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個人學習計劃

時間:2022-05-04 09:17:42 學習計劃 我要投稿

【精品】個人學習計劃范文八篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的工作了!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的個人學習計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】個人學習計劃范文八篇

個人學習計劃 篇1

  一、整理規(guī)劃時間,確定要學習的內(nèi)容

  在開始前,應(yīng)該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復(fù)習和預(yù)習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在6—8個小時?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當調(diào)整)

  二、復(fù)習上學期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié)

  應(yīng)該把寒假分為復(fù)習和預(yù)習兩個階段,前段時間主要是復(fù)習,在此基礎(chǔ)上留一個星期的時間對下學期內(nèi)容進行預(yù)習。

  今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復(fù)習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。(超清數(shù)學應(yīng)多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復(fù)習,記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再復(fù)習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)

  三、預(yù)習下學期課程:

  將下學期的課程提前預(yù)習一下,掌握各重要科目(語文、數(shù)學、英語)下學期的重難點。預(yù)習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數(shù)學要提前預(yù)習前4章,英語要預(yù)習前五單元)

  四、時間安排表可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整

  8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯

  早上8:30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材,也可把下學期教材。

  9:00做寒假作業(yè)先做數(shù)學。因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學的作業(yè);

  10:00開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動。

  10:20—11:20做英語寒假作業(yè),給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然后在規(guī)定的時間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。

  下午可以自己安排1個半小時開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

  晚上可安排一個小時練習寫字和學習寫作文,包括語文和英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導(dǎo)書,學習寫一些小文章?砂褧r間安排在晚上7:00—8:00。

  剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學習的。

  建議:1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來提高自己作文水平。2、在寒假里按時做作業(yè),堅持不拖拉,也不可開小差。3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢4、。每天最遲不能超過十點半睡覺5。適當?shù)淖鲂┻\動

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴格按照計劃學習和生活。

個人學習計劃 篇2

  一. 班級情況介紹

  我所在的班級是大五班,現(xiàn)有30名小朋友,接觸一周后,我發(fā)現(xiàn)他們的自理能力很強,由于,即將升入小學,所以在學習方面會加大強度,但是,由于我們班男小朋友較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力配合其他老師培養(yǎng)他們良好的學習習慣和課堂注意力,為升入小學打好堅實的基礎(chǔ)。

  二. 保育方面

  作為剛踏上工作的我,在各方面都需要努力的學習,工作一周后基本適應(yīng),用三天時間認識完了全班小朋友,對每位小朋友我還多應(yīng)觀察和了解,保育工作還應(yīng)多向生活老師請教,積極配合老師并組織小朋友通過戶外活動以及個人衛(wèi)生等方面來增強幼兒體質(zhì),使他們能身心健康的進入小學,特別加強安全方面的教育,一周的觀察,發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友在戶外活動時喜歡跑跳,要讓小朋友懂得一些簡單的安全常識,在玩耍時學會保護自己。

  三. 教育教學方面

  積極協(xié)助配合老師完成教育教學目標,并根據(jù)小朋友要升學的情況,加強相應(yīng)知識的學習,自己擔任的健康領(lǐng)域的教學,努力向其他老師學習,認真?zhèn)湔n,多從孩子的角度去創(chuàng)設(shè)活動,達到健康教育的目標。

  四. 教師專業(yè)方面

  我們的一言一行都會影響孩子,只有提高自身素質(zhì)才能在孩子面前樹立榜樣,自己要努力學習專業(yè)知識,加強技能的訓(xùn)練,多看多思多想,讓自己的能力進一步提高,對于自己的不足,理當努力補充,理論和技能同步加強練習。

  五. 家長學校方面

  對于我們?nèi)邪,家庭工作非常重要,老師成為了幼兒與家長之間信息的橋梁,我們一定做好溝通工作,及時向家長匯報幼兒的信息情況,并做好健康手冊的記錄,由于面臨升學,所以會請家長及時指導(dǎo)督促孩子,增進親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  總之,會盡全力面對工作,也請多多批評,多多指教。

個人學習計劃 篇3

  為了提高自身的執(zhí)教水平和業(yè)務(wù)能力,更好地為教育教學服務(wù),我將以新課程為引領(lǐng),認真踐行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真諦。為促進自身專業(yè)不斷成長,結(jié)合自身的實際和自身發(fā)展要求,特制訂個人校本研修計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以學校為本,以新課程實施為中心,以改善教學方法為突破口,以課堂教學研究為基本點,扎扎實實的開展好個人校本研修工作。通過校本研修,不斷充實自身,努力提高自身整體教學水平,不斷促進自身專業(yè)成長。

  二、 研修目標

  1、通過研修,努力提高自身的師德修養(yǎng),做到德高為范,學高為師。能總結(jié)教育教學研究的經(jīng)驗與教訓(xùn),認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)數(shù)學課,撰寫較高質(zhì)量的教學案例、教學反思、教學論文和教學設(shè)計,不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力和教學藝術(shù)。

  2、積極開展教育教學研究工作,充分發(fā)揮教研組長的示范引領(lǐng)作用,迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學研究水平。

  3、優(yōu)化數(shù)學課堂教學,優(yōu)化備課活動,加強理論學習,不斷進行教學研究,努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發(fā)展的教學方法,推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  4、以新的教育理念和修訂版學科課程標準為指導(dǎo),大力實施新課程,著力解決教學改革和課堂教學中所遇到的實際問題,不斷轉(zhuǎn)變教師教學方式和學生學習方式,促進師生共同發(fā)展。

  三、研修要求

  以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革實驗研究為重點,以促進師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學為突破口,促進教育教學觀念的轉(zhuǎn)變,重視學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),使自身及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,能促進學生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。

  四、研修內(nèi)容

  (一)個人讀書

  爭取每月精讀一本教育教學?,每學期讀一本數(shù)學方面的專業(yè)書籍,認真在讀書筆記上做好記載,積極撰寫讀后感3——5篇,特別要加強對修訂版課程標準的學習和領(lǐng)會。

  (二)聽評課

  主要以本校教師為聽評課對象,并積極參加縣教研室和教研協(xié)作區(qū)組織開展的聽課評課活動,每學期完成20節(jié)的聽課任務(wù),并認真進行記錄和評議。

  每學期觀看五節(jié)以上的中學教學優(yōu)質(zhì)課課堂實錄,做好聽課記錄,并在教研組活動時及時作出聽課后評價。

  (三)公開課

  積極參加學校、教研協(xié)作區(qū)和教研室組織開展的教學公開課活動。每學期在組內(nèi)上一節(jié)公開課,課前精心備課,然后請校內(nèi)優(yōu)秀教師進行指導(dǎo)后再邀請組內(nèi)和其他教師聽課。課后及時把教學設(shè)計和教學反思寫下來。

  (四)教研組集中研修

  積極主持和參與每周一次的教研組研修活動,開展好業(yè)務(wù)理論學習和備課,加強組內(nèi)教學研究專題和個人所申報的教學研究課題的研究。

  (五)撰寫教學論文

  根據(jù)個人研修的實際情況,每學年獨立完成一篇20xx字以上的教學論文。獨立完成一篇高質(zhì)量的教學反思、教學設(shè)計和教學課件,并積極參加各級各類論文、教學設(shè)計和課件評選活動或公開發(fā)表。

  五、研修具體措施

  1、通過個人與集體學習形式加強理論學習和業(yè)務(wù)學習,不斷吮吸新的教育教學理念,積極探索教育教學規(guī)律。積極參加各級教研部門組織開展的論文、課件、教學設(shè)計等方面的評選活動,促進自身的專業(yè)理論水平不斷提升。

  2、積極參加教學研究活動,主動參加學校、教研協(xié)作區(qū)和教研部門組織的研究課、示范課活動,在實踐中豐富自身的教學經(jīng)驗。同時將培訓(xùn)和學習所得,在具體的教學實踐中嘗試,使自身的教學水平逐步提高,逐步形成自身的教學特色。

  3、積極參與課題研究,每學年結(jié)合課題研究內(nèi)容撰寫一篇教學反思、教學案例和教學論文。

  4、注重日常教學常規(guī)的扎實與提升,學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為,從反思中提升教學研究水平。平時教學及每節(jié)公開課后,把自身在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足,通過反思優(yōu)化教學實踐,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,有效提高課堂教學質(zhì)量與效益。

  5、按時按要求積極參與教研組的備課活動,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,務(wù)求取得實效。

  總之,我將通過校本研修,進一步提高自身常規(guī)教學能力和教學研究水平,積極推進新課程的實施,充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用,繼續(xù)推進學校校本教研工作的有效開展,促進自我專業(yè)成長。

個人學習計劃 篇4

  新的學期,新的思路;新的學期,新的希望。本學期我們中班年級組全體教師將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。本著執(zhí)著、認真的工作作風,樹立教育的質(zhì)量意識、精品意識,努力將工作重心轉(zhuǎn)向研究幼兒,研究幼兒的學習和發(fā)展上去,使每一個教學活動真正成為一種有效教學。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,以全新的面貌迎接新學期的挑戰(zhàn)。現(xiàn)將本學期具體工作計劃如下:

  一、集集體的智慧,加強團隊合作。充分發(fā)揮備課組長的功能,提高年級組教師的教育教學質(zhì)量。

  我年級組本學期的人員結(jié)構(gòu)情況為:中班現(xiàn)有五個班,在全園今年人員緊缺的情況下,每班均由一個經(jīng)驗豐富的老教師帶一個新教師組成,其中新教師五名,兩名老師初次踏上工作崗位; 我們將發(fā)揮團隊合作精神,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。在備課組長的帶領(lǐng)下,加強集體備課的力度,集體備課時協(xié)商好各個活動的準備工作;遇到教育教學中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法;一起交流分享各自班級工作所取得經(jīng)驗和成績;互相觀摩教育教學,幫助開展公開活動的教師反思教學活動中的得與失。使教研和科研真正融合在一起,為高質(zhì)量的開展日常教育教學工作提供保障。具體如下:

  1、做好新教師的培帶工作,做到有難必幫、有求必應(yīng)。

  2、圍繞“心中有祖國、心中有他人”這一中心主題,根據(jù)中班幼兒的年齡特點深入開展各種生動的、豐富多彩的主題活動,弘揚民族文化,萌發(fā)幼兒愛祖國的意識。

  二、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。

  讓幼兒成為環(huán)境的主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,是我們本學期要努力去做的一個方面。我們將結(jié)合課程的`進行和目標的變化,讓幼兒在教學活動中發(fā)揮想象,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作,用他們的作品和想法去實踐“墻壁”對家長、老師、幼兒的“對話”。同時老師將根據(jù)幼兒的年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計豐富多樣的區(qū)域活動材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。另外老師還將根據(jù)班級的棋類教學進程,創(chuàng)設(shè)與之相關(guān)的棋類教學環(huán)境。通過環(huán)境充分體現(xiàn)我園的棋文化氛圍,進一步熏陶幼兒對棋類活動的興趣。

  三、 嚴格要求,反思調(diào)整。

  本學期我們將以省示范性幼兒園的標準嚴格要求本年級和班級工作,在教師教學工作中加強交流與互助。

  1. 對主題活動開展中研究性學習的體現(xiàn)加強反思和調(diào)整。

  2. 關(guān)于幼兒發(fā)展評價的操作過程進行交流、反思和調(diào)整。

個人學習計劃 篇5

  快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間過去了,我升入了五年級,我們要用什么來迎接這充滿希望,充滿理想的新的一學期呢?理所當然是一個好的學習態(tài)度和令人滿意的學習成績。良好的開端預(yù)示著成功。在新學期里,我更應(yīng)該努力學習,端正學習態(tài)度,明確學習目標,制定一個合理的,嚴格要求自己的學習計劃。在學校和家里我要努力做到以下幾點:

  一、上課時要認真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。

  二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業(yè),做到字跡工整。

  三、認真做好預(yù)習和復(fù)習。預(yù)習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學的知識進行總結(jié)復(fù)習。

  四、根據(jù)不同的學科的特點,制定出不同的計劃。

  1、熟練地掌握語文課本上的知識,每天熟讀課文兩遍。

  2、提高自己分析問題和解決問題的能力,每天堅持做五道奧數(shù)題。

  3、提高自己英語聽、讀、說、寫的能力,每天堅持聽英語磁帶半小時。

  4、每天堅持描摹字帖一頁,讓自己練成一手好字。

  5、每周寫兩篇日記,真實地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法。

  6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。

  7、每周背誦三首古詩。

  五、課余時間多讀有益的書,增長更多的知識。

  以上是我的學習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去實施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績。請老師、同學和家長共同監(jiān)督我的實際行動。

  寒假學習計劃

  寒假到了,我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視......但學習也不能放松,要給自己定一個學習計劃,讓我們的寒假生活有規(guī)律,有計劃。下面就是我的寒假學習計劃,一起來看看吧!

  1、每天做寒假作業(yè)語文、數(shù)學各兩頁。

  2、一天做一篇閱讀訓(xùn)練。

  3、每天練兩行字,抄一段課文。

  4、堅持每天讀課外書,學習課本以外的知識。

  5、每兩天寫一篇日記或作文,提高自己的寫作水平。

  6、每天做幾道奧賽題。

  每天完成這些任務(wù),就可以爬山、看電視、玩游戲......我每天一定要完成這些任務(wù),爭取讓這個假期過的輕松愉快,豐富多彩!

個人學習計劃 篇6

  讀書使人明智,堅持不懈地讀書學習,就會使我們的精神世界得到充實,思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,為了促進教學實踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,以滿足學校教育教學工作的需要,在教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,特制訂個人讀書計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

  二、讀書目標:

  1、通過學習教育經(jīng)典理論活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  2、通過學習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學老師。

  三、讀書內(nèi)容:

  本學期已名著《做最棒的老師》為重點,在上學期讀過的基礎(chǔ)出,細細研究。根據(jù)讀書的重難點,針對教學理念寫好學習心得,做好筆記。然后繼續(xù)學習《教育新理念》,尋求好的教學觀念及方法,以提高教學水平,學習過程中記下自己的觀點和看法,寫好讀書心得及隨筆反思。下個學期學習《新課程理念》中老師行為的變化,充分發(fā)揮網(wǎng)上自選共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學習,在了解別人學習方法的同時,改進自己的教學方法,寫好自己的體會及學習筆記。學習《教學理論課堂教學原理等略與研究》,針對自己的教學實際,寫好學習體會,做好學習筆記。學習《多元化智能》,指導(dǎo)教育教學工作,理論與實踐相結(jié)合,形成自己的成果,更好地促進學生素質(zhì)的發(fā)展。學習《老師專業(yè)化的理論與實踐》,結(jié)合自己的?平虒W的需要,利用課余時間到圖書室多讀書,努力做到給學生一杯水,自己必須要有一桶水才行,同時記好讀書筆記,寫好心得體會。

  四、主要措施:

  1、每天確保一小時的讀書時間。每周撰寫一篇讀書筆記;每月研讀一本教育刊物;每學期研讀一本教育名著;每學期撰寫一篇有價值的讀書心得體會或論文;保證讀書的效果,并學以致用。

  2、讀書活動做到“六個結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,學以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認識,創(chuàng)新工作思路。

  3、建立個人成長記錄袋。內(nèi)容有個人簡介、學習材料、讀書體會、工作成果等。

  五、讀書形式:

  1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。

  2、堅持積極參加各種培訓(xùn)活動,如老師進修學校組織的繼續(xù)教育活動,學校組織的校本培訓(xùn),提高文化層次,注重在培訓(xùn)中錘煉自己。學習班級管理,課堂教學等先進理念,邊學習,邊教學,使理論聯(lián)系實際落到實處。

  3、讀書活動與課堂教學相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊總結(jié)自己的教育教學經(jīng)驗,進行自我反思。

個人學習計劃 篇7

  一級指標

  二級指標

  時間學時三級指標全員培訓(xùn)師德教育學習優(yōu)秀教師事跡9月2認真學習先進教師的工作精神。積極參與網(wǎng)上論壇。修師德鑄師魂,網(wǎng)上論壇10月2新課程本學期教師研修計劃9月2制定符合自身發(fā)展的研修計劃

  教材結(jié)構(gòu)分析

  9月2學習《新課標》及《學生學習質(zhì)量評價標準》相關(guān)內(nèi)容,和同學年組的教師一起確定并分析教材重、難點及解決策略。教育教學理論:

  1、學科思想方法研究

  2、自主學習教學設(shè)計研究

  3、“自主解決問題”教學分析

  9月2認真學習自主學習等教育教學相關(guān)理論,并用理論指導(dǎo)教育教學。結(jié)合學!白灾鹘鉀Q問題”大專題,積極深入地開展教育教學研究,梳理適合開展研究的教學課例,進行教學研討。10月29-11月211月2中小學生管理教育中小學心理健康教育理論撰寫一篇相關(guān)論文或案例10月3學習相關(guān)理論,撰寫論文。教師心理健康教育

  撰寫一篇心理健康學習體會

  10月5學習相關(guān)理論,撰寫心得體會。學科專題與教學實踐

  落實“自主質(zhì)疑、自主交流”策略;開展“課堂教學中引導(dǎo)學生自主解決問題策略”的研究

  9-11月2扎實落實“自主質(zhì)疑、自主交流”策略;有效開展“課堂教學中引導(dǎo)學生自主解決問題策略”的研究。上組內(nèi)研究課,參與反思、同伴互助,梳理、提煉教學策略,運用于課堂實踐。9-12月29-112班主任“小學生責任感培養(yǎng)”專題研究

  9月

  2召開班隊會,從自我做起,從身邊小事一點一滴地做起,從細微處入手,逐步滲透責任感教育。9-12月212月2骨干教師教育理論與教學能力

  學習《自主與引導(dǎo)》一書

  9-12月3認真學習《自主與引導(dǎo)》一書,積極參與專題課例引領(lǐng)、組長沙龍、專題研討活動。整理好過程資料。

  專題課例引領(lǐng)

  9-12月3課題研究

  組長沙龍----有效備課研討

  9、112

  專題研討----自主解決問題有效策略

  9-12月3教育教學

  優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課例、有效模式策略成果發(fā)布

  12月3個人拓展加強理論學習,豐富自己的頭腦。繼續(xù)抓好學生的學習習慣養(yǎng)成教育與自主管理意識的培養(yǎng),營造良好的班風、學風,打造“自主管理班級特色”,爭做仁愛之師、陽光教師。在教學方面,努力提高自身的教學水平,力爭成為教學能手。

個人學習計劃 篇8

  1、每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

  2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

  3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法。

  4、中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學,貴在堅持不懈!

  5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

  6、放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學習。

  7、初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學,化學和語文背誦上。

  8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。

  學習方式:

  對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了......關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

  數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記。菏炷苌!這一點致關(guān)重要!去年中考我考了117,也是粗心......所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。

  英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。

  物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。

  政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中?荚囍皩滩囊欢ㄒ煜ぃ沂遣捎猛ㄗx教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給......答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。

  生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散。

  歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好......歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

  學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。

  最后一點,學習之余要注意勞逸結(jié)合。

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