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學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-07-19 08:30:58 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃14篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃14篇

  學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃 篇1

  6:00—7:30:一日之際在于晨,這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間,也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時間,安排記憶類功課復(fù)習(xí),會起到比較好的效果。

  7:30—8:00:早餐時間,專心吃飯,半小時的吃飯時間足夠了。

  8:00—9:00:實驗結(jié)果表明,這個時候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如數(shù)學(xué)。

  9:00—11:00:這個時間段的短期記憶力效果比較好,對于即將要考核的東西可以進行“突擊”,可達到事半功倍的效果!

  11:00—12:00:接近午飯時間,一上午的復(fù)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞,這個時間可以進行一些常規(guī)的練習(xí)題復(fù)習(xí),達到鞏固的目的。

  12:00—13:00:午飯時間,可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經(jīng),讓腦子進行一定的休息。

  13:00—14:00:建議稍作修整,進行半小時左右的午睡。

  15:00—16:00:這個時間段的長期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。

  16:00—18:00:這段時間適合做一些復(fù)雜的計算和費勁的功課。

  19:00:晚飯時間,也是休息時間,讓腦子得到一定要休息。晚飯后,可根據(jù)個人情況安排復(fù)習(xí),可以語數(shù)外文理科交替安排復(fù)習(xí)。晚上定時睡覺,必須趕在12點之前休息,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,晚上充足的睡眠,才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)以應(yīng)對新一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃 篇2

  首先我打算在這個寒假去看一本書,暫時還沒想好是哪一本,不過到時候放假了就到書店去找自己感興趣的書籍,然后買回去看,爭取看完一本書,畢竟時間那么長,我要讓家里來監(jiān)督我把書看完,每天看一點,一個寒假下來,還是可以看完的,做好記錄,看著自己看完的頁數(shù)還有沒看完的,那么自己也是知道究竟還有多少要看的,特別是老師說的那幾本課外書籍,我要到時候翻一翻,看看哪一本我是更加的感興趣的。

  除了看書,我也是要積極的參加運動,這個寒假我要學(xué)會溜冰,多學(xué)一門運動,不但是鍛煉自己,也是讓自己可以多一種運動的方式,這不但是一種學(xué)習(xí),同時也是可以鍛煉我的身體,讓我身體更加的健康,也是可以更好的讓自己有精力花在文化的學(xué)習(xí)上面來,寒假的時候,上午可以在家里學(xué)習(xí),然后下午就去溜冰場學(xué)習(xí)溜冰,爭取在一個寒假能學(xué)會,今年的暑假就是學(xué)會了游泳的。

  而在上午的一個時間,我是打算安排自己做寒假的作業(yè),以及學(xué)一些新的知識,去預(yù)習(xí)下下學(xué)期的課本,找到我表姐的書本來看,不懂的我也是可以去請教,特別是數(shù)學(xué)和英語,我的英語本來就學(xué)的不是太好,更是要多花些時間,用在英語的一個學(xué)習(xí)上面去,而晚上則是看書,可以說一天安排的滿滿的,而在學(xué)習(xí)累了的時候,我也是可以看看電視,玩玩游戲,不過要克制一下,不能一看一玩就忘記了學(xué)習(xí),這些就需要我家里幫忙也監(jiān)督一下我的這個學(xué)習(xí)了。

  雖然是做好了計劃,安排了每天要干的事情,但是既然是計劃,那么在執(zhí)行的過程中,肯定會有一些情況是不可避免,要去更改的,特別是寒假的春節(jié),要陪爸媽一起去走親戚,去吃年夜飯,也是那幾天可能學(xué)習(xí)的時間比較少,不過我還是要在那幾天里面爭取能有一些時間是用在學(xué)習(xí)上面的。希望自己能按照計劃去走,認(rèn)真的把寒假作業(yè)做好,預(yù)習(xí)好下學(xué)期的課本知識,學(xué)會溜冰,然后看完一本課外的書籍。

  學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃 篇3

  一、時間安排

  1、 每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學(xué);

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、 計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

  二、學(xué)習(xí)計劃

  1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、 語文課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、 數(shù)學(xué)課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、 英語課程計劃

  英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動安排

  1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等; 6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高; 8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

  附:另一份暑假學(xué)習(xí)計劃,歡迎比較。

  小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業(yè)

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業(yè) 從另一個角度寫的:

  1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動....

  2.做有意義的公益勞動......

  3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

  4.改掉一個壞毛病、缺點..

  5.讀一部好書,寫出讀后感....

  6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

  7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

  8.學(xué)一首好歌....

  9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

  10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

  11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

  12. 一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲

  13. 天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

  14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.

  學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃 篇4

  一、要自律

  經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)以后,很多學(xué)生在寒假都管不住自己的心,整個寒假賴床、打游戲、玩電腦等,再加過年大家基本都是放飛自我的狀態(tài)。但是高二作為高一到高三的過渡,學(xué)生應(yīng)該緊張起來,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,在寒假休息的同時復(fù)習(xí)一下上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容,或者先預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的內(nèi)容,總之不要浪費大好時光。

  二、寒假早上起來背英語單詞

  一日之計在于晨,高二學(xué)生寒假的時候起得早一點,利用早上寶貴的時間去背英語單詞,因為寒假學(xué)習(xí)壓力沒有再學(xué)校那么大,而且背單詞也沒有完成任務(wù)心理,所以背的時候就會比較用心,也容易記住。

  三、寒假要多做題

  高二學(xué)生在學(xué)校的時候大多數(shù)時間都是用來上課,課下還要完成老師布置的任務(wù),所以自主做題的時間非常少,那么就利用這個寒假做一些題。最好是把課本上的例題和課后習(xí)題都做一下,鞏固一下基礎(chǔ)知識。只有基礎(chǔ)知識扎實了,以后才能學(xué)懂難的內(nèi)容,而且高三復(fù)習(xí)的時候也不用花費大量時間去復(fù)習(xí)基礎(chǔ),就會比較輕松。

  學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃 篇5

  這是我小學(xué)的第四個寒假,對于這次寒假,我有了一些與往日寒假不同的打算,我計劃這個寒假好好的學(xué)習(xí),把重點放在學(xué)習(xí)上,少五玩一點,主要是因為自己的成績需要去提高,不然小學(xué)的成績就只能處在當(dāng)前這個中等水平了。如此,下面是我本次寒假的學(xué)習(xí)計劃:

  一、認(rèn)真完成寒假作業(yè)

  我們小學(xué)四年級的寒假作業(yè)有好幾本,語數(shù)英各一本,還有一本是綜合作業(yè)。這個寒假,我打算要認(rèn)真完成這幾本作業(yè);叵肫鹱约阂郧盀榱送瓿扇蝿(wù)隨便寫寫或者抄同學(xué)的,就有點后悔。寒假作業(yè)是讓我們?nèi)?fù)習(xí)一個學(xué)期學(xué)的東西的好東西,結(jié)果都被以完成任務(wù)的目的隨便做完了,導(dǎo)致新學(xué)期開始,我的成績一點也沒有長進。那么這次寒假,我要去認(rèn)真的寫每道題目,每本作業(yè)我都去自己完成,不會的就去找書差答案,再不然就去找學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué)請教,一定要去靠自己去完成這些作業(yè),我相信自己只要做好這些寒假作業(yè),在新學(xué)期里的我成績不會比之前還差。

  二、看課外書,寫讀書筆記

  趁著這個寒假,我要去多看一些課外書,積累好的字詞句段,讓自己從他人的文章中學(xué)習(xí)如何寫作。這個假期,我決定要在這個方面下功夫。我從學(xué)校圖書館借閱了幾本書,在寒假里決定全部看完,而且在看的過程中,我會把看到的優(yōu)秀句段給摘抄下來,用作自己以后借鑒的素材,并且沒讀完一本書,我就去寫一篇讀書筆記,認(rèn)真的記錄下自己讀書的感受,把收獲寫下來,我相信寫的多了,我的寫作能力也會變強一些,而且認(rèn)識的字也會多,因為不會的就要去查字典。

  三、朗誦課文,培養(yǎng)語感

  在假期里,我還打算去朗誦課文,去鍛煉自己朗誦的能力,也是去培養(yǎng)自己的語感。我在閱讀這個方面是比較差的,每次考試只要到閱讀題,我就會因為讀不懂文章,導(dǎo)致失分很多。因此,本次假期,我要去把語文書上的文章認(rèn)真的朗誦幾遍,逐漸的培養(yǎng)自己的語感,把閱讀能力給提高上來。我堅信自己不斷的去鍛煉這方面的能力,我以后的閱讀題會做的輕松些。

  假期里,我會加油去學(xué)習(xí)的,不會再把時間給輕易浪費在玩耍上了。我會把學(xué)習(xí)計劃里安排的事情都做好的,等待新學(xué)期開始自己有新的進步。

  學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃 篇6

  樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語;

  2、上午分別獨立完成2科寒假作業(yè);

  3、中午適當(dāng)午休;

  4、下午做些其他科寒假作業(yè);

  5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里;

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看新聞;

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄;

  8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在3—4小時;

  9、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30;

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車;

  11、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面;

  12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下;

  13、每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本;

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

  每日【具體】

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:207:50:鍛煉【跑步,爬山等】

  8:00吃早飯

  8:20———9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

  10:10———10:55復(fù)習(xí)【第一科】

  11:05——— 11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00吃午飯

  12:30———13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

  14:35———15:20復(fù)習(xí)【第二科】

  15:20———15:50半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

  15:50———16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45———吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

  吃完飯后———21、:30進行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等。

  22:00睡覺

  注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。

  學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃 篇7

  隨著20xx年的到來,我們也迎來了新一輪的寒假時間!但盡管身在假期和春節(jié),但我卻并不感到特別的興奮。假期的到來,也同樣意味著我們在學(xué)習(xí)又結(jié)束了一段歷程;叵肫鹪谶@個學(xué)期最后的考試成績。那鮮紅的數(shù)字至今的還常常出現(xiàn)在我的眼前!在那次考試前我曾信心滿滿!曾以為自己定能在工作中取得好成績!

  但在真正的考試成績出來后,我才為自己的自大而感到后悔!當(dāng)然,我也意識到了自己之所以會犯下這樣錯誤的原因。為此,我在這里對這次寒假做如下學(xué)習(xí)計劃:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  反思上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我在許多科目上的成績都有了明顯下降的情況,甚至許多多熟悉擅長的科目,盡管沒有降低,但也沒能有多少提升,甚至只是在原地踏步!

  為此,此次寒假學(xué)習(xí)的目的,一是為了改進自身的不足,將那些有問題的科目及時的進行改進。而是為了鞏固學(xué)習(xí),鞏固之前所學(xué),讓我能穩(wěn)住自己的腳步,更好的去踏上下一年的學(xué)習(xí)。最后,還要對下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)進行一些預(yù)習(xí),做足下學(xué)期的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

  二、學(xué)習(xí)的具體計劃

  不足科目改進方面:

  在對自己不足科目的改進上,我首先應(yīng)該的對自己進行一個充分的反思和總結(jié),將自己不足的科目,如:數(shù)學(xué)、英語等做好筆記,并記錄下確切的不足之處。

  之后,我主要需要依靠網(wǎng)絡(luò)以及自我的分析來解決這些難題!此外,也不要忘記加強與老師和同學(xué)的聯(lián)系,通過和大家的交流和請教進一步的改善自己的不足。

  對于自己不足的科目,相信改進起來也是非常困難的,所以我更要多多請教,更加刻苦的去努力!這樣才能在困難的學(xué)習(xí)上有所進步。

  上學(xué)期學(xué)習(xí)鞏固方面:

  復(fù)習(xí)鞏固的目的主要是的對上學(xué)期所學(xué)的科目進行一次梳理和認(rèn)識,在這個階段,我要從頭對上學(xué)期的學(xué)習(xí)進行一次回顧,對于自己不熟悉的地方更要專心去鞏固,不能操之過急,更不能直接跳過不懂的地方!對于實在不懂的地方,要做好筆記,在下學(xué)期再去尋找老師請教。

  預(yù)習(xí)階段的準(zhǔn)備:

  在預(yù)習(xí)上,我首先要去找高年級同學(xué)去借下學(xué)期的課本,如果沒能找到,可以去網(wǎng)上尋找。預(yù)習(xí)的方向,主要做好準(zhǔn)備,可以不用全部弄懂,但一定要有所來了解,知道要學(xué)什么,要有思考的方向。要對自己的疑惑和不懂的地方做好筆記,保證下學(xué)期的學(xué)習(xí)能更加順利。

  以上便是我這次寒假的學(xué)習(xí)計劃,寒假時間較短,所以我更要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约!祝愿我能在這次的學(xué)習(xí)上收獲成功!

  學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃 篇8

  有限的寒假內(nèi)我們能做什么?首先還是要制訂一個學(xué)習(xí)計劃,包括一個可實現(xiàn)的目標(biāo)。可以提供一個供參考的簡單辦法:每天學(xué)習(xí)英語一個半小時。

  這一個半小時用來干三件事:

  第一,多識字。詞匯是英語的基礎(chǔ),新課改后,對學(xué)生英語的詞匯量大增,寒假中這些詞匯至少得默寫兩遍吧。

  第二,抓大頭。閱讀和完形填空是英語試卷中分?jǐn)?shù)比例最高的項目。建議學(xué)生每天都做一點,比如3篇閱讀理解,1篇完形填空,記住必須限時做,和考試一樣。

  第三,勤背誦。這個寒假最好能背誦3-5篇經(jīng)典范文,每天再朗讀20分鐘。中國有句古語:熟讀唐詩三百首,不能做詩也會吟。朗讀和背誦可以增強語感。其實很多英語學(xué)得好的學(xué)生并不是做每一道題目都是按照老師說的語法一條條對照著做,大多時候他們能憑語感迅速找到要填寫的詞匯,或者能迅速抓到一篇文章的中心意思。

  此外,放假時娛樂總是需要的,如果能適當(dāng)看一些英語原版電影或CCTV9的電視節(jié)目,那就更好了。這和朗讀背誦英語課文的道理一樣。

  學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃 篇9

  一、 讀書要求

  1、每日一佳句,每星期一首詩、五個成語,每月至少一本好書。

  2、每星期閱讀報刊2~3份,與家長談收獲。

  3、全班同學(xué)本學(xué)期需將《弟子規(guī)》熟讀成誦。

  4、每人每天閱讀2~3個小故事或6~10頁書稿。準(zhǔn)備一本摘錄本摘錄書中的好詞好句好段,每月至少看一本好書,多的不限。

  5、學(xué)生與家長協(xié)商,根據(jù)自己的實際情況和學(xué)習(xí)層次制定個人讀書計劃,并在家長督促下有目的地開展讀書活動。

  二、 閱讀目錄

  1、報刊類:《中國少年報》、《少年百科知識報》、《童話報》、《故事報》、《作文評點報》……(由家長自行選擇訂閱、也可以全部訂閱)

  2、書籍類:1、《中國五千年》、《世界五千年》、《十萬個為什么》

  3、中外經(jīng)典少兒文學(xué):《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》

  寒假正逢舉國歡慶、合家團圓的春節(jié),家長朋友們一定要注意孩子的假期學(xué)習(xí)問題。

  學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃 篇10

  愉快的假期馬上就要到了,雖然是假期,但我覺得自己也不能放松,我畢竟是六年級的學(xué)生了,再過半年就要從小學(xué)畢業(yè)了,雖然小學(xué)畢業(yè)考試的壓力沒有那么的大,但也還是會有壓力的。我覺得自己也已經(jīng)從現(xiàn)在開始養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以我決定在假期也要繼續(xù)學(xué)習(xí),制定一個學(xué)習(xí)計劃。我學(xué)習(xí)的重點還是放在語文、數(shù)學(xué)和英語這三門課程上的,其它的科目只要上課認(rèn)真的聽了是沒有太大的問題的。

  首先是語文,語文我的弱點就是在作文,平時考試的時候都是作文拖后腿,導(dǎo)致我的語文成績一直都算不上高。但很快我就要進入初中了,作文的難度是越來越高了的,所以我覺得自己是要努力的把自己的寫作水平提高上去的,不然到了初中我的這個弱點就會更加的明顯。我的計劃是在假期的時候多看一些作文書,觀察別人是怎么寫的,然后自己再嘗試著去寫。我覺得之前我作文寫不好的很大一個原因就是我不愿意寫,所以在假期里面我計劃兩天到三天寫一篇作文,包括老師布置的和我自己找的題目。我相信如果我能夠堅持在開學(xué)之后我是一定能夠有一個好的成績的。

  其次是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的成績我一直都是很不錯的,雖然沒有拿到過滿分,但分?jǐn)?shù)一直都比較的高。雖然是這樣但我覺得我也還是需要花時間去學(xué)習(xí)的,只是不需要花太多的時間。我決定在寫完數(shù)學(xué)的假期作業(yè)之后,再買一本六年級下冊的習(xí)題冊,自己嘗試著去做,把六年級下冊的知識先自己預(yù)習(xí)一遍,有什么不懂的可以問爸爸媽媽,再不懂的就可以紀(jì)錄下來,開學(xué)老師上課之后把這一部分認(rèn)真的聽一遍,我相信就可以學(xué)懂了。

  最后是英語,現(xiàn)在的英語其實還是比較的簡單的,但我覺得我應(yīng)該要為之后學(xué)好英語打下基礎(chǔ),所以我的想法是自己多去記單詞。我覺得我首先要做的就是學(xué)好音標(biāo),這樣我就能夠看著音標(biāo)就知道這個單詞是怎么讀的了,因為英語中對我最難的就是聽力了,所以只要我自己知道單詞應(yīng)該怎么讀了,記住讀音,我就能夠讓自己的英語聽力變好,同時也要多聽。

  這就是我的學(xué)習(xí)計劃,不過最重要的還是要先完成假期作業(yè),再利用剩余的時間好好的學(xué)習(xí)。我也要給自己一點休息的時間,勞逸結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)的方式。

  學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃 篇11

  近日的x城張燈結(jié)彩,川流不息,濃濃的過節(jié)氣氛四處蔓延,辛苦忙碌一年的人們開始置辦起年貨,為20xx年做一個圓滿的結(jié)尾和20xx年一個美好的期待。誠然,我在度過了充實且碩果累累的一學(xué)期實習(xí)生活后也要有總結(jié)和展望,這即將是有規(guī)劃的周而復(fù)始。

  行動不一定帶來快樂,而無行動決定沒有快樂。長達近一個月的寒假臨近,想要每天快樂生活,在這期間該做些什么是我亟待明確的。我想,能夠每日騰出時間待在書房安靜學(xué)習(xí)是快樂的源泉!我從以下幾個方面制定寒假學(xué)習(xí)計劃。

  1.修改畢業(yè)論文正文初稿。這幾天,將繼續(xù)閱讀文獻,收集論文材料,以擴充論文。12月初論文中期檢查時,幾位導(dǎo)師針對我的論文都提出了很多建設(shè)性的指導(dǎo)建議,寒假里我要結(jié)合這些建議再認(rèn)真讀讀論文,根據(jù)自己的論文構(gòu)思完善論文初稿。時間緊迫,過完年就要進入論文盲審階段,論文的鉆研又對環(huán)境要求之高,所以寒假是一個不錯的寫作選擇時間。

  2.網(wǎng)上交流《新語文讀本6》學(xué)習(xí)心得。放假了,然學(xué)生、家長、老師等群體學(xué)習(xí)熱情只增不減,寒假中我將和學(xué)生一起閱讀《新語文讀本》,通過在特級教師工作室、博客、QQ群等方便快速的網(wǎng)絡(luò)交流平臺發(fā)布《新語文讀本6》閱讀建議,與學(xué)生、家長、老師們交流學(xué)習(xí)心得,在相互學(xué)習(xí)中提高自己閱讀和寫作的水平,豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。

  3.讀教材,寫教案。12月教師應(yīng)聘前,和梅校長初次交流,他問了我一個關(guān)于教學(xué)工作的問題:作為新教師,如何讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心你教課?是啊,作為一個剛畢業(yè)的學(xué)生,沒有任何從教的經(jīng)驗,,沒有扎實的教學(xué)基本功,但要一入職就獨自管理一個班級,上好一個班的語文課,這無疑是大多數(shù)新教師措手不及的。當(dāng)時,我結(jié)合自己一學(xué)期的代課經(jīng)歷和一學(xué)期的實習(xí)經(jīng)歷,自信十足地說:雖然我是一個新教師,但是我早已讓自己提前就位,在實習(xí)期間,我每天備課、聽課、寫聽課反思……一條線的教學(xué)環(huán)節(jié)都在實習(xí)中反復(fù)練習(xí)著,我深知這是新教師入職前的巨大挑戰(zhàn),所以我笨鳥先飛……”梅校長嘴角露出一絲微笑,說:“世上無難事,只怕有心人。你流利的表達讓我放心把一個班交給你!庇辛私虒W(xué)經(jīng)驗,能夠讓自己遇事從容。因而,寒假里,我把讀教材寫教案也作為學(xué)習(xí)計劃之一,為入職做好閃亮的開端。

  4.練字。“三字”是教師的基本功,字的練習(xí)不是一朝一夕,而是長久的苦功。寒假里,我將繼續(xù)拾起練字的習(xí)慣,讓自己能夠?qū)懙靡皇趾米郑鷮嵶约旱慕虒W(xué)基本功。

  5.閱讀文學(xué)作品。寒假前,借幾本文學(xué)書,睡前看書是一種心靈的熏陶。

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。學(xué)會自我約束,能夠說到做到,期待進取的寒假生活!

  學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃 篇12

  首先就是寒假作業(yè),根據(jù)老師的要求,我們這個寒假也有寒假作業(yè),這是這個寒假的任務(wù),為了完成寒假作業(yè),我決定每天都從早上九點到十二點這段時間用來做寒假作業(yè),因為寒假作業(yè)比較重要所以就必須要首先安排好時間,當(dāng)然每天都必須要完成一定量的作業(yè),會更具具體的寒假作業(yè)來設(shè)定每日的作業(yè)量,保證自己能夠在開學(xué)之前完成作業(yè)。

  為了豐富自己的閱歷我按照老師和爸媽推薦的一些好書看,比如看海底兩萬里,昆蟲世界,等有趣的中外名著,對我也是有很大作用的,每天安排量給小時看書學(xué)習(xí)在看書的時候還要把書籍的內(nèi)容記下來,如果學(xué)習(xí)不會學(xué)習(xí)書籍里面優(yōu)秀的文字和句子就是浪費時間,所以我摘抄句子也會背誦一些自己喜歡的段落,來提升自己的學(xué)習(xí)能力,通過讀書對我來說也是一次非常重要的收獲,因為可以通過學(xué)習(xí)了解到書籍里面的豐富知識,增長見識。

  按照爸媽的安排我晚上要去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)音樂舞蹈,晚上時間也是滿滿的,為了讓自己學(xué)習(xí)舞蹈有更好的進展,除了到舞蹈班學(xué)習(xí),更好到家里面練習(xí),家里面要花一個小時練習(xí)舞蹈提升自己的舞蹈技能,同時還要唱歌練歌喉,這個一般都是在早上的時候來練習(xí),早上得八點鐘起床來唱歌。

  在下午四五點中之后還得寫日記,因為寫日記能夠提升自己的作文水平讓我的作文有提升,這就需要我每天練習(xí),把寫作變成如同日常說話一般能夠信守攆來,每天都必須要寫日記字?jǐn)?shù)達800字,每天堅持每天都會更具日常生活和一些感受來寫,對自己提高寫作要求。

  為了能夠在下學(xué)期有一個更好的開端,我會提前學(xué)習(xí)一些生字生詞,每天都會記每天練習(xí)并且把他們用到自己的寫作中讓我在寫日記的時候不但提升自己的學(xué)做能力同時也讓自己有個更多的時間來讓我認(rèn)識更多的生字,讓我可以學(xué)到更多。

  對于學(xué)習(xí)過的一些知識我也會認(rèn)真復(fù)習(xí)好,會把一些課本上的單詞和課文成語都記下來多做多記,多練,做好預(yù)習(xí)為開學(xué)做準(zhǔn)備,正如老師所的,經(jīng)過了一個假期的時間很多知識都會在不知不覺中忘記,多看一下對我來說也是很有必要的,這樣的寒假學(xué)習(xí)計劃也都是更具自己的情況制定的`,有不足之處請老師指出。

  學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃 篇13

  寒假即將到來,我不希望我的寒假只有肆無忌憚的玩耍,我始終要記得自己現(xiàn)在的身份是一個學(xué)生,并且現(xiàn)在我還是一個剛剛步入高中不久的學(xué)生,在學(xué)習(xí)方面一定不能落下,寒假足足一個月的時間,我一定不能浪費了,所以我結(jié)合了爸爸媽媽的意見,制定了以下的學(xué)習(xí)計劃:

  一、課外閱讀

  從自己高一的這個學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)來看,我的閱讀量以及閱讀理解能力是有所欠缺的,為此,我聽取了爸爸媽媽的意見,多去閱讀書籍,作文書、英語雜志、中外名著等等,閱讀的方向一定不能單一,并且我還得做到在閱讀的同時把里面的好詞好句都用紅筆標(biāo)注,讓自己盡可能的記到腦海中,這樣我在寫語文作文的時候就可以搬來用,十分有助于提高我的寫作能力。當(dāng)然我最主要的加強方面還得是閱讀理解,每在文學(xué)雜志上看完一篇文章之后,就要跟在做語文試卷一樣,要能寫出,文章的中心思想、自己對這篇文章的理解,找出承上啟下的句子等等,讓自己以后在做閱讀理解的時候能極大的提高效率。

  二、錯題集

  一學(xué)期下來,我的錯題集也是攢了滿滿一本子了,正好趁著寒假這個時期,把這些錯題集里的題目都再做一遍,篩選出來的錯題,繼續(xù)做,加上我第一次做錯收錄到錯題集,這就是第三遍做了。最后剩下來的題目就不是自己能解決的了,這個時候我就要及時的像爸爸媽媽請教,一定要做到把每一道題都徹頭徹尾的弄明白。錯題集完成之后就是總結(jié)了,對題目進行分類,看自己是那些方面的題目是自己的短板,經(jīng)常錯的,要重視起來,加強這方面題目的鍛煉。

  三、復(fù)習(xí)

  對于自己已經(jīng)學(xué)過的東西一定不能忘,最直接的辦法就是花時間把每一科的書籍都翻閱一遍,但是要挑重點內(nèi)容看,比如說數(shù)學(xué),主要就是把那些公式再加深加深記憶,這個不需要花費太多的時間,只需要每天把所有的學(xué)科重點都看一遍就行,反正上課的時候都做了筆記,看起來一點也不費勁。

  四、寒假作業(yè)

  寒假作業(yè)是一定不能忘的,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多的同學(xué)們都是在老師把寒假作業(yè)發(fā)下來沒幾天就寫完了,然后就開始玩。我覺得這種行為是不可取的,我會合理的安排好時間,比如說每天就做兩頁作業(yè),不多做,也不少做,主要是讓自己每天都能加深對知識的掌握,在開學(xué)之前一定可以完成。

  五、其他學(xué)科

  既然是學(xué)習(xí)計劃,就要全面一點,不能只針對于語、數(shù)、英三門主科,F(xiàn)在高中的物理化學(xué)生物歷史等等都是不能忽視的,要記要背的地方很多,但是我千萬不能因為這一個寒假就把自己上學(xué)期背下來的東西全部還給老師,這方面也得加深記憶。

  1、每天在小筆記本上記下x個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。

  2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。

  3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)

  4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時進行總復(fù)習(xí),然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。

  5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。

  6、聽“同步聽力”和“在線聽力”x分鐘,培養(yǎng)一種語感。

  學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃 篇14

  作為一名文科生,我給自己制定一份寒假學(xué)習(xí)計劃,具體的計劃安排如下:

  (一)、主動回想,重溫昔日。

  主動回想,簡單地說,就是獨立地把老師課上所講的內(nèi)容回憶一遍。這樣做實際上就是自己考自己,是逼上梁山著自己專心致志去動腦筋進行思考的一種方法。經(jīng)過這樣的回想,仿佛自己又上了課,重難點會清晰地印在腦中。

  (二)、細讀課本,步步為營。

  復(fù)習(xí)時若不認(rèn)真鉆研課本,則難以達到課本的基本要求,也難以系統(tǒng)地掌握中學(xué)階段所學(xué)的知識,因為課本是教與學(xué)的唯一憑據(jù)。課本實際上是我們學(xué)習(xí)用書中最重要、最精粹的讀物,千萬不可掉以輕心。

  (三)、整理筆記,注重感悟。

  整理筆記的任務(wù)有:

  1、補。補上該記而沒記的內(nèi)容,使知識系統(tǒng)化。

  2、正。更正課堂記錄不太準(zhǔn)確,用詞不當(dāng),深度不夠的地方。

  3、添。添上個人學(xué)習(xí)的心得、見解、評價等。整理筆記的時候,還可順帶將自己的感悟?qū)懴聛恚@些感悟,是你最可寶貴的一筆財富。

  (四)、精心挑選,參考書籍

  市場上的參考書很多,所以大家一定要精心挑選,選擇真正適合自己的。閱讀參考書應(yīng)注意的幾點事項:

  1、要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀。

  2、要千萬仔細閱讀課本內(nèi)容,后看參考書。讀時,心里要有個目的:要么加深理解;要么解疑;要么加寬知識面;要么了解知識間的聯(lián)系。

  3、讀有所得,適當(dāng)記錄。在聽課筆記的相應(yīng)章節(jié)或記參考書的書名、頁碼,或記參考要點,或記個人的有關(guān)思路等。

  (五)、高質(zhì)課堂,聆聽名師。

  聽名師的講解,會起到事半功倍的效果。北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)面授班課程是寒假很好的選擇,需要注意的問題是:

  1.讓自己的耳朵始終站立著

  最有效的一個學(xué)習(xí)方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過提高課堂學(xué)習(xí)的效率來減輕課下的負(fù)擔(dān)。因此,上課要做到全神貫注,全力以赴。相反,如果本末倒置,不是寄希望于課上解決問題,而是?空n下加班加點,自然就很難做到集中注意,專心聽講了。

  2、讓自己的大腦始終飛跑著

  對教師所講的知識要多瓿幾個為什么,要善于從不同的角度,不同的側(cè)面去分析和理解,將問題進行加深和拓寬。只有這樣,才能將知識真正把握,從而做到舉一反三,觸類旁通。對老師的提問要勇于回答,積極參加課堂講座和爭論,以闡明自己的見解和看法,以培養(yǎng)我們的思維能力和表達能力。

  3.讓自己的思路始終歡暢流動著

  不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”,而應(yīng)先將暫時不懂的問題記下來,留到課后去解決,以保持聽課的連續(xù)性。否則,如果中斷聽講而去死摳某個問題,就會使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時,老師已經(jīng)又講到其它問題上去了。這樣就會因一步掉隊而步步被動,甚至造成整堂課都聽不懂的嚴(yán)重后果。所以,上課時一定要緊跟老師的思路,不走神,不掉隊,不鉆“牛角尖”,始終保持思維的靈活性和聽課的連續(xù)性。

  4. 讓自己的筆端不斷飛揚著

  第一,做筆記時要記下老師的思維方法、思維過程和思維結(jié)果,以便課后復(fù)習(xí)和指導(dǎo)作業(yè)。

  第二,筆記要盡量完整而簡潔。重點、難點、疑點要記全,但不必照抄老師的原話,否則會因忙于筆記而顧不上聽下面的內(nèi)容。記錄最好能用自己的話或“關(guān)鍵詞”概括老師講授內(nèi)容。這樣可迫使自己集中精力,邊聽邊積極思考,抓住重點,重新歸納,既省時,又省力,還能提高聽課效果。

  第三,筆記不要寫得太密,要留有空白,以便課后補充和修正。

  假期還是一個親近親人的好時間,主動和父母聊聊心事,幫父母做點兒家務(wù),去老家看看久違的親人……虎年到了,和諧規(guī)劃,學(xué)習(xí)進步,一定要有過年的感覺哦,來年必然虎勢巍巍,虎虎生風(fēng)。

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