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優(yōu)秀學生學習計劃

時間:2022-10-10 13:24:49 學習計劃 我要投稿

優(yōu)秀學生學習計劃

  時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),來為今后的學習制定一份計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的優(yōu)秀學生學習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀學生學習計劃

優(yōu)秀學生學習計劃1

  寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

  其次,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

  第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加征文、英語補習班,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

  總之,在新學期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

  另寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

  總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

優(yōu)秀學生學習計劃2

  常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地新學期學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份新學期學習日常計劃。

  一、主要目標

  爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正新學期學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做新學期學習日常計劃來自我敦促,自我勉勵。

  二、具體安排

  1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

  3.每周堅持到校晚自習

  4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

  5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

  6.每個月進行一次新學期學習清算,反思自己這個月是否達成了新學期學習日常計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8.身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

  9.多新學期學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

  10.爭取利用周末時間多學一門外語。

  新學期學習是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的新學期學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此日常計劃,鼓勵自己,學有所成!

優(yōu)秀學生學習計劃3

  我們高中階段的第二年已經(jīng)結束了,在過完高二這個暑假后,自己馬上就要迎來高中最關鍵的一年,同時也是人生中非常重要的一年了。所以為了抓好自己這關鍵的一年,自己在暑假也要有高三時的那種緊迫感,時刻為學習而準備著。我在暑假的大部分時間也會花在學習上,讓自己在暑假在家的期間,自己學習可以去取到很大的進步。

  首先,因為自己是一名文科生,也同樣有著我們大部分文科生的通病,那就是數(shù)學成績比較不好。自己在過去的兩年里,自己是數(shù)學成績一直在及格線附近徘徊,這是一種非常不好的學習現(xiàn)象,說明自己的數(shù)學學習是真的不過關。自己的數(shù)學成績也經(jīng)常低于班上的數(shù)學平均分,拖累了其他學科的學習,同時最后影響自己的總成績和在班上的排名。數(shù)學的分值很大,在最后高考中也可以幫助自己拉開和別人的分數(shù)差距,增加自己在高考中的競爭力。

  自己這樣的數(shù)學學習表現(xiàn),在高三這一年里肯定是行不通的,所以必須在暑假的時候,就要著手準備改正這種不好的表現(xiàn)。自己一個人去學習數(shù)學中的`重點難點,對于我這種數(shù)學基礎薄弱學生肯定是行不通的,所以自己還是會報一個相應的高三數(shù)學補習班,讓自己在補習班老師的幫助下,盡快的在這兩個月里提升自己的數(shù)學成績。自己在暑假平時的時間里,也會經(jīng)常通過做數(shù)學習題,來復習自已過去兩年的數(shù)學知識。老師們在高三時,也會系統(tǒng)的重新復習一遍高中所有的數(shù)學知識,所以我相信在經(jīng)過兩次的數(shù)學知識復習之后,自己的數(shù)學成績可以在最后一年有很大的提高。

  然后,是暑假的文綜學習計劃,自己的文綜學習還可以,文綜成績也一直處于我們班的中上游。但是自己的文綜學習中有一個非常大的問題,那就是自己在文綜考試中自己的文綜試卷完成不了,有些題目會寫不完,這些題目基本上都是分值比較大的大題。如果自己可以將這些文綜的后的大題全部做好,那么自己的文綜成績也一定可以提高到班級上游,同時自己的總成績也將會有的可觀的改變。所以這次暑假中,自己應該多寫文綜后的大題,鍛煉自己對于這些大題的思維能力,提高自己的寫題的速度,讓自己按時完成文綜科目的考試內(nèi)容。

  以上就是我高二暑假文科兩大點的學習計劃,這也是我文科學習中,最妨礙自己學習成績上升的兩個毛病,我相信自己在暑假里可以盡量甩開這兩個毛病,讓自己在高三有一個更好的自身學習條件。

優(yōu)秀學生學習計劃4

  為切實提高本班在6月份的英語四級考試通過率,現(xiàn)依照考試題型分布,暫作如下學習計劃:

  一、寫作

  1.為同學提供優(yōu)秀短文,供其參考。

  2.寫作的根基是詞、句,因此,讓同學背誦高級詞匯短語及美句,以提高作文分數(shù)。

  3.一星期完成作文一篇。

  二、聽力

  限于上課時間,決定在周日、周一、周三的晚自習抽40分鐘進行聽力訓練。此前,班級已經(jīng)進行了數(shù)次訓練。

  三、閱讀理解和完形

  這兩個題型的訓練排在一起,進行限時訓練。

  四、歷年真題及模擬題

  除學院統(tǒng)一安排的6次模擬外,班級會另排時間進行模擬訓練。

  五、詞匯

  備戰(zhàn)四級,擁有龐大的詞匯量是必不可少的。所以,班級每人手頭必備一本四級詞典。

  以上安排是針對班級整體而言,對于個別英語基礎薄弱的同學,進行監(jiān)督并督促其完成相關的四級內(nèi)容,例如詞匯記憶、美句背誦等。并對其進行指導,幫忙解決問題。再者,對于每次的模擬考試有進步的同學給予一定的獎勵,相互間形成競爭,提高他們對英語學習的積極性。

  當然,上述的安排會依照班級情況及學院計劃作相應的調整。

  我們的目標:不能保證100%的通過率,但我們力求100%,相信努力會創(chuàng)造奇跡。

優(yōu)秀學生學習計劃5

  一、我的目標

  1、我要把我身上的一些壞毛病,比如:喜歡傳謠言,喜歡在寫文章的時候聽歌,不是太喜歡把內(nèi)務整理到最好,總喜歡干一件事情,馬虎了事等等。

  具體行動:在干每一件事情的時候都告訴自己這件事情對自己有什么樣的好處,讓自己不要把這個當做一個任務來看待。

  2、每個星晴都要在哪姑中學跑兩次20圈,在跑的時候,不要再跑的時候總想著:“我不是最后一個,還有幾個人跑在我的后面,所以我不用超過前面的幾個人!币胫骸翱禳c跑,超過前面的一個人,不能被下一個人超過!

  具體行動:在跑的時候要呼吸均勻,不要向以前那樣,跑一會走一會,20圈都要勻速跑下來。

  3、在寢室里面不要動不動就發(fā)火,在別人的“小我”吵架的時候,在一旁看著,或提醒一下他們。

  具體行動:告訴他們你們現(xiàn)在是一群“小我”再打架,難道你們還想讓這個“小我”繼續(xù)發(fā)作嗎?別人的“小我”想來找我就不要去理他。

  4、在別人說自己有哪些地方做得不對的時候,要仔細聆聽別人對自己說的不對,不能再別人一說:“我給你提一個建議……”就對別人說:“這個建議我不想聽,你還是去給別人說吧!”

  具體行動:別人給你提的建議,就是你在別人眼中的形象,別人給你提建議,就是讓你在其他人眼中的形象好起來。

  5、還有我在上英語課、對英語單詞的時候很喜歡,糊弄過去,就是對一個英語單詞喜歡很小聲的讀。其實我就是有鴕鳥心態(tài),以為自己不讀,別人就看不出來。

  具體行動:在讀的時候大聲的讀出來,讀錯了,別人聽見,或與還會幫助你把這個音給就糾正過來,你不告訴別人你不會,你就一直不可能把這個以給改過來。

  6、讓自己的時間觀練好起來,因為我現(xiàn)在的那塊表壞了,所以我的時間觀練變差了,老天應該然我的表壞了或與是讓我訓練自己的時間觀練,讓我在沒有表的的時候,就有一種潛意識的,“不遲到”。

  具體行動:

  在心里面有下一個潛意識,的告訴自己現(xiàn)在因該去做什么。

  二、需要老師給予你什么樣的幫助:

  在我做了沒有榮譽的事情的時候,老師用“榮譽之尺”打我說上一下,提醒我,我剛才做了沒有榮譽的事情。

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