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新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-31 15:31:02 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(20篇)

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家分享。

新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(20篇)

  新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  新學(xué)期到了,現(xiàn)在我就是三年級的學(xué)生了。

  這學(xué)期我打算把學(xué)校的作業(yè)在學(xué)校完成,不把學(xué)校的作業(yè)拿回家里寫,也不把家里的作業(yè)拿到學(xué)校里寫。我又打算在語文課上積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè);在數(shù)學(xué)課上跟著老師的'思路認(rèn)真聽課,不懂就問老師,絕不不懂裝懂;英語課背好每一篇課文,每一個(gè)單詞;美術(shù)課上畫好每一幅畫;體育課上做好每一個(gè)運(yùn)動(dòng);在科學(xué)課上知道更多的知識(shí)。

  我還打算與同學(xué)和睦相處,沒有爭吵,交到更多好朋友。在新的一年里我希望能懂得自我管理好時(shí)間,學(xué)習(xí)好,鍛煉好。學(xué)習(xí)好,我要在新學(xué)年里更加努力學(xué)習(xí),改掉字寫得差的毛病。我要每天抓緊時(shí)間寫作業(yè),不拖拖拉拉。

  我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取各個(gè)科都考到95分以上,爭取考到班級前十名!

  新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等。

  上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會(huì)兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

  “好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的.安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我就是一個(gè)六年級的小學(xué)生了。

  新學(xué)期開始了,要端正自己的學(xué)習(xí)慣。在這學(xué)期里,我要嚴(yán)格要求自己。在語文方面,我要多讀,多背,老師要求要背的我一等要背的滾瓜爛熟。數(shù)學(xué)方面我要認(rèn)真認(rèn)真聽講,不會(huì)的題在上面標(biāo)上記號(hào),下課的時(shí)候問老師,同學(xué)。在英語方面,要把英語課文都背會(huì),單詞要會(huì)讀,會(huì)默寫。但這些還不夠,在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,做好筆記,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。改掉以前的壞習(xí)慣,全心全意地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  在星期天的.時(shí)候,首先,要把老師在學(xué)校布置的作業(yè)寫完,然后再練習(xí)點(diǎn)數(shù)學(xué)題,也可以預(yù)習(xí)一下數(shù)學(xué)課本的練習(xí)題。語文也要提前預(yù)習(xí),英語也是要好好記的,做完這些也可以去練一練字。

  在這一年中,我一定要好好努力,要考上一所好的初中。

  新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)快樂的暑假過去了,我們再次回到了學(xué)校,開始了我們的三年級的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期我給自己制定了一個(gè)新的計(jì)劃:

  1、每天早晨,我要早早的`來到學(xué)校,完成老師早晨的作業(yè)。

  2、上課時(shí)認(rèn)真聽講、力爭把老師當(dāng)堂課講的知識(shí)全部弄懂、懂得,并虛心向老師、同學(xué)請教。

  3、認(rèn)真完成好老師布置的課堂作業(yè)、課后作業(yè)和家庭作業(yè)。

  4、回家后,認(rèn)真預(yù)習(xí)功課,把不懂的問題記錄下來,第二天上學(xué)把問題下課問同學(xué)。

  5、講文明、懂禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體。

  6、我要每天早睡早起,講衛(wèi)生愛干凈,自己的事情自己做。

  7、每天堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加學(xué)校的體育活動(dòng)。

  8、每天學(xué)習(xí)完成后自己準(zhǔn)備第二天的學(xué)習(xí)用品。 以上就是我的新學(xué)期的新計(jì)劃,請老師和爸爸媽媽放心,我會(huì)爭取做一名德智體全面發(fā)展的好孩子。

  新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  在小升初過度階段,最重要的是先讓孩子了解小學(xué)和初中是不同的,在心態(tài)上要發(fā)生變化,要意識(shí)到從小學(xué)到中學(xué)是一個(gè)跨越,區(qū)別非常大。

  從知識(shí)的角度,在小學(xué)就是套方法,初中更加注重從概念的本質(zhì)去理解問題,需要建立一個(gè)體系。小學(xué)的知識(shí)是一塊一塊的,彼此之間聯(lián)系不是很大,它更偏重于技巧和題型,小學(xué)課本只是告訴了基本方法,但是難度并沒有上去,沒有學(xué)到本質(zhì)的東西。而初中的知識(shí)更強(qiáng)調(diào)體系感,知識(shí)上的難度更大。

  在考察方面,小學(xué)比較偏重于結(jié)果,初中一方面強(qiáng)調(diào)概念的體系性,另一方面是更強(qiáng)調(diào)過程。

  學(xué)習(xí)要求上,初中的知識(shí)看起來比較簡單,但是其實(shí)他的'應(yīng)用是非常復(fù)雜的,它的拓展性很強(qiáng),變化靈活。這是和小學(xué)有很大差別的。小學(xué)的知識(shí)雖然也會(huì)有各種各樣的變形,但是基本模型都見過了,也都是差不多了。初中更強(qiáng)調(diào)理解,對于理解和應(yīng)用的變化更多些。

  在心態(tài)上,剛上初中學(xué)生都會(huì)覺得知識(shí)特別簡單,就不認(rèn)真學(xué),覺得自己都會(huì)有理解,但是真正考試上遇到知識(shí)上應(yīng)用的題,就很容易失分。再加上現(xiàn)在學(xué)的計(jì)算題,同學(xué)們都覺得簡單,其實(shí)在現(xiàn)在這個(gè)階段,他們對計(jì)算的練習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  這就是小升初階段同學(xué)們面臨的問題,所以針對這些問題,有以下幾個(gè)建議:

  首先:要有意識(shí),有認(rèn)識(shí):認(rèn)識(shí)小學(xué)和初中有很大的不同,不能在完全不了解的情況下就去說規(guī)劃,規(guī)劃要做的第一件事就是去了解這些不同。

  第二:就是把踏實(shí)下來把計(jì)算練好,重視概念。初一這個(gè)階段沒有必要讓學(xué)生見特別多,特別花的東西,初一是一個(gè)練內(nèi)功的階段,把各方面的基礎(chǔ)打好了,后邊才能拔高。

  第三:心態(tài)上不要覺得這些知識(shí)簡單,更加強(qiáng)調(diào)解題過程。

  第四:對于初中的數(shù)形結(jié)合思想,分類討論的思想要慢慢有意識(shí)的建立起來。

  新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  開學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會(huì)在接下來的中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),未來充滿未知。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計(jì)劃。

  在文化課學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)請教,多與同學(xué)交流,不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴(kuò)大知識(shí)面,提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅(jiān)持每天早上英語朗讀背誦半小時(shí),每天聽英語錄音半小時(shí),平時(shí)多練習(xí)用英語交流,熟練掌握所學(xué)語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

  在文體發(fā)展上,堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項(xiàng)專長。在體育鍛煉方面,堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。

  在集體生活上,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。

  鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會(huì)掉下來,大家都想變強(qiáng),你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。

  酒劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,努力過了,就不會(huì)后悔。

  語文反思

  我這次期末考試考得很不好,語文考了85分。我想:平常我考的成績都上90分,為什么這次考不上90分以上呢?回家后,我把我鎖在房間里,在反思。

  我看了一下寫錯(cuò)的答案,和正確的答案相差很多,我再仔細(xì)看了一下題目,是寫跟字相同的讀音,考試的時(shí)候,我卻看成了跟字相同的意思。在有一題中,題目是寫根據(jù)課文內(nèi)容填空,在第二小題,我卻自己隨便寫了一個(gè),寫對了兩個(gè),錯(cuò)了一個(gè)。在閱讀題里,扣了一個(gè)最可惜的一分,題目明明寫的是寫帶顏色的ABB形式的詞語,我卻寫成不是顏色的。有個(gè)寫關(guān)于醫(yī)生技術(shù)高明的成語,我只寫對了一個(gè),說明是我在課外積累的成語不夠多。我在考完試后做了仔細(xì)的.檢查,竟然沒檢查出錯(cuò)誤,我想:是我檢查的時(shí)候只是檢查了寫出的答案,卻沒有再讀一次題目,才來檢查。

  從這次考試中,我知道了我考試時(shí)候的薄弱之處:①在做題的時(shí)候沒有認(rèn)真讀題,只是一目十行。②在讀題的時(shí)候并沒有真正讀懂題目的意思,就開始寫題。③成語方面的知識(shí)不夠豐富,在課外得多多積累。④閱讀題的題目沒有完全讀透,不懂意思,要多讀幾遍。⑤作文的題目要?jiǎng)濌P(guān)鍵詞,要多讀關(guān)鍵詞,就能寫好作文。⑥做完題檢查的時(shí)候要再讀一遍題目,才來檢查答案,這樣才有效果。

  俗話說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”在這次考試中,我也犯了這個(gè)毛病。要吸取刻訓(xùn),要從摔倒的地方爬起來,下次考試中不能再犯同樣的錯(cuò)誤,這樣才能考得更好。希望下學(xué)期我能夠考到很好的成績,越來越進(jìn)步。

  數(shù)學(xué)反思

  時(shí)間過得很快很快,從來不停下腳步等待。命運(yùn)掌握在我們的手中,有我們自己刻畫一個(gè)人一生的姿態(tài)。

  花兒總有凋謝的時(shí)候,人也如此,要珍惜年少時(shí)的時(shí)光。我并沒有常常珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如珍惜寶藏一樣,每一秒都是寶藏,而我卻浪費(fèi)在娛樂上。許多人都沒有領(lǐng)略寶藏的真正含義。

  經(jīng)歷了這次期末考試,我才知道時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間。這次數(shù)學(xué),我沒有考好,心里有一種說不出的滋味,哎,我只考了75分。我開始自卑,好像天空沒有往常的湛藍(lán),而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被撲滅,我對數(shù)學(xué)失去了希望。

  我好像離開這個(gè)競爭的世界,希望沒有煩惱,但是失敗總是避免不了的,這是大自然給我們的考驗(yàn)呀!對呀,失敗是成功之母,終于有一天,我會(huì)走向成功之路的!

  此時(shí),我懂了,我懂得要珍惜時(shí)間,把空余的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。五年級學(xué)習(xí)緊了,不能再像以前那樣。我又想起了我們學(xué)過的一篇課文《做一個(gè)最好的你》:……但是成功一向都不容易,許多時(shí)候,你得咬緊牙關(guān)再堅(jiān)持一下……這篇課文,深深地銘記在我的心里。只要我們努力奮斗,就能獲得成功的。人之初,性本善。這句話告訴我們每個(gè)人生下來都是善良的,就跟我們的學(xué)習(xí)一樣,成績掌控在我們手中,命運(yùn)由我們改變。

  現(xiàn)在,烏云從我的心上飄過,雨過天晴,陽光普照大地,彩虹掛在天邊。自卑消失了,自信蕩漾在我的心頭。加油!下次努力!

  新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期到來了,新學(xué)期新起點(diǎn)新表現(xiàn)。現(xiàn)將新學(xué)期計(jì)劃規(guī)劃如下:

  1、 每一天早早起床,來到學(xué)校自覺預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程,寫早上的作業(yè)。

  2、 上課時(shí)專心聽講,積極發(fā)言,不懂就問,當(dāng)課的作業(yè)當(dāng)課完成。

  3、 在體育課上加強(qiáng)鍛煉身體。

  4、 在學(xué)習(xí)上勤洗手、勤刷牙、勤洗臉,講衛(wèi)生。

  5、 學(xué)習(xí)中要懂禮貌,尊敬長輩,自己的事情自己完成。

  6、 業(yè)余時(shí)間我的愛好很多,比如說唱歌、畫畫、彈鋼琴等等,我要努力把每一個(gè)科目都學(xué)好,不辜負(fù)爸爸媽媽對我的`期望。

  以上是我這學(xué)期的計(jì)劃。我要嚴(yán)格要求自己,爭取在德智體美勞全面發(fā)展,爭取再次成為陽光少年……請大家看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  

  新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  又是一個(gè)學(xué)期過去了,在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我又收獲了不少經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也得到了一些教訓(xùn)。

  在這個(gè)學(xué)期中,我嘗試著上了兩堂課,這讓我明白了老師工作的辛苦,也讓我看到了自己的不足:

  首先是自己在備課時(shí)鉆研的不夠透徹,所以講課的內(nèi)容不夠細(xì)致、透徹、全面,而在兩堂課的備課過程中,我都沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)課件中的錯(cuò)誤,往往都是在上課時(shí)才發(fā)現(xiàn),耽誤了上課的進(jìn)度。

  其次我的語言組織能力并不是很強(qiáng),上課時(shí)氣氛也不夠活躍,在上課的環(huán)節(jié)設(shè)置和環(huán)節(jié)之間的過渡方面做的也不盡人意,整堂課顯得生硬、死板。而在對整堂課的時(shí)間把握方面我做的也不夠好,兩次課都拖了堂,耽誤了大家的休息。

  但通過這兩次課,我學(xué)會(huì)了傾聽別人的意見并從中獲得有用的信息,也學(xué)會(huì)了和其他人分享自己獲得的成果,與其他的同學(xué)共同進(jìn)步。同時(shí),我也明白了上課不愿舉手回答問題對課堂進(jìn)度的影響,領(lǐng)悟了上課舉手的重要性。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我也有許多不足之處。每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)結(jié)束,我都沒有將知識(shí)點(diǎn)和錯(cuò)題完全落實(shí)到位,而是一推再推,想著都放在期末復(fù)習(xí)時(shí)在認(rèn)真落實(shí),結(jié)果到了期末卻因?yàn)槠綍r(shí)欠下的太多而不能完全落實(shí)到位,效率也不高,既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力。這樣的學(xué)習(xí)方式還禁不起突擊檢查的考驗(yàn),比不復(fù)習(xí)好不到哪兒去。最有效的學(xué)習(xí)方式是在每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)(可以是一章節(jié)的內(nèi)容,也可以是一個(gè)課時(shí)或者一堂課,根據(jù)個(gè)人能力和實(shí)際情況而定)結(jié)束后,都馬上將所有的知識(shí)點(diǎn)、概念和錯(cuò)題都完全落實(shí)到位,這樣既節(jié)省時(shí)間,又能減輕期末復(fù)習(xí)時(shí)的負(fù)擔(dān),提高我們的學(xué)習(xí)效率。

  由于上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)量較大,我往往不能合理分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,因此學(xué)習(xí)效率也變低了,作業(yè)質(zhì)量也不能讓人滿意,見過的題型更是少之又少。然而學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要多練習(xí),練習(xí)的少了,學(xué)習(xí)自然不會(huì)輕松。那要怎樣合理分配時(shí)間呢?最有效的方法就是抓緊一切可用的`時(shí)間,以最高的效率完成所有事情。絕不偷懶,更不能三心二意,一而再,再而三地把事情往后推。當(dāng)然,做練習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)舉一反三,及時(shí)改正不好的思維方式,學(xué)會(huì)用多種思維方式看待同一個(gè)問題,也就是要學(xué)會(huì)一題多解。

  另一個(gè)問題,就是我在做題時(shí)往往會(huì)不加思考,還沒有想好就先動(dòng)筆,有時(shí)甚至還沒有看完題目就已經(jīng)開始寫了,經(jīng)常會(huì)忽略掉題目中的一些隱藏條件或者得出的答案與題目要求不符,因而出現(xiàn)了很多涂改,顯得版面很不美觀。所以,在做題時(shí),一定要先認(rèn)真讀題、思考,確定想好了之后再動(dòng)筆。而在寫的過程中,也不能粗心大意,最好是能做到無涂改痕跡且字跡公整,能夠用最規(guī)范的格式來書寫。

  開學(xué),我們就進(jìn)入初三了,這是初中學(xué)習(xí)的最后一年,同時(shí)也是最關(guān)鍵的一年。

  在這一年里,我希望自己的數(shù)學(xué)能力有較大的提高。到這并不是光嘴上說說就能做到的,更需要付出切實(shí)的努力。因此,我將把握好課堂上的每一分鐘,積極舉手回答問題,以最高的效率完成老師布置的作業(yè),充分利用所有的時(shí)間,多鍛煉自己,制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施,及時(shí)復(fù)習(xí),不懂就問,爭取在期末取得令自己滿意的成績。

  新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  俗話說得好:“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃。

  這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表,可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時(shí),其實(shí)我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯(cuò)沒關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。

  還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的'同學(xué)落后了一點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會(huì)落后,F(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習(xí),我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會(huì)用我的努力證明,我會(huì)趕上去的,讓老師對我刮目相看。

  另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來問我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!

  我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績不夠好,所以在這個(gè)充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項(xiàng)保健工作。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級。

  好了,不說了,我的新學(xué)期計(jì)劃可以說上個(gè)三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。

  新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  新的一年來到了,在這一年里,我將要面臨小學(xué)升初中的大考試。為了能考上好初中,我決定在這一年里,努力完成以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1.早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或背數(shù)學(xué)概念,(養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣)。

  2.放學(xué)后立刻回家,不能貪玩。

  3.每天除了完成老師布置的作業(yè),還要做一些其它的練習(xí),而且作業(yè)要干凈,字跡要工整。

  4.平常不看電視,周末可以看一些對少兒有益的電視節(jié)目,多看書看報(bào),了解課外知識(shí)和國家大事。

  5.盡量每三天寫一篇作文,多向報(bào)社投稿,提高寫作水平。

  6.周六和家人一起去活動(dòng)中心,打打球,踢踢毽子,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

  7.認(rèn)真對待每一項(xiàng)科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。

  8.上課專心聽講,下課文明活動(dòng),爭做“五好小公民”。

  9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,用它來查資料、了解信息等,讓它成為我學(xué)習(xí)的'好幫手。

  10.不能受外界的影響,把精力用在學(xué)習(xí)上,不做壞事,多為別人著想。

  11.平時(shí)不浪費(fèi)糧食、水電,不亂花錢,和同學(xué)建立友誼。

  12.在家里當(dāng)父母的好幫手,做力所能及的事。

  以上便是我新學(xué)期的計(jì)劃,我一定認(rèn)真履行,不辜負(fù)爸媽對我的期望,考上重點(diǎn)初中。!

  新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  不知不覺,悠悠假期過去了,在這漫長的時(shí)間里,我又長高了、懂事了,也是一個(gè)小大人了,當(dāng)然,我不僅要健康,還要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  一、在校計(jì)劃表

  1、上課老師沒有讓討論的時(shí)候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

  2、在學(xué)校要有禮貌,見到老師時(shí)要問好,放學(xué)時(shí)要對老師說再見。

  3、下課的.時(shí)候,可以在操場上玩;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。

  二、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表

  寫作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗,如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個(gè)星期則不能玩電腦。

  三、放學(xué)后計(jì)劃表

  1、中午放學(xué)后,回家讀一小時(shí)課外書。

  2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

  四、作息時(shí)間計(jì)劃表

  1、每天晚上八點(diǎn)四十開始洗漱,九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺。

  2、早上六點(diǎn)五十起床,做一做簡單的運(yùn)動(dòng)。

  3、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué)。

  五、游戲時(shí)間計(jì)劃表

  1、星期一——星期四不能玩電腦。

  2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

  六、學(xué)習(xí)成績計(jì)劃表

  1、語文考93分以上。

  2、數(shù)學(xué)考95分以上。

  3、英語考97分以上。

  這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學(xué)期充滿驚喜,見證奇跡吧!

  新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  轉(zhuǎn)眼間,我在初中的第一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,一個(gè)新的學(xué)期又即將開始了,在學(xué)習(xí)方面,我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計(jì)劃。我打算在數(shù)學(xué)這方面,把更多的時(shí)間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運(yùn)用上。

  我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),首先,老師講課一定要認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真完成,并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍,打好基本功——基礎(chǔ)知識(shí)萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),回家練習(xí)。

  在接觸新的知識(shí)點(diǎn),我往往會(huì)感到不能馬上接受,所以,我認(rèn)為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高),能夠幫助我吸收與消化。

  我想,無論是在學(xué)習(xí)過程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段,都要注意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計(jì)算錯(cuò)誤,可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時(shí)刻苦鉆研,但是考前復(fù)習(xí)前,也要抽出時(shí)間做一定量的中等難度習(xí)題,來提高解題熟練程度,并增強(qiáng)信心。當(dāng)然,在任何時(shí)刻,還要記住一句話:只滿足于進(jìn)步,不滿足于成功。

  另外,在訂目標(biāo)的時(shí)候,不要訂得太遠(yuǎn),要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕。希望越

  大,失望越大嘛!

  新學(xué)期個(gè)人發(fā)展計(jì)劃

  一、教育成長目標(biāo):

  認(rèn)真學(xué)習(xí),吸收精髓,補(bǔ)充能量,提升內(nèi)涵,做一個(gè)成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

  二、專業(yè)成長目標(biāo):

  以最大的熱情和責(zé)任心對待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時(shí)間內(nèi)評上教壇新秀。

  三、學(xué)習(xí)成長計(jì)劃:

  1、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每周寫教有所思、讀有所悟。

  2、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,多聽多學(xué),給自己充電。

  3、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。

  四、自身現(xiàn)況分析:

  成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)老教師的長處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識(shí)。但是隨著我對課堂的認(rèn)知,我認(rèn)識(shí)到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。

  五、成長途徑分析:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的'時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。

  2、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法。

  3、及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。

  4、理論豐富:運(yùn)用大量豐富的理論知識(shí)武裝自己,制定自己的讀書計(jì)劃,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,真正做到胸中有墨水。

  5、全面提高專業(yè)素質(zhì)

  (1)、多聽課,通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長處,取長補(bǔ)短。

  (2)、多創(chuàng)新,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長。

  (3)、多反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

  (4)、多寫,認(rèn)真閱讀教育名著,即時(shí)隨筆。

  (5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng),提升自己的知識(shí)水平。

  (6)、多利用多媒體優(yōu)勢,更加形象、直觀的上課,效果會(huì)更好。

  (7)、堅(jiān)持教學(xué)相長的原則,在自評互評中獲得自我發(fā)展。

  以上是我一些不成熟的想法和計(jì)劃,在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)一如既往的遵照執(zhí)行,讓自己更上一個(gè)臺(tái)階,爭取早日成為一名合格的教師。

  個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

  假期過后又是新的一學(xué)期,新學(xué)期當(dāng)不然沒有新學(xué)期計(jì)劃,特意為大家整理了關(guān)于新學(xué)期計(jì)劃范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。新的學(xué)期,新的面貌。新學(xué)期的第一個(gè)月是上課的重點(diǎn)時(shí)期,所以一定要打好第一戰(zhàn),從而為整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備工作。所以我對本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)及老師的教學(xué)做以下規(guī)劃。

  在學(xué)生學(xué)習(xí)方面,首先要做到多背誦、多聽說、常堅(jiān)持。多背誦指的是每課所學(xué)的單詞及課文對話部分,尤其是有專業(yè)含義的英語單詞。對話和課文的背誦可以使學(xué)生充分掌握詞語的用法,也可以提高學(xué)生的語感。多觀看,指的是定期地有目的性地觀看英文電影或是雙語的電影?措娪笆菑浹a(bǔ)英語語言環(huán)境不足的好方法,能夠?qū)W到地道的英語口語,還能培養(yǎng)良好的英語語感,為了監(jiān)督學(xué)生利用課余時(shí)間看英文電影,教師不僅要提前規(guī)定電影名稱和觀看時(shí)間,而且利用課上時(shí)間考核學(xué)生電影中一些常用且地道的臺(tái)詞。常堅(jiān)持。要想練好英語口語,不是一朝一夕的事。盡量做到每天聽、看或讀英語,每日不少于20分鐘。

  想要使學(xué)生想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)。教師的作用是強(qiáng)大的。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先,教學(xué)方法要靈活多樣,可以嘗試著讓學(xué)生自己講解單詞,這樣就會(huì)激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)性。其次,對于課堂表現(xiàn)賞罰要分明。對積極主動(dòng)學(xué)

  習(xí)的學(xué)生及時(shí)提出表揚(yáng),對睡覺、不學(xué)習(xí)的學(xué)生一定要給予有策略的批評及懲罰,否則,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就不會(huì)輕易改變。然后,在班級形成學(xué)生間的競爭/zl與合作關(guān)系,F(xiàn)在的學(xué)生喜歡以自我為中心,誰都有不服輸,想取勝的好奇心。在英語教學(xué)中采取分組競爭的形式,小組之間的競爭,組員之間的合作,爭取勝利的同時(shí),進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。最后,教師對學(xué)生要有所期待。一個(gè)教師對學(xué)生的真摯的愛和暗含的期待可以產(chǎn)生巨大的號(hào)召力和推動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中我會(huì)讓我的學(xué)生從各個(gè)方面,感到我對他的關(guān)心和期待,他一旦感受到,就會(huì)充滿積極向上的熱情,以正確的態(tài)度對待教師的要求,對待自己的行為,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

  學(xué)習(xí)是件不容易的事情,教學(xué)更要找到合適的方法,這樣才能使學(xué)生學(xué)不累,學(xué)得好。

  新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),獲得長足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一:主要目標(biāo)

  爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。

  二:具體安排

  1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2.每周抽一天時(shí)間早起背誦專業(yè)課文。

  3.每周堅(jiān)持在寢室里自習(xí)

  4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。

  5.對于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。

  6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  7.身為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,對于數(shù)字的敏感和計(jì)算能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多練習(xí)和常常復(fù)習(xí)老師課上教授的知識(shí)。

  8.爭取利用周末時(shí)間學(xué)習(xí)英語,畢竟會(huì)計(jì)專業(yè)也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。

  都是也許會(huì)有許多人說:計(jì)劃趕不上變化,尤其是常常因?yàn)闀r(shí)間上的某一些沖突造成一些計(jì)劃的變化。因?yàn)榇髮W(xué)的課程問題,在大學(xué)里,空閑的時(shí)間還是很多的,所以對如何安排時(shí)間的問題我覺得應(yīng)該反省下列幾個(gè)問題:

  1.時(shí)間安排問題

 。1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。

  (2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。

  (3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。

  (4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

  (5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。

  (6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了。

  除了時(shí)間的問題之外,我們還要克服的就是注意力的問題和學(xué)習(xí)興趣的問題了。都說上課認(rèn)真的十分鐘比下課自己復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)還有效。而對學(xué)習(xí)的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情。必不可少的還有學(xué)習(xí)的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點(diǎn)在計(jì)劃中也是必不可少的。

  2.注意力問題

  (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

  (2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

  (3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的'體驗(yàn)。

  (4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

  3.學(xué)習(xí)興趣問題

  (1)是否一見書本頭就發(fā)脹。

  (2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,而不喜歡其他課程。

  (3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。

  (4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

  4.學(xué)習(xí)方法問題

  (1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。

  (2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。

  (3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。

  (4)是否從不向老師請教問題。

  (5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

  這些都是我們需要克服的,但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是要靠自己自覺

  的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!

  新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  學(xué)好數(shù)學(xué)首先要過的是心理關(guān)。任何事情都有一個(gè)由量變到質(zhì)變的循序漸進(jìn)的積累過程。

  一.預(yù)習(xí)。

  不等于瀏覽。要深入了解知識(shí)內(nèi)容,找出重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn),經(jīng)過思考,標(biāo)出不懂的,有益于聽課抓住重點(diǎn),還可以培養(yǎng)自學(xué)能力,有時(shí)間還可以超前學(xué)習(xí)。

  二.聽講。

  核心在課堂。

  1.以聽為主,兼顧記錄。

  2.注重過程,輕結(jié)論。

  3.有重點(diǎn)。

  4.提高聽課效率。

  三.復(fù)習(xí)。

  像演電影一樣把課堂復(fù)習(xí),整理筆記,

  四.多做練習(xí)。

  1.晚上吃飯后,坐到書桌時(shí),看數(shù)學(xué)最適合。

  2.做一道數(shù)學(xué)題,每一步都要多問個(gè)別為什么,不能只滿足于老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的'簡單講述,要想提高必須要一步一步推,一步一步想,每個(gè)過程都必不可少。

  3.不要粗心大意。

  4.做完每一道題,要想想為什么會(huì)想到這樣做,大腦建立一種條件發(fā)射,關(guān)鍵在于每做一道題要從中得到東西,錯(cuò)在哪。

  5.解題都有固定的套路。

  6還有大膽的夸獎(jiǎng)自己,那是樹立信心的關(guān)鍵時(shí)刻。

  五.總結(jié)。

  1.要將所學(xué)的知識(shí)變成知識(shí)網(wǎng),從大主干到分枝,清晰地深存在腦中,新題想到老題,從而一通百通。

  2.建立錯(cuò)誤集,錯(cuò)誤多半會(huì)錯(cuò)上兩次,在有意識(shí)改正的情況下,還有可能錯(cuò)下去,最有效的應(yīng)該是會(huì)正確地做這道題,并在下次遇到同樣情況時(shí)候有注意的意識(shí)。

  3.周末再將一周做的題回頭看一番,提出每道題的思路方法。4有問題一定要問。

  六.考前復(fù)習(xí)。

  1.前2周就要開始復(fù)習(xí),做到心中有數(shù),否則會(huì)影響發(fā)揮,再做一遍以前的錯(cuò)題是十分必要的,據(jù)說有一個(gè)同學(xué)平時(shí)只有一百零幾,離高考只有一個(gè)月,把以前錯(cuò)題從頭做一遍,最后他數(shù)學(xué)居然得了147分。

  2.要重視基礎(chǔ)

  另外,聽老師的話,勤學(xué)苦練不可少,成功沒有捷徑,要樂觀,有毅力,要有決心,還要有耐心,學(xué)數(shù)學(xué)是一個(gè)很長的過程,你的努力于回報(bào)往往不能那么盡如人意的成正比,甚至?xí)邢缕侣返内厔,但只要?jiān)持下去,那條成績線會(huì)抬起頭來,一定能看到光明。

  新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己

  準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己校園學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在校園學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)

  訂計(jì)劃時(shí),不要脫離校園學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):

  (1)知識(shí)、能力的實(shí)際;

  (2)“缺欠”的實(shí)際;

  (3)時(shí)間的實(shí)際;

  (4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

  3、長計(jì)劃,短安排

  要在時(shí)間上確定校園學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)校園學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。校園學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

  (1)掌握知識(shí)目標(biāo);

  (2)培養(yǎng)能力目標(biāo);

  (3)掌握方法目標(biāo);

  (4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

  長計(jì)劃是指明確校園學(xué)習(xí)目標(biāo),確定校園學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

  4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量

  所謂重點(diǎn):一是指自己校園學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

  5、計(jì)劃要全面,還要與班級計(jì)劃相配合

  計(jì)劃里除了有校園學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正;顒(dòng)、生活相沖突。

  6、安排好常規(guī)校園學(xué)習(xí)時(shí)間和自由校園學(xué)習(xí)時(shí)間

  常規(guī)校園學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本校園學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的校園學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

  自由校園學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的校園學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的校園學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由校園學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己校園學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的校園學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,校園學(xué)習(xí)比較容易見效果。

  自由校園學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的校園學(xué)習(xí)效果,對改變校園學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的.作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂校園學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

  7、腦體結(jié)合,校園學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排

  在安排計(jì)劃時(shí),不要長時(shí)間地從事單一活動(dòng)。

  (1)校園學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,校園學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來校園學(xué)習(xí);

  (2)安排科目時(shí),文科、理科的校園學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,相近的校園學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起校園學(xué)習(xí);

  (3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法校園學(xué)習(xí)。

  8、提高校園學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

  時(shí)間是寶貴的,自覺提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生校園學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

  (1)早晨或晚上,一天校園學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

  (2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;

  (3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排校園學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

  9、計(jì)劃要留有余地

  10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整

  檢查內(nèi)容:

  (1)計(jì)劃中的校園學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成。

  (2)是否基本按計(jì)劃去做。

  (3)校園學(xué)習(xí)效果如何。

  (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點(diǎn),一定會(huì)成功的!

  新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃16

  快樂的假期過去了,新的學(xué)期開始了,在新的學(xué)期我有一個(gè)新的計(jì)劃。

  數(shù)學(xué):每天練習(xí)口算,以此來提高自己的計(jì)算正確率和速度。加強(qiáng)應(yīng)用題的理解,數(shù)學(xué)書每天提前預(yù)習(xí),認(rèn)真完成老師留的作業(yè)。

  語文:每天一篇閱讀理解,每天讀課外書,把好詞好句抄寫在本上,為寫作文打好基礎(chǔ),把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)牢牢掌握。

  英語:每天背課文和單詞,認(rèn)真完成作業(yè),堅(jiān)持讀英文課外書。

  在學(xué)校遵守紀(jì)律,在校外注意安全,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。每天堅(jiān)持鍛煉身體,下課多運(yùn)動(dòng),要做一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  以上是我的新學(xué)期的.計(jì)劃,我要堅(jiān)持不懈,爭取這學(xué)期有一個(gè)理想的好成績。

  為我的計(jì)劃努力!

  

  新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃17

  新一學(xué)期又到了,上學(xué)期雖然沒什么好成績,數(shù)學(xué)93,語文94.5,但也評到一個(gè)三好學(xué)生,我沒什么優(yōu)點(diǎn),只有老實(shí),誠實(shí)。然而缺點(diǎn)一大堆,如:不愛看書,不認(rèn)真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因?yàn)檫@些,我才會(huì)成績下降。我非常害怕我會(huì)被父母責(zé)罵,被朋友無視我的存在。

  所以我一定要在六年級階段拼搏,我會(huì)努力地請父母支持我!我的計(jì)劃如下:

  1、老師上課認(rèn)真聽。

  2、課堂作業(yè)按時(shí)按刻去完成。

  3、家庭作業(yè)要認(rèn)真,不忘記。

  4、不懂問題下課問。

  5、計(jì)算題要認(rèn)真仔細(xì)。

  6、作業(yè)字跡要工整。

  7、數(shù)學(xué)書要先預(yù)習(xí),上課聽的更懂。

  8、數(shù)學(xué)爭取好成績。

  9、配合老師要機(jī)急。

  10、作業(yè)不會(huì)勤思考,實(shí)在不行問老師。

  做到以上這十點(diǎn),成績優(yōu)先一定行!

  我一定努力學(xué)習(xí),新學(xué)期加油!

  再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  在這新學(xué)期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績!

  在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了!昂糜浶圆蝗鐮筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。

  數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,作業(yè)及時(shí)完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的`基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

  上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。理科最重要的就是多練筆,在完成學(xué)校布置的作業(yè)的前提下,要學(xué)會(huì)自己找習(xí)題來做。針對基礎(chǔ)不好的同學(xué)就要從基礎(chǔ)入手,在把基礎(chǔ)題弄熟悉的情況下,逐步開始攻克難題,多多開動(dòng)腦筋,遇到實(shí)在解決不了的可以建議看看答案的解析,這個(gè)也看不懂的就要善于去向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請教。在弄清一道題后不要急于去做下一題,一定要再做一遍確保自己下次遇到類似的問題一定能得心應(yīng)手。最關(guān)鍵是還是多多見識(shí)各種題型,只要你堅(jiān)持相信數(shù)學(xué)成績一定會(huì)提高的。我自己就是一個(gè)例子,以上是我的學(xué)習(xí)作息,我的數(shù)學(xué)成績從一開始勉強(qiáng)及格到現(xiàn)在100多分,相信你也可以的。特別是向我們高中的,數(shù)學(xué)一定要多多注意,才能拿高分。加油吧。

  一年之計(jì)在于春,一年之計(jì)在于晨。為了你學(xué)習(xí)成績的提高,在新學(xué)期初,就要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。那么該怎么制定學(xué)習(xí)計(jì)劃才易于實(shí)施呢?下面給你幾個(gè)建議: 1.學(xué)習(xí)計(jì)劃主要是計(jì)劃對空余時(shí)間的利用。這個(gè)時(shí)間一般規(guī)定兩件事:補(bǔ)課和提高。 2.列出具體任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計(jì)算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時(shí)間,每項(xiàng)內(nèi)容大致需要花費(fèi)多少時(shí)間。計(jì)劃中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠(yuǎn)。 3.檢查效果,及時(shí)調(diào)整:每個(gè)計(jì)劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個(gè)階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計(jì)劃去做?計(jì)劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計(jì)劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計(jì)劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。 4.不要貪心,要注意留出空余時(shí)間。一張一弛,文武之道,計(jì)劃制定時(shí),也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。

  新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃18

  新一學(xué)期又到了,上學(xué)期雖然沒什么好成績,數(shù)學(xué)93,語文94.5,但也評到一個(gè)三好學(xué)生,我沒什么優(yōu)點(diǎn),只有老實(shí),誠實(shí)。

  然而缺點(diǎn)一大堆,如:不愛看書,不認(rèn)真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因?yàn)檫@些,我才會(huì)成績下降。我非常害怕我會(huì)被父母責(zé)罵,被同學(xué)無視我的存在。

  所以我一定要在六年級階段拼搏,我會(huì)努力地請父母支持我!我的計(jì)劃如下:

  1、老師上課認(rèn)真聽。

  2、課堂作業(yè)按時(shí)按刻去完成。

  3、家庭作業(yè)要認(rèn)真,不忘記。

  4、不懂問題下課問。

  5、計(jì)算題要認(rèn)真仔細(xì)。

  6、作業(yè)字跡要工整。

  7、數(shù)學(xué)書要先預(yù)習(xí),上課聽的.更懂。

  8、數(shù)學(xué)爭取好成績。

  9、配合老師要積極。

  10、作業(yè)不會(huì)勤思考,實(shí)在不行問老師。

  做到以上這十點(diǎn),成績優(yōu)先一定行!

  我一定努力日常學(xué)習(xí),新學(xué)期加油!

  新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃19

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)快樂的暑假過去了,我們再次回到了學(xué)校,開始了我們的新學(xué)期學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。上個(gè)學(xué)期中,我的數(shù)學(xué)成績不太好,這個(gè)學(xué)期我給自己制定了一個(gè)新的計(jì)劃:

  1、會(huì)筆算三位數(shù)的加、減法,會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗(yàn)算。

  2、會(huì)口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù);會(huì)筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù),并會(huì)進(jìn)行估算;能熟練地計(jì)算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。

  3、初步認(rèn)識(shí)簡單的分?jǐn)?shù)(分母小于10),會(huì)讀、寫分?jǐn)?shù)并知道各部分的名稱,初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的大小,會(huì)計(jì)算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法。

  4、初步認(rèn)識(shí)平行四邊形,掌握長方形和正方形的特征,會(huì)在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形;知道周長的含義,會(huì)計(jì)算長方形、正方形的周長;能估計(jì)一些物體的長度,并會(huì)進(jìn)行測量。

  5、認(rèn)識(shí)長度單位千米,初步建立1千米的'長度觀念,知道1千米=1000米;認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸,初步建立1噸的質(zhì)量觀念,知道1噸=1000千克;認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒,初步建立分、秒的時(shí)間觀念,知道1分=60秒,會(huì)進(jìn)行一些有關(guān)時(shí)間的簡單換算和計(jì)算。

  6、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  7、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

  8、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

  新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃20

  新學(xué)期開始了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入三年級了,為了在本學(xué)期取得更好優(yōu)異的成績,我給自己制定了一個(gè)新的計(jì)劃:

  一、上課時(shí)做到認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,課堂上不亂講話,不搞小動(dòng)作。

  二、回家后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并做好下一課預(yù)習(xí)。

  三、在學(xué)校要關(guān)愛同學(xué),熱愛集體,不給班級抹黑。

  四、在學(xué)習(xí)上做到勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水、節(jié)約用電。

  五、每天堅(jiān)持練字貼,使自己的字體寫的.更加工整、美觀。

  六、爭取自己的事情自己做,有時(shí)間多幫助媽媽干些家務(wù)活。

  以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我要嚴(yán)格按照新計(jì)劃行動(dòng),力爭做一名更加優(yōu)秀的小學(xué)生。

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