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下學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-07-11 14:20:04 進(jìn)利 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

下學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃(精選11篇)

  時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的下學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃,歡迎閱讀與收藏。

下學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃(精選11篇)

  下學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 1

  (一)很快的一個學(xué)期過了另一個學(xué)期又來了,很不幸的上學(xué)期掛了一科,所以從這個學(xué)期開始我學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。我要短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

  (二)恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,這個學(xué)期馬上就要考計算機(jī)證了,所以我們應(yīng)該多練習(xí)題目,英語也要考級,所以 單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習(xí)題,提高自己各方面的成績。

  (三)對培養(yǎng)良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  (四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。

  (五)分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

  (六)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。

  (七)確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對對學(xué)生來說,有計劃學(xué)習(xí)要比無計劃學(xué)習(xí)好得多。

  下學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 2

  本學(xué)期希望能爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。所以現(xiàn)在做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。

  1. 堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的`內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2. 每周抽一些時間,1小時學(xué)習(xí)英語,沖刺英語4級和學(xué)士學(xué)位英語。

  3. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時時復(fù)習(xí)。

  4. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。

  5. 每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。

  6. 身為一個學(xué)習(xí)文化事業(yè)管理的的學(xué)生,對于管理學(xué)與藝術(shù)要有相關(guān)的敏感度和實踐能力是非常重要的,所以要堅持在平時課余生活多跟人交流接觸和認(rèn)真對待老師課上授與的知識加以內(nèi)化。

  7.多外出城市及多與社會接觸,鍛煉自己的膽量和交際能力,外出接受磨練還能提高社會閱歷和增廣見聞。

  下學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 3

  以下是我下學(xué)期的個人學(xué)習(xí)計劃,有不到之處還望領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。

  1、提高自身的水平

  首先我將認(rèn)真細(xì)心耐心的對待每個孩子,讓幼兒體會到幼兒園也是他們的家,讓孩子們喜歡來幼兒園,讓孩子明白老師向媽媽一樣愛護(hù)著他們。其次我的理論水平不高,不敢暢談自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些機(jī)會好好鍛煉一下自己。依次提高自己的專業(yè)素養(yǎng),熟讀理論綱要并結(jié)合教材,準(zhǔn)備好活動及教具。再次多參加公開活動積累經(jīng)驗結(jié)合自身情況做好分析。最后利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),利用PPT、投影儀讓幼兒觀察到“活的”知識,光對著書本會讓幼兒厭煩,借助現(xiàn)代化設(shè)備可以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  2、合作的精神

  教師之間協(xié)調(diào)一致,緊密配合班長的一切工作,不僅注意言傳身教,而且主動的配合與協(xié)助班長開展一系列的主題活動,做到隨時隨地有效地將教學(xué)活動有效的開展,并圓滿的結(jié)束。做到工作的有始有終。于此,在家長工作方面我也會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作,爭取做到讓每一位家長滿意。

  3、知識方面

  知識是我們學(xué)習(xí)的源泉,如果沒有充分的知識做后盾,那么我們就不可能在第一時間把信息帶給孩子。所以我們來時要不斷的充實自己。我們要首先做到勤于閱讀:一本好書可以讓人獲益匪淺,我將多讀與教育有關(guān)的理論書籍,認(rèn)真做好讀書摘錄,還要隨時關(guān)注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,增長自己的知識寶庫。關(guān)注一切與教育有關(guān)的`信息。擴(kuò)充自己的視野。其次:多看一些幼教的案例分析,結(jié)合自己的教學(xué)思路認(rèn)真思考,與有經(jīng)驗的老師探討,提出自己的見解,把好的見解整理起來結(jié)合到平日的課堂中。只有在不斷的學(xué)習(xí)生活中,我們才能不斷的充實著我們自己。在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中去感受快樂,讓自己的明天更美好。

  4、家長工作

  孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。在此方面,班長董老師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽董老師與家長的交談及經(jīng)驗的累積,我漸漸的學(xué)會了一些家長溝通的方法技巧。

  下學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 4

  不知不覺中我就已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了,在前個學(xué)期中,我的成績穩(wěn)步上升,整體趨勢明顯也有了一些改進(jìn)。這一點讓我的信心更多了,也讓我對未來有了更多的憧憬。距離高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我看著一屆屆的學(xué)長學(xué)姐們歷經(jīng)戰(zhàn)場,有人舉旗而歸,也有人落敗而歸。但是不管怎樣,我都會保持一個好的狀態(tài),努力前進(jìn)。在此我想趁著寒假的空閑時間給接下來一個學(xué)期做一次學(xué)習(xí)計劃。

  一、穩(wěn)定心態(tài)

  進(jìn)入高二以來,我就發(fā)現(xiàn)了“心態(tài)”的重要性。不管我們在學(xué)習(xí)上取得了成功,還是經(jīng)歷了失敗,我們的心態(tài)都是非常重要的。我們平時學(xué)習(xí)、考試的心態(tài)往往決定了我們學(xué)習(xí)的效率和考試的發(fā)揮。很多同學(xué)平時學(xué)的很扎實,但是每每遇到一些大型月考或者期中期末考試的時候,就開始慌亂了陣腳,開始分不清方向,左右亂撞。從而把考試弄的一團(tuán)糟。我身邊有不少這樣的人,他們的最終的.成績達(dá)不到他們平時努力的結(jié)果,這是一件讓人很悲傷的事情,也是一件會刺激我們學(xué)習(xí)效率的事情。所以接下來半年,我一定穩(wěn)住陣腳,不慌不亂,穩(wěn)定發(fā)揮。

  二、查漏補(bǔ)缺

  高二了,各種考試也多了起來,考試雖然說是一件比較糾結(jié)的事情,但是它能夠讓我們逐漸發(fā)現(xiàn)錯誤,然后進(jìn)一步提升自己。這也是一種提高學(xué)習(xí)的方式?荚嚧螖(shù)增多,對每份卷子進(jìn)行查漏補(bǔ)缺就會比較的艱難一些了,所以我會利用好自己的時間,注重對每份試卷,每次考試的查漏,也將哪些缺陷盡快填補(bǔ)起來。

  三、注重復(fù)習(xí)

  在考試當(dāng)中,我們很多知識點總是一錯再錯,最主要的就是出現(xiàn)在自己不注重復(fù)習(xí)這個點上。我買了一個糾錯本,每次也認(rèn)認(rèn)真真的糾錯,但是第二次考試,仍然會忘記。我也才發(fā)現(xiàn)原來是自己根本沒有在糾錯之后去溫習(xí),所以它在我們腦海中也才不那么深刻,以至于導(dǎo)致再次犯錯。

  四、保持理智

  在我們的生活中、學(xué)習(xí)中,理智往往那個決定了我們接下來路的難易度,也就是說,理智能夠讓我們作出更加精準(zhǔn)的選擇,從而不會讓我們在道路之上迷失方向,走一些彎路浪費時間。所以不管以后取得了成就還是遇到了難題,我都會理智一點,冷靜的面對,成為一個更加沉著的人。

  下學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 5

  伴隨著初中學(xué)習(xí)進(jìn)度的前進(jìn),我們也終于迎來了初二的第二個學(xué)期。但與以往不同,初二的下學(xué)期對我們而言有著不一樣的意義和責(zé)任,那就是——會考!

  根據(jù)我自身的了解,在本學(xué)期末我們將要對自身的所學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格的考試,并主要對地理、生物,這兩門課程進(jìn)行考核評判,甚至乎影響到最后的畢業(yè)。為此,我不得不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾暺疬@會考前的“最后一學(xué)期”。以下是我對本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃:

  一、主要課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)

  因為會考的目標(biāo)明確,為此本學(xué)期的學(xué)習(xí)也主要將重心放在地理、生物這兩門核心科目上。雖然其他課程也必然不能落下,但在時間資源上,還是要以這兩門為主要。

  1.地理學(xué)習(xí)

  因為地理對我而言并不是擅長的`科目,為此在學(xué)習(xí)本學(xué)期知識外的時間里,我要將主要的時間用在鞏固和復(fù)習(xí)上,充分完善之前不足的地方,并在老師的復(fù)習(xí)階段前做好預(yù)習(xí)工作,并對自己的不足和疑惑要及時的在復(fù)習(xí)階段提出,積極的解決問題。

  此外,針對地理課程的鞏固,我要更多的去看,去記,整理好關(guān)系模塊,全面的去梳理自己的知識。

  2.生物方面

  我的生物成績不差,但也不能掉以輕心。在學(xué)習(xí)方面,要集中整理關(guān)鍵的知識點,結(jié)合自己的理解去鞏固。并對于自己不熟悉的地方,即使死記硬背也要牢記下來,全面的概括關(guān)鍵知識,并多利用時間去回顧并加以理解。

  這兩門課是本學(xué)期的重點目標(biāo),在學(xué)習(xí)上,即使枯燥我也要積極做好自我的調(diào)整。嚴(yán)格保證這兩門課程的知識的全面掌握。

  二、其他課程

  雖說因為考試學(xué)習(xí)有了重點的,但在其他科目的學(xué)習(xí)上也并不是放松的地方。針對其他科目的課程,我要充分掌握課堂知識,保證最低限度的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。新的知識充分的掌握。并且利用空閑的時間,交替復(fù)習(xí),提高自身的學(xué)習(xí)效率。

  三、思想準(zhǔn)備

  本學(xué)期學(xué)習(xí)目的性很強(qiáng),但執(zhí)行起來必然也會因此感到枯燥?蓵甲鳛楸仨毥(jīng)歷的環(huán)節(jié),我作為一名初二的學(xué)生,必須積極的去面對,去準(zhǔn)備!從寫下這份計劃開始,我必須以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷胄膽B(tài),認(rèn)真根據(jù)學(xué)習(xí)的情況去執(zhí)行自己的計劃。

  學(xué)習(xí)的每一步都是為了今后的未來和理想,如今正是關(guān)鍵的時期,我定會全力以赴,以充分的準(zhǔn)備來迎接本學(xué)期的學(xué)習(xí)!

  下學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 6

  這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績并不怎么理想,考試成績出來后,我的問題就暴露出來了?雌綍r的測驗成績也還行,可是碰到期末考試這種大型的、專業(yè)性的考試,就能夠看出我的問題了:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還不怎么好,平時的練習(xí)也不夠,所以碰到期末考試的題目,就沒有考出好的成績。經(jīng)過一段時間的傷心難過,我明白了,這一個學(xué)期不行了,下一個學(xué)期必須要做好,這樣才能盡可能地提高自己的成績,縮短與班上其他同學(xué)的差距,才不會出現(xiàn)小考試還行大考試出問題的現(xiàn)象。所以為此,我對下學(xué)期的學(xué)習(xí)有一些大致的計劃:

  一、問題分析

  這是我進(jìn)入初中的第一學(xué)期,可能是遠(yuǎn)離了六年級要升初中的緊張氛圍,所以進(jìn)入初中就放松對自己的要求了。學(xué)習(xí)能夠做到認(rèn)真,但是算不上刻苦,都是上課后,完成作業(yè)后,就沒有花費更多的心思在學(xué)習(xí)上面,所以對于課程的基礎(chǔ)掌握并不牢固。小測驗考的都是最近學(xué)的,所以還有大致的印象,所以考的還行。期末考試的時候,考的是整個學(xué)期的內(nèi)容,我在期末考試前面,都沒有特別清醒的認(rèn)識,都沒有認(rèn)真去復(fù)習(xí),所以考試?yán)锩婢偷翩溩恿,基本上都是及格和良的成績,沒有優(yōu)秀的評價出現(xiàn)。

  二、針對問題,改正缺點

  初一下學(xué)期,我要好好針對上訴的問題,進(jìn)行針對性的改正,努力把所有個人身上的缺點拋棄掉,爭取把這些缺點轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)點。

  1、不僅課上要認(rèn)真,課后更要努力,在有限的時間里面,學(xué)習(xí)到更多的知識。課上四十五分鐘都要集中注意力聽老師講課,不開小差;課后先完成各科老師布置的作業(yè),再復(fù)習(xí)今天所學(xué)的`知識,加深已經(jīng)掌握的內(nèi)容,鞏固模糊的內(nèi)容。

  2、學(xué)會向他人學(xué)習(xí),不懂的問題主動、積極向老師向優(yōu)秀的同學(xué)請教,不能自己只知道埋頭鉆研,更不能棄之不顧。

  三、具體學(xué)習(xí)計劃

  1、努力把這個學(xué)期沒學(xué)好的知識補(bǔ)上來,今日事今日畢,千萬不能留在以后再補(bǔ),到時候累積的多了就跟不上了。

  2、學(xué)好下學(xué)期的課文內(nèi)容,自己在用壓歲錢買一些輔導(dǎo)書,鞏固練習(xí)。

  3、英語和數(shù)學(xué)是我的短板,也是我這個學(xué)期唯二兩科及格成績,下學(xué)期我要加深這兩科的學(xué)習(xí),多做數(shù)學(xué)題目,數(shù)學(xué)就是要多做,熟悉各種題型,考試的時候就不會束手無措了。英語我要從下學(xué)期起,每天背誦三十個單詞,中午留十分鐘來默寫并檢查,每天在家聽十分鐘的英語課文朗讀,然后做一套英語聽力題目再睡。

  下學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 7

  不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃,時刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:

  1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的'問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學(xué)。

  2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。

  3、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

  4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗算;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。

  5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規(guī)則。

  6、揚文明誠信美德,展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個合格的學(xué)生,就要做到文明誠信美德。一個學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠信美德。

  下學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 8

  社會在前進(jìn),科技在發(fā)展,現(xiàn)在的各個行業(yè)需要更專業(yè)的知識,更高要求的技藝,知識越來越多地成為適應(yīng)社會發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器。正是憑著這樣的想法,我滿懷熱情、義無返顧地報上了電大,來用知識武裝自己;更是沖著電視大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出、八年有效以及形成性考核的優(yōu)化組合學(xué)分的政策,我選擇了電大的?茖W(xué)歷進(jìn)修。

  在這兩年的電大學(xué)習(xí)中我結(jié)合實際為自己制訂了新的學(xué)習(xí)計劃:

  一、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記

  電大以自學(xué)為主,通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),同時接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進(jìn)行點撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息,并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

  二、合理分配時間,爭取一次過關(guān)

  學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié),力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

  三、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難

  俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以

  指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,因為我在讀中專時所學(xué)的專業(yè),既要學(xué)習(xí)理論的知識,又要補(bǔ)充實際操作的能力,遇到的難題比較多,這樣大家可以一起討論,共同提高。

  四、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容

  學(xué)校教學(xué)活動的組織方式有別于以面授為主的普通高校,各級電大都為學(xué)生提供更為完備的學(xué)習(xí)材料(如多種媒體的教材等)、學(xué)習(xí)條件(如視聽閱覽室、計算機(jī)多媒體教室、語音教室、網(wǎng)絡(luò)教室等)和各種學(xué)習(xí)支持服務(wù)(如咨詢答疑電話、語音信箱、網(wǎng)上教學(xué)平臺、學(xué)習(xí)小組等)。多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的.優(yōu)越性,尤其適應(yīng)成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

  五、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識

  做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識進(jìn)行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。

  六、學(xué)習(xí)遇到困難時能及時的解決問題

  遠(yuǎn)程開放教育中的學(xué)習(xí)者常常會遇到自己難以解決的困難和問題。此時,應(yīng)尋求幫助。學(xué)習(xí)小組的同學(xué)請教或與他們討論。要求教師在輔導(dǎo)課上講解,或在輔導(dǎo)課前后給予單獨講解。通過電話、語音信箱、電子郵件(Email)或信函、上交的作業(yè)等要求各課教師給予解答。約請教師單獨會面給予解答。通過網(wǎng)上討論板(BBS)尋求解答。

  下學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 9

  今天是開學(xué)的第一天,與一年前的開學(xué)不同的是我已經(jīng)由一年級升到了二年級。新學(xué)期新打算,那么在這個新的一學(xué)期里我準(zhǔn)備繼續(xù)堅持一年級的良好習(xí)慣,擯棄那些學(xué)習(xí)和生活中的不好習(xí)慣。為了能夠更好的實行我的學(xué)習(xí)計劃,有效達(dá)到目標(biāo),我制定了以下的`計劃:

  一、語文方面:

  上課我會認(rèn)真的聽講,記下當(dāng)堂內(nèi)的要點,積極發(fā)言,參與老師的互動。

  課下以后,我會按時完成老師布置的作業(yè),其次我會閱讀一些課外書。閱讀課外書時,我會把故事先讀一遍,對故事內(nèi)容有一個了解,其次我會把故事中出現(xiàn)的生詞生字認(rèn)真的查字典或者問爸爸媽媽,并且在其下面注音,然后知道他的意思。閱讀第二遍的時候,我會認(rèn)真仔細(xì)的讀一遍,然后找出好詞好句,最后把這些摘抄到閱讀記錄本中。

  二、數(shù)學(xué)方面:

  和語文一樣上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,記下重點以及沒有掌握的知識,課下問老師,或者回家問爸爸媽媽。放學(xué)后除了按時做完作業(yè),還會做一些課外的書籍,再就是鞏固一下當(dāng)天的內(nèi)容,做到熟悉的掌握,因為數(shù)學(xué)我還是比較弱的,糾正一些錯題,舉一反三的練習(xí)。

  三、英語方面:

  英語是我的強(qiáng)項,但是我依然會好好的學(xué)習(xí),回家聽錄音帶時,會和錄音帶跟隨讀一遍,然后表演給爸爸媽媽看。

  總之,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備來迎接我的二年級生活?次业谋憩F(xiàn),一起出發(fā)吧。

  新學(xué)期開始了,我對自己的計劃如下:

  1、上課時我希望自己膽子大一些,積極發(fā)言;

  2、放學(xué)回家,希望自己能認(rèn)真完成作業(yè),并能認(rèn)真自檢;

  3、新學(xué)期,我再也不打游戲了,因為長時間打游戲我的視力已經(jīng)很差了,我希望我的眼睛視力能恢復(fù),我的身體棒棒的;

  4、我希望經(jīng)過努力,我能取得好成績。

  5、上課要認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  6、每天要快速而又認(rèn)真地寫完當(dāng)天的所有作業(yè),并且自己要反復(fù)檢查多次,克服粗心的毛病。

  7、時間允許盡量堅持每天彈鋼琴。

  8、時間允許就做些課外數(shù)學(xué)練習(xí)題,或讀些可課外書。

  9、時間允許每天聽一會兒英語磁帶。

  10、積極參加學(xué)校的各項活動,全面發(fā)展自己。

  11、自己的事自己做,有時間還要幫大人做事。

  12、星期六星期日有時間就多做運動。

  13、做善事,獻(xiàn)愛心,幫助并滿足和我年齡一樣大的貧困山區(qū)的孩子想上學(xué)的愿望。

  下學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 10

  孩子一年級的時光,基本上是在我無頭緒、無計劃,慌亂無章中度過的。捋順了一年,大體上總結(jié)了一些經(jīng)驗,所以在二年級開學(xué)之際,對于孩子生活、學(xué)習(xí)、娛樂方面的計劃有很多,先大體的計劃一下,貴在堅持吧。

  每日實踐計劃:

  一、彈鋼琴需持之以恒,每天堅持20-30分鐘。

  二、復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)時間每天在半小時以內(nèi)。

  三、隨著識字量的增大,睡前十分鐘閱讀時間,和孩子一起讀書。

  四、每天增加戶外運動,譬如羽毛球、跑步、學(xué)習(xí)兩輪自行車等活動。

  作為父母應(yīng)該做的':

  一、 每天多與孩子交流,多聽孩子傾訴,多對孩子微笑,多鼓勵孩子,多給孩子一些空間和自由。

  二、學(xué)會真誠的贊美孩子,懂得賞識孩子,讓孩子笑著入睡,對孩子的愛要穩(wěn)定。

  三、不要因為孩子不會、不懂或?qū)W習(xí)上的錯誤而責(zé)罵孩子,不要因為孩子的低分而認(rèn)為孩子沒有出息。

  四、不要對孩子的學(xué)習(xí)成績過分關(guān)注,也不要把孩子的成績與別的孩子比較,反思一下有沒有自己的責(zé)任。

  下學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 11

  光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過一個快樂的寒假后,我又要開始投入緊張的學(xué)習(xí)中。在新學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

  1、提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。

  2、復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,多讀記要點。

  3、每天聽讀1~3模塊英語。

  4、每天按時按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。

  5、空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  6、課后多做深。精的`練習(xí)題,擴(kuò)展思維。

  7、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

  8、改掉粗心的毛病。

  9、不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫錯別字。

  10、語文每次考試達(dá)到97分以上,數(shù)學(xué)98分以上。

  這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

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