中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

個人學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-04-01 14:00:52 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

個人學(xué)習(xí)計劃集合八篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的個人學(xué)習(xí)計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

個人學(xué)習(xí)計劃集合八篇

個人學(xué)習(xí)計劃 篇1

  隨著教育改革大形勢的深化,學(xué)校的發(fā)展也隨之突飛猛進,工作要求、工作節(jié)奏將越來越高、越來越快。而學(xué)校師資問題將是影響、阻礙學(xué)校進一步發(fā)展、提升的關(guān)鍵所在,因此,教師個人自身的發(fā)展就顯得尤其的重要,進行自我剖析,制定今后三年的個人發(fā)展規(guī)劃是當(dāng)務(wù)之急、勢在必行、刻不容緩的大事。鑒于自身情況,特制定個人三年發(fā)展規(guī)劃,為自己今后的發(fā)展指明方向。

  一、個人三年發(fā)展規(guī)劃

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,提高自身素質(zhì)。

  2、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研一起發(fā)展,往科研型教師方向發(fā)展。

  3、加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力,一學(xué)年開設(shè)1—2堂研究課

  4、利用課余時間進行本科自考的進修,積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。

  5、巧練課堂教學(xué)基本功,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展。

  6、申報科研型教師,努力成為科研型教師。

  7、繼續(xù)加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力,

  8、爭取今年本科畢業(yè),取得本科文憑。積極參加繼續(xù)教育

  9、積極推進素質(zhì)教育,學(xué)生形成樂學(xué)、善學(xué)的局面。

  10、繼續(xù)加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力,提升理論水平和實踐能力。更新知識結(jié)構(gòu)。

  11、加大課堂改革力度,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適合新時期教學(xué)模式。

  12、認(rèn)真研究、實踐教研組工作的經(jīng)驗和規(guī)律,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的具體指導(dǎo)下,力爭摸索出一套適合我校的數(shù)學(xué)教研組的發(fā)展之路。

  二、具體措施

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

  2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  4、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。

  5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

  6、一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)理論知識,提升自我的專業(yè)水平和處理教育、教學(xué)實際問題的能力。

  7、增強科研意識,為專業(yè)化發(fā)展提供強大源動力。廣泛收集閱讀教科研信息。

  8、勤寫教學(xué)札記、讀書筆記,不斷提升自己的理論水平。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇2

  教育教學(xué)活動并不是一塵不變的,它面對的是一個個鮮活的個體——人,因此教師的成長對教育教學(xué)是必須的,促進教師專業(yè)化成長,為實現(xiàn)教師的可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合物理學(xué)科特點,特制定本學(xué)習(xí)計劃。

  一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

  結(jié)合物理學(xué)科教師專業(yè)成長特點,以“在實踐中學(xué)習(xí),在反思中探索,在研究中進步,在創(chuàng)新中提高”為原則,以當(dāng)前學(xué)校信息化普及程度高、實驗室配備基本齊全為契機,以提升全體物理教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為宗旨,以改革創(chuàng)新為動力,以新課程改革為切入點,以提高有效教學(xué)為落腳點,在思想觀念、師德修養(yǎng)、運用現(xiàn)代化信息技術(shù)的水平、教科研能力、開展探究式教學(xué)等方面做以提高。

  二、方式及措施

  1、理論學(xué)習(xí)、專業(yè)引領(lǐng)

  充分利用繼續(xù)教育集中培訓(xùn)的時間,進行教育理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提供其自身專業(yè)發(fā)展的方案。讓我獲得理論上的提升和專業(yè)發(fā)展方面的指導(dǎo)。并通過多種方式與其他教師進行交流,了解教師在理論學(xué)習(xí)和專業(yè)成長中的困難。提高認(rèn)識、更新觀念,提高自身的理論水平和素養(yǎng)。

  2、觀摩研討、骨干引領(lǐng)

  結(jié)合教研組計劃和安排,積極參加、參與物理教師聽課,并進行研討和評說課;關(guān)注課堂教學(xué)中組織能力和主導(dǎo)地位的合理定位,重視學(xué)生學(xué)習(xí)主體作用的發(fā)揮,注重學(xué)生的自主、合作、探究;在觀摩研討中學(xué)習(xí)、反思和成長。

  3、伙伴合作,相互促進

  虛心學(xué)習(xí)建立教師間的優(yōu)勢互補,相互促進,共同提高。

  三、實施計劃:

  第一階段:理論學(xué)習(xí)。專題培訓(xùn)和理論自學(xué)相結(jié)合,更新學(xué)習(xí)觀念,初步認(rèn)識教師專業(yè)化發(fā)展的緊迫性和必要性,初步樹立教師個人專業(yè)化發(fā)展的短期目標(biāo)和長遠規(guī)劃。

  第二階段:制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃。做到有目的、有計劃、有的放矢,以使活動有序高效。

  第三階段:根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,按照計劃分階段、有組織、有目的地開展學(xué)習(xí)活動,進行聽課、觀課、評課,聚焦課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,相互交流、研討提高。

  第四階段:做好總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,對存在的問題做好整改。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇3

  一、學(xué)習(xí)態(tài)度

  英語的學(xué)習(xí)態(tài)度直接決定英語能否學(xué)好,而最基本的態(tài)度在于上課的出勤和課堂紀(jì)律。我保證要端正英語學(xué)習(xí)態(tài)度,首先我會做到無事不缺勤、不早退、不無故缺席,遵守課堂紀(jì)律。課后我會認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù),保質(zhì)保量地及時上交作業(yè)。

  二、課堂表現(xiàn)

  課堂上積極配合老師的教學(xué)思路,主動發(fā)言,遇到不懂的語在課堂上,我將積極主動地提出問題、發(fā)表自己的觀點和意見,并與小組成員共同合作探究學(xué)習(xí),從而能夠提高自己認(rèn)識問題、解決問題的能力并逐步加強自己的團隊合作意識。課上講解ppt時我將認(rèn)真準(zhǔn)備,搜集多方資料,爭取在課上有一個較為完美的展示,通過這個過程,讓自己了解更多的翻譯技巧,學(xué)習(xí)更多的翻譯知識。

  三、學(xué)習(xí)任務(wù)完成

  我能及時完成老師布置的任務(wù),不僅在數(shù)量上達到練習(xí)的要求,在質(zhì)量上會精益求精。課堂上虛心聽取各同學(xué)的觀點,并結(jié)合自己對問題的主張?zhí)岢鑫覀人的觀點和論據(jù)。課后作業(yè)一定及時的完成,并在規(guī)定的時間內(nèi)交給老師。利用課余時間,多翻閱外文期刊,查找與我所學(xué)專業(yè)有關(guān)的外文文獻,練習(xí)翻譯文獻,不僅使自己的專業(yè)知識有所進步,了解國外最前沿的科研動態(tài),也使自己的英語水平有長足的進步。

  四、預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果

  經(jīng)過一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)使自己在文獻閱讀與翻譯方面的能力大幅上升,能運用翻譯工具翻譯自己論文的摘要,基本上能看懂本專業(yè)的外文文獻,能對本專業(yè)的中文文獻進行較為全面的翻譯。

  五、學(xué)習(xí)周計劃

  1-4周:初步學(xué)習(xí)翻譯技巧,認(rèn)真領(lǐng)悟老師講解的翻譯要點,并嘗試翻譯一到兩篇外文文獻,有疑問之處請教老師,在翻譯中逐步感受翻譯技巧。 5-8周:認(rèn)真準(zhǔn)備分組作業(yè)——旅游翻譯,與小組成員一起探討本章節(jié)重點之處,安排分工,精心準(zhǔn)備ppt,并不斷的跟小組成員一起試講,深入掌握本章節(jié)內(nèi)容,最后向全班同學(xué)展示自己的作業(yè),使大家共同進步。認(rèn)真聆聽其他小組

  的ppt展示,在別人的展示中學(xué)習(xí)知識,有不懂的問題提出來并迅速解決掉,從而提高自己在各種應(yīng)用文體中的翻譯水平。

  9-12周:認(rèn)真聆聽其他小組的ppt展示,在別人的展示中學(xué)習(xí)知識,有不懂的問題提出來并迅速解決掉,從而提高自己在各種應(yīng)用文體中的翻譯水平。除此以外,為自己所寫的專業(yè)論文翻譯摘要,并反復(fù)修改。嘗試翻譯知網(wǎng)上一些碩博論文的摘要,并與其本身的英文摘要相比較,找出自己翻譯不當(dāng)之處。

  13-16周:認(rèn)真聆聽其他小組的ppt展示,在別人的展示中學(xué)習(xí)知識,有不懂的問題提出來并迅速解決掉,從而提高自己在各種應(yīng)用文體中的翻譯水平。并完成老師布置的學(xué)期作業(yè),堅持翻譯一到兩篇外文文獻,磨練翻譯技巧。

  17-18周:認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容,熟悉各種應(yīng)用文體翻譯技巧,總結(jié)本專業(yè)外文翻譯和摘要寫作中常犯錯誤和其他注意事項,認(rèn)真準(zhǔn)備考試。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇4

  書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想。” 通過對教育經(jīng)典理論的學(xué)習(xí),用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué),不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng)。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師們職業(yè)觀,進行教育創(chuàng)新。提升理論和實踐水平,提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力和教育科研能力,推進課程改革,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)教師們。因此,在廣大教師們中開展讀書活動可以極大的提高教師們的專業(yè)和理論素質(zhì),培養(yǎng)出完美的讀書人格。為響應(yīng)“同讀一本書攜手共成長”活動的號召,特制定個人讀書計劃。

個人讀書學(xué)習(xí)活動計劃

【個人學(xué)習(xí)計劃集合八篇】相關(guān)文章:

英語個人學(xué)習(xí)計劃-學(xué)習(xí)計劃01-04

小學(xué)個人學(xué)習(xí)計劃集合5篇02-24

高中個人學(xué)習(xí)計劃集合15篇02-18

教師個人學(xué)習(xí)計劃(集合15篇)02-17

教師個人學(xué)習(xí)計劃集合10篇03-31

【精華】個人學(xué)習(xí)計劃集合六篇03-25

個人學(xué)習(xí)計劃模板集合6篇03-05

個人學(xué)習(xí)計劃書模板-學(xué)習(xí)計劃12-27

【精】個人學(xué)習(xí)計劃02-17

個人學(xué)習(xí)計劃【精】03-25