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學習計劃

時間:2022-10-10 14:15:07 學習計劃 我要投稿

【精品】學習計劃錦集10篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的學習計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】學習計劃錦集10篇

學習計劃 篇1

  轉眼間,一個學期結束了,漫長寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義寒假,早日成為父母眼中乘龍之才、社會可造之才,特對自己寒假生活作如下計劃:

  1.堅持早睡早起。每晚10:30分準時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內,決不因為回到家里而改變在學校長期養(yǎng)成良好作息習慣。

  2.繼承中華民族尊老愛幼傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般溫暖。過年時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  3.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳清潔衛(wèi)生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資原則盡量手洗擰干。

  4.崇尚科學,堅持每天補充知識養(yǎng)料。每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老。”在年輕時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己知識儲備量,為將來實現人生厚積薄發(fā)而做好充分準備。

  5.娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強娛樂場所,要時刻以一名合格大學生標準嚴格要求自己。

  6.計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。

學習計劃 篇2

  寒假來了,同學們是不是開始計劃,寒假里該如何吃喝玩樂,好好地放松放松?適當放松是可以的,但是不能過于松了。怎么做到學習玩耍兩不誤,張弛有度呢?簡單,定個漂亮的寒假計劃就行了!

  每日必備“一小時”

   1.鍛煉運動一小時

  寒假適逢春節(jié),美味大餐,好吃好喝不斷。進食過多容易導致脂肪儲存,引起肥胖。

  假期相對輕松,同學們經常貪睡不起,多數同學宅在家里,除了看電視就是上網,門都不出,讓家長很是擔心。因此,假期的體育鍛煉一定不能少,一次至少一小時,同時要控制好強度,注意做好運動防護。跑步、仰臥起坐、跳繩;還可以學習一項新的體育運動,比如可以學習乒乓球、排球等等。堅持每日運動一小時,這樣新的學期開始,你的活力絕對滿滿。

   2.課外閱讀一小時

  利用寒假讀一些課外書籍是一個愜意又能得到提升的事情。習慣需要養(yǎng)成,平時上課期間可能學業(yè)任務繁重,閱讀時間不連貫不充分,那么利用寒假每日堅持閱讀一小時,是養(yǎng)成良好閱讀習慣的好機會喲。

  課外閱讀,可以讀童話故事、可以讀經典名著、可以讀科幻小說、可以讀勵志書籍……只要每天堅持閱讀至少一小時,改變和提升會在不知不覺中發(fā)生。

  3.寒假作業(yè)一小時

  假期和作業(yè)可是標配,寒假怎么可能沒有作業(yè)呢?

  同學們應該按照寒假作業(yè)量合理安排每日的寒假計劃,作業(yè)的完成要按時,不能拖沓也不能急于完成,應該每日按計劃保質保量地完成。

  在完成寒假作業(yè)的同時一定要靜下心來,將作業(yè)中的習題課本的知識、概念緊密聯系,這樣才能讓寒假作業(yè)發(fā)揮它的作用。

   4.查缺補漏一小時

  教育界有關人士指出,假期既是同學們學習新知識的“預習期”,也是對于學過知識進行查缺補漏的“鞏固期”。因此在假期中,每日查缺補漏的一小時千萬不能忽視。

  在上一個學期,有沒有哪一科一直在拖后腿?有沒有哪一個知識點還模糊不清?認真查找平時學習中遺漏的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,利用這個假期將其補齊。錯題本的作用可是很大的。可以利用這一小時好好整理、總結錯題本,將錯誤的原因、將其中并不清晰的知識點進行重點記憶。

  春節(jié)七天—在娛樂中學習

  春節(jié)熱熱鬧鬧紅紅火火,像平時一樣靜心學習是不太可能的。當然,不排除學霸、大神可以做到,對了,還有初三、高三的孩子們。其他的孩子就開開心心玩上七天吧。學習不必拘泥于一時,而且也不只是紙上的。

  玩樂中,其實也是有很多可學的。春節(jié)是我們最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,豐富的傳統(tǒng)文化、獨特的傳統(tǒng)元素能讓孩子在實踐和親身體驗中有所收獲。比如:

  1.和家長一起去置辦年貨、填寫購物清單,可以在購物中學習生活常識。

  2.在對壓歲錢的管理中,提高理財意識。

  3.猜燈謎,擴大知識面。

  4.記錄春節(jié)精彩瞬間,了解春節(jié)傳統(tǒng)習俗。

  5.自己動手寫春聯,新年新氣象。

  一周一次實踐活動不能少

  社會實踐可是同學們成長過程中必不可少的一部分,在寒假不如一周來計劃一次實踐活動吧。

  1.可以計劃一次公益活動,去敬老院看望老人、幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃街道、做社區(qū)小小安全員等等,在實踐中能體會到勞動的價值、體會到愛的意義。

  2.可以計劃一次博物館的參觀活動,可以是軍事博物館、可以是書畫博物館等等,根據孩子的興趣去參觀,深入了解歷史,感悟一定不少。

  3.可以計劃一次動物園之旅,認識了解各種動物的種類、習性,不僅能豐富知識面,還能在與動物的接觸中學會愛。

  總之,不要一直宅在家里,要多出去走走,看看人,看看物,看看這個世界,這樣才能有所成長。

  有點自己的小興趣愛好

  同學們有自己的興趣愛好是值得肯定的,但有的家長完全按照自己意愿強迫孩子上高雅藝術班,或是扼殺孩子的一些小愛好、小興趣,這些做法都是完全不正確的。

  如果你喜歡電影,那就找?guī)讉好電影好好欣賞一番。如果你喜歡攝影,那就出門拍拍風景,花花草草。如果你喜歡走街串巷、吃吃小吃,那就這么做干吧,哦,對了,別忘了做個記錄,上學后,好和小伙伴們分享。如果你喜歡讀書,那就盡情閱讀,相信沒有哪個家長會不喜歡孩子的這個愛好的。

  只要合理安排時間,在有質量的完成了每日必備任務后,做點自己喜歡的事情,那便是幸福、開心的。家長也應該給孩子這樣的自由喲。

學習計劃 篇3

  在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知此刻不同于以往,所以要對自己做出一些總結和反省。

  一、分析不足:

  對于一個學生來說,學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

  1、在課堂上,雖然老師講的資料不可能全盤吸收,但是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。

  2、在考試時,有時不能做到專心致志。

  3、老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

  4、在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復習、預習

  二、制定措施:

  1、整體措施:

 。1)課后回家做到條理化的復習。

 。2)考試時要做到專心。

 。3)對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

 。4)周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學一點課外知識。

  2、具體計劃:

 。1)語文:

  ①加強課外閱讀。

 、陂e時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

 、壅乙粋本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。

 、軗碛凶约旱默F代文摘抄本。

 、菰谕瓿衫蠋熞蟮淖魑幕A下,每周多練一篇習作。

 。2)數學:

 、僭谕瓿蓵暇毩曨}的基礎下,尋找課外習題來增加掌握的題型量。

 、诒M量尋找一些難度系數相對較大的題型。

  ③從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結題型的潛力。

 。3)英語:

 、僭趯腺Y料吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。

 、陂喿x一些總結性的初中語法書籍。

 、墼龃笤~匯量。

  (4)物理:

 、賹ふ艺n外題型。

 、谠鰪姽P記的條理性。

 。5)化學:

 、偈煊浕瘜W元素周期表。

 、谑煊浕瘜W概念。

  ③多接觸課外化學題型。

  三、奮斗目標:

  應對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種狀況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個明確的目標,才能夠更好地前進。

  1、主要目標:

  (1)年級排行要求:前20名。

 。2)直升一中。

  2、次要目標:

 。1)盡量提高課外積累量。

 。2)提高寫作水平。

學習計劃 篇4

  好的學習成績,在于好的學習習慣:

  1.晚上一定要保證睡眠。

  2.上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)

  3.哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

  4.晚上不用苦命的熬夜!

  5.每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。

  以下是我的學習計劃書:

  1、學習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補課和提高。

  2、列出具體任務,然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。

  3、檢查效果,及時調整:每個計劃執(zhí)行到結束或執(zhí)行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。

  4、不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

  5、靈活調整學習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執(zhí)行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。

  計劃雖然制定好了,但必須嚴格按照計劃去做,否則辛苦制定的計劃一點用也沒有! 總之一定要嚴格按照計劃的去做,才能達到最理想的效果!

學習計劃 篇5

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來!痹谥R更新周期日益縮短的今天,教師僅有一桶水是遠遠不夠的?,教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應時代要求的。因此,牢固樹立終身學習的觀念,博采眾長,拓寬“活水”渠道,使自己的大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發(fā)適應時代的需要,成為新時期有良好師德的教師,制定個人學習計劃如下:

  一、指導思想。

  1、把讀書作為教師精神成長和專業(yè)化發(fā)展的需要,逐步養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣,促進自己更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的整體提升,爭做人民滿意的教師,每天要研讀1小時。

  2、讀書要與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書要與實踐相結合,學以致用,注重實效;要個人閱讀要與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高,理解新課程,融入新課程,實施新課程。

  二、讀書目標:

  1、通過學習教育經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

  2、通過學習教育經典理論,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。

  3、通過學習教育經典理論活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象。

  4、通過學習教育經典理論活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng)。

  5、讀寫結合,有所思就記錄下來,旨在養(yǎng)成習慣。養(yǎng)成做讀書筆記的習慣,養(yǎng)成固定時間讀書的習慣,從書中反思自己。重點談學習體會、感悟,提出思考性問題。

  三、讀書內容:

  1、《小學教學設計》、《小學數學教師》、《聽竇桂梅老師講課》2、教育類的書籍:《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術》3、自己喜歡的文學性教強的書籍:雜志《讀者》、《家庭》、《女報》外國經典名著等。4、兒童文學:《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說系列四、讀書形式1、個人自學為主,集中學習為輔。充分利用課余時間閱讀有關書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。

  2、網上閱讀與文本閱讀相結合3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,邊總結自己的教育教學經驗,進行自我反思。

學習計劃 篇6

  一、教學目的

  1、激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,使他們初步建立學習英語的自信心;

  2、培養(yǎng)學生具有一定的語感和良好的語音、語調書寫基礎,以及良好的學習習慣;

  3、使他們初步具備用英語進行簡單日常交流的能力。

  4、同時培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。

  5、適當介紹中西方文化,培養(yǎng)學生的愛國主義精神,增強世界意志,為學生的進一步學習奠定良好的基礎。

  二、教學內容與目標

  1、能聽懂、回說12組會話,并能進行簡單的交流。

  2、能聽、說、認讀66個單詞(包括教室、書包、同學、家具、住宅結構、家庭成員、職業(yè)、數字、愛好食品和飲料、餐具等幾個話題)和進行簡單地運用。

  3、能聽、做7個“TPR”活動。

  4、能學會2個小制作。

  5、能唱8首歌曲。

  6、能聽、說、吟唱歌謠

  7、能完成6個自我評價活動

  8、能聽懂6個幽默小故事

  9、能了解6項簡單的中西方文化知識

  三、課時安排

  單元課時周第一單元6課時2周第二單元6課時2周第三單元3課時2周復習16課時1周第四單元6課時2周第五單元6課時2周第六單元6課時2周復習23課時1周機動復習6課時2周共計48課時更多精品源自教案

學習計劃 篇7

  初三下學期的時間安排很緊張,二月學溶液,三月四月學酸堿鹽,五月初講講化學與生活,然后五月中旬就一模了。這期間還要體檢、體育?肌Ⅲw育正考等,零七八碎的事情很多,所以大家一定要抓緊一切學習時間。

  首先,我們來看看下學期的主要內容都有哪些:

  一、溶液部分:

  在重要考試中,較難的反應幾乎都在溶液中進行,計算題的最后一題也必然跟溶質質量分數有關。我們在學習這個單元時,要能分清溶液中各物質之間的關系,掌握飽和溶液和不飽和溶液的區(qū)別與轉化方式,熟悉溶解度曲線中點、線、面的意義,對于簡單的溶質質量分數計算問題能夠快速正確利用規(guī)律解決,一定杜絕死記硬背和生搬硬套。

  二、酸堿鹽部分:

  酸堿鹽部分中一定要掌握的是酸堿鹽各自的化學性質,酸有五條,堿有四條,鹽也有四條。這些物質之間能否產生反應的判斷,化學方程式的書寫及反應現象是考試中的重點。溶解性表也是一定要掌握到內容。有些同學可能會覺得初中化學要記得東西太多,尤其到了酸堿鹽這部分,幾乎出來一個知識點就必須牢記。到了高中你就會知道,初中這點內容真的是太少了,少的讓人內心充滿了幸福感!學習這部分內容要結合反應規(guī)律和各常見物質的性質來進行層層遞進,分類記憶,歸類一些題型的基本分析思路和規(guī)律,這樣才能做到學到、學好。

  三、推斷、實驗、計算部分:

  初三的這個寒假,除了要對溶液、酸堿鹽學習這部分內容進行預習,還要學習早已出現卻沒有系統(tǒng)歸納的題型--推斷、計算,及實驗。這三部分知識被我們學生戲稱為“化學的三座大山”。80%以上的學生對這三種題型沒有一個很好的解決方法,幾乎所有的學生都認為這三種題型十分復雜。不過值得慶幸的是,因為兩年之后的中考改革,所以今后的中考題會越來越簡單,這三種類型的題目難度肯定會有所降低。在推斷題方面,一定要熟悉常見物質的性質及反應關系,包括誰能生成誰,誰能被誰生成,絕對不能把大量方程式背熟就覺得學完了。計算方面一定要有一個整體的認知,要明白此題到底想讓我們從什么角度和知識點去解決,而不是一拿到題就開始解,那樣只會增加解題的時間,而不能很好的理清解題思路。實驗方面更加注重整道題的分析理解,一定要首先弄明白實驗目的到底是什么,設計的實驗是要對哪個問題進行分析研究,各裝置的作用及原理都是什么,實驗操作的時候需要注意哪些實際存在的問題。關于計算題,一直出現的問題比較多。但幾乎每年中考,都是一直在通過溶質的質量分數和復分解反應中產生氣體或者沉淀來進行一系列的計算。所以我們只要掌握了解題方法,計算題肯定能迎刃而解。建議先從綜合性不是特別強的題目練起,熟練之后在對中考題或者模擬試題中較難的綜合性計算題進行研究。免得因為反復練習之后覺得計算題太難而內心恐懼,從而放棄。

  對于不同程度的同學,下學期的學習側重點顯然是不同的。

  一、基礎薄弱:扎實復習,狠抓基礎

  基礎薄弱的同學在新學期一定要跟上老師的進度,上課注意聽講,認真做筆記,下課按時完成作業(yè),不會的.問題一定要請教老師或者同學。還要熟記常見酸堿鹽的俗稱、化學性質及相關反應方程式。千萬不要破罐破摔,認為上學期沒學好,化學就沒有希望了。其實中考化學60%都是基礎知識,而且隨著中考的改革,基礎知識所占比重將逐漸加大,試卷難度會逐年降低。所以大家還得抓住基礎,牢記各知識點。

  二、中等程度:重點突破,熟能生巧

  中等程度的同學除了保持住自己基礎知識良好的優(yōu)點外,還得加強對重點考點的專題訓練,比如實驗、計算和簡單推斷。尤其是實驗題,31題一定要拿滿分,32題最多只能扣兩分,33題爭取有思路,能拿多半的分。計算題基本都是一個套路,一定要多練習,注意總結方法。

  三、優(yōu)秀程度:歸納概括,注意細節(jié)

  成績優(yōu)秀的同學,一定要注意歸納總結自己在考試中及作業(yè)中出錯的地方,整理出來然后找老師幫忙解決。在做實驗題時,一定要先弄清楚實驗目的,描述實驗現象時要簡潔、清晰、準確。建議多看看標準答案,學習一下到底怎么回答實驗現象才能得滿分。

  最后一個學期很關鍵,希望大家能抓緊時間努力學習!

學習計劃 篇8

  鎮(zhèn)固中心學校年度校本培訓學習計劃

  根據《安徽省20xx~2020年中小學教師繼續(xù)教育實施方案》和六安市繼續(xù)教育的要求,努力提高個人課堂教學技能,就備好課這一主題特安排如下學習計劃:

  一 20xx年8月~20xx年10月,學習如何認識備課與醞釀備課。

  隨著時代的進步,新的教育理念不斷涌現,備課這一古老的課題也發(fā)生了重大變化,這就需要我們了解備課的新內涵,新趨勢,新突破,只有充分認識到備課在新的歷史條件下的意義,才能更好地醞釀好備課,通過學習我知道備課前應未雨綢繆,知“彼”知“已”,統(tǒng)攬全局,整體把握,量“體”裁“衣”,寓情于景。

  二 20xx年11月~20xx年1月,學習如何深度備課與反思備課。

  教學內容中最基本,最重要的一部分就是“教材內容”,其掌握熟練程度直接影響到教師把握學科知識結構,呈現學科整體面貌的程度。因此,教師在備課時應深度建構教學內容,深度生成教學過程,重視關注教學藝術。誠然,僅做好上述還是不夠的,我們還要不斷反思我們的備課,審視環(huán)境,及時調整,追求有效教學,理清運作思路,保持必要的彈性,寫好設計的文本。只有做好深度備課和反思備課,都會使我們更了解學科特點,更貼近課堂,更尊重學生。

  三 20xx年2月~20xx年6月,學習如何完善備課。

  在新課程的教學改革中,在備課的新形勢下,集體備課已成為教師們的共識,個體—集體—個集的備課模式是值得思考與借鑒的。這種形式可以使我們的備課更加完善。當然要完善備課僅采用這種形式還是遠遠不夠的。我們應該(一)融會貫通,處理好各種關系。比如:課程與教材,預設與生成,個體備課與集體備課等。(二)超越自我,要有吃苦的精神,忠貞不渝的精神和追求完善的精神。(三)預約精彩,設計彈性化教案,使師生關系更加融洽。

  四 20xx年7月,完成學習總結和心得體會。

  在充分學習如何備好課的前提下,完成自己各個階段的學習任務,達到學習目標,不斷地總結,找到自己的不足,然后再深入研究,以求更加完善,提高自己的業(yè)務水平,使自己駕馭課堂教學的能力更加自然。

學習計劃 篇9

  新學期初始,一切事物都充滿活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。江蘇食品學院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展……

  作為會計學系宣傳部的成員,我將秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我系宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下計劃:

  一、準時出席每周一次的例會,做好記錄,認真完成部長布置的任務,若有活動要積極參加,踴躍報名。

  二、 積極認真完成每次的宣傳工作,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

  三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、 積極配合我系團學會內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學院的發(fā)展寫下光輝的一頁。

  高中三年的學習計劃,可以說是完全泡湯,最后的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關系等等,都證明,那些計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行.所以大一第一學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在大一的的第一學期有所收獲。

  大一的第一學期是我的摸索階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

  首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。

  其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。

  第三,我要改變以前的交友方式,本學期應該廣交朋友。

  第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。

  第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。

  第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。

  第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。

  第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。

  第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。

  第十,活出自己的人格和尊嚴。

  新 學期,無疑為我們提供嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求, 朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。計劃制定好就要去實施。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準 備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在工作學習之中!

學習計劃 篇10

  金秋綻放,咱們邁著夢想的步伐,踏入最后一個學年屬于咱們的一鳴中學。

  到初三了,夢想的羽翼漸漸展開,等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎?可是,實現夢想需要時間,需要過程,中考則是一個必須跨過去的門檻,它高不高,則看你的內心,心中所想,不一定實現,但心中不想,一定不會實現,所以心中要有一個目標;你能不能跨過這個門檻,則看你的行動,有行動不一定成功,但不行動一定不會成功,所以一定要勤奮。

  ”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“。在學習的路上注定不是平坦的,當你面對困難是迎難而上還是望而卻步?過去的我雖沒有望而卻步,但也會半途放棄。沒有恒心,沒有毅力,我永遠只會在原地踏步踏。

  新學期中不但恒心、毅力是我的必修課,刻苦鉆研,不懂就問更加是我路途中一個帶有所的門,只有找到鑰匙,我才能進入另一個新天地。

  在平時學習生活中,沒有絕對的天才,只有努力的普通人,我不是少見的天才,所以要用汗水換取更加多的知識,用辛勤創(chuàng)造未來。我要堅強,不被磕磕絆絆給打倒,我要力求上進,懷著一顆對知識不滿足的精神,力爭向上,我要奮斗,不能一味的用平凡來創(chuàng)造奇跡,那將被時間所控制,我要做時間的主人,讓我的每一分每一秒都活得有意義,更加精彩。

  我不能完全被知識牽絆,要懂得勞逸結合,增加多種業(yè)余愛好,不要成為高分低能的書呆子,我不懂實踐,但相信勤能補拙。

  新學期,我容光煥發(fā);新學期,我煥然一新;新學期,會有怎樣的驚喜等著我呢?我期待,我企盼……

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