動。

  2、召開領導小組會議,落實留守兒童體育鍛煉活動,鼓勵發(fā)展創(chuàng)新項目,活動內容豐富,形式新穎,提高認識,把留守兒童的體育鍛煉工作當做大事來抓,抓出成效。

  3、留守兒童的體育鍛煉活動納入學?傮w的體育鍛煉活動之中,要安排專人負責。

  4、參加體育訓練,做到人人每天保證有一小時的活動時間,利用課間和體活時間進行長跑、跳繩、踢鍵等活動,按小學生體育課標準進行訓練。

  附:小學生體育課標準

  長跑:五、六年級每人每天跑1500米。

  三、四年級每人每天跑1000米。

  一、二年級每人每天跑800米。

  跳繩:每人每天400~600次。要求:

  一、二、三年級單搖;

  四、五、六年級要求雙搖。

  踢毽:每人每天400~700個。 要求:

  一、二、三年級單踢;

  四、五、六年級要求盤踢。

  5、各班以活動小組為單位,活動有詳細記錄,統(tǒng)計數(shù)字準確,成績以表揚形式上墻。

  具體活動安排

  上午: 8:00~8:30 長跑

  第一節(jié)下課 課間操

  第二節(jié)下課 跳繩

  下午:

  第四節(jié)下課 眼保健操 踢毽

  第五節(jié)下課 跳繩

  第六節(jié)下課 課外活動

一周體育鍛煉計劃4

  一、簡單至上

  對初練者而言,訓練的科學就是簡單的、基本的復合性訓練,如臥推、深蹲、硬拉等等。盡管這些簡單的動作很乏味,但效果卻不容置疑。

  二、目標明確

  你的訓練計劃最好用大紙、大字列出來,訓練目標應用紅筆寫在最醒目的位置。它越明確越好,當你對枯燥的訓練感到厭煩時,當你想偷懶時,那些醒目的字會深深地刺激你,讓你為自己的惰性感到無地自容。

  三、持續(xù)性和漸進性

  持續(xù)性和漸進性是制訂訓練計劃的兩個重要原則。不堅持訓練,肌肉就得不到持續(xù)的、有規(guī)律的刺激,以致生長緩慢;訓練強度不增加,肌肉對所給予的刺激產生適應性,生長也會遲緩。一個有效的計劃除了保證訓練的持續(xù)性外,還要保證循序漸進地增加訓練強度。

  四、頻度

  頻度是指一星期練幾次。頻度的設定取決于你訓練后的恢復能力,恢復能力又取決于身體素質、睡眠和營養(yǎng)三個因素。一般來說,有工作有家庭的初級訓練者一星期進行兩個循環(huán)的重量練習比較合適。對學生而言,一周三個循環(huán)也可以。每個循環(huán)的具體安排視時間和身體狀況而定,最好一個循環(huán)練兩天,一天練上身,一天練腿。

  五、數(shù)量

  數(shù)量就是訓練量,練多少組、每組多少次以及組間休息時間的長短等。首先,組數(shù)的安排不是固定的,但每個動作必須有一個熱身組。熱身組的作用是:

  1、加速代謝,進入訓練狀態(tài);

  2、充分活動關節(jié)和韌帶。每個正式組的次數(shù)6~12次,熱身組不少于20次。最后,每次訓練不要超過1小時,因為在無氧訓練40分鐘后,一些影響訓練的重要的內分泌激素就會大幅度減少,直到基本停止,以致造成肌肉損耗。

  六、強度

  強度是指訓練中你所承受的負荷水平。負荷水平的高低取決于三個因素:重量,訓練間歇,力竭程度。了解強度的概念和要點對如何增加重量是很重要的。因為

  增加重量就要影響訓練次數(shù)和力竭程度。剛入門的朋友要注意,增加重量不可操之過急。

  掌握以上六點可以幫助你制訂一個適合自己的`訓練計劃,而真正的考驗是計劃能否嚴格實施。樹立了目標就要付諸行動,不要為了偷懶而找任何借口。健美運動是強壯體格的運動,也是增強意志的運動。懶惰就是懦弱,克服它,才會更強。

一周體育鍛煉計劃5

  一、情況分析

  我校六年級有6個班,各有40多人,學生比較樂于參與體育活動,并樂于向同伴展示運動動作,而且大多數(shù)學生已經掌握體育基本技能,并且逐漸形成了自己的興趣愛好,有所專長,多數(shù)同學已經具備了較好的社會適應能力,能在集體活動中和他人團結合作,完成合作學習任務。他們模仿能力強、好奇心強、但是自我約束能力差,注意力保持時間不長,需要不斷加強引導。

  二、達成目標

  通過系統(tǒng)的五六年級體育知識復習,培養(yǎng)和提高學生的運動技能,促進學生掌握運動理論知識,了解體育常識,并能有效運用到生活中,樹立終身體育意識。

  1、掌握田徑項目跑、跳和投擲的動作要領,能復述技巧。

  2、掌握籃球足球排球等球類基本動作,并了解基本比賽規(guī)則。

  3、掌握基本體育知識和運動常識,了解運動損傷的預防和處理方法

  4、懂得運用科學合理的鍛煉方法,對促進身體發(fā)育的積極意義。

  三、實施方法

  1、認真制定好學期計劃,以學生為本,備好、上好每一節(jié)體育課。

  2、歸納五六年級各單元的知識要點,按單元形式有機整合成連續(xù)的知識鏈,重視內容的連續(xù)性。

  3、利用陰雨天的室內課,運用多媒體手段,圖文并茂向學生介紹體育知識和運動常識,并指導學生記錄要點。

  4、通過各個單元的小測試來檢驗學生的學習情況,并有針對性地進行復習,提高學生體育知識水平。

  四、工作安排:

  二月 制定復習計劃,整理五六年級各單元要點

  三月 田徑單元和體操單元,用兩節(jié)課時間

  四月 球類單元和武術單元,用兩節(jié)課時間

  五月 體育常識和運動知識單元,用兩節(jié)課時間

  六月 總復習,練習與測試

一周體育鍛煉計劃6

  一、指導思想

  認真貫徹落實黨的教育方針,以新興區(qū)文教局20xx年教育工作會議精神為指導,全面實施素質教育,牢固樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執(zhí)行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養(yǎng)學生特長,發(fā)展學生的能力,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。

  二、奮斗目標

  1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。

  2、認真學習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務。

  3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。

  4、學校體育活動開展率達到100%。

  5、堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目跳繩的提高訓練。

  6、學生體育合格率力爭達到98%以上。

  7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。

  8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。

  三、具體措施

  一加強體育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構建。

  1、確定本學期體育及教學工作的重點,規(guī)范教學工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構建模式上。

  2、學習新課標,新教材,執(zhí)行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。

  3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現(xiàn)有的設備的使用,充分發(fā)展與提高學生的素質。

  4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。

  5、在體育教學中,充分發(fā)揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操活動的組織管理。

  1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質,以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。

  2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優(yōu)異的成績。

  2、以同年組配合,協(xié)作開展活動為原則,以學;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結果。

  3、抓好兩操活動,使之堅持經常,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規(guī)范,在同年組間進行評比活動,達到以優(yōu)帶劣,以效促質,使兩操活動的開展達到上級要求,并逐漸提高。

  4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向于基礎工作,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展素質,激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。

  四、加強體育訓練工作,提高我校專業(yè)體育運動水平

  1、根據(jù)學期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體的訓練措施。

  2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績,給予訓練教師適當?shù)莫剟睢?/p>

  3、在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。

  五、活動安排

  三月份:

  1、學習體育課標、教材。

  2、體育課常規(guī)教學拉練。

  四月份:

  1、體育教師基本功提高

  2、學生跳繩比賽

  五月份:

  1、籌備參加區(qū)、市田徑運動會

  2、乒乓球強化訓練

  六月份:

  1、學生棋類比賽

  2、體育教師參加區(qū)基本功比賽

  3、組織學生參加區(qū)小學生乒乓球比賽

  七月份:

  1、學生體質健康評定

  2、工作總結

一周體育鍛煉計劃7

  一、指導思想

  以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發(fā)展。

  二、組織領導

  建立健全組織機構,切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以校長為組長,各年級班主任為成員的陽光體育運動領導小組。

  三、落實責任

  明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

  建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務監(jiān)督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

  班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。

  體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。

  四、活動時間

  大課間30分鐘,上午眼睛保健 操廣播操 ,下午二節(jié)課后后活動30分鐘。

  五、活動項目

  廣播操、眼保健操 、長跑、打籃球、打排球 、踢足球 、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠、賽跑、仰臥起坐等。

  六、組織實施

  1、當天的課任老師為課外體育活動的老師,各位老師要加強課外活動的巡查,及時妥當?shù)靥幚砘顒又械耐话l(fā)事件。

  2、上午廣播操由體育教師和班主任老師負責,眼保健操由當堂授課教師負責。

  3、下午二節(jié)后的活動由班主任和科任老師分天負責值班,其中班主任負責三天,科任老師負責兩天,具體時間安排由班主任和科任老師協(xié)商解決。

  4、冬季長跑活動期間,當天沒有體育課的班級,課外活動必須組織學生長跑。

  5、其他活動,值班老師要根據(jù)學生的興趣愛好 分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領大家活動.

  6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當?shù)靥幚,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。

  七、活動評價

  每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例(每個班評比十多個優(yōu)秀學生)評選該項活動的合格、優(yōu)秀學生。

  課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校體育的目的與任務的重要途徑。通過開展課外體育活動,促使學生增強體質,強化體育意識,養(yǎng)成鍛煉習慣,從而提高學生體質健康水平。

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