學(xué)期學(xué)習(xí)計劃(精選20篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1
初一的時光匆匆離去,而嶄新的初二生活即將來臨。初二,是我三年初中生活的轉(zhuǎn)折點,是非常重要的一年,新學(xué)期、新目標、新希望、我將踏上新的旅程!
千里之行,始于足下,要想讓理想成為現(xiàn)實,積累則是必不可少的,從現(xiàn)在開始我要踏踏實實做好每一件事,一步一個腳印地錘煉自己,堅韌不拔地抵達終點。
在課堂上我也邁出自己的第一步——敢于發(fā)言,認真聽講,課下積極完成每日任務(wù),多跟同學(xué)討論問題,使成績得到提升,在學(xué)習(xí)之余,我也要勞逸結(jié)合,要經(jīng)常參加各類活動。也要適當(dāng)做些體育活動,為初三的體育中考打下堅實的基礎(chǔ)。堅持自己的興趣愛好,努力為班級爭光添彩。
也希望我能不忘初心,將自己以前好習(xí)慣保留下來,彌補不足使自己變得更完美!
我明白,也牢記:榮譽的桂冠往往要荊棘遍就,成功的道路往往有汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順,它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登,所以,要培養(yǎng)堅韌不拔,吃苦耐勞的精神,決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有更高的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中。
希望在未來一學(xué)期之中,我所向披靡,戰(zhàn)無不勝,成為一匹“黑馬”一路過關(guān)斬將,成為最優(yōu)秀的自己。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2
新學(xué)期開始了,我決定做到以下幾點:
一:每天按時·到校,早睡早起,保證課堂上精力充沛。
二:課堂上認真聽講,注意力集中,認真思考老師所提的問題,積極發(fā)言。
三:學(xué)習(xí)上做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),保質(zhì)保量完成各科作業(yè)。
四:課間不打鬧,做一個文明安靜的好學(xué)生。
五:尊敬老師,愛護同學(xué),關(guān)心班級體。
六:在家里尊老愛幼,多幫父母干一些力所能及的事情。
以上就是我本學(xué)期的計劃,我想做一個開心快樂,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!望老師給予幫助和監(jiān)督!
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3
新的一學(xué)期在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋里開學(xué)了,所謂“新學(xué)期、新氣象、新改變”,為此我為自己定下了如下學(xué)習(xí)計劃:
(一)、星期一至星期五
*早上:6:20起床
1:起床,洗漱(10分鐘)。
2:一、三、五讀背英語;二、四、六朗讀語文(30分鐘)。
*中午:
1:如果有作業(yè)寫作業(yè)。
2:沒作業(yè)的話讀一些課外書,或者把上午不會的地方再學(xué)一遍。
*晚上:
1:吃完飯到樓下打半小時羽毛球或者散步等等。
2:回來后寫作業(yè)。(要做到認真仔細、字體工整)
3:然后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容或者復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。
4:爭取10點左右休息。
(二)、星期六至星期天
*上午:
1:寫周記
2:休息30分鐘
3:寫作業(yè)
4:讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)
*下午:
1:寫作業(yè)
2:休息30分鐘
3:讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)
我保證做到以上內(nèi)容,并請爸爸媽媽做我的監(jiān)督員。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4
又是一個新學(xué)期了,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期,新計劃”這六個字。經(jīng)過了半年的學(xué)習(xí),我想我對于五年級的學(xué)習(xí)情況有了大致的了解,在這半年的學(xué)習(xí)生活中,我沒有改掉任何的壞習(xí)慣,比如說:不舉手發(fā)言,數(shù)學(xué)還是很差,英語成績不怎么穩(wěn)定…… 大的一點就是不知道什么才算得上是認真學(xué)習(xí)。
首先,我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——理解能力不好,在差和一般般之間,老師講的東西有時候懂,有時候不懂,有時候不懂的時候還只是憋在心里,結(jié)果越積越多,成績似滑滑梯似的下滑,懂的一些知識但卻有時總出錯,用家長們的話說就是不認真,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。因為畢竟已經(jīng)五年級了,而且半年已經(jīng)過去了,也就是說,已經(jīng)失去了,如果再不抓緊,那就考不上好中學(xué),可能以后的路都不會好走了。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標也是很重要的,學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的重要方向,正如華羅庚說的:“沒有雄心壯志的人,他們的生活缺乏偉大的動力,自然不能盼望他們會有杰出的成就!睂Π,學(xué)習(xí)也正是這樣,如果沒有正確的學(xué)習(xí)目標,怎么能成大器,有出息,讓父母更省力呢?沒有學(xué)習(xí)目標,只能盲目的學(xué)習(xí),成績差補哪個,結(jié)果卻把其它的課程給退步了,這簡直就是沒有進步,反而退步了。如果有了正確的學(xué)習(xí)目標,更是能催人奮進。反之,沒有目標的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先要進全班前20名,這是一個大挑戰(zhàn)。而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力,讓它也有所進步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要合理安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都要抓緊。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5
1、早讀按要求讀書,嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業(yè)。
2、課前認真預(yù)習(xí),上課注意聽講,課后認真復(fù)習(xí),高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),認真搞懂并訂正做錯的作業(yè)。
3、每天抽兩小時復(fù)習(xí)、鞏固今天的課程。用較“零散”時間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”時間復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語。
4,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天收集一些優(yōu)美的句、段。
5、英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓(xùn)練,學(xué)會總結(jié)歸納,每天聽一篇短文,每天和同學(xué)交流幾句常用語。
6、各科單元結(jié)束后,學(xué)會列知識樹狀圖,把做錯的題目分類歸納,找出錯誤原因并糾正。
7、對所學(xué)知識每周一總結(jié),每月一歸納,每兩月一排查,如此反復(fù)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃參考
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼間暑假又成為過去,不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始。一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭,更進一步。在學(xué)校里要努力學(xué)習(xí),我要改掉以前的不良習(xí)慣,在班里樹立好形象,要做個好榜樣。無論在哪,都要做好自己的本分。樂于助人、扶老攜幼是我們小學(xué)生理所當(dāng)然要做的,可是,我身為值日班長就要組得更棒,我真希望班里的同學(xué)以我為榮,我相信我能信的。雖然我現(xiàn)在是班里的值日班長,就是因為這一點,我覺得我更要嚴格的要求自己,既然老師相信我,給我擔(dān)任值日班長一職,我感到很榮幸,在52人當(dāng)中挑選到我來做值日班長,已經(jīng)是很不錯了,就是這樣,我不能辜負老師對我的期望。我從不覺得這工作很辛苦,因為它長叮囑著我:“身為一個值日班長,要比同學(xué)做得更好”。不僅這樣,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,是不夠的,我還希望能在期末考試上考出好成績。我知道,要做到這些是不簡單,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。
新學(xué)期里人人都有新打算,讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧
新學(xué)期新打算新希望新目標
時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期便過去了,F(xiàn)在面對的己是新學(xué)期的生活了。
回想上個學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。
然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰(zhàn)自己,爭取各方面都有所提高。
首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。
其二,我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個新氣象!
在新的學(xué)期里,我還要比以往更加珍惜和朋友們相處的友誼。當(dāng)朋友遇到困難時,我要主動地伸出援助之手,盡管自己只盡了微薄之力,但我的心意己經(jīng)傳達到了。我相信有了友誼的力量,就能沖破一切障礙,因為我?guī)土藙e人,反過來,我遇到困難時,別人也會幫助我的。這樣,我在新學(xué)期的生活中我會感到是多么的快樂!
新的學(xué)期里,我要為班級服務(wù),我要把班級打掃得干干凈凈,這樣,朋友們才能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí),不過同時也是在幫我自己啦!
上面這幾點就是我的新學(xué)期的打算,我一定會照著自己的計劃去努力的。我要做新學(xué)期的主人!
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇7
光陰似箭,輕松愉快的寒假生活過去了,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。在第一周,我學(xué)會了怎樣學(xué)習(xí),還要更加嚴格地要求自己,為自己設(shè)定了新學(xué)期新目標。
比如,在英語方面,要努力做到仔細地聽、認真地記、大膽地說。在語文方面,除了上課認真聽講、積極發(fā)言,掌握好扎實的基本功外,還要在課余多讀課外書,增加閱讀量,并且多摘錄好詞佳句,把它們靈活運用到寫作中去,提高我的作文水平,等等。
在新學(xué)期里,我要和班級里的每一位同學(xué)和睦相處,樂于助人,多參加集體活動,努力成為一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
最后,我祝大家新學(xué)期有新目標,在這半年里,成績上升。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇8
一: 多閱讀課外書籍。我希望學(xué)校能有個圖書館,我想在課余的時間,可以充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面、語言表達、寫作水平,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
二:學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,我要開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,就要保持好兩種學(xué)習(xí)態(tài)度。跟了黃書記,我懂得了很多
三:在生活上同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,七、八個人生活在同一個空間里面,各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,我不要像上學(xué)期那樣,大家經(jīng)常冷戰(zhàn),進到宿舍都會有種冷冰冰的感覺,我怕了
四:在娛樂上多運動,跑步、打羽毛球、跳舞。雖然運動量不是很大,但是也可以鍛煉身體,最重要的是可以放松心情,同時也可以增進友誼之間的感情。
五:要不定期的寫計劃書,方案。這個暑假雖然沒去做暑假工,但是我也學(xué)到了很多東西,我學(xué)會了怎樣寫計劃和方案,這個是我最大的收獲。
六:要堅持少回家,或者請假回家。除了特殊情況,要控制自己,不能總是想著家,要學(xué)會獨立,答應(yīng)爸爸的就要做到。
七:要改變自己的做事態(tài)度,該狠的時候就要狠,做事要果斷,堅持多做事少說話。不要那么輕易受別人或外界的影響,堅持自己的決定,自己的想法,要對自己說過的話負責(zé)
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇9
新的學(xué)期來到了,在新的學(xué)期里我要給自己定一個新的學(xué)習(xí)計劃。
1、我要做到:各項作業(yè)按時上交,課堂上認真聽老師講課,不和同學(xué)說話。
2、課后復(fù)習(xí),學(xué)完之后一定要及時復(fù)習(xí)。
3、在學(xué)校團結(jié)同學(xué),見到老師敬禮問好。
4、在家里做一個聽父母話的乖寶寶,保持個人衛(wèi)生。
5、爭取把自己的所有成績都提高。
在新的學(xué)期里我會有一個新的表現(xiàn),老師看我的行動吧。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇10
新學(xué)期,新氣象,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。生活中,我要學(xué)會自己做飯,幫媽媽做家務(wù),自己的事自己做,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,不懂就問,做到勤動腦,多動手。
新學(xué)期,我就是一名四年級的學(xué)生了,我要好好學(xué)習(xí),上課認真聽講,遵守課堂紀律,和同學(xué)們友好相處,幫助別人。重要的是我要加油!我要主動學(xué)習(xí),不能貪玩了,每天中午練字和看書,放學(xué)后回家就寫作業(yè),做到獨立認真完成作業(yè)。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇11
很快,新的一個學(xué)期又來了,而這一次,我們迎來了初二年級,一個轉(zhuǎn)折的年級。這一個學(xué)期各門科目的難度都上升了一大個等級,又增加了了物理這一新的主課。就此,我對本學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個學(xué)習(xí)計劃,希望對自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助。我的學(xué)習(xí)計劃如下:
1、對所有將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行課前預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記。在上課時對預(yù)習(xí)所產(chǎn)生的的問題進行重點聽課,讓上課更有對性。
2、在課后進行復(fù)習(xí),整理上課筆記,梳理知識要點,對于不懂或有疑問的問題及時向別人請教。
3、做作業(yè)時,要專心認真,不要一會兒喝水一會吃東西。并且計算好每個作業(yè)大約要用的時間,爭取在這時間中完成作業(yè)。
4、整理好自己的房間,只有這樣才能快速地找到自己要用的資料與工具,同時也利于整理好自己的腦子。
5、上課時認真聽老師講課,跟著老師的思路走,并積極回答老師的問題,只有這樣才能避免走神。
6、對與錯的多的題目,建立錯題集,寫好思路和理由,定期拿出復(fù)習(xí),避免同樣的錯誤發(fā)生。
這就是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,希望我能夠嚴格遵照這個學(xué)習(xí)計劃,讓我本學(xué)期的學(xué)習(xí)更加好。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇12
大學(xué)是一個新的環(huán)境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,大學(xué)是為了走向社會打基礎(chǔ),所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,認真對待每一件事,報答關(guān)心我的人。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式需要一定的時間,所以在大一建立目標,制定計劃很有必要,為四年的大學(xué)生活打下堅實的基礎(chǔ)。
一、學(xué)習(xí)目標
1.各科成績達到全班前十名。
作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,作為一名師范生,專業(yè)知識更是重要,因為影響的將是一代學(xué)生,因此,我給自己定下了這個目標,以鞭策我不能有所懈怠。
2.通過計算機一、二級考試。
在信息發(fā)達時代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計算機等級有要求,所以計劃在大一通過這兩門考試。
3.每周堅持看英文書、報刊。
作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,擴大詞匯量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個長期積累的過程,不是幾個星期幾個月就能做到的,需要持之以恒。
二、現(xiàn)階段不足與困惑
1. 詞匯量嚴重缺乏。
2. 聽力跟不上朗讀者速度。
3. 口語表達不流利
4. 語法知識欠缺
5. 學(xué)習(xí)時間不夠充裕
三、解決措施
1.多閱讀英文書籍報刊,多花時間查單詞,并定時復(fù)習(xí)。
2.課外多做聽力練習(xí),提高聽力能力。
3.堅持參加English corner,提高口語表達能力。
4.認真完成書本語法練習(xí)。
5.高效完成團委工作,保證學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)時間有保障的情況下,才能去玩。
四、下階段學(xué)習(xí)方法
勞逸結(jié)合,堅持不懈
五、學(xué)習(xí)時間安排表
1.周安排表
2.月安排表
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇13
時間過得飛快,再過一年我就上初中了,想到這心里就有點害怕, 感覺到學(xué)習(xí)的任務(wù)越來越重,要比在低年級花更大的精力來學(xué)習(xí).所以我要新打算怎樣過這六年級.
在這學(xué)期里,我希望我自己能改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣,讓我的好習(xí)慣繼續(xù)延遲下去。
以后要在每一節(jié)課上,專心聽講,積極舉手發(fā)言,而且,也要經(jīng)常動腦,不開小差,不做小動作。
還要了解沒一門課的內(nèi)容,老師每教一課,我不僅要做好練習(xí),還要把老師課上的重點記下來,回家在好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),認真的細心的完成作業(yè). 我每天要堅持早睡早起的好習(xí)慣,抓緊時間在早上或晚上,多讀讀英語,多背背單詞.我要珍惜每分每秒,利用各種空隙時間學(xué)習(xí)各種各樣的知識.在雙休日,要勞逸結(jié)合,不要太過分的學(xué)習(xí),也不要癡迷于電腦.要多去圖書館看看書,鍛煉鍛煉身體,如:踢毽子.跑步……
因為我是班里的勞動委員,所以,我也要打算打算怎么管理班級衛(wèi)生.首先,還要堅持以前的習(xí)慣:中午管理和下午管理,都要認真檢查. 二. 記住讓值日生們倒垃圾.關(guān)窗戶.擺桌子.三.要認真負責(zé)的把老師交代的任務(wù)完成.為班級爭得榮譽
在家中,多看看課外書,說不定對考初中有用呢.還要做做家務(wù),因為在學(xué)校里是勞動委員,一到家里,就成了”懶蟲”,這也太不好了吧!
在新的一年里,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取考上好的中學(xué)!
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇14
一、暑假收獲
暑假里首先把體育鍛煉放在了首位,每天早上百花公園跑兩圈、隔一天富翔天地游泳一次,體重沒有降,但是身體結(jié)實了、精力充沛了。提前一周完成暑假作業(yè),包括生物作業(yè)《綠色開花植物的一生》種植花生----完成報告;把初一下作文整理修改、完成20xx暑假個人文集;借閱初二上所有課程教材進行預(yù)習(xí)。繼續(xù)志愿服務(wù)活動,和“泉城義工”小組(五人)活動三次,積完成16小時工時。(省博物館義務(wù)解說8小時,社區(qū)衛(wèi)生清潔8小時)。還主動包辦了家里洗碗和倒垃圾的工作,個人房間的整潔程度也有所提高。假期外出在保證安全的情況下,都由自己完成(包括去同學(xué)家、去晏城姥姥家)。整個暑假充實而緊張,感覺到了自己身體、能力、認知的變化,初步有了初二學(xué)生的感覺。
二、新學(xué)期目標
變壓力為動力,希望能取長補短、更進一步。經(jīng)過全家對新政策的研究,現(xiàn)在已經(jīng)不進行奧數(shù)專項訓(xùn)練,只要有時間還會參加比賽,只當(dāng)做練兵,學(xué)習(xí)重點還是放在學(xué)校學(xué)習(xí)上。已報名雨露數(shù)學(xué)、物理潛能班,當(dāng)做課本知識的補充和拓展。加強體育鍛煉,提高成績,體重降下來、身高升上去。我暑假也聽了王闖老師、吳錚老師的課,感覺很好、受益匪淺,但是網(wǎng)校不適合我,特別是嚴重近視,使我嚴格控制上網(wǎng)時間,只在上面查找資料,并且是下載打印下來,所以十分期待“濟南分校”。
三、學(xué)習(xí)計劃安排
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)潛能班+提高難度、多做練習(xí)
語文:多讀書、多動筆、并且講出來,提高閱讀寫作能力
物理:物理潛能班+基本概念—計算應(yīng)用—物理實驗,逐步延伸
英語:繼續(xù)新概念二學(xué)習(xí)+原版電影欣賞+口語對話和寫作能力提高
史地生副科:強化記憶+豐富對所學(xué)內(nèi)容的理解
體育:以每天1000米跑為主,加強力量鍛煉,減肥為主
志愿服務(wù):積極參加“泉城義工”活動,提高待人接物能力,愛心奉獻、增強責(zé)任感
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇15
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期就過去了,迎來的是一個新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,我有了新的打算,新的計劃。
一、做好課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要因素之一,是學(xué)習(xí)的第一步。對于我們來說,預(yù)習(xí)非常重要。在預(yù)習(xí)中,我們能知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容、重點和難點,能試做書上的習(xí)題。如有不懂,待老師講解時有針對性地聽講。
二、上課認真聽講。上課認真聽講是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵要素。上課時千萬不能走神、交頭接耳等一切與上課無關(guān)的事情,要盡量領(lǐng)會老師講的內(nèi)容和講課的意圖,認真做好課堂筆記,把握好一分一秒。
三、課后復(fù)習(xí)。對于所學(xué)過的知識點,要及時復(fù)習(xí),以免忘記。課后復(fù)習(xí)對我們的學(xué)習(xí)起著重要的作用。
四、認真對待每一次家庭作業(yè)。在做作業(yè)之前,先復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,這樣,做作業(yè)時才會感到輕松,容易。不僅提高了學(xué)習(xí)效率,還大大節(jié)省了學(xué)習(xí)時間。另外,在做作業(yè)時,一定要認真思考,不會做的題,先動腦筋思考,實在不會,再請教別人。
五、對于語文,應(yīng)該多看看課外書,擴充自己的課外知識,提高自己的閱讀能力和寫作能力。
六、對于數(shù)學(xué),應(yīng)該多做練習(xí)題。不能將自己的知識僅僅局限于課本上。多練習(xí),才會有所提高,有所收獲。
七、對于英語,應(yīng)該多背單詞,擴大自己的詞匯量;多做閱讀,提高閱讀能力。
八、錯題集。每次考試后,都分析自己的試卷,找到自己學(xué)習(xí)上的不足,并將錯的題目收集在一起,作為一本錯題集。復(fù)習(xí)時再將錯題集看一看,并理解。
沒有耕耘就沒有收獲,讓我們合理安排時間,好好學(xué)習(xí),為了美好的明天,一起去努力吧!
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇16
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語文學(xué)習(xí)計劃
1、課前要提早做好預(yù)備工具。
2、上課要認真聽講,不東張西看,不和四周的人說靜靜話。
3、天天堅持看半個小時課外書。
4、資源和練習(xí)冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。
5、老師布置的作業(yè)要按時時完成。
6、生字或?qū)懺捵鳂I(yè)要寫工整,不能胡涂亂畫。
7、把作文或雜文中的錯別字統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。
8、提早預(yù)習(xí)新課。
假如我依照這些學(xué)習(xí)計劃往做,這學(xué)期我就會更棒!
本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)沉重,為了到達預(yù)期的目標,我決定采取以下措施:
1、建立良好的師生關(guān)系。親其師,方能信其道,教師要實現(xiàn)師生之間的良好有效的溝通。要理解學(xué)生,尊重學(xué)生,同時又要嚴格要求學(xué)生。課堂上,要動之以情,曉之以理,使學(xué)生一直保持強烈的進取心和求知熱情,努力克服高三獨占的緊張心理和壓力。課余用作業(yè)批語與學(xué)生交換,給他們鼓勵。平時經(jīng)常在作業(yè)本上、卷子上給學(xué)生寫點短信,用貼近他們心理的話語來幫助他們,使他們明確不足,努力進步。另外,有時間就與個別困難學(xué)生談心,幫助他們找出題目緣由,建立積極奮進的健康心態(tài)。
2、努力進步本身素質(zhì)。多研究教材,吃透教材的內(nèi)容,理解其精神實質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的知識,進步對教學(xué)內(nèi)容的理解,豐富課堂教學(xué),進步學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,進步自己對課程設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)進程管理能力;總之,我與學(xué)生共同成長。
3、加強教學(xué)常規(guī)的落實,把工作做實。
備課
。1)充分利用中學(xué)語文資源網(wǎng)等的資料和學(xué)校、個人資料,深進研究高考,保證備課質(zhì)量。
。2)充分根據(jù)學(xué)生實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學(xué)生活動。
。3)認真設(shè)計每課教案,精心設(shè)計各項練習(xí),特別是知識點匯總練習(xí)和錯處反饋練習(xí)。
(4)認真設(shè)計語文專題練習(xí),針對學(xué)生弱點突出強化習(xí)題。
上課
(1)一切圍繞學(xué)生,讓每個學(xué)生動起來,讓每個學(xué)生落實扎實、練習(xí)有效、效力高、動手動口動腦。
。2)結(jié)合不同階段設(shè)計好新課、溫習(xí)課、練習(xí)課、瀏覽課、寫作課、考試課、講評課。
。3)面向全體學(xué)生,實行分層提問做題,努力促尖轉(zhuǎn)中補差。
。4)狠抓知識點落實,專題練習(xí),補充大量高考知識。
(5)認真布置作業(yè),突出重點和知識整理。
。6)嚴格課堂紀律,保證每個學(xué)生能認真學(xué)習(xí)、練習(xí)。
輔導(dǎo)
(1)培優(yōu)補差,設(shè)計練習(xí)講求梯度和系列性。
(2)對藝術(shù)生加強文化專題練習(xí)和能力練習(xí)。
。3)課后抓名篇名句的落實。
瀏覽寫作
。1)上好每周瀏覽寫作課,要求學(xué)生做好摘抄和讀書筆記。
。2)印發(fā)每次學(xué)生佳作,瀏覽并討論,鑒戒并進步。
。3)分題材和文體印發(fā)近幾年高考滿分作文,指導(dǎo)學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)寫作感悟。
。4)印發(fā)美文專題,擴大瀏覽視野,提升瀏覽品位。
。5)指導(dǎo)做摘抄筆記,定量定質(zhì)定范圍,同時進行交換。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇17
本學(xué)期共17周時間,是近年來時間最短的學(xué)期。初四學(xué)生6月18號就要進行初中學(xué)業(yè)水平測試,再加上本學(xué)期尚有五一、清明、端午三個假期,學(xué)生還有在本學(xué)期穿插進行體育測試、理化生實驗測試等等,綜合算起來,學(xué)生能夠在校學(xué)習(xí)的時間大約不到13周時間,可以說是時間緊任務(wù)重,所以未雨綢繆,特作如下計劃。
1、學(xué)情分析:
從期末考試來看,初四學(xué)生在經(jīng)過期中期末兩次考試前的專題復(fù)習(xí)之后,成績上均有一定程度的提升。從各專題來看,基礎(chǔ)知識部分上有可提升的空間;古詩背誦默寫尚有丟分現(xiàn)象;(以上兩大專題,中上游學(xué)生應(yīng)能做到一分不丟,我校大部分學(xué)生尚達不到這個水平)文言文課外閱讀和現(xiàn)代文閱讀也存在較大的提升空間,在閱讀理解能力和答題思路、方法以及規(guī)范上,尚有進一步提高的可能;在寫作上,學(xué)生可改進的地方也有不少,比如寫字的問題,形式創(chuàng)新的問題,語言的問題等等,只要用心,學(xué)生應(yīng)該還有提高的余地。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析:
由于上學(xué)期已經(jīng)將所有課程進行完畢,并且利用期末考試前的復(fù)習(xí)時間將六上、六下、七上、九下這四冊書的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍,所以這個學(xué)期面臨的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是七下、八上、八下、九上等四冊書,以及針對學(xué)生學(xué)習(xí)中的弱項進行的各專題復(fù)習(xí),如語言的實際運用專題、詩詞鑒賞專題、課外文言文閱讀專題、現(xiàn)代文閱讀與寫作專題等等。還有就是根據(jù)中考的考點以及題型進行大量的訓(xùn)練,以及由此各種技巧與方法的訓(xùn)練等等。(結(jié)合學(xué)生手中的復(fù)習(xí)資料《世紀金榜》和《初中總復(fù)習(xí)》兩本書,有計劃的'推進訓(xùn)練)
3、教學(xué)計劃安排:
1-4周,將剩余的四冊內(nèi)容復(fù)習(xí)完成,主要完成課內(nèi)的字詞及成語、文學(xué)常識與名著閱讀、課內(nèi)文言文的字詞解釋及名句理解方面的內(nèi)容。從第5周開始,穿插進行各專題的復(fù)習(xí)訓(xùn)練,其中重點突出文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀與寫作訓(xùn)練等專題。約用7-8周的時間。期間貫穿始終的應(yīng)該是古詩文的背誦默寫、文言文化常識與名著閱讀的記憶、練字的要求等等,各地中考試題及模擬題目的考試測驗可適當(dāng)穿插在這一過程中。最后1-2周進行綜合提升訓(xùn)練。
4、實施措施:
(1)常規(guī)措施:
、偌訌娒刻熘形15分鐘時間的練字指導(dǎo),保證學(xué)生書寫有較大改觀。
、诩訌娫娫~背默檢查,要求人人默寫過關(guān)。
③加強學(xué)生寫作訓(xùn)練,進行周記隨筆的監(jiān)督檢查指導(dǎo)。
。2)對課外文言文的學(xué)習(xí),一方面強化每天的閱讀,加大閱讀量;另一方面,在閱讀中強化學(xué)生的語感,以讀、說、感等形式培養(yǎng)提高學(xué)生的閱讀理解能力。
。3)現(xiàn)代文閱讀的訓(xùn)練以提高學(xué)生理解感悟能力為主,結(jié)合強化訓(xùn)練,在研究考點及題型的基礎(chǔ)上,專項突破。如對考點進行概括,總結(jié)答題技巧和方法,選擇典型文章,讓學(xué)生出題并制定標準答案的形式進行訓(xùn)練。
。4)作文教學(xué)以練為主。以教師整體批閱,學(xué)生互改作文的形式,強化學(xué)生對考場作文特點的把握。在審題、結(jié)構(gòu)、語言、主題、形式等方面力爭在上一個臺階。對個別學(xué)生作文進行單獨輔導(dǎo),消滅不寫作文或嚴重不符合要求作文的現(xiàn)象。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇18
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間5年的時光從我們身邊匆匆溜走。不知不覺,曾經(jīng)讓自己已經(jīng)走到了曾經(jīng)仰望的高度,走上了xx校園中最高的階梯。但是,這并不是我們的終點,倒不如說,正因為來到了六年級,我才明白,在今后的學(xué)習(xí)中,我們還有更多要面對和努力的事情!
為了突破這些困難,為了實現(xiàn)自己的理想,我在認真了解了六年級的學(xué)習(xí)和困難后,為自己制定了更加嚴格的學(xué)習(xí)計劃!這是我對自己的要求,也是對未來的付出。以下是我個人在本學(xué)期的目標:
一、嚴格思想要求
玩是孩子的天性,但如今走上六年級的教室以后,我也成為了其他低年級同學(xué)們們的哥哥,如今的我已經(jīng)長大,為此,必須在思想上克制自己的貪玩的性格和習(xí)慣,將更多的時間花費在學(xué)習(xí)上,努力在學(xué)習(xí)上!
今后,我首先要在校園中加強自我要求,認真學(xué)習(xí)、仔細聽課,努力掌握好老師教導(dǎo)的每一點知識,并利用好課后的時間,抓緊時間消化。
其次,在家的時候原創(chuàng),也要做到自覺自律,保證每天的學(xué)習(xí)任務(wù),并盡可能的完善過去的知識,鞏固基礎(chǔ),并做好后一天學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)任務(wù)。
二、學(xué)習(xí)方法的改變
經(jīng)過反省,我意識到自己過去的學(xué)習(xí)方法過于被動,而且經(jīng)常被其他事情影響和干擾。為此,在今后學(xué)習(xí)的時候,我應(yīng)該有一套明確的方法和目標,避免走偏道路,浪費學(xué)習(xí)時間。
1、科目強化
目前我各科學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué)處于比較劣勢的情況,不僅過去的知識沒有掌握牢固,如今新的知識就更難吸收。
所以,我會在本學(xué)期將數(shù)學(xué)作為自己的重點突破科目,利用空閑時間,多向老師請教,將自己落下的進度盡早補回來,好讓自己能跟上學(xué)習(xí)隊伍,掌握好本學(xué)期的課程。
2、習(xí)慣改正
過去,我在課堂上總有一些拖延的毛病,如做好課堂筆記后就不管,導(dǎo)致許多努力白費功夫。本學(xué)期里,我要盯緊自己的學(xué)習(xí)進度,學(xué)到的知識要盡早掌握透徹,保證自身學(xué)習(xí)能踏踏實實的前進。
總的來說,計劃只是自己定下的方向,如今小學(xué)只剩下一年的時間,我必須讓自己努力前進,趕上前進的腳步,才能在未來走向更高層次的時候不會脫隊。不僅如此,既然制定了計劃,我更要拼搏一把,讓自己挑戰(zhàn)那些比我優(yōu)秀的人,成為一名出色的學(xué)生,能讓xx學(xué)校為我驕傲!我相信,我一定能行!
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇19
高考已經(jīng)進入了倒計時,時間緊,任務(wù)重,如何在如此短暫的時間內(nèi)幫助學(xué)生鞏固舊知識,學(xué)習(xí)新知識,查漏補缺,歸納總結(jié),從而在高考中取得好成績,我們備課組討論了很久,決定從以下幾個方面來做:
一、保質(zhì)保量做好集體備課
要真正提高高三英語的教學(xué)質(zhì)量,沒有一致的奮斗目標,沒有共同的努力和集體的智慧,那只不過是一句空話而已。集體備課要做到:集體研討,統(tǒng)一教學(xué)進度,教學(xué)目標,重點和難點,教學(xué)案一體化。大家討論教材的重點難點,相互補充,然后寫出教案,使得教學(xué)案更加充實和完善。分工合作,主要是備課和收集資料分工。
二、復(fù)習(xí)與知識拓展相結(jié)合
高三不同于高一、高二年級,在學(xué)生不斷接受新的語言知識、增加新的語言信息的同時,要兼顧到以前所學(xué)舊知識的歸納復(fù)習(xí)。我們將強化重要的語法知識,為學(xué)生準備一些專門的語法項目,列出有代表性的常規(guī)題目和較復(fù)雜的特殊情況給學(xué)生練習(xí)。同時在教學(xué)過程中,精選精泛讀材料。我們選用高二新教材作為學(xué)生的精讀課本,旨在擴大學(xué)生的詞匯量。通過由新翻舊,以舊帶新,近義,反義,詞形,搭配等各個方面來擴大詞匯量,將詞匯的雪球越滾越大,降低學(xué)生在閱
讀過程中的難度。老師要采取必要的手段,如聽寫或再現(xiàn)認讀的方式進行檢查,以鞏固學(xué)生的詞匯量。
三、精選練習(xí),精講精練
練習(xí)的題不在于多,不能搞題海戰(zhàn)術(shù),我們教師應(yīng)該精選練習(xí)。選的題目應(yīng)該具有典型性,系統(tǒng)性,通過做題幫助學(xué)生建構(gòu)知識體系,領(lǐng)悟內(nèi)在的規(guī)律,做到能舉一反三。教師要精講,講共性的問題,多給時間學(xué)生思考、整理、歸納、消化然后加以鞏固。
四、加強聽力、寫作訓(xùn)練與指導(dǎo),合理安排綜合訓(xùn)練
只有多聽多練才可能有好的成績。在聽的過程中,加強對聽力的指導(dǎo):
。1)先研究聽力材料,預(yù)測聽力內(nèi)容
(2)師生共同討論,認真研究試題
。3) 要帶著問題去聽
(4) 要敢于舍棄,真正不會的立即放棄。我們選用的《聽力寶典》、和15套難度略高于高考的《高考英語聽力》材料對學(xué)生集中訓(xùn)練,希望通過訓(xùn)練,能提高學(xué)生的聽力。
規(guī)范寫作,我們打算兩星期一次。寫得過程中,給予學(xué)生合理的指導(dǎo),對學(xué)生有明確的要求:
(1)繁簡適度
(2)有閃光點,要有較高級詞匯和較復(fù)雜語言結(jié)構(gòu)
(3)層次分明,承上啟下
(4)細讀提示,寫全要點
(6)書面干凈、整齊、規(guī)范。教師也要遵循“粗批,快改,及時發(fā)”的原則。否則,失去了時間意義,效果就不大了。
加強對《中學(xué)生口語等級測試綱要》的使用,它不僅可以提高學(xué)生的口語能力,還是一本很好的做語言積累的材料,可以提高學(xué)生的寫作能力。所以我們打算讓學(xué)生每天背一篇材料,老師通過抽簽的方法每天檢查學(xué)生的背誦情況,敦促學(xué)生做好語言積累,為口語測試和寫作做準備。
頻繁地進行綜合訓(xùn)練,只會引起學(xué)生的厭倦,所以我們不打算安排過多的綜合訓(xùn)練。除了學(xué)校安排的考試以外,原則上一周或兩周一次,主要以查漏補缺的專項訓(xùn)練為主。在出綜合練習(xí)時,要注意收集各地的高考信息和模擬試題,經(jīng)過全體備課組老師的精選精編,努力提高質(zhì)量和針對性,克服試題多、濫的毛病,確保練習(xí)的效果。評講試卷要突出重點,解決學(xué)生存在的問題。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇20
一、我的目標是:
1、我要體現(xiàn)出自己的尊重。
2、我要為我的榮譽而戰(zhàn)。
3、我早上的練功要加強
4、我還要好好的學(xué)習(xí)
5、我要加強我膽量。
第1點(體現(xiàn)出尊重):我要尊重他人,幫助他人,比如:別人忘記了做清潔,我就可以去幫他(她),別人摔了跤,就把他(她)扶起來,并且?guī)退潦脗冢苊飧腥尽?/p>
第2點(為榮譽而戰(zhàn))我還有我的榮譽,不要為了一點小事而鬧別扭,別人說自己的壞話,不要愁記在心,當(dāng)作沒發(fā)生。
第3(練功要加強):我的運動能力要加強,跑步?jīng)]以前跑得快了,而且在練功時要做好每一個動作。
第4點(好好的學(xué)習(xí)):我在這要好好的學(xué)習(xí),對得起學(xué)費。在這學(xué)習(xí)之后,回去給媽媽爸爸排毒,這樣他們就會更健康。
第5點(我還要把我的膽量提高):昨天去走二米高的鋼管,就很害怕,不敢走,以前都做過,而且很輕松的走過,這次就不怎么趕了。
二、我的具體計劃:
我要在這里好好學(xué)習(xí),然后好好表現(xiàn),在這里大放光彩。
1、在以后上課的時候,要認真聽講,不要做飛機,開小差。
2、我也要協(xié)助老師,讓他(她)上課時很順利。
3、我也要提高我的運動的水平,讓我提高更多的運動知識,讓我更健康,也讓其他人更健康。
4、我要讓爸爸媽媽對我有更大的信心,讓我來這里上學(xué)。
三、希望老師給于哪些幫助:
我想讓更多的老師來更多的指導(dǎo)我,讓我變得更聰明,回家以后,讓爸爸媽媽信賴、放心、相信我,讓我在這里讀書,以后考上耶魯大學(xué)。我也要更加得努力,從老師那里拿走更多的巧克力,還要學(xué)會怎樣制作巧克力,還要學(xué)到更多的智慧。
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