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骨干教師跟崗學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-01-25 18:36:00 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

骨干教師跟崗學(xué)習(xí)計劃3篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的骨干教師跟崗學(xué)習(xí)計劃,希望能夠幫助到大家。

骨干教師跟崗學(xué)習(xí)計劃3篇

骨干教師跟崗學(xué)習(xí)計劃1

  接省李啟云名師工作室的跟崗學(xué)習(xí)活動通知和安排,參加10月14日至11月2日共三周20天的培訓(xùn)任務(wù),在茂名一中李啟云名師的引領(lǐng)下,我將不斷的虛心學(xué)習(xí),積極進取,不斷的提高自己的教研,教學(xué)技能。

  一、做好跟崗出發(fā)前的充分準備。

  1、思想認識上高度重視,明確自己的任務(wù)和職責(zé)目標,主動聯(lián)系導(dǎo)師,了解名師工作室的安排計劃,做好心理思想準備。

  2、參與行動上做好充分準備,帶齊所需學(xué)習(xí)的物品和參考資料,根據(jù)導(dǎo)師的要求做好各項培訓(xùn)前的前期工作,準時報到,如有特殊情況,及時向?qū)熉?lián)系,說明情況,尊重名師的建議。

  二、跟崗期間,全力以赴,積極提升,做到外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),讓名師,讓學(xué)校上級滿意。

  1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保持良好的組織紀律性和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合名師工作室的工作安排,團結(jié)協(xié)作,和名師及其他學(xué)員共研討共監(jiān)督共進步,在實踐中鍛煉和提升自己的教學(xué)、教研能力和水平。

  2、做到自覺遵守跟崗學(xué)習(xí)所在學(xué)校、名師工作室的各項規(guī)章制度和工作紀律,按時上下班,做到不遲到,不早退,不請假,堅守崗位。

  3、認真完成跟崗學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),做好跟崗記錄,如:每天工作學(xué)習(xí)日程記錄,跟學(xué)感謝和日記,心得體會,爭取每天發(fā)博客,跟學(xué)結(jié)束,按規(guī)定上交自己的學(xué)習(xí)匯報材料。

  4、跟學(xué)期間,積極踐行師德師范,合理安排業(yè)余時間,做到勞逸結(jié)合,積極參加健康的業(yè)余文化與體育活動。

  5、爭取跟學(xué)期間超指標完成上級和名師工作室安排的學(xué)習(xí)任務(wù):(1)教學(xué)實習(xí):聽評課不少于10節(jié),上課2節(jié),加一節(jié)匯報課,并做好聽課記錄、評課筆記和撰寫提交教案。(2)課題研究:在李啟云名師的指導(dǎo)下,完成部分課題研究工作,尤其針對自己的課題和開題報告內(nèi)容。(3)開發(fā)一節(jié)以上優(yōu)秀課例(文字或光盤)。(4)撰寫3篇教學(xué)反思和2篇讀書筆記。(5)撰寫跟崗學(xué)習(xí)日志,詳錄各項培訓(xùn)活動,積累素材和先進的教學(xué)經(jīng)驗、總結(jié)收獲和體會,并不斷上傳博客。

  總之,跟崗期間,在名師李老師和工作室成員的指導(dǎo)下,在上級教育行政部門和茂名一中的關(guān)懷下,我將任勞任怨,謙虛向?qū)W,爭取圓滿完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),和我的同學(xué)一起不斷提升自己的教育教研、教學(xué)水平,爭做名師,爭做優(yōu)秀學(xué)員!為教育貢獻自己的微博之力!

骨干教師跟崗學(xué)習(xí)計劃2

  接省xxx名師工作室的跟崗學(xué)習(xí)活動通知和安排,參加xx月xx日至xx月x日共x周x天x的培訓(xùn)任務(wù),在茂名一中xxx名師的引領(lǐng)下,我將不斷的虛心學(xué)習(xí),積極進取,不斷的提高自己的教研,教學(xué)技能。

  一、做好跟崗出發(fā)前的充分準備。

  1、思想認識上高度重視,明確自己的任務(wù)和職責(zé)目標,主動聯(lián)系導(dǎo)師,了解名師工作室的安排計劃,做好心理思想準備。

  2、參與行動上做好充分準備,帶齊所需學(xué)習(xí)的物品和參考資料,根據(jù)導(dǎo)師的要求做好各項培訓(xùn)前的前期工作,準時報到,如有特殊情況,及時向?qū)熉?lián)系,說明情況,尊重名師的建議。

  二、跟崗期間,全力以赴,積極提升,做到外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),讓名師,讓學(xué)校上級滿意。

  1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保持良好的組織紀律性和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合名師工作室的工作安排,團結(jié)協(xié)作,和名師及其他學(xué)員共研討共監(jiān)督共進步,在實踐中鍛煉和提升自己的教學(xué)、教研能力和水平。

  2、做到自覺遵守跟崗學(xué)習(xí)所在學(xué)校、名師工作室的各項規(guī)章制度和工作紀律,按時上下班,做到不遲到,不早退,不請假,堅守崗位。

  3、認真完成跟崗學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),做好跟崗記錄,如:每天工作學(xué)習(xí)日程記錄,跟學(xué)感謝和日記,心得體會,爭取每天發(fā)博客,跟學(xué)結(jié)束,按規(guī)定上交自己的學(xué)習(xí)匯報材料。

  4、跟學(xué)期間,積極踐行師德師范,合理安排業(yè)余時間,做到勞逸結(jié)合,積極參加健康的業(yè)余文化與體育活動。

  5、爭取跟學(xué)期間超指標完成上級和名師工作室安排的學(xué)習(xí)任務(wù):

  (1)教學(xué)實習(xí):聽評課不少于10節(jié),上課2節(jié),加一節(jié)匯報課,并做好聽課記錄、評課筆記和撰寫提交教案。

 。2)課題研究:在李啟云名師的`指導(dǎo)下,完成部分課題研究工作,尤其針對自己的課題和開題報告內(nèi)容。

  (3)開發(fā)一節(jié)以上優(yōu)秀課例(文字或光盤)。

  (4)撰寫3篇教學(xué)反思和2篇讀書筆記。

 。5)撰寫跟崗學(xué)習(xí)日志,詳錄各項培訓(xùn)活動,積累素材和先進的教學(xué)經(jīng)驗、總結(jié)收獲和體會,并不斷上傳博客。

  總之,跟崗期間,在名師x老師和工作室成員的指導(dǎo)下,在上級教育行政部門和茂名一中的關(guān)懷下,我將任勞任怨,謙虛向?qū)W,爭取圓滿完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),和我的同學(xué)一起不斷提升自己的教育教研、教學(xué)水平,爭做名師,爭做優(yōu)秀學(xué)員!為教育貢獻自己的微博之力!

骨干教師跟崗學(xué)習(xí)計劃3

  通過培訓(xùn)和跟崗學(xué)習(xí),努力使本人在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與水平等方面有顯著提高,能成為有一定影響的學(xué)科帶頭人和教書育人的專家。

  一、嚴格要求自己,努力提升教師職業(yè)道德水準

  做一名優(yōu)秀的名教師首先要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅忍不拔的毅力。在這方面我要嚴格要求自己,從每一件小事做起,培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,為人師表和獻身教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。加強師德建設(shè),樹立崇高的教育理想。

  二、努力提高教學(xué)效果,做到多反思,多實踐,多總結(jié)

  1、 平時要謙虛好學(xué),多實踐,多多鉆研課件制作的方法,努力掌握一種制作課件的方法,提高動手操作能力。 努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,掌握和熟悉信息技術(shù),運用多媒體教學(xué),使課堂教學(xué)更直觀、生動,突破重難點,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。

  2、大膽創(chuàng)新與嘗試,提高閱讀時政材料和綜合探究的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,變苦學(xué)為樂學(xué)。

  3、在自己的教學(xué)過程中,時刻做到三個反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)學(xué)生實踐能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程;教學(xué)中反思,及時自動地在行動中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后反思,隨時審視,隨時修正,形成自己的教學(xué)個性。

  4、認真聽好課和評好課,爭取開發(fā)較多優(yōu)秀課例,及時做好教學(xué)反思和總結(jié)。

  三、優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu),提煉教師教學(xué)風(fēng)格

  通過培訓(xùn)和跟崗學(xué)習(xí),加強對國內(nèi)外教育教學(xué)理論的研究和學(xué)習(xí),不斷豐富自己的理論知識和專業(yè)知識,并將理論、知識、技術(shù)融入自身教學(xué)實踐,提高從事教學(xué)工作的有效性;積極進行教學(xué)改革,提煉獨特的教學(xué)風(fēng)格,展示教學(xué)研究成果,形成示范輻射作用。

  四、提高教育科研素質(zhì)與科研能力

  1、 堅持不斷學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)能力。包括全面了解學(xué)生的能力、正確評價學(xué)生的能力、轉(zhuǎn)化后進生的能力、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力、教師“身教”的能力等。力爭多閱讀學(xué)校教務(wù)科教研室推薦的閱讀書目,特別加強對現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)。因為有了理論的支撐才有底蘊,只有采用適合今天的學(xué)生的教育教學(xué)方法,才能取得好的教育教學(xué)效果。

  2、 學(xué)習(xí)和運用發(fā)展性評價的理論及方法,采用多種評價手段,讓學(xué)生正

  確認識自己,使學(xué)生得到發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力。

  3、做好課題研究工作,通過開展政治學(xué)科教學(xué)科研工作,進行反思和總結(jié),對教學(xué)實踐中的鮮活經(jīng)驗及時和認真地進行總結(jié)和提升。

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