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下學期高二學習計劃

時間:2022-10-21 18:10:26 學習計劃 我要投稿

下學期高二學習計劃八篇

  時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的下學期高二學習計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

下學期高二學習計劃八篇

下學期高二學習計劃 篇1

  高二生物備課組由組長林英 組員葉鋒、高曉燕、陳佳佳組成,本學期我們將以學校工作意見和教務(wù)、教科處等為依據(jù),以提高教學質(zhì)量和教研質(zhì)量為目標,以學校教學工作實施方案為指南,以生物教學大綱和學業(yè)水平測試綱要為依據(jù),認真開展少教多學的課題研究,加強教學模式理論性和實踐性研究探索,改進教學方法,更新教學手段,提高教學效率,使高二生物教學科研上一個新臺階。本學期工作計劃具體如下:

  1.合理安排教學進度,高質(zhì)量完成本學期教學任務(wù)。

  本學期要完成教學任務(wù)是人教版選修本三《現(xiàn)代生物科技專題》以及進行必修一的實驗復(fù)習,如果時間允許還將進行第一輪復(fù)習(主要是必修一第一章-第三章)

  教學進度安排要非常緊湊,課堂教學一定要提高效率。本學期的教學計劃要根據(jù)學生的情況進行制訂。本屆學生高一時由于特殊原因,學生的生物學的基礎(chǔ)比較薄弱,落后面比較大。因此在教學上,我們將運用先進的多媒體教學手段,加強直觀教學,以提高課堂效率。教師要積極進行啟發(fā)式、討論式和探究式教學,引導(dǎo)學生主動參與教學過程,激發(fā)興趣,發(fā)展特長。根據(jù)學生的實際,在學習方法上給予足夠的指導(dǎo),提高學生的學習成績。指導(dǎo)學生建立錯題簿,幫助學生分析出現(xiàn)問題的原因,在思考中學習,在思考中不斷進步。在輔差方面,用鼓勵和耐心的態(tài)度對待成績不好的學生,使他們增強自信心和上進心,努力提高后進生的學習成績。對月考、期中考及平時測驗進行評價分析,認真分析情況,找到改進措施,及時調(diào)整教學策略,力爭達到教學相長。

  2.貫徹教學常規(guī),加強備課組職能,把集體備課落到實處.

  本學期我們將充分發(fā)揮備課組在年級教學的核心作用,健全集體備課措施,提高備課效率。我們將把每周的周一上午定為集體備課時間,集體備課時我們將完成以下的事情:

  ①將教材劃分,確定出重點與難點以及備課內(nèi)容。

 、趯(nèi)容分配給各教師,并確定好主講人。

 、蹖虒W方法、教學手段、典型例證、同步訓(xùn)練、跟蹤測試作出統(tǒng)一的規(guī)定。

  ④在教學框架和教學核心內(nèi)容的基礎(chǔ)上初步形成教案和學案,每人按計劃完成自己所負責的教案和學案,由全組討論后共同使用。

  3.深入開展教學科研

  我們備課組每位老師都將參與學校的高中少教多學提質(zhì)減負”教研課題的研究,計劃每兩周安排一位老師開一節(jié)課題觀摩課.

  組織老師相互聽課評課,并對課堂教學進行課題評議,及時反饋給上課老師,及時了解自己的長處和不足,促進教師的成長。另外鼓勵每位老師按時完成每學期撰寫論文等各項工作。

  4.組織學生參加4月1日的生物奧賽初賽

  在上學期輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,本學期繼續(xù)組織好競賽輔導(dǎo),把競賽輔導(dǎo)與培優(yōu)活動結(jié)合起來,制訂生物科競賽輔導(dǎo),落實每節(jié)課的教學內(nèi)容,認真輔導(dǎo)學生,爭取在競賽中取得好成績。各任課教師共同承擔競賽輔導(dǎo)工作。

  5. 研究學業(yè)水平測試和高考的方向,組織高二備課組出好期中、期末考試試卷和模塊考試試卷。

下學期高二學習計劃 篇2

  高中三年時光已經(jīng)度過一半了,經(jīng)過一年半的對學習的斟酌研究,我發(fā)現(xiàn)要想提高成績提高學習興趣是第一位,其次是有好的學習方法,有了好的學習方法也要有一個適合自己的學習計劃。因此我要對高二下學期這個對我們來說比較重要的學年進行以下計劃,用來再次提高學習成績! 本學期學習目標:①完成應(yīng)該完成的學業(yè);

 、谥匾暺鹫返匚锘鷷,我的副科尤其的弱;

  ③在空余時間學習化學,提高化學成績(化學是最弱的);

  成績分步提高:

  時間且珍惜(每日必完任務(wù))

  分為兩個時間段:周一-周五 周六-周日

  周一-周五必完任務(wù)表格

  高二下學期學習計劃 第 1 頁 共 1 頁

  周六-周日必完任務(wù)表格

  能打擾下一個任務(wù)的完成。沒完成的可以在自由調(diào)整時間完成。

下學期高二學習計劃 篇3

  過一年高中生活的適應(yīng)與磨合,學生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級。高一九年有收獲、有不足,也基本固定了自己在班級、學校所扮演的角色。而新學期剛開始,大多同學更有對新一學年的展望。但是同時,部分高二學生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學習生活的倦怠。高二是積累、細水長流的一年,還是應(yīng)以厚積為主,以備高三的薄發(fā)。

  一、階段目標

  1、調(diào)整高一時定的計劃,使之更適合自己的高二生活。

  2、遵守學校行為規(guī)范,更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。

  3、積極參加學校各項活動,特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團、志愿者服務(wù)等,在高三之前,完成自己的目標。

  4、有針對性地選好選修課,有必要結(jié)合自己的選科志愿進行選擇。

  二、學習計劃

  1、語文:講解假期練習卷、布置整一學期的常規(guī)任務(wù),完成部分的新課文教學,要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。

  1、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學習,能弄清楚概念的內(nèi)涵,熟練運用公式解題。

  2、 外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫作服務(wù)。

  3、其他學科:新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科。

  4、本階段的x、x月份會有語文周活動,內(nèi)容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。

  5、本階段開始時會進行選修課的選科,大約有50—60門各類課程可供選擇,范圍從藝術(shù)到文學,科學到運動,應(yīng)有盡有。

下學期高二學習計劃 篇4

  進入到了高二的這個下學期,緊張的氣氛也是來了,雖然說到了下半年才進入高三,但是我也是知道,距離明年的`高考真的不遠了,我也是要去好好的做好準備,努力的去學習,提升自己的一個成績,特別是我數(shù)學的成績本來就是不那么的好,我更是要努力,只有自己整體成績提升了,那么到時候面對高考也是會更加的有信心,也是能考到一個更好的學校的,特別是我也是有想法的,想考到自己理想的大學,所以對于這一個學期我也是要特別的重視起來,去學習搞好,列好計劃。

  首先是在課堂上以及課后的作業(yè)方面,這是最基本的,只有這些都做好了,那么我的基礎(chǔ)知識才能學好,才能更加的有余力去把其他更深層次的知識去學好,作為文科生,雖然沒有那么多的題目要去做,但是很多知識也是好好的記住,只有記牢固了,那么我才能更好的在考試的時候做好試卷,而要記的東西也是非常的多,我也是要有方法有技巧的去學習,更加高效的把成績給搞好了。

  在數(shù)學的學習上面,除了做好作業(yè),我也是要把一些基本的公式,理論弄懂,只有把相關(guān)類型的題目去弄懂了,那么下次遇到這一類的題目也是可以很好的去做好了,這個寒假我也是通過自己的努力,把之前沒有學好的一些知識認真的去學好了一下,并且我也是通過反復(fù)的做題目,知道自己哪些方面是薄弱的了,在新的學期,我要把不懂的題目研究清楚,不知道做,問老師或者去問同學,只有一個個搞懂了,那么我的成績也是能提升上去,對于數(shù)學,我的理解比較的慢,所以也是需要花費很多的一個精力去做。

  對待每一次的考試需要重視起來,以前覺得,反正不是高考,自己成績也是一般,所以考試的時候也是不那么的認真,很多明明可以作對的題目,可是我確并沒有做好,我也是很懊惱,自己怎么就不認真檢查一下,其實這是一種不好的習慣,這學期,我不能再這樣了,無論是小考或者大考,都是需要認真的去對待,只有平時是養(yǎng)成了好的考試習慣,那么無論經(jīng)歷怎么樣的考試,都是可以好好的考個成績,不會說考砸的,即使最后分數(shù)不是那么的高,但是也是可以很真實的反應(yīng)自己平時的水平。

  新的一個學期,我要努力,讓自己的學習更好,讓自己更加的有準備,更從容的進入到下半年高三的復(fù)習之中去。

下學期高二學習計劃 篇5

  我本學期繼續(xù)承擔:高二(7)、(8)班的教學工作;并擔任高二(8)班班主任工作。每周10課時。

  本學期進行物理(選修3-4)和物理(選修3-5)[廣東版]的教學。物理選修(3-4)主要內(nèi)容包括:1、機械振動2、機械波3、電磁振蕩與電磁波4、光5相對論;物理選修(3-5)主要內(nèi)容包括:1、碰撞與動量守恒2、波粒二象性3、原子結(jié)構(gòu)之謎4、原子核等。

  根據(jù)高考知識點分布情況和新課改要求,并針對物理班的教學特點和高考要求,特制定如下策略:

  一、教學設(shè)計:

  1.根據(jù)高二學生的生理和心里特點,以及新的課改精神和物理X科的高考要求和特點,制定符合特區(qū)學生認知規(guī)律的教學方法和策略。

  2.認真鉆研教材,力求準確把握教材編寫意圖,抓住重點和難點,設(shè)計重點訓(xùn)練和難點突破辦法。

  3.合理地進行教學設(shè)計、課件制作、加強演示實驗的設(shè)計和使用。

  二、認真上課:

  上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù)。

  三、加強訓(xùn)練:

  加強專題訓(xùn)練,是提高解題能力和成績的必由之路。本學期將進行如下專題訓(xùn)練:

  1、動量定理題型歸類

  2、動量守恒①人船模型②臨界問題③多物體系統(tǒng)動量守恒④子彈打木塊模型⑤碰撞模型⑥碰撞中圖像問題

  3、擺類問題

  4、機械波圖像專題

  5、折射與全反射專題等

  四、課后輔導(dǎo):

  加強作業(yè)批改,加強對學生學習情況的跟蹤,及時發(fā)現(xiàn)學生學習中的問題并及時解決。

  五、認真學習:

  1、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合學生的教學模式,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  2、積極參加市里、區(qū)里及學校組織的教研活動。

  3、注意專業(yè)知識和教學理論的學習,積極參加教師繼續(xù)教育的學習。

  總之,我要盡心盡力地完成教學工作。

下學期高二學習計劃 篇6

  新的學期要來臨了,我也要從寒假的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個打算,也是對以后學習的一個目標。

  首先,應(yīng)該糾正自己的學習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學習任務(wù),使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。

  上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā)。

  “好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

下學期高二學習計劃 篇7

  前言:在計劃以前,我必須清楚我究竟為什么而學習,為了上名校?為了虛榮?不,是為了獎金,是為了考上清華北大后的獎金!

  一.現(xiàn)狀

  我的學校是一所很普通的重點高中,近3年考入重點大學人數(shù)200~300,清華北大2~5人,我是年級500多名。這是什么概念?就是連重點線都挨不著!更別談清華北大!

  二.目標

  三.安排

  ①最關(guān)鍵的是隨手翻戰(zhàn)略,即利用空閑時間對英語、物理、語文進行訓(xùn)練。語文注重積累,字詞,成語等。物理是隨手翻公式。英語主要就是單詞了,不一定要寫得來,但是碰見了要能認識,而且要會讀!

 、谠缱粤曉趺醋x?在上自習以前看生物課本,正式上自習后,語文就讀該背誦的課文和積累本,英語就讀課文,注意標注不認識的詞,書上標注后,再摘錄至隨手翻小冊。

 、墼趺绰犝n?事實證明一節(jié)課全神貫注是不可能的,就算強行實行也會極其勞累。筆記不必記太多,老師讓記當然記,自己認為重要的才記。碰到自己熟悉的知識點,或老師講與課堂無關(guān)的話,即啟動隨手翻。

  ④中午用來作甚?人要勞逸結(jié)合方能發(fā)揮最大潛力,中午是來休息的,5月1日以前可以不用學習,5月1日以后可以花費45分鐘進行學習。午睡保持在45分鐘~50分鐘。

 、萃碜粤暷?晚自習只能做數(shù)理化,這是戰(zhàn)略,不是玩笑!

  ⑥晚上回家后即開始語文、英語的學習,生物也不放過。

 、哂⒄Z單詞這學期完成,具體安排如下。(高中英語單詞直通車)

  1.每天晚上半個小時用來記單詞,分成3次,一次10min,記30個詞,每個詞不超過15s,不過考慮其他因素,這是針對新詞,后復(fù)習詞不忘記就行。

  2.第一天記3遍,然后第二天一遍,第五天一遍,第二十五天一遍。

  3.最忌諱不能持之以恒。

  四.座右銘

  記住你即將死去——史蒂夫·喬布斯

  結(jié)束語:既然有了計劃,就應(yīng)當按著計劃辦事,非特殊情況,必須執(zhí)行!

下學期高二學習計劃 篇8

  此階段是前兩年活中至關(guān)重要的一段時間,主要問題集中在心里方面。作為高二的最后一段時間,面對接踵而來的學習壓力,面對即將分班的不舍,面對選科的猶豫不決,面對高三的期待與彷徨。處在這樣的一個時期,有些同學難免會覺得心情不穩(wěn)定,影響到正常的學習生活,但大部分同學都能調(diào)節(jié)好自己的情緒,在最后的這幾個月提前做好準高三的心里準備。要著重指出的是,已明確選科意向的同學千萬不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,甚至放棄了不選的學科,將全部精力放在所選科目上,這樣的不平衡狀態(tài)不利于此階段的學習生活。

  階段目標:

  1、 制定高二第二學期下半學期的短期學習計劃,明確短期目標并有長期規(guī)劃。

  2、綜合各類因素,確定選科意向。

  3、積極投入各科學習,不偏科、不廢科。

  4、進一步加強學風建設(shè),遵守各項行為規(guī)范要求,在班中營造良好的學習氛圍,形成良好的班風。

  學習計劃:

  1、語文:完成部分的新課文教學,要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。除課本中知識外,還會補充文言文助讀和名句背誦作為提高。

  2、數(shù)學:有重要的新知識如:立體幾何,需要學習,此階段的學習還會涉及到部分之前學習的內(nèi)容,如數(shù)列,向量等。應(yīng)及時做好對新知識的復(fù)習,以及對學過的知識進行鞏固。

  3、外語:以牛津英語書為主,一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀教材,作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語法、閱讀的積累。基本每周都有練習卷需完成,可開始自行進行語法的初步復(fù)習,和高考詞匯的背誦。

  4、物理:接著上半學期的內(nèi)容繼續(xù)復(fù)習。復(fù)習時做好知識的查漏補缺及鞏固提高,第一輪復(fù)習將于學期末結(jié)束。

  5、化學:以上新課為主,繼續(xù)學習有機化學。相較期試前的知識,此部分知識有一定難度,要求認真聽好每一節(jié)課并定期做好知識梳理及總結(jié)。

  6、其他學科如地理、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科,不能忽視任何一門。地理、生物學科的結(jié)業(yè)考試將與期末考試一同進行。

  社會實踐:

  1、本階段社團活動相對較少,高二的學生在社團中常擔任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作,可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動等各方面的能力。本學期結(jié)束前完成社團工作的部分交接。

  2、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學分考核要求。

  3、每月5號、20號(雙休日除外)為學雷鋒日,各班選派同學打掃校園的指定區(qū)域,有學分考核要求

  4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團日活動,團委會事先做好時間、內(nèi)容的布置安排,電視臺也會隨即拍攝活動情況。

  5、各班團支部開展“黨建帶團建”相關(guān)活動,組織開展去對口社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動。學生應(yīng)積極投入團組織生活。

  6、高二年級各班會輪流主辦“學子論壇”,關(guān)心時事、關(guān)心生活、關(guān)心社會現(xiàn)象并對其有所感、有所思的同學可以參與其中,施展才華、培養(yǎng)能力。

  “我”的任務(wù):

  1、各門學科的學習要求做梳理,按照各任課老師的要求,在學習新知識的同時,對部分學科做初步的知識回顧和整理,認真完成本階段的學習目標。

  2、在平時的學習生活中,多和同學交流學習經(jīng)驗,學習方法,有疑問應(yīng)盡快向老師、同學進行詢問,對學習要一直保持嚴謹?shù)膽B(tài)度。踏踏實實地學好每一個知識點所包含的具體內(nèi)容。讓自己對學習的熱情始終處于較高的狀態(tài)。

  3、用課間、午休的時間,安排自己的休息、學習時間,爭取利用這部分寶貴的時間,做到事半功倍的效果。

  4、選科小貼示:對于初步確定的選定科目,切勿因某次測驗的失利或某階段的學習狀況不佳而妄下結(jié)論,而產(chǎn)生焦燥,失落,迷茫的情緒,應(yīng)從失敗中看清自己的真實情況,是的確在此門學科的學習上有困難還是一時的失誤,必須明確這之間的利弊,綜合可方面情況,做出最適合自己的選擇。

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